觀察植物的作文

時(shí)間:2023-09-23 08:30:34 觀察植物作文 我要投稿

(合集)觀察植物的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文7篇,歡迎大家分享。

(合集)觀察植物的作文

觀察植物的作文 篇1

  以往,我一直從書上看到植物的生長(zhǎng)和太陽有著十分重要的關(guān)系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務(wù)就完成了,在接下來的.幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

  觀察開始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來的三天時(shí)間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

  正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決!蔽蚁虬职终f清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說:“哦,原來是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長(zhǎng)沒有了太陽是絕對(duì)不行的。”“哦,我明白了,原來是這樣啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說道。

  在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!

觀察植物的作文 篇2

  幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗,如今已長(zhǎng)成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

  阿木的根扎在地下看不見,但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的.葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹干周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開,大小好像兩把展開后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽,長(zhǎng)大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來個(gè),真正長(zhǎng)大的六七個(gè),還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

  奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時(shí),都樂哈哈的,就像我們考了好成績(jī),受到老師表揚(yáng)一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個(gè)!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

  如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。

觀察植物的作文 篇3

  大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗。我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也"生病"了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問爸爸,爸爸說:"它們怕你唄!"年幼的我就相信了。

  但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的'針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

  我知道后跑到爸爸床上大喊:"我知道了,原來老爸在耍我!"爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!

  大自然真是奇妙無窮啊!

觀察植物的作文 篇4

  上周日,老媽領(lǐng)我去植物園參觀。

  進(jìn)入植物園,首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹,在這些樹下面,長(zhǎng)著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來仔細(xì)觀察,這些草的葉子就像一根羽毛,密密麻麻地插在葉柄上,綠油油的,可愛極了!

  我抬頭一看,旁邊立著一塊牌子,上面寫著“含羞草”三個(gè)字。我心里就想:人會(huì)害羞,難道草也會(huì)害羞嗎?它害羞就了會(huì)怎么樣呢?我問老媽:“老媽,草為什么會(huì)害羞呢?”老媽笑著對(duì)我說:“你看!闭f著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看,上面寫著:“用手碰一下它的葉子,就會(huì)縮起來。”老媽接著又說:“你自己試一試吧!”我半信半疑地伸出一根手指頭,輕輕一碰它的葉子,果然含羞草就如一位害羞的少女,羞澀地低下頭。

  為什么會(huì)這樣呢?回到家后,我迫不及待地開始查閱有關(guān)含羞草的'資料。原來,含羞草的葉子具有特殊的結(jié)構(gòu),在葉柄的莖部,有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)極為敏感,一旦有東西碰到葉子,刺激就會(huì)立即傳到葉枕,在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束,當(dāng)震動(dòng)傳到葉枕時(shí),葉枕上薄壁細(xì)胞液被排出到細(xì)胞間隙中,使葉子下垂,5分鐘到10分鐘后,葉子才恢復(fù)正常。哦,原來是這樣啊,真的是好神奇!

  只要留心觀察身邊的事物就會(huì)有更多的驚喜。

觀察植物的作文 篇5

  春天來了,天氣暖和了。雷雨也多了,奶奶屋后的油茶樹長(zhǎng)得非常茂盛。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油茶樹一片翠綠,綠葉叢中點(diǎn)綴著一朵小小的白色小花。走近一看,一大串一大串掛在樹上。那嬌嫰可愛、晶亮如玉的東西就是茶片!它們長(zhǎng)得像人的耳朵,我們喜歡叫它“茶耳朵”。它們長(zhǎng)得白嫰厚實(shí),像喝足了水的白木耳。摘下“茶耳朵”后,一定要小心輕放,如果不小心的話,就會(huì)碎掉。

  我把“茶耳朵”帶回家洗干凈,然后用鹽水泡一泡。白色的茶片酸酸甜甜的',紅色的有點(diǎn)苦。

  據(jù)說油茶樹新長(zhǎng)出的嫰葉,經(jīng)過雨水一淋,其中的一片,兩片,甚至整個(gè)葉蕊就產(chǎn)生了變異,長(zhǎng)成了“茶耳朵”。

觀察植物的作文 篇6

  我家有一盆小仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

  小仙人掌剛買回來時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見了,對(duì)我說:“你可別小看這小仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

  據(jù)說小仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為小仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的',掌狀莖上不但沒有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞?蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,便去問爸爸,可爸爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫”……

  看來,植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

觀察植物的作文 篇7

  我家種了很多盆花,有玻璃翠,仙人掌,康乃馨,吊蘭,作文之中學(xué)生作文:觀察日記—紫蝴蝶。我喜歡玻璃翠的美麗;仙人球的頑強(qiáng);康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。

  紫蝴蝶的葉子有三瓣,風(fēng)吹起來,就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。

  晚上,我拉窗簾要睡覺時(shí),突然注意到紫蝴蝶的`葉子都合上了。我心想:難道這花還會(huì)變?明天早上我可要好好看個(gè)究竟。

  早上起來,我就跑去看紫蝴蝶,紫蝴蝶的葉子張開了,但還沒有完全張開,好像一個(gè)孩子剛剛睜開朦朧的雙眼!斑@是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自語。中午看看再說吧。

  中午放學(xué),我又跑去看紫蝴蝶,怪了,紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了,露出了一張笑臉,好似在哈哈大笑。我張大了嘴,十分驚訝,決定晚上抓它個(gè)現(xiàn)形。

  晚上終于來到了,我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶,果然不出我所料,它的葉子竟然又合上了,好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀,太神奇了!

  我又連續(xù)觀察了幾天,發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的:早上半開不開,中午完全開放,晚上再合起葉子。

  我翻看了一些資料,知道了好多花都是白天開放,晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn),鐵樹20年開一次花,夜來香夜里才開花。

  紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了!

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