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思維機器作文800字（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的思維機器作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
思維機器作文800字 1
日新月異，太陽升了又落，如今科技發(fā)達，人們總是生在這個智能時代而沾沾自喜，又無謂的害怕著有一天被自己親手創(chuàng)造的機器所超越。他們絞盡腦汁地創(chuàng)造有費盡心思地防范。只有那些有學(xué)識的大方之家會對著冰冷的世界哀嘆著，在機器學(xué)會人類的自主思考前，也許人類已經(jīng)如機器一般，被空間支配，被時間操縱，失去了對世事的價值觀與同情心了。他們成為了科技的俘虜，思維的機器。
在這個科技水平不斷發(fā)展的時代，科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造了一代又一代的新型機器人，它們在各種領(lǐng)域里都有涉獵。人們理所當(dāng)然的享受著智能帶來的便利。一些自以為有識的人創(chuàng)造了許多科幻大片，那些機器人竊取了人類的自主思維，并妄圖消滅人類，占領(lǐng)地球。他們只擔(dān)心智能因他們的思維而變得危險，卻不曾發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心早已智能的普及而支離破碎，失去了最基本的道德觀價值觀的他們不過是有思維的'機器罷了。
蘋果公司總裁庫克認為，我不擔(dān)心人工智能會讓計算機像人類一樣思考，我更擔(dān)心人類向計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧后果。
舉個簡單的例子，如今網(wǎng)絡(luò)四通八達，人可以方便輕松的便可將自己的生活與別人共享。分享自己的快樂，傾訴自己憂慮。然而總有些人因自己的理解而利用網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊別人�，F(xiàn)在有個流行的名詞“水軍”。這些人已經(jīng)放棄了自己的內(nèi)心與價值觀，只要收到錢就可以不顧黑白，利用網(wǎng)絡(luò)進行語言暴力，他們已經(jīng)如冰冷的沒有內(nèi)心的計算機一樣，只要有指令下達就可以放下作為一個人最基本的道德，必備的價值觀與同情心。他們總是不顧后果，不知道一年里有多少人因為看似柔弱似水的語言中放棄了對生的渴望。
人們總是高揚著旗幟獵獵捕風(fēng)，以為自己是歷史的偉人，創(chuàng)造了智能時代。試問還有人注意道身邊樹木上葉子的翕動，享受過罅隙間灑落的陽光嗎？沒有，因為他們已經(jīng)被機器奪走對美的眼睛。他們總認為自己利用著智能，其實他們只是卑微的被碎片化的時間支配，只剩下了危險的思維。失去了價值觀與同情心的人們只是帶著空洞的心臟一步一步地向著黑暗走去罷。
思維機器作文800字 2
傾斜思維并不少見：數(shù)學(xué)上有“反證法”，語文上有“旁敲側(cè)擊”，物理上有“等效代換”，生物上有“類比推理”等。但是幾乎屬于的人都喜歡正向思考，從因想到果，從外想到內(nèi)。這不失為一種簡單實效的思維方式。然而，正向思維并不能獨掌大局。
許多時候，傾斜你的思維，你會有意想不到的收獲。
有這么一位攝影師，給大會拍集體照有些年頭了，很有心得。幾乎所有人都會遇到一件棘手的事：很難讓所有人的眼睛一致睜開，因為有些人恰好在節(jié)骨眼上撐不住勁了，上眼皮找下眼皮。因此照片拍好后總是有人歡喜有人愁。這個攝影師接受一個拍照者的建議，請所有人閉目，拍照時同時睜開。這樣一來，照片上的人個個神采奕奕，照片之外，皆大歡喜。這便是傾斜思維在我們生活中的有效利用，它所產(chǎn)生的效果不亞于正向思維的效果。
國外有一家大型造紙廠，每年要生產(chǎn)大量優(yōu)質(zhì)白紙。一次意外發(fā)生了，工人操作時忘記加粘合劑，導(dǎo)致所生產(chǎn)的`紙不能寫字，因為紙一遇墨水就陰濕了，公司向全廠職工征集對策，眾人苦思無果。只有一個人耐心觀察，反向思考。由此衛(wèi)生紙問世。因為紙質(zhì)柔軟，一經(jīng)銷售，大受青睞，為公司帶來巨額利潤，那個工人也因此獲得高額獎勵。有時，從反面思考，我們會獲得意想不到的結(jié)果。這是傾斜思維的又一成功體現(xiàn)。
