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螢火蟲作文
螢火蟲作文1
風(fēng)好大,一陣寒風(fēng)吹動(dòng)著薄衣,鞋中全是水泡,他終于再也擋不住了,暈倒在草地上。隱約,他好像看見一絲微弱的亮光,他想把眼睛睜開,但他實(shí)在是好累,終于又倒了下去。忽然,他突然感覺有許多光芒,他終于把眼睛睜開了,他突然看到了好多的螢火蟲,他慢慢地舉起有氣無力的手,一顆小星星落在手上,一閃一閃的。
他又慢慢地爬了起來,嘴角微微地動(dòng)了一下。在那時(shí),他并沒感覺冷,只覺得好亮,有種家的`溫暖。
他想把它們裝進(jìn)瓶子里,為自己點(diǎn)亮前方路,但他知道它們也想要自由——他還是放下了瓶子,他自己慢慢走向前路。后面螢火蟲慢慢地跟著,隨風(fēng)而動(dòng),閃爍。
螢火蟲也有感情,雖然沒看到,它們也感受到了。它們想為這位流浪兒照亮一點(diǎn)前路,雖然螢火蟲的光只照亮了一點(diǎn)點(diǎn),但在孩子心中這些光比世上所有的都亮、都溫暖……
螢火蟲作文2
在一片黑暗中,突然出現(xiàn)一絲亮光,它努力的伸張著自己那一雙透明的小翅膀想飛出我的掌心。而我卻握緊手,不讓它離開。這是我第一次見到螢火蟲,享受著手上那種酥麻的感覺興奮不已。
一到家,我舉著手上的螢火蟲向爸爸炫耀。誰知爸爸卻嘆了一口氣:“現(xiàn)在的孩子連螢火蟲都沒見過!蔽也]有立即停懂這句話,繼續(xù)把注意力集中在這個(gè)小家伙的身上,在家里強(qiáng)烈的燈光下我看清了它的真面目,我驚呆了,在黑暗中拿個(gè)美輪美奐的'“工藝品”,此時(shí)卻變成了一個(gè)黑乎乎的小丑,和普通的蟲子沒有什么分別。在愣了一會(huì)兒后,我大笑起來。這一切不是我的所作所為嗎?在漆黑的夜色和屬于它的自由中,它才是最美的。一種羞愧包圍了我,我想讓它飛走,螢火蟲大概因?yàn)閯偛攀〉膰L試,不再去扇動(dòng)它的翅膀。
我在心里著急的大喊:快飛啊。你一飛就能獲得自由了!可這個(gè)頑固的小家伙似乎喜歡上了再握得,飛吧,飛吧!
隨著一條優(yōu)美的弧線,螢火蟲從我手掌的邊緣掉了下來,沒有聲響。窗外窗內(nèi)沒有人因?yàn)樗碾x去而感到悲傷。世界只是墜落了一只螢火蟲,這只螢火蟲是自己在靈魂上墜落了自己。我就是其中的引導(dǎo)者。我突然好傷心好傷心,有一種透不過氣的感覺。為什么要限制它的自由?我傷害的其實(shí)僅僅是一個(gè)微不足道的小蟲子,但卻明白了很多很多。
在樓下我再也沒有見過螢火蟲,媽媽說:“螢火蟲喜歡漂泊,它們從不記恨,卻總能為并不眷戀它的大地母親變成美麗的點(diǎn)綴……”
螢火蟲作文3
它們是黑夜里的星星。
雖然它們只是蟲——螢火蟲。
它們是晴夜精靈,飛舞著的暗夜精靈。
你是哪個(gè)醉酒天神不慎摔落下的徽章?掉落于人間,化身螢火蟲。每當(dāng)夜幕降臨,就打著燈籠尋找自己的主人。你的主人一定威武勇敢,不然怎么會(huì)有這么多的螢火蟲呢?
