實(shí)用的觀察植物作文

時(shí)間:2023-10-30 20:35:53 煒亮 觀察植物作文 我要投稿

實(shí)用的觀察植物作文(精選32篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察植物作文,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的觀察植物作文(精選32篇)

  實(shí)用的觀察植物作文 1

  以前,我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草,聽爸爸媽媽說,這種植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

  含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球,其實(shí)并不是一朵花,而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開,便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。

  可是,這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢?哦,原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下,他那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來,緊接著整個(gè)葉子又垂下來了,顯露出“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

  從以前的觀察來看,今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

  含羞草也非常綠,而且還綠中帶青。

  就是這樣無窮無盡的奉獻(xiàn),就是那樣飄翔在天際,不在乎世人的眼光是否在它們身上,只是到每一個(gè)角落去,把根留在那,把自己的生命留在那。安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活。蒲公英的花語是:停不了的愛。這不就是蒲公英自己對(duì)于這個(gè)偌大的世界的愛么?雖然它自己是那么羸弱、嬌小,但它愿意給大地添上一點(diǎn)光亮。它只需要一陣風(fēng),只要讓它飛翔,它就可以創(chuàng)造出一片屬于蒲公英的輝煌。不要去聞蒲公英有多香,給它一陣輕輕的風(fēng),讓它自由的飛翔,它是唯一能夠飛翔的花朵。蒲公英從不與其他的`花朵爭(zhēng)奇斗艷,它沒有令人著迷的芬芳,也沒有絢麗奪目的色彩,有的只是那一顆隱藏在小小花朵下的火熱的心,盡管那樣默默無聞,但它卻能給一片荒蕪的空地帶來生機(jī)。一朵蒲公英開了,就會(huì)有幾百個(gè)種子落地生根,不用多久,遍地開花。

  蒲公英四處可見,哪里都有它的身影,哪里都有它的足跡,這就是我喜歡蒲公英的地方,四海為家,浪跡天涯,隨遇而安這樣頑強(qiáng)的生命力,這樣樂觀開朗的心態(tài)。這也是我的夢(mèng)想,走遍世界的每一處,利用短暫的人生在地球上留下我的腳步。

  實(shí)用的觀察植物作文 2

  我們家住的樓上有許多只壁虎,每天晚上你都能看到它們。小壁虎身子是土黃色的,一雙圓溜溜的眼睛,尖尖的腦袋,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,四只爪子緊緊地抓住墻壁,頭仰著,身子一動(dòng)不動(dòng)的。我聽媽媽說:“壁虎是益蟲,它專吃蛾子、蚊子等飛蟲!

  有一天,我還親眼看見一只壁虎吃蛾子呢!剛開始,一只蛾子飛到離壁虎不遠(yuǎn)的墻壁上,小壁虎看見了,悄悄的`爬過去,走近了,一撲上去,結(jié)果沒抓著,蛾子撲騰幾下翅膀飛走了。正當(dāng)我替蛾子松了口氣時(shí),誰知它又落到壁虎身邊,這次蛾子可沒逃過小壁虎的手心,只見壁虎伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一卷就把蛾子吞進(jìn)去了。

  實(shí)用的觀察植物作文 3

  我觀察的植物是辣椒樹,辣椒樹是樓下的伯伯種的。伯伯種了各種各樣的植物,其中我挑了我最喜歡的小辣椒樹。

  我仔細(xì)觀察辣椒樹,發(fā)現(xiàn)辣椒樹也有一定的生長(zhǎng)過程,辣椒樹長(zhǎng)64厘米,辣椒的葉子長(zhǎng)6厘米,有些葉子是嫩綠的,有些葉子是深綠的。辣椒樹先開出潔白的`小花,像一朵朵“雪花”;ㄖx了,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)可愛的小辣椒,小辣椒長(zhǎng)成深綠大辣椒,最后長(zhǎng)成火火的辣椒。 小辣椒真有用啊,它可以用來炒菜。

  實(shí)用的觀察植物作文 4

  我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗唬利悷o窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

  一天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭一看,只見太陽(yáng)光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來左邊看,我傻眼了,這里的'灌木叢少就不說了,怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)的說:“這應(yīng)該是萬物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面,當(dāng)然茁壯!”看來,植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。

  實(shí)用的觀察植物作文 5

  我家買了一盆多肉植物,我問了一下媽媽:“媽媽,這盆多肉植物小時(shí)候是什么樣的呢?”媽媽說:“小時(shí)候,也是嫩綠的,應(yīng)該和現(xiàn)在的樣子差不多吧!”聽了媽媽的話,我漸漸想出它小時(shí)候的樣子。

  多肉植物最引人注意的地方是它的葉子。那些葉子綠的很!而且胖胖的`,難怪叫“多肉植物”。

  就先說它的顏色吧!它的顏色按照從外到內(nèi)的順序,分別是淡綠、翠綠、綠色、深綠。別看這么多綠色,它的葉尖上可是嫩紅的!再說說它葉子的形狀吧!形狀有點(diǎn)像小雨點(diǎn)兒,不過胖胖的、很飽滿,別提多可愛了!它們都擠在一起,就像開放的花一樣,很漂亮!