給化妝品做廣告，按“正向思考”模式，就應(yīng)該請靚女做模特，但南京某化妝品廠卻請了一位滿臉皺紋的老太太現(xiàn)場試用，然后大唱該廠產(chǎn)品的贊歌。結(jié)果購者如潮。
是什么使得司馬懿放棄了琴聲縈繞的空城，從而失去了活捉孔明的最好機會？又是什么使得他被一尊木雕嚇得落荒而逃？就是司馬懿思維的正向思維��！他不相信一向不敢冒險的孔明會坐在一座空城中彈琴，他也不相信一直在車上坐著的孔明會變成一尊木雕，思維的正向性使他失去千載難逢活捉孔明的機會，使他在“死諸葛嚇走活仲達”的羞恥中度完了自己的一生。
當(dāng)我們從正面入手很是困難時，不妨傾斜你的思維，多方面思考，多元化角度。正面交鋒不成，就要背后襲擊，這是古人交給我們的寶貴經(jīng)驗。
很多時候，既然正向思維不好用，那就嘗試傾斜你的思維吧，生活會給你意想不到的精彩。
思維機器作文800字 3
共享單車入駐漳州了，一時間騎共享單車成了時尚。周末，陽光明媚，我和媽媽要來嘗嘗騎共享單車的滋味。媽媽照著微信上共享單車使用說明，下載了所在城市對應(yīng)的app，交了押金，對著單車的二維碼一掃，開鎖了�；鹨话汩偌t的車輪，在喧囂的城市走街串巷。當(dāng)春風(fēng)夾雜著泥土清香時，當(dāng)大地披上綠裝時，當(dāng)百花盛開時，騎上帥氣的單車，郊野騎行，暢想綠色“慢生活”，車鈴一響，清脆悅耳的聲音充斥大腦，令人心情愉悅。
我喜歡這種騎行的感覺，更佩服這種騎行的創(chuàng)新。
當(dāng)今生活節(jié)奏快，工作學(xué)習(xí)壓力大，人們長期處于亞健康狀態(tài)，于是對鍛煉身體的意識越來越強，可時間成了最大的阻力。如何在繁忙的'學(xué)習(xí)、工作中抽出時間來鍛煉，如何巧妙利用時間，成了人們煩惱的問題。共享單車把上下班路程時間利用起來，把百忙之中的鍛煉變成了可能。
腳步匆匆行于灰霧籠罩的巨大囚籠中，繁忙的馬路充斥著車鳴，交通堵塞，渾濁的空氣中是浮躁的味道，低碳環(huán)保節(jié)約資源，資源共享迫在眉睫。2014年，北大畢業(yè)生戴威為了解決大學(xué)校園的出行問題與4名合伙人共同創(chuàng)立ofo。沒想到這一創(chuàng)新思維一發(fā)不可收拾，2015年5月，超過2000輛共享單車出現(xiàn)在北大校園，于是萌生了“城市大共享”計劃。鼓勵市民將閑置自行車共享出來，接入ofo 平臺為更多人提供服務(wù)。以1換n。根據(jù)ofo 在學(xué)校共享師生自行車的經(jīng)驗，希望用科學(xué)增量+ 盤活存量的方式，調(diào)動存量市場，提升閑置自行車使用效率，推動綠色環(huán)保低碳出行，改善城市擁堵問題。
方便、快捷，應(yīng)用軟件操作簡單、流暢是共享單車的又一優(yōu)點。共享單車省去了固定停車樁的設(shè)計，允許用戶將單車隨意停放在路邊，只要手動鎖上單車，不用操作手機，app自動結(jié)束計費，用戶就可以離開，再也不用擔(dān)心自己的自行車丟失，也可隨時隨地換另一種交通工具……
這一大堆的優(yōu)點都歸功于思維的創(chuàng)新，創(chuàng)新思維開創(chuàng)了一種新的騎行方式，打開了一個新的局面。當(dāng)然新事物的產(chǎn)生都會帶來負面問題，但我相信人類的思維又會根據(jù)出現(xiàn)的問題想出對應(yīng)的辦法。
走吧，一起去騎行吧，去享受這種叫思維的騎行方式，去感受思維大爆發(fā)時代帶來的“綠色”便利。
思維機器作文800字 4
曾國藩并不是天才人物，他的智商不過中等。曾國藩的人生哲學(xué)很獨特，那就是尚“拙”。他說：“天下之至拙，能勝天下之至巧�！痹鴩贻p的時候能夠打通科舉這條路，靠的完全是笨勁。讀書的時候，父親要求他，不讀懂上一句，不讀下一句；不讀完這本書，不摸下一本書；不完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不睡覺。曾國藩不懂什么“技巧”、什么“捷徑”，只知道一條道走到黑，不撞南墻不回頭。這種笨拙的學(xué)習(xí)方式在他身上培養(yǎng)起超乎常人的勤奮、吃苦、踏實精神。“拙”看起來慢，其實卻是最快，因為這是扎扎實實的成功，不留遺弊。雖然曾國藩秀才考了九年，但一旦開竅之后。后邊的路就越來越順。4年后中了進士，而其早早中了秀才的同學(xué)，后來卻連舉人沒有出來一個。他總結(jié)自身經(jīng)驗說，自己得益于基礎(chǔ)打得好，所以“讀書立志，須以困勉之功”。