只要一只螢火蟲,就能照亮一個(gè)旅客遠(yuǎn)去的路程,輕輕柔柔的光很溫暖。不僅照亮了路程,也照亮r我們彼此心靈溝通的橋梁。
螢火蟲不遙遠(yuǎn),沒有星星那么遙遠(yuǎn),它們守護(hù)著孩子的夢(mèng),一個(gè)個(gè)甜美的夢(mèng)。晚上的螢火蟲勞累并幸福著。它們成就了孩子們的夢(mèng)想:星星,就在你身邊。
它們脫離了世俗。喜歡與花朵一起翩翩起舞。不會(huì)與大城市里的燈光媲美。只要能照亮夜晚,就行了。
夏天的一個(gè)晚上,天氣有點(diǎn)兒熱,我獨(dú)自走出家門,來到后面的小山坡上。山坡上有花有草,還有蟋蟀在唱歌。我的心煩躁不安,沒有人和我說話。一陣清風(fēng)送來了一個(gè)小亮點(diǎn)兒,年幼的我以為是《灰姑娘》里的仙女教母,用手一合,光芒從手縫里透了出來!笆裁聪膳棠福皇且恢粫(huì)發(fā)光的小蟲!蔽覑阑鸬剜絿佒?蓜e小看它們,它們很神奇的.。我把它放走,它沒走,只是在我身邊飛舞著,好像很快樂。這是一只孤獨(dú)的螢火蟲,沒有同伴,可是它仍然不氣餒、不傷心。我感到了大自然精靈的存在,與它你一句我一句地聊開了,心頓時(shí)不覺得那么堵得慌了?吹剿鼮槲椅璧,弱小的身軀閃爍著神圣的光輝,只覺得心里豁然開朗。
夜晚,是只屬于螢火蟲的舞臺(tái)。
弱小、孤獨(dú),卻不乏勇氣,以一點(diǎn)點(diǎn)微光照亮著這個(gè)世界,這就是作者筆下的螢火蟲。作者用擬人化的描寫刻畫螢火蟲的形象,它們“打著燈籠尋找自己的主人”,它們“守護(hù)著孩子的夢(mèng)”,它“為我舞蹈,弱小的身軀閃爍著神圣的光輝”,這些形象都與螢火蟲本身的生物特點(diǎn)巧妙契合,顯得自然妥帖。
螢火蟲作文4
螢火蟲在人們眼中,只是一種小巧、纖美的小蟲!拜p羅小扇撲流螢”,它是多么詩意而又柔弱的小動(dòng)物,面對(duì)世界是多么軟弱無力!然而它卻能巧妙地戰(zhàn)勝身披硬甲的蝸牛,享受這其它動(dòng)物只能望之興嘆的美食。這便是它的智慧,弱者的智慧。
大自然是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,弱小者往往無法逃脫強(qiáng)大者的捕食;大自然也是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界,那些沒有辦法逃脫的弱者就會(huì)被無情地淘汰出局。只有依靠智慧,弱者才能存活。細(xì)小的竹節(jié)蟲能將自己裝成竹節(jié)以逃脫天敵的捕食;柔弱的蝴蝶能用懾人的圖案嚇走敵人;機(jī)靈的壁虎能棄尾而逃,保全性命這便是大自然在啟示我們:弱者要以智慧求得生存。
人類社會(huì)亦是如此。世界上永遠(yuǎn)存在著競(jìng)爭,有競(jìng)爭便有強(qiáng)弱。在戰(zhàn)爭中,在商場(chǎng)上,在比賽中,在社會(huì)生活中,都有弱者。弱者要戰(zhàn)勝強(qiáng)者,只能依靠智慧。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!薄皝y石穿空,驚濤拍岸”的赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)總能引起無限感慨。曹操“破荊州,下江陵,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩”,何等的威風(fēng)強(qiáng)大,不可一世!然而一夜間,兵力遠(yuǎn)不及他的東吳卻出其不意地戰(zhàn)勝了他,使他落得“東望夏口,西望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼”的“困于周瑜”之局面,又是何等的狼狽不堪!安荽杓薄ⅰ翱嗳庥(jì)”、“連環(huán)記”、“火燒赤壁”無不告訴我們:弱者靈活運(yùn)用智慧,可以勝過強(qiáng)者的暴力。
生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難與挫折。面對(duì)生活的風(fēng)波,我們也許是弱者。但我們擁有智慧,便可以巧妙地化解一次次危機(jī),渡過一個(gè)個(gè)困境。
