植物觀察作文

時(shí)間:2022-12-18 16:01:32 觀察植物作文 我要投稿

植物觀察作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的植物觀察作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物觀察作文(合集15篇)

植物觀察作文1

  今天,我要去觀察豆角,相信你也想去看看,快點(diǎn)兒隨我而去吧!

  進(jìn)入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長(zhǎng)出來(lái)的豆角是嫩紅的`,已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來(lái)個(gè)看看,我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛,兩頭圓圓的,讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。

  把豆角扒開一看,只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳,有時(shí)也會(huì)有一顆黑紅色的豆子,那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn),被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。

  現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠,打開一看,豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺(jué),真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來(lái)呢!

  小朋友們,聽了我的觀察日記,你們也愛豆角了吧。

植物觀察作文2

  媽媽給我買了一盒含羞草,我覺(jué)得很稀奇,就對(duì)它展開了研究。

  我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來(lái)了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的`莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來(lái)的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來(lái)一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。

  每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺(jué)了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺(jué)覺(jué)了?墒牵乙詾樗懒,因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來(lái)了,風(fēng)吹了它不動(dòng),雨來(lái)了,它也不動(dòng),就算打雷,它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好啊?這可是媽媽才買給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。

  第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

植物觀察作文3

  我的課余生活豐富多彩,玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的,而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。

  下課鈴響了,我們幾個(gè)女孩迫不及待地來(lái)到我們班的`小花壇觀察。這時(shí)候,我看見一朵嬌艷的玫瑰花,就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺,像是它保護(hù)自己的武器。突然,飛來(lái)一只綠蜻蜓,就像一架小飛機(jī),翅膀晶瑩剔透,眼睛圓溜溜的,它把紅玫瑰當(dāng)成了停機(jī)坪。這時(shí),又從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小蝴蝶,小蝴蝶看見綠蜻蜓,和它成了好朋友,它們一起在空中跳舞,一起捉迷藏。一陣風(fēng)吹來(lái),我看到小草輕輕搖擺,小花也微微晃動(dòng),好像在對(duì)我點(diǎn)著頭說(shuō):“你好啊,你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺,一朵朵牽;ㄏ褚粋(gè)個(gè)小喇叭,一條條爬藤植物攀在竹竿上,就像一只只小蝸牛一天只爬一點(diǎn)點(diǎn)。

  上課鈴響了,我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察,感覺(jué)好幸福!

植物觀察作文4

  七星瓢蟲是害蟲的天敵,它可以捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害蟲,因此,我很喜歡它。

  有一次,我在拿水澆花,突然,一抹紅色的亮點(diǎn)吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原來(lái)是一只漂亮的七星瓢蟲,我高興極了,我把新朋友放到了透明的.塑料瓶里,以便清楚的觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小小紅豆大的蟲子,只見它圓滾滾的身子,黑色尖尖的頭,橙紅色硬硬的外殼,中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼,上面有七顆黑色的圓點(diǎn)。

  這時(shí),它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬,那個(gè)樣子就像在悠閑地散步,我看得正起勁只聽見媽媽說(shuō):快把小瓢蟲放了,它一天能吃一百多只害蟲呢!!!"我聽了,馬上把瓶朝下,小瓢蟲可高興了,紅色的外殼展了開來(lái)。

  我目送著小瓢蟲飛出去,小小的身子在陽(yáng)光下閃閃的,一會(huì)就消失在陽(yáng)光下。

植物觀察作文5

  我觀察過(guò)的一件事

  我觀察了大蒜的成長(zhǎng)。

  放假的時(shí)候,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi);然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色,大蒜發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,我拿尺一量根,根只長(zhǎng)大約有1毫米。大蒜的綠芽一天天變長(zhǎng),蒜根也成了盤旋狀,我給它加了二粒復(fù)合肥,怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。

  一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)大蒜3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我拿尺一量,最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的`原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

植物觀察作文6

  從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)來(lái)到走廊上,靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

  今天,史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美,近看更美呀!站在樹下抬頭看,我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹干又多又細(xì),組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的`,有的是黃色的,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢!為什么它的葉子的顏色如此豐富呢?史老師說(shuō),它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的,后來(lái)會(huì)漸漸變成綠色,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。如果有同學(xué)問(wèn):“為什么它這么大,這么茂盛呢?”告訴你吧,那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。

  我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物,但最愛這一棵紅花繼木球。

植物觀察作文7

  10月10日

  媽媽從網(wǎng)上買來(lái)了粉色馬蹄蓮的種球(最迷你的品種),放學(xué)回家,我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里,澆上水,開始期待馬蹄蓮給我?guī)?lái)驚喜!