既然天性鈍拙，那么曾國藩就充分發(fā)揮自己鈍拙的長處。他一生做事從來不繞彎子，不走捷徑，總是按最笨拙、最踏實的方式去做。他一生成功，正是得益于“笨拙”精神。他創(chuàng)建湘軍、選拔將領(lǐng)，專挑不善言辭的“鄉(xiāng)氣”之人，蓋其敦實淳樸、少浮滑之氣。他甚至討厭那些“善說話”的人：“將領(lǐng)之浮滑者，一遇危險之際，其神情之飛動，足以搖惑軍心；其言語之圓滑，足以混淆是非�！惫氏孳姎v不喜用善說話之將。他招募士兵，也專要“樸實少心竅”的山民。因此湘軍的.作風(fēng)與八旗兵完全不同。徹底根絕了兵痞油滑之氣。為“洪楊一役”奠定了基礎(chǔ)。曾國藩一生待人接物更是以誠為本，以拙為用。他一生要求自己“不說大話，不求虛名”，做事“情愿別人占我便宜，斷不肯我占他人便宜”正是因為具有這種質(zhì)樸的為人處事方式，曾國藩一生朋友極多。
當(dāng)然，曾國藩最有意義的還是他的“笨拙”思維方式。這種“扎實徹底”思維方式，與幾千年來中國式思維尚直覺，重體悟，卻輕邏輯相悖，那些才子文人的思緒常如天馬行空，不循規(guī)矩，任意跳躍，由此很容易跳過真理與謬誤之間那一小小步的距離，因此，“扎實徹底”的思維方式值得我們效仿。
思維機器作文800字 5
慣性思維，是存在于生活中較為廣泛的一種思維方式，這也常是保守的人尋求平安的首選。那么我們常常推崇的逆向思維相比較于傳統(tǒng)思維，又有什么優(yōu)點呢？
逆向思維能使人更具有創(chuàng)新能力。當(dāng)一個人以常見的慣性思維思考問題時，他的想法容易正確但偏向于保守，無法從眾多雷同的想法中脫穎而出；而當(dāng)他選擇逆向思維去思考時，他會從一個更新穎的角度去思考、看待問題，會比以慣性思維思考問題的群眾有更前衛(wèi)的`思想。同樣遇到一個沒遇見過的困難情況，慣性思維容易使人陷入“想當(dāng)然”的坑，狠狠地給那些妄想靠經(jīng)驗靠前人方法便可以打遍天下無敵手的人一擊，而對善于逆向去思考的人則“笑臉相迎”，仿佛開了更快捷更平坦的貴賓通道。
逆向思維更能鍛煉人的應(yīng)變能力。我們一般都是平常的生活著，遇到自己能力無法支撐慣性方法的緊急情況呢？這就像古代司馬光砸缸的故事。當(dāng)那個孩子落入水缸的時候，所有的孩子想到的都是“救人離水”并轉(zhuǎn)身呼叫尋求大人幫助，而司馬光則開拓了新思路——“水離人救”，并果斷采取行動，救下了落水的孩子。司馬光極佳的應(yīng)變能力源自于他較為成熟的逆向思維。逆向思維讓他獨辟蹊徑，挽救了生命。
逆向思維還能培養(yǎng)人的全局意識。一般人都會有趨利避害的心理，習(xí)慣于看到優(yōu)點，習(xí)慣于隨大流以規(guī)避傷害。但培養(yǎng)了逆向思維的人呢？他們會從少數(shù)敢于直面自己與他人缺點的人中嶄露頭角，他們不會因忽略缺點而改小格局，而是會思考為了大局如何修繕缺點，不以克服缺點為目的，而是想著如何使缺點變?yōu)閮?yōu)點，如何變廢為寶，如何以有限的資源創(chuàng)造更大的發(fā)展空間。
也許有人會反駁：反向思考一不穩(wěn)妥，容易出錯，二過分花哨，用處不大，三只有閑人才有時間折騰。但如果我們都使用傳統(tǒng)慣性思維，那我們國家怎能在如此短的時間里快速發(fā)展科技、經(jīng)濟等多個方面？怎能在百年間從“東亞病夫”崛起，躋身世界前列？這難道沒有科學(xué)家們逆向思考、創(chuàng)新實踐的功勞？
逆向思維，作為小眾的思維方式，好處有目共睹。它能讓我們出奇制勝，尋找最優(yōu)方案，把復(fù)雜問題簡單化，提高辦事效率，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，鍛煉堅持真理的勇氣與毅力。
思維機器作文800字 6
每當(dāng)人們歌頌樹木那高大挺拔的樹干、茂盛繁密的葉子、姿態(tài)萬千的枝條時，又會有多少人去注意那深深扎于地下的樹根。
樹根沒有筆挺的枝干，沒有秀麗的外表，沒有鮮翠的綠色，只有那彎彎曲曲不斷延伸的根莖，悄無聲息地深深扎于泥土之下。樹根其貌不揚，沉默無聞，但它從沒有抱怨在泥土下那乏味、暗無天日的生活，只是默默地向下，更深地扎根。它像一只大手，緊緊地抓住了大地的身體，那么堅定，從不放松，只為給上面的`樹干、樹葉提供更多的營養(yǎng)和水分。
為了能夠使樹木更茁壯地成長，樹根不惜扭曲著自己的身體，向更深處延伸，吸取水分。它忍住了土石層層磨礪的疼痛，牢牢抓住泥土，努力吸收營養(yǎng)。經(jīng)過一次又一次的磨難，它變得堅強了。樹木終于沐浴著陽光茁壯成長起來。它卻不會露出地面，向人們訴說自己的功勞。