擁有智慧,我們可以將攔路石變?yōu)榍斑M(jìn)途中的'墊腳石;擁有智慧,我們可以繞過航船中的險(xiǎn)礁,平安到達(dá)彼岸;擁有智慧,我們可以把壓在身上的重?fù)?dān)作為維持我們平衡的工具,安然走過獨(dú)木橋
無論我們面前的困難多么強(qiáng)大,多么令人望而生畏,我們都要堅(jiān)信,即使我們?nèi)跣,我們也能用智慧?zhàn)勝它。
思考角度:某些短處、劣勢(shì),并非一無是處,在一些特定的情況下,恰恰就是成功的利器,制勝的法寶!蝸牛的教訓(xùn)告訴我們:越是看似不堪一擊無足輕重的細(xì)節(jié),越是不可疏忽大意、掉以輕心。換個(gè)角度考慮,每個(gè)人身上都會(huì)有許多短處弱點(diǎn),只要我們善于運(yùn)用,善于發(fā)現(xiàn),短處也可以成為幫助我們成功的有利武器。從蝸牛的角度考慮,生活中不可麻痹大意,從螢火蟲的角度考慮,生活要時(shí)時(shí)充滿自信。
螢火蟲作文5
當(dāng)我們從一個(gè)只會(huì)呱呱叫的嬰兒長到會(huì)說話的小孩時(shí),我們學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞那就是“媽媽”,她是一個(gè)多么樸實(shí)無華的字眼,但她卻伴隨著我的一生;伴我笑,伴我哭,伴我學(xué)習(xí),伴我……
我的媽媽從小就離開了外婆,她掙錢養(yǎng)姨媽上學(xué),繡花農(nóng)活她樣樣精通,她努力的生活,努力的學(xué)習(xí),從未放棄過;但是,最終她還是綴學(xué)了;如今她將所有希望寄托在我身上了,她嚴(yán)格要求我,不讓我和一些小混混玩,每天要我背些枯燥的單詞和詩文,天還沒亮就催我起床讀書。小時(shí)候有些不了解,總是埋怨母親,但當(dāng)我長大后才知道母親的.良苦用心。
這十幾年來我不僅學(xué)會(huì)了許多文化知識(shí),我還學(xué)會(huì)了很多的相處方法,做人方法,這就源于我的母親。
母親是一個(gè)和氣的人,她從不會(huì)發(fā)脾氣。她很務(wù)實(shí),一年四季在田間勞作從沒休息過,她總是那么的和藹可親,那么的寬容大方。
那是蘋果成熟的時(shí)候,我和媽媽一起去果園,當(dāng)我到果園時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)十來歲的小孩在我家果園摘蘋果,被我抓得正著,我生氣的沖向前拉他們下來,超期手邊一個(gè)樹枝準(zhǔn)備打,大被媽媽攔住了,她把我拉到旁邊,然后問這幾個(gè)孩子:“你們知道這是什么形成的嗎?你們知道這樣的后果嗎?你們爸爸媽媽知道嗎?很多問題,最后媽媽給他們講了許多:這種行為是犯法的,做人要靠自己的雙手,別人的東西永遠(yuǎn)是別人的……”媽媽在他們臨走時(shí)還送了她們一些蘋果。我真的不懂,我我問媽媽時(shí),她卻說:“你經(jīng)歷的事多了,你自然會(huì)懂”。說完有笑了笑,我們又開始干活了。
直到今天我才知道:做人要寬容,要給別人臺(tái)階下,更要尊重別人,愛護(hù)別人的尊嚴(yán)。
媽媽就是這樣的一個(gè)人,從不多說話只是用她的行動(dòng)為我照亮前行的道路。
螢火蟲作文6
周六我和李子木還有他爸爸一起去抓螢火蟲!
經(jīng)過長途跋涉,終于到了李子木的老家。哇!滿山遍野的柿子樹,美麗極了,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在山上。我大喊一聲開吃嘍,李子木的爸爸拿著一個(gè)兩三米的木棍,木棍的頂端有一個(gè)網(wǎng)兜,我就問李子木網(wǎng)兜是干什么的,李子木說;“網(wǎng)兜是套柿子用的`!边@時(shí)我才恍然大悟。過了一會(huì),李子木的爸爸連續(xù)的套了十幾個(gè),我們大吃一頓。
不知不覺已經(jīng)到了晚上,螢火蟲漸漸出來變多,我捉到了我的第一盞希望之光,我仔細(xì)觀察這只螢火蟲,這只螢火蟲頭是黑的,身子是橙的十分好看,螢火蟲發(fā)的光是螢綠色的,而且螢火蟲的屁股上還有兩條杠,我猜螢火蟲肯定是把中尉的標(biāo)簽帶錯(cuò)了位置,至于能發(fā)光我還要仔細(xì)研究一下才能知道。
又過了一會(huì),我捉到了五只,特別興奮!