  10月初,多肉植物的葉子在瘋狂的生長(zhǎng),可以長(zhǎng)到中號(hào)的橡皮擦那么大!你們能想象嗎?種了差不多快2個(gè)月的多肉植物已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我開心極了!

  寒露到了,多肉植物的葉子有許多蟲子往它身上爬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蟲子給捉光,我想肯定是因?yàn)槲业亩嗳庵参镩L(zhǎng)的太好了,才招來這么多蟲子。

  我愛多肉植物,喜歡它那又綠又胖的葉子!

  實(shí)用的觀察植物作文 6

  我家門前有三棵水杉。它們就像是我的家人,因?yàn)閺奈矣浭缕鹚鼈兙驼驹谀莾毫,從來沒有挪動(dòng)過地方,一直陪伴著我長(zhǎng)大。

  這三棵水杉各有各的特點(diǎn)。先說第一棵吧,第一棵水杉是三棵樹中的“姚明”。為什么呢?因?yàn)檫@棵水杉長(zhǎng)得特別高,估計(jì)有二十米吧,都超出了我家的樓房頂了!這棵樹還非常粗,要兩個(gè)小孩伸長(zhǎng)了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各項(xiàng)指標(biāo)正常”。它的身高一般,粗細(xì)一般,是個(gè)“正常人”。第三棵水杉特別小。它的'高度只有七八米,直徑大概只有二十厘米。和第一棵樹相比,簡(jiǎn)直就是小巫見大巫。咦,這三顆水杉樹高高低低,多么像和睦的三口之家。

  我家門前的這三棵水杉樹又像三個(gè)十分盡職的哨兵,無論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,總是那么默默地、筆直地站著。

  有一次,最小的那棵被一輛拖拉機(jī)蹭掉了一大塊樹皮。我擔(dān)心極了,以為它要死了。沒想到第二天我去看,發(fā)現(xiàn)被蹭破的地方布滿了一種黏液。幾天后,這傷就痊愈了。我到網(wǎng)上一查,原來這種黏液名叫“樹脂”。在樹受傷時(shí),樹脂就會(huì)流出來保護(hù)傷口不受感染,算是樹的“金創(chuàng)藥”。這“藥”可真神奇,這本領(lǐng)可真神奇!

  我喜歡它們。

  實(shí)用的觀察植物作文 7

  清明過后,麥苗拔節(jié)了,油菜花也竟相開放了。

  放學(xué)后,我邁著輕盈的步子走在田間的小路上。路兩旁一片明艷,田野里大片大片的油菜花都開花了,簡(jiǎn)直成了花的世界,花的海洋。

  我不由自主地放慢腳步,仔細(xì)觀賞,那些黃燦燦的油菜花一團(tuán)團(tuán)一簇簇,就像一個(gè)個(gè)大絨球,每一個(gè)絨球有二十多朵小花,每朵小花有四片花瓣,這些花全部展開了,露出嫩黃色的花蕊,散發(fā)出撲鼻的香味;有的含苞欲放;有的還是米粒大的花骨朵。根莖把油菜花高高托起,這些莖有紫色的,有綠色的,有的'紫中帶綠,有的綠中夾紫……莖上那片片綠葉把油菜花襯托得更嬌艷,更嫵媚,在莖上長(zhǎng)葉子的地方又生長(zhǎng)出許多枝權(quán),頂端也開出了黃色的花。

  這么多的油菜花各有各的姿勢(shì):有的亭亭玉立,像一位含羞的少女;有的穿著黃裙子,像帶著自己的姐妹參加百花爭(zhēng)艷的盛會(huì);有的昂首挺胸,像一位強(qiáng)健的小伙子。真是千姿百態(tài)呀!

  一陣風(fēng)吹過,油菜花就輕盈地左右搖擺,跳起了優(yōu)關(guān)的《油菜圓舞曲》。風(fēng)過后,油菜花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。

  一群勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛來了。它們盡情地采著花蜜。偶爾有兒只白蝴蝶在花叢中吃來飛去,忙著傳播花粉。

  風(fēng)兒送來陣陣花香。勞動(dòng)了一天的人們,只要嗅一下那沁人心脾的花香,就會(huì)消除一天的疲勞,重新充滿活力。

  實(shí)用的觀察植物作文 8

  我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候,看見一只蚊子在它旁邊飛來飛去,這是怎么回事呢?原來是它的香味吸引了這只蚊子。

  第二次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的葉子很厚,我還能把一個(gè)硬幣放在它的枝葉上呢!

  第三次給它澆水的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的枝葉很長(zhǎng),還一直向上伸,像一只長(zhǎng)脖龍。栩栩如聲。在樹桿上,我還發(fā)現(xiàn)開了五朵芬芳撲鼻的小紅花,十分可愛,像拇指姑娘似的。好看極了。

  金枝玉葉真是又奇特,又好看。我好喜歡它哦!