詩人們用優(yōu)美的詞句贊美著大樹的秀麗，畫家們用手中的畫筆描繪著大樹的挺拔，可是誰也不會去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此，樹根從沒有抱怨，沒有因為別人的忽視而自怨自艾，依舊堅強地向下生長著，含辛茹苦地養(yǎng)育著樹木。這難道不是一種積極樂觀的精神？
每當(dāng)想起樹根，我都會自然而然地聯(lián)想到那些如樹根一樣為祖國的發(fā)展而默默地奉獻著自己力量的人。他們中，有在田間辛勤耕耘的農(nóng)民，日復(fù)一日地勞作，為祖國人民提供著豐富的食糧；有輾轉(zhuǎn)于三尺講臺的教師，孜孜不倦地傳道授業(yè)，為祖國培育著接班人；有奮戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的解放軍戰(zhàn)士，不顧自身安危，努力營救每一個受困的群眾……他們的工作實在是平凡又辛苦，但他們沒有抱怨，如樹根一樣，默默地堅守在自己的那片陣地上。這不就是樹根精神最好的體現(xiàn)嗎？
我贊美樹根，它有一種堅強的美、一種沉默的美、一種樂觀的美。就像社會上千千萬萬如樹根一樣其貌不揚但默默奉獻的人們，這樣的人，這樣的精神，才最值得我敬佩。我愿做一個“樹根”，在失意時，不抱怨，不屈服，堅強地生長；在輝煌時，不張揚，不冒進，默默地努力，樂觀地面對生活中的一切困難，相信我的明天會更美好！
思維機器作文800字 7
“喂，恩妮嗎?你在家干什么哩!”，“哎，無聊死了，我媽整天催我，不是讓我寫作業(yè)就是吃飯�！薄拔乙彩�，煩死了，要不我們溜出去?”，“去游泳館怎樣?”
我們剛進游泳館就看見一群知識淵博的年輕人，我們悄悄的跟在他們后面。他們穿著西裝，打著領(lǐng)帶在游泳池旁呆呆的看著別人自由自在的游泳。我很郁悶，他們?yōu)槭裁床恢苯幼约河文?再說，你看他們一個個文質(zhì)彬彬的樣兒，一看就不會游泳!在一個角落里，一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的像是在找東西，不對好像在等一個人!一會兒，一個身穿泳裝的青年來到他們跟前對他們說了一席話，他們就個個如魚得水似的跳進池里游了起來。他是教練吧!他跟她們說了什么，這麼神奇。可是還有一個人呆呆的`站在那里，我再也按耐不住我的好奇心了。我沖了過去說：“你好，我是一個學(xué)生，我能請教你一些問題嗎?”他點了點頭，我吞吞吐吐地說著，他好像明白了我的疑惑�！拔冶緛硎且粋�研究生，我們是來應(yīng)聘的，可是有人提議讓我們游泳，你說，我們誰會。無奈之舉只好讓他請教練，可是那個教練不教怎么游泳，只教怎么救人!”我很無語的走開了。
感嘆教練的神奇，不由得想到，倘若換一種思考方式，那個教練說的話不就一個意思了嘛!倘若換一種思考方式，被荊棘多扎幾下不就里月季更近了嗎?倘若換一個思考方式，不就再沒有什么情感的劍戟能刺穿出血洞，就再沒有什么理智的矛斧能劈裂出溝壑。享有一顆風(fēng)雨無摧刀槍不入的心，豈不萬般愜意。
花圃中月季正香艷，這是最渴望修剪的花卉。此花盛開之后若不從瓣下第三分杈處剔除，就會花漸小香漸遠魅力大失。只是那月季的銳刺盡忠盡職，如同美女的貼身保鏢虎視眈眈。
我手笨，每次都扎的遍體鱗傷，我的每次實踐都失敗了，但是這次我進過一系列的思想斗爭，所向披靡的抓起了月季的花莖。頓時，雙手像被蜂群包圍，數(shù)不清的小刺同時扎進了肌膚，我急忙查看，七八處鮮血淋漓，但是這次我忍住了，我成功了，實為我最慘痛的一次。
原來，人是不能無時無刻都藏在溫室里的，那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏感觸和對風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息。
你想保有你對世界的好奇和快樂嗎?那么你必須出去新的偽裝，敞開心扉，勇于實踐。
思維機器作文800字 8
我們家街對面的那個嬰兒今天慶祝了生日。我也去看了。一群孩子蹲在路上，不知道他們在做什么。
太陽太熱了，我決定回去睡覺。直到我躺在床上，我才知道自己有多蠢。今天有這么多孩子，一定很吵，你怎么能睡得著，房間里也聽得清清楚楚。我也不指望能睡著，只是躺下來閉目養(yǎng)神�！疤郏 庇腥送蝗淮蛄藗�噴嚏，結(jié)果，一個孩子跟著打了個噴嚏，聲音變長了。他們一個接一個，像一群鴨子一樣，不停地喊著，停不下來。大人們也笑了。