今天抓螢火蟲真的好開心!
螢火蟲作文7
在一個(gè)深夜里,我絕望著絕望著。
一向自信的我,一下就失去了信心,覺得自己在這個(gè)世上是一個(gè)多余的;活在這個(gè)世上毫無用處。發(fā)現(xiàn)一切事物離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我想去追,可任憑我怎樣努力,怎樣的.爭扎,都無法觸碰到它。
就那么的墮落著墮落著。
終于,希望出現(xiàn)了,光明來了,一個(gè)小小的綠色的光點(diǎn)在那里動(dòng)也不動(dòng)。抬起它,于是我打開燈發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。這時(shí)我想,為什么它死了都還能發(fā)光呢?在這個(gè)過程當(dāng)中,讓我找到自己的價(jià)值。一只小小的螢火蟲死后都能發(fā)出耀眼的光芒,讓別人知道它死后還是有價(jià)值的。那為什么我不能呢?當(dāng)然能。要做一只螢火蟲就要學(xué)會(huì)在黑暗中找到光明,學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己。
大聲喊出:“要做一個(gè)有用的人,相信自己一定能做一只能在黑暗中找到光明的螢火蟲”。
螢火蟲作文8
在鄉(xiāng)下里發(fā)生的一件趣事,至今仍然令我難忘。
那天中午,正值暑假,天氣非常炎熱,我只穿著一件短袖和一條短褲,拿起水杯和撲蟲子的小網(wǎng)就興沖沖地要去捉一只瑩火蟲。因?yàn)槲蚁胗^察一下螢火蟲的樣子。在蔥郁的山野里,我細(xì)心地找啊,找啊,別說是螢火蟲了,就連一只昆蟲竟然也都沒有找到。在我驚訝不已的時(shí)候,我突然想到我忽視了一個(gè)重點(diǎn),就是大熱天的中午根本不可能有昆蟲出現(xiàn),這當(dāng)然包括螢火蟲了。于是,我只好回村子姥姥的家去,等到傍晚再出門。在村外的小樹林里,我心里一直在想著如何才能捉到螢火蟲,連西邊美麗的'晚霞都無心欣賞了。我認(rèn)真地尋找著,一不小心竟被雜草絆倒了。當(dāng)我爬起來時(shí),我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)在前面的幾棵樹之間,有一只螢火蟲在盤旋著。我喜出望外,伸出網(wǎng)就跑過去抓,卻沒有注意到前面的樹樁,一腳踢了過去,頓時(shí)痛得我大喊一聲,連那只螢火蟲也被我嚇得匆匆忙忙地飛進(jìn)了茂盛的草叢里藏起來了。可是,我并沒有放棄,仍然去尋找螢火蟲的影子。突然,我發(fā)現(xiàn)在一處草叢里有一只不顯眼的“小蟲子”,我以為是只沒有發(fā)出螢光的螢火蟲,就感到開心極了。我吸取了上次的教訓(xùn),放下網(wǎng),慢慢地接近它,然后雙手一攏,就不由自主地高呼:“YE!我終于捉……”我的話還沒有說完,我就發(fā)現(xiàn)我攏住的是一只瓢蟲,還聞到了一陣臭味。吸取這兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我靜靜地躲藏在一棵樹的后面等待。此時(shí),那只飛入草叢的螢火蟲也許見沒有人了,就悄悄地飛了出來。我屏住呼吸,悄悄地跟上去,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì),一把將它網(wǎng)住!鞍,我終于捉到了!”我高興極了,“功夫不負(fù)有心人!”我低下頭,細(xì)細(xì)地欣賞著這只可愛的螢火蟲。不知過了多久,我抬起頭來,卻被眼前的一幕驚呆了:在草叢上面,一堆螢火蟲如天上的星星般閃爍不停。