  10月13日

  每天放學(xué)回家,第一件事情就是去陽(yáng)臺(tái)上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長(zhǎng)出來(lái)了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`,如同身材高挑的美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色,像一把剪刀似的可愛的很。

  10月15日

  葉子越往上越大,在許多細(xì)長(zhǎng)的莖中間長(zhǎng)出幾根細(xì)長(zhǎng)圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它,憐惜它。

  10月17日

  今天,我顧不上洗臉?biāo)⒀懒,就一個(gè)勁地沖向馬蹄蓮,我發(fā)現(xiàn)我的馬蹄蓮有花苞啦,馬蹄蓮的花苞是粉紅色的,粉粉嫩嫩的,可愛得很,花苞里頭是黃黃的花蕊,是多么的嬌嫩,好像碰一下就會(huì)掉下來(lái)一樣!

  10月19日

  今天我去看馬蹄蓮的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開花了,當(dāng)我把它放在樓下時(shí),那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過(guò)來(lái)了!

植物觀察作文8

  我家門前有三棵水杉。它們就像是我的家人,因?yàn)閺奈矣浭缕鹚鼈兙驼驹谀莾毫耍瑥膩?lái)沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)地方,一直陪伴著我長(zhǎng)大。

  這三棵水杉各有各的特點(diǎn)。先說(shuō)第一棵吧,第一棵水杉是三棵樹中的“姚明”。為什么呢?因?yàn)檫@棵水杉長(zhǎng)得特別高,估計(jì)有二十米吧,都超出了我家的.樓房頂了!這棵樹還非常粗,要兩個(gè)小孩伸長(zhǎng)了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各項(xiàng)指標(biāo)正!薄K纳砀咭话悖旨(xì)一般,是個(gè)“正常人”。第三棵水杉特別小。它的高度只有七八米,直徑大概只有二十厘米。和第一棵樹相比,簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。咦,這三顆水杉樹高高低低,多么像和睦的三口之家啊!

  我家門前的這三棵水杉樹又像三個(gè)十分盡職的哨兵,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,總是那么默默地、筆直地站著。

  有一次,最小的那棵被一輛拖拉機(jī)蹭掉了一大塊樹皮。我擔(dān)心極了,以為它要死了。沒(méi)想到第二天我去看,發(fā)現(xiàn)被蹭破的地方布滿了一種黏液。幾天后,這傷就痊愈了。我到網(wǎng)上一查,原來(lái)這種黏液名叫“樹脂”。在樹受傷時(shí),樹脂就會(huì)流出來(lái)保護(hù)傷口不受感染,算是樹的“金創(chuàng)藥”。這“藥”可真神奇,這本領(lǐng)可真神奇!

  我喜歡它們。

植物觀察作文9

  前幾天,我觀察了小白菜。他們個(gè)個(gè)都漂亮極了。只見他們跳上了舞臺(tái),穿著不同的衣服,有的穿著綠油油的背心,有的穿著淡黃色的小連衣裙,有的披著深綠色的大衣,個(gè)個(gè)活潑可愛、美不勝收,把不怎么引人注目地泥土裝點(diǎn)的五彩斑斕。

  過(guò)了幾天,小白菜長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小學(xué)生。也不知道是為什么,他們總是夜不停的吸食著周圍的水分,努力的生長(zhǎng)著,好像是在完成老師的作業(yè)。日子過(guò)得真快,小白菜已經(jīng)長(zhǎng)出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子,好像一碰就會(huì)破似的,又好像一雙小手套似的.。我見泥土有些干了,就拿著噴槍只往他們嘴里噴,這些“大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水,一直吃到再也吃不下為止,他摸著圓圓的肚皮,搖著身子,滿意極了。

  日子一天一天過(guò)去,我期望已久的日子終于來(lái)到了。只見他們伸伸腳,發(fā)出“呼呼呼?”的聲音,仿佛是在做準(zhǔn)備。突然,他一下子像個(gè)小貓似的跳了出來(lái)。他呼吸著新鮮的空氣,向我招了招手,好像在說(shuō):“早上好呀,小主人。”我興奮的手舞足蹈,高興得說(shuō)不出話來(lái)。

  小白菜成為了我最喜歡的一種植物,你們喜歡他嗎?

植物觀察作文10

  從我們教室外的走廊往下看,下面有很多綠植,可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。

  每天下課我們都會(huì)從走廊上靜靜地往下看去,那棵紅花繼木球獨(dú)自屹立在草地上,就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵守護(hù)著祖國(guó)的邊疆。它的葉子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,看上去就像一把碧綠的大傘,下雨時(shí),他給小花小草們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)烈日炎炎的時(shí)候,它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。每當(dāng)他這樣做的`時(shí)候,我仿佛看到了小花小草們向它致謝。

  我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了,有的說(shuō)是一株大樹,有的說(shuō)是兩株大樹,接著又有人說(shuō)是三株,是四株,是五株?墒俏覀冏叩綐湎碌臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨,我們驚慌失措,可發(fā)現(xiàn)衣服并沒(méi)有濕,抬頭一看,原來(lái)是大樹給我們擋住了雨。