這個時候結(jié)束了，突然聽到一聲“玉帝救命！與此同時，伴隨著啊啊的尖叫聲，我也忍不住好奇從窗口望去。直到我看到他們，我才知道他們剛才在做什么。原來他們正在撿起不久前燃放的鞭炮上的黑色小圓圈�，F(xiàn)在是扔炮彈的時候了。雖然被扔出去沒什么壞處，但他們都跑在一起。但是有一個非常聰明的小男孩。他被扔了出去，但沒有跑。他呆在原地，撿起以前扔過的黑色圓圈。過了一會兒，他給了別人一些分?jǐn)?shù)，然后喊道:“玉帝來了！“想要開始扔圈圈的孩子扔圈圈。當(dāng)我玩累了，我也坐在路邊的花壇上。我不知道為什么我開始笑了。我一直在笑，一直在笑。我不知道為什么。同時，我感到無助和可笑。果然，孩子的世界對我來說太大了。
不久，孩子們就剩下了一對兄弟姐妹。弟弟很胖，在路上踢著一個裝著飲料瓶的盒子。也許姐姐覺得弟弟玩得不好，甚至在弟弟面前踢了他幾腳。然后她坐在花壇上休息。然后她發(fā)現(xiàn)弟弟厭倦了玩耍。姐姐把弟弟帶到一邊，用太陽帽上的電扇吹了吹弟弟。這很體貼，其他人只能羨慕他。但是說實話，我真的不知道他們?yōu)槭裁磿孢@個盒子，我也沒意識到有什么好玩的，但是看到他們玩得如此開心，我不禁覺得他們也在玩。
最終，這兩個人也離開了。我想我也想回到我的童年。當(dāng)我想起以前被說成是豬的時候，我也說要反彈。如果有人說要再反彈，我會說反彈是無效的。事實上，這也是矛盾的。如果無效，那么我不是第一個反彈的。
回憶誰沒有童年，然后當(dāng)面對問題，現(xiàn)在再面對，結(jié)果會是什么樣？然而，當(dāng)我還是個孩子的'時候，我的思想總是開放的，出乎意料的。當(dāng)我長大后，我的大腦有它的局限性。相反，我不得不說:一個孩子的頭腦真的很棒！
思維機器作文800字 9
“書中自有黃金屋”這句話相信大家都知道，也都理解是什么意思。無非就是說：書中自有好的東西，你細細地去體會，就能讀出一些人生哲理。
我對這句話的認識一直都是這樣的，直到最近幾天，我讀到了一本書上出現(xiàn)了一個故事，才讓我對“書中自有黃金屋”這句話有了真正的認識。原來，這句話的背后還隱藏這一個這樣的道理。
先給大家講一個故事吧，這句話到底是從哪里得來的呢？英國有一位作家，他寫了一部書，名字叫《化妝舞會》。但是，怎么樣才能提高書的銷售量呢？這個問題，讓作家非�？鄲馈Ｗ骷胰杖找挂沟叵朕k法，終于想到了個好點子。作家不惜重金買了一只做工精細，價格不菲的純金做成的野兔造型。他細細的讀了幾遍書以后，按照書中的細節(jié)把金子兔給埋了起來。然后開始出版了。
上市后，那位作家在媒體上公開宣布有一個只金兔子埋在一個地方，這個地方的名字就在這本書的細節(jié)中。這個消息一報道，很短的時間內(nèi)，這本書風(fēng)靡全球。數(shù)百萬的青年人以及成年人都開始了尋寶征途，有的人甚至尋找了長達兩年之久。《化妝舞會》的銷售量竟然順利突破了300萬冊，這位作家可發(fā)了筆橫財。直到幾年之后，有一位老人在英國挖出了寶藏，這番風(fēng)暴才得以停息。
這告訴我們的'是什么呢？如果單單看來，就是要說這位老人讀書的用心，在幾百萬人里最早發(fā)現(xiàn)了寶藏。但是，如果再仔細深入地想一想，你就會發(fā)現(xiàn)另一個道理。那就是換一種思維來思考。你只要不按常規(guī)的來走，想出與眾不同，誰都沒有試過的方法，不要用老套的形式或方法來辦事。這樣，就會讓你脫穎而出。
就像四年級時的一次詩朗誦比賽，別的班都用的是一遍遍的背誦，甚至有的班背誦著加了一些舞蹈。如果真的讓我們班也用同樣的形式來表演，我們絕對要落榜的。情急之下，負責(zé)排練的我突然想出了一個好辦法。用歌來表達一下詩意，就說大家獨唱不行，但是一起合唱還是不錯的。我在網(wǎng)上順利找到了我們這首詩原唱和伴奏，聽一聽，聲音唯美，和詩意正好相符了。就這樣，我們以朗誦加唱的形式出場，在年級中脫穎而出。
換一種思維思考，說簡單一些就是創(chuàng)造力。只要你想出、創(chuàng)出別人沒有的，你就是成功的人。
思維機器作文800字 10
人工智能的出現(xiàn)讓不少陰謀論者懷疑人工智能會統(tǒng)治人類，尤其當(dāng)“阿法狗”大勝圍棋選手后不少看客對此更加憂心忡忡。但正如蘋果公司總裁庫克說的那樣，比起計算機會如人類一樣思考，人類的思維機械化了才是最危險的。
人類永遠比計算機高級的就是人類是具有感情的。作為群居的社會性動物，價值觀和同理心仿佛是與生俱來的優(yōu)秀特點，這是無論給人工智能編寫多少程序都無法完全替代的�；蛟S不少人工智能已經(jīng)能同人類進行精神交流，但那都只基于冰冷的代碼，并只局限于固有的命令。而人類天生的.同理心卻會隨著閱歷的提升而不斷自我進化。畢竟感情是最難用計算機語言描述的，多強的人工智能都恐怕不能與人類的大腦相提并論。