多美的夜晚!堅(jiān)定而不固執(zhí),往往就能到達(dá)美好的境界。
螢火蟲作文9
螢火蟲媽媽只生了一個(gè)寶寶,這天媽媽出去找吃的。螢火蟲寶寶待在家里感到非常孤單,飛到外面去交朋友。
飛著飛著,不知不覺天就黑了,小螢火蟲亮起了燈籠。他飛到草叢的上空,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在左顧右盼。就湊上去問:“螞蟻弟弟,螞蟻弟弟這么晚了,你一個(gè)人在干什么?”螞蟻抬起頭,看到原來是小螢火蟲在跟他說話,著急地說:我今天處理找食物,沒想到迷路了,現(xiàn)在天也暗下來,媽媽找不到我,肯定會(huì)擔(dān)心的!靶∥灮鹣x說:“我來幫你吧!”“太好了!”小螞蟻爬上了螢火蟲的背,飛過了草叢,飛過了假山,來到了花壇邊。“媽媽,媽媽……”原來螞蟻媽媽正四處張望呢!昂⒆樱憧偹慊貋砹!薄岸嗵澚诵∥灮鹣x,我才回到了家。”螞蟻媽媽十分感激小螢火蟲,邀請(qǐng)他到自己家玩!皨寢屨也坏轿乙矔(huì)擔(dān)心的',這會(huì)兒她肯定到家了,說不定正到處找我,我下次再來找你玩吧!”“再見!”小螢火蟲急匆匆地往家趕,半路上看見蟋蟀姐姐在跳來跳去!拔灮鹣x你能幫我照一下嗎?我的發(fā)夾不見了。”小螢火蟲遲疑了一下,說:“好的,好的!彪m然趕著回家,但還是答應(yīng)了蟋蟀姐姐的請(qǐng)求。
小螢火蟲終于回到了家,面對(duì)媽媽的質(zhì)疑,他迫不及待地把自己的遭遇告訴了媽媽。媽媽欣慰地笑了,她對(duì)螢火蟲說:“孩子,你長大了……”
螢火蟲作文10
有一回媽媽告訴我,她在菜園看到一只螢火蟲,但我卻從未曾看過螢火蟲。螢火蟲要生長在沒有污染的環(huán)境里,而現(xiàn)在我們?nèi)兆拥漠?dāng)?shù)赜刑嗟奈廴荆次廴?空氣污染.光害污染......,所以爸爸、媽媽就帶著我展開了尋找螢火蟲之旅。
這一次我們要去健行的圣地是-圣母山莊通天橋,剛開始媽媽去泊車,所以我和爸爸先走,一路上我跑跑又跳跳,一點(diǎn)不感覺累,身旁的`爸爸手拿著爬山杖一語不發(fā)的緩步向前走,一會(huì)兒我就聽到他氣喘吁吁的呼吸聲,大約走了一半的路媽媽總算趕上我們了。一路上我們遇到許多人,我們都跟我們相同往同一個(gè)方向走,終究我們來到通天橋旁的涼亭并停下來休憩,在這里許多人拿出點(diǎn)心、晚餐,彷彿準(zhǔn)備長期抗戰(zhàn)似的安靜等候。原本,要等到太陽下山后螢火蟲才會(huì)出來見客,還好我也有吃媽媽準(zhǔn)備的臘腸、餅干和運(yùn)動(dòng)飲料。
總算等到太陽下山、伸手不見五指的時(shí)分,我們拿著早已套上深色玻璃紙的手電筒又前進(jìn)了三百公尺,而這段路并不好走,只能靠這微微的光引導(dǎo),好幾次我都快跌倒了,還好有媽媽的手牽著。走到休憩定點(diǎn)后我們關(guān)掉手電筒,靜靜的等候著,遽然我們看到一閃一閃的光點(diǎn)在樹林間出現(xiàn),一只、兩只、三只......,終究我的身邊出現(xiàn)了許多螢火蟲,這明滅的燈光讓我好像是站在舞臺(tái)上等候扮演的舞者。我們就在那里停留了半小時(shí),欣賞了一場(chǎng)大自然的聲光秀。
這次的尋找螢火蟲之旅,至今仍令我難忘,那置身世外桃源的夢(mèng)境,更讓我耐人尋味。
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