  當(dāng)我們走向教室的時(shí)候,我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球,感到一點(diǎn)兒留戀。

植物觀察作文11

  星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無(wú)土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄穑拖袷鄠(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

  在種蒜之前,我先幫大蒜脫掉一層白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的.“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。

  第二天一早醒來(lái),我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來(lái)媽媽看我的大蒜,媽媽說(shuō):“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽(yáng)光和水分,它就會(huì)長(zhǎng)得更快!甭犃藡寢尩脑,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽(yáng)光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須根,水就是通過(guò)這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每個(gè)蒜苗長(zhǎng)度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有10厘米長(zhǎng)了,兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過(guò)不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉。

  等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)時(shí),我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

植物觀察作文12

  9歲的我小平頭,彎彎曲曲眼眉,咪咪的雙眼,極大地耳朵里面,肉乎乎的鼻頭,也有一張嘴饞的嘴「」。在家里,我是一只切切實(shí)實(shí)的小饞貓:一會(huì)兒趁母親不留意,把冰淇淋給偷食了;一會(huì)兒趁父親外出了,把綠豆酥給解決了。之前,爸爸媽媽出來(lái)購(gòu)物,我獨(dú)自在家寫作業(yè)。半路,媽媽爸爸媽媽說(shuō):孩子是否會(huì)把大家剛買的老婆餅給吃完?爸爸媽媽回到家里,看見桌子上有一個(gè)塑料袋 ,爸爸問(wèn)我是誰(shuí)做作業(yè):為什么桌子上會(huì)有一個(gè)塑料袋?我看了看那塑料袋說(shuō):哈哈哈,我覺(jué)得大家不在家,肚子餓了就吃完一個(gè)老婆餅。爸爸媽媽聽了,都笑了。我卻疑惑不解:笑什么啊?爸爸媽媽笑的更高聲了。

  9歲的`我很粗心大意 ,是個(gè)小馬虎。會(huì)把126當(dāng)做162。我覺(jué)得改正這一問(wèn)題,可一直無(wú)法改變。但是我擅于破譯難點(diǎn)。三年級(jí)時(shí),試卷上面有一題難以的附加題,我一邊列文稿,一邊追憶之前做過(guò)的相近題目,有志者事竟成,不一會(huì)兒,我也做出來(lái)。第二天,教師發(fā)試卷了,評(píng)講到附加題時(shí),教師夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)班里僅有我一個(gè)人做出去呢!

  這一9歲的我大伙兒喜歡嗎?愿大伙兒給我營(yíng)造一個(gè)比較滿意的我。

植物觀察作文13

  8月31日這一天,媽媽帶回來(lái)一些玉米種子,我就迫不及待地想要栽種了,我選了6顆飽滿的種子種在花盆里并澆了水,放在陽(yáng)光照射到的地方,然后靜候我的小種子能夠破土頑強(qiáng)地冒出來(lái)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,到了第五天我的小苗破土而出,來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界!看到它們的我,心里別提有多開心了,這是我第一次種植物,第一次見證了種子頑強(qiáng)的生命力!

  之后的日子里,我每天放學(xué)第一件事就是觀察這些“小不點(diǎn)”有沒(méi)有長(zhǎng)高變大,用尺子測(cè)量它的`生長(zhǎng)速度并給它澆水,這些小苗已經(jīng)悄無(wú)聲息地融入到我的生活中,并給我?guī)?lái)許多喜悅與期待!

  這些小苗在我細(xì)心呵護(hù)的照料下慢慢成長(zhǎng)。通過(guò)這次種植實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多種植的快樂(lè),見證了種子頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程。

植物觀察作文14

  說(shuō)起大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見到,吃到,可是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不明白,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上頭長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的`,在上頭占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著十分舒服,長(zhǎng)芽的樣貌是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

  以前,我只明白大蒜會(huì)發(fā)芽,可不明白它為什么會(huì)發(fā)芽?經(jīng)過(guò)絢問(wèn)家人,我明白了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很悲痛,再也不會(huì)發(fā)芽了。

  芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)閮H有一個(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

  經(jīng)過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙

植物觀察作文15

  瞧,我們教室來(lái)了兩位客人,它們是桃樹枝和馬蘭花。

  奇怪,它們有腳嗎?哦,原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。

  我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥一樣議論開了。有的說(shuō):“看,馬蘭花多漂亮。〖(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的。花瓣中間有圓圓的.黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛。 

  有的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里!

  還有的說(shuō):“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹枝后就像看到了春天,桃樹上開滿了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千!

  我們的教室多熱鬧!

【植物觀察作文】相關(guān)文章:

植物觀察作文12-28

觀察植物的作文01-01

觀察植物作文02-03

觀察植物作文05-30

觀察植物的作文11-04

植物觀察作文11-07

植物的觀察作文11-28

觀察植物作文06-12

觀察植物作文[經(jīng)典]08-29

【精選】觀察植物作文07-12