但如果人類如同計算機一樣思考，那恐怕只能帶來災(zāi)難了。如同“阿法狗”一樣，人工智能大多只會選擇最優(yōu)且利己的方法選擇并完成指令，但如果人類用人工智能的方式生活，那社會將只剩冰冷冷的固化教條。
當(dāng)代已經(jīng)有不少年輕人向這個趨勢發(fā)展了。金錢至上主義和利己主義仿佛要成為新生代的標(biāo)志詞了�！昂我越鈶n，唯有暴富�！边@樣荒謬可笑的言論竟然被奉為“真理”而廣泛流傳。畸形的價值觀正一步步地吞噬年輕人的思想，這也是令人詬病的拜金主義的由來，仿佛失去了金錢人就失去了生活的樂趣，而“暴富”便能帶來無可匹敵的幸福一樣，的確是膚淺至極，荒謬至極的。
只追求利益至上的計算機思維又會消磨掉人類的同情心。共情的力量是很大的，人類可以設(shè)身處地地感受其他人的心情，這也是人工智能不能做到的。人工智能無法共情，也不能體會到人生的喜怒哀樂，但如果人類也像計算機一樣思考，結(jié)果將會如何呢？“幫你是情分，不幫是本分。”邏輯上看似滴水不漏，但如果人類真的無所謂情分，只追求利己的本分去了，那恐怕這樣冷漠的社會誰也不會真正受益吧。
人類擁有的最大財富就是豐富的感情，正因為人類不是人工智能那樣復(fù)制化的產(chǎn)物，社會才能多元，人類才能發(fā)展。拒絕成為一個“計算機思維”的人，正是年輕人應(yīng)該致力于去完成的。
思維機器作文800字 11
曾有人說過，人是一根有思想的葦草，思維是人區(qū)別于其他動物的本質(zhì)特征之一，但作為高等生物的人，讓行動跟上思維的節(jié)奏，才是最重要的目的。
當(dāng)有人嘲笑你是白日做夢，異想天開時，最有力的回擊方法是什么？
當(dāng)然是行動。
當(dāng)你的行動達成了你的目的，別人口中的白日夢便是屬于你的成功。“讀萬卷書不如行萬里路�！蔽覀兂娬{(diào)人要有思維，要有獨立思考的能力。因為沒有思維，人便如同行尸走肉的軀殼，沒有了自我，失去了靈魂，但思維的孿生兄弟就是實踐，你若把這兩兄弟拆散，以它倆的犟脾氣，絕對讓你“吃不了兜著走！
試想一下，漫無目的的行走你會得到什么？
誠然，沒有目的的瞎逛必定了無所獲，那坐在家里任由思緒飛往全世界，你又會得到什么？道理一樣，空想也會一無所獲，實踐才是唯一途但，世界的豐富多彩培育了我們萌動好奇的心，我們?nèi)鄙俚膹牟皇撬季S，不是此時此刻該干什么，而是最后的`執(zhí)行。就說說日常生活中，總有人嚷嚷著減肥，早睡，不玩游戲，可從未見這些人付之行動以改變現(xiàn)狀。
“吾嘗終日而思矣，不如須鬼之所學(xué)也，只有讓行動跟上思維，讓行動與思維相配合才能事半功倍��！我們總是缺少探索的勇氣，缺少實踐的決心，若秉持“苔花如米小，也學(xué)壯丹開”的精神，也能散發(fā)出詩人的“香”！
思維的方式千變?nèi)f化，但實現(xiàn)所想之途徑唯有其一——行動。當(dāng)思維與行動同步化時，你的辦事效率也會極大提高，我們正是奇思幻想的年紀(jì)，我們也正處于瞬息萬變的時代。若想挺立于潮頭，光有弄潮兒之心可不夠，腳踏實地地去追尋去開拓才是出路，革命先輩們用自己的英雄之旅向我們證明這個世界上沒有不可能，他們將思維與實踐牢牢結(jié)合，用自己的血肉筑成了我們中華民族的復(fù)興路！
胸懷鴻鵲之志是件好事，有目標(biāo)才會有動力，但成功不是一蹴而就，人生也沒有快進鍵，唯有腳踏實地，俯首前行，用行動才能換來最后的夢想成真。
讓行動跟上思維，讓實踐成就思維，讓它們成為我們披荊斬棘最強有力的武器！
思維機器作文800字 12
生命如同一片廣闊的海洋，而生活則是我們駕駛的小船，揚起思維的風(fēng)帆，穿越人生的波濤。白色的帆迎接著狂風(fēng)和巨浪的沖擊，而我們的思緒碰撞出的則是各種情感：或是幸福，或是憂傷；或是積極，或是消沉……
從亞 當(dāng)和夏 娃的叛逆開始，上帝就創(chuàng)造了人類。
人類的身體不僅僅是由血肉構(gòu)成，更重要的是思維的'方式。思維是最敏感、最富有生命力的東西，改變思維的角度和方式，就會帶來新的感受和發(fā)現(xiàn)。
高尚的思維造就永恒的幸福。無論是古代還是現(xiàn)代，無論是國內(nèi)還是國外，都不乏這樣的例子。比如屈原在“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”中選擇了不隨波逐流，最終投江殉國，但卻獲得了永恒的幸福。毛澤東在敵人圍剿下，決定進行長征，這種高尚的思維也造就了今天新中國十幾億人的幸福。鄧小平經(jīng)歷了三次下臺，但他的思維卻孕育了改革開放，讓億萬中國人富起來。因此，可以說思維方式?jīng)Q定了人類文明的幸福，幸福需要思維的引領(lǐng)。
快樂幸福就是改變思維方式的結(jié)晶。可憐的葛朗臺，幸福與快樂在他的眼中就是金子，奪走了女兒的梳妝盒，奪走了女兒的幸福，而在金子滿足了他的占有欲的同時，幸福也就離他而去了。改變思維方式吧，幸福就在生活的空氣里，需要用心去感悟�？鞓凡⒉皇潜徊鹊侥_后的破口大罵，因為踩你的人是看重了你的腳，腳被看重，那是多么快樂幸福的事。李清照的“凄凄慘慘戚戚”，讓我們?yōu)檫h方的親人朋友擔(dān)心著急，然而我們?yōu)槭裁淳筒幌胂�，或許他在遠方生活得很好，快樂著，幸福著，這不是更好嗎？
改變我們的思維方式，并不意味著用阿Q的精神勝利法來占有幸福與快樂。難道你能叫“采菊東籬下，悠然見南山”的陶潛，再去官場上混一混，轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換思維方式嗎？不，那絕非陶君所愿。思維方式的有的放矢，更是快樂與幸福的裁判長。
我們生活，我們之所以能感到快樂，是因為我們擁有思維的能力。生活本身并沒有快樂與幸福，只有當(dāng)更多的人改變思維方式后，生活才會充滿幸福與快樂。
把握我們獨有的思維方式吧，因為思維可以解讀幸福。
思維機器作文800字 13
一天帶著6歲的小孩閑逛，碰到兩位同事，其中一位同事熱情地打了聲招呼：“哎呀，難得見你帶小孩出來玩�！绷硪晃煌埋R上接過話：“不對，是小孩帶他出來玩�！逼綍r我們總是習(xí)慣于認為大人帶小孩出來玩，其實，換個角度看還確實是小孩帶我出來玩。
一方面，平時的我喜歡坐在電腦前，不愿出去走動，只有小孩要求出來時，我才會跟著出來。另一方面，小孩走到哪里，我跟到哪里。平時的我不喜歡到別人家里坐，可是，小孩如果去了別人家里，我也只得跟著進去。這樣看來，的確是小孩帶我出來玩。
同事的點撥，讓我發(fā)現(xiàn)了讓思維拐個彎是件蠻有趣的事情，讓我不禁陷入了思考。是人放羊，還是羊放人？常規(guī)的答案肯定是人放羊。換個角度，其實是羊在放人。羊吃草的時候，吃到哪里，人就得跟到哪里。羊知道哪個地方有好草，它邊吃就邊往那個地方去了，但人卻不知道，所以，人只能跟著羊走。羊還知道哪個地方有水，吃到一定的時候，它自然而然地就向那個地方走去，它不亂走，它從來不會迷路，有經(jīng)驗的牧民跟在羊后面，總是能夠找到水。
還曾看到這樣的例子。美術(shù)課上，老師拿出一張白紙貼到黑板上，然后讓學(xué)生選各種顏色的彩筆，將自己的'名字寫在紙上。同學(xué)們盡管很納悶，不知老師的用意所在，但是他們還是很快在紙上簽名。等全班同學(xué)都寫完，同學(xué)的名字已經(jīng)占滿了整張紙。這時老師問道：“誰還能在紙上畫出一朵花？”大家紛紛搖頭，認為紙上已毫無空隙，不能再畫一朵花。老師沒再說什么，他揭下紙，伏在桌子上揮筆作畫。很快，一朵美麗的花被老師畫好了，原來，老師只是把紙翻了過來，便用紙的另一面畫出了美麗的花朵！一張紙有兩面，但常人看到的是密密麻麻的簽名，很少有人想到我們只要換一面過來，就可以重新在紙上寫字或畫畫。多面的思維不僅給我們帶來了無限的樂趣，同時，也有助于我們解決現(xiàn)實問題。有時候不走陽光大道，而是潛入森林，走過沼澤地，你會發(fā)現(xiàn)有另一個艷陽天在等著你們。當(dāng)我們面對挫折和磨難而一籌莫展時，其實，很多時候，你需要做的只是讓自己的思維拐個彎，打破常規(guī)的思維定式。
思維機器作文800字 14
一、反彈琵琶，引發(fā)逆向思維
逆向思維，是指從對立的、完全相反的角度思考和探索問題。學(xué)生長期以來形成了思維定勢，提不出與眾不同的見解，吃別人咀嚼過的東西。因此，要注意引導(dǎo)學(xué)生打破常規(guī)的思維的束縛，寫出人人心中皆有，而個個筆下全無的文章。
如，指導(dǎo)學(xué)生寫《愛》一文，我就啟發(fā)學(xué)生：每個人的成長都離不開愛，有愛才有溫暖，但愛不是狹隘的，是廣泛的。希望父母不溺愛，希望教師能把愛灑向每一個學(xué)生。這樣的立意避免了單一與狹窄，顯得新穎、高人一籌。
巴爾扎克說得好：“藝術(shù)家的使命在于找出兩種最不相干的事物之間的關(guān)系，在于能從兩種最平常的事物的對比中引出令人驚奇的效果�！碑�(dāng)然教師在啟發(fā)學(xué)生時，應(yīng)加以強調(diào)。
二、避俗就新，培養(yǎng)發(fā)散思維
發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的主要方式，從多方面尋找問題，擺脫傳統(tǒng)習(xí)慣的禁錮，提出新穎獨到的創(chuàng)見。教師在授課中要幫助引導(dǎo)學(xué)生的.思維向四面八方、上下左右輻射，從而獲得解決問題的途徑和方法。
如，寫關(guān)于“根須”的文章時，我就引導(dǎo)學(xué)生從多角度立意：根須與干、枝葉的關(guān)系，據(jù)此來盛贊默默無聞、無私奉獻的精神，闡發(fā)我們國家要強大，民族要復(fù)興，同時，向縱深延展，不畏艱難，這種“拼命”精神不正是我們搞好學(xué)習(xí)所必須的嗎？
三、心游萬仞，激活想象思維
思想是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的有效途徑之一。因此，寫作教學(xué)中鍛煉想象能力，是培養(yǎng)學(xué)生思維的重要方法。
1.命題激活。好的作文題目，會像鮮花吸引蜜蜂，學(xué)生會眼睛一亮躍躍欲試，而激起學(xué)生的寫作欲望。
2.情境激活�？梢岳枚喾N手段創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望，如音樂、觀看影視作品、朗讀優(yōu)秀時文等。總之，課堂形式靈活、氣氛活躍都能開啟學(xué)生思維的大門，從而使學(xué)生展開充分的想象。
3.活動激活。在規(guī)定的時間內(nèi)，學(xué)生自己出五六個詞語。類似擴寫，要求短文要有情節(jié)，有生動的描繪，這樣來激活學(xué)生創(chuàng)作的熱情。
總之，作文教學(xué)涉及到多方面內(nèi)容，學(xué)生寫作水平提高也有多方面的因素，但學(xué)生的思維能力培養(yǎng)需要長期的訓(xùn)練，因此我們在作文教學(xué)中要注重激活學(xué)生的思維，學(xué)生寫作水平才會不斷提高，寫出好的文章。
思維機器作文800字 15
世間萬物充滿著矛盾：癩蛤蟆外表丑陋，但能吃害蟲，其分泌物又能入藥;蝴蝶翩翩起舞的風(fēng)姿成為藝術(shù)家描繪對象，但其幼蟲卻是十足的害蟲。生活中的苦與樂，成與敗，得與失，榮與辱，自然界的晝夜更替、四季變化，無不包含著矛盾的兩個方面。
——豐宗貞《試談學(xué)生逆向思維培養(yǎng)》
這段話告訴我們事物是復(fù)雜的.，而不是單純的，我們要辯證地去看待。這也給我們一個啟示：人們對某種事物都這樣看時，我們不妨從反面想想，可能會有新的發(fā)現(xiàn)。這種思維方式就是反向思維，也叫逆向思維，即有意識的從常規(guī)思維的反方向去思考問題的思維方式。
據(jù)說，在古代，巴格達國王招聘一個希臘人與中國人給王宮大廳的兩面墻壁作畫。中間拉上幕布開始工作。幾個月后撤幕一看，中國人畫的真是美妙絕倫，無人能比。而希臘人什么也沒畫，只在墻上掛了一面大鏡子，將對面墻上壁畫映在里面，又將看畫的人映在其中。有靜的畫又有動的人，趣味無窮。結(jié)果希臘人勝過中國人。這個希臘人便是運用反向思維——不畫而完成壁畫。
姜尚欲為周文王效力，卻不求他，而是坐在渭水邊釣魚。他釣魚用的是直鉤，而且離水面三尺。周文王聽說他很有才便親自來尋訪，姜尚卻故意躲避，周文王多次才尋得，拜為國師。姜尚便是用的反向思維：釣魚卻用直鉤且離水三尺，使人以為他是奇異之人，因此而傳到文王耳中。文王來尋卻故意躲避，更使周文王更認為他是一個世外超人，必須爭取。釣而不釣，不求而求，產(chǎn)生奇效。
電能生磁，法拉第卻能想到：磁能否生電?經(jīng)過不懈努力，終于實驗成功，今天我們使用的發(fā)電機，其基本原理就是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)”。
現(xiàn)在，許多教育界人士提出“教是為了不教”的觀點。他們培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力及良好的自學(xué)習(xí)慣，引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，比老師領(lǐng)著學(xué)效果更好得多。如魏書生常常外出講學(xué)，不給學(xué)生講課，并且十多年不批閱學(xué)生作文，而教學(xué)成績卻極好。
由此可見，反向思維運用好了，會收到奇特的效果，而且能讓人更全面的認識事物。將反向思維運用到寫作中，會產(chǎn)生同樣的效果。
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