  實(shí)用的觀察植物作文 9

  一根細(xì)長(zhǎng)的樹桿,一片片碧綠的葉子,加上紅紅的果子,湊成了一棵高大的櫻桃樹。

  三四月的春天里,櫻桃花謝了,櫻桃從葉子下面冒出來了,紅得發(fā)亮,像一顆顆打磨得又圓又滑、晶瑩剔透的紅寶石,閃爍著迷人的光彩;又像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小孩子,都沖著你調(diào)皮地笑著,不時(shí)在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳。愉快的心情涌上來,我們摘了幾籮筐,選出最好的一部分,裝在盤子里。用水洗過后,在陽(yáng)光的照耀下,櫻桃光彩奪目,像極了瑪瑙寶石。我拿起一顆櫻桃,小心翼翼地把它放到嘴里,慢嚼細(xì)品,酸的;又拿起一顆,含在嘴里,是甜的。這甜,融入了果農(nóng)對(duì)櫻桃樹的照料;這甜,一直甜到了我的.心里。

  櫻桃樹可以種在山上,也可以種在花盆里。種在山上的櫻桃樹會(huì)更甜更大,壯大得像一名名士兵在山上站崗。種在花盆里的就很小,像剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友們?cè)谂瓮L(zhǎng)大。

  美麗的櫻桃樹,不僅給人們帶來花的清香,果實(shí)的甜蜜,還有帶來采摘的快樂,讓人回味無窮,我真喜歡這位植物朋友!

  實(shí)用的觀察植物作文 10

  昨天,陳老師讓我和另兩個(gè)小朋友參加巧認(rèn)校園植物比賽。

  中午,我們?nèi)齻(gè)人跟著306班的三個(gè)小朋友和媽媽一起來到了草坪上。那兒的`花草樹木可真多呀!我們一會(huì)兒上蹦下跳,一會(huì)兒媽媽的介紹。只見一棵高大的香樟樹伸展著那粗壯的枝干,就像撐開了一把 大傘;百日紅的花就像小姑娘辮子上的發(fā)卷;高大的雪松仿佛就是一位衛(wèi)士,守護(hù)著學(xué)!

  只可惜我們沒有看到桃花和櫻花。晚上,我們?cè)陔娔X上看了桃花和櫻花的照片后,又看了桂花。這時(shí),一陣香瞟了進(jìn)來,我們一邊聞一邊看,比看4D電影還爽!

  實(shí)用的觀察植物作文 11

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。老師從辦公室里走進(jìn)來,到教室里宣布:這節(jié)課去植物園觀察植物。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們又一次來到了這個(gè)我們熟悉的植物園?炜矗“撞说男木砭淼,像含苞欲放的花骨朵;葉子長(zhǎng)得可大了,足足有手掌那么大,酷似豬八戒的招風(fēng)耳;洗過以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗過一樣;上面還有一些小水滴在晶瑩透亮,閃閃發(fā)光,像是一位仙女一不小心打翻了首飾盒,珍珠落一地,有些調(diào)皮一點(diǎn)的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片葉子,仔細(xì)觀察猶如一棵蔥郁的大樹,樹干被人漆成了白色;仔細(xì)端詳,它像一朵盛開的鮮花,散發(fā)著迷人的芳香;斜著看,它像一個(gè)綠色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校園的喜訊;倒著看,它像一盞綠色的大自然牌臺(tái)燈,照亮了我們黑暗單調(diào)的.生活,又像亭亭的舞女的裙子,在風(fēng)中搖擺。

  大蒜長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,我真懷疑,是不是孫悟空把棍子忘在這兒了?

  可愛的白菜,大蒜,再見!

  實(shí)用的觀察植物作文 12

  劉老師給我們留了觀察植物的作業(yè)。我心想植物有什么好觀察的啊,植物不都是綠色的,有葉子,有花朵么?為什么讓我們觀察植物呢,但是既然是劉老師布置的任務(wù),那我一定要努力完成。

  最開始,我想先種點(diǎn)五彩椒和草莓。我每天都給他澆水、曬太陽(yáng),在我的滿懷期望中,也沒有見到有小幼芽破土而出。媽媽說或許是種子問題,可能是種子已經(jīng)壞死了。即使是給它最好的生長(zhǎng)環(huán)境,但是它還是長(zhǎng)不出來。好可惜!

  我又決定再種點(diǎn)黃豆,這次確定種子是完好無損的,我一定會(huì)好好照顧它?上,這次太小心了,澆水太多了,本來已經(jīng)發(fā)芽到細(xì)高細(xì)高的小豆芽被淹死了。我好難過。寢尠参苛宋液镁,她說什么都要適可而止,小豆芽喝了太多的水,不能呼吸了,所以才會(huì)壞死的。

  最后,我還是決定買一朵百合花來觀察吧!我把花插在盛著一半水的花瓶里,百合花像一個(gè)白色的小喇叭,花瓣向外反卷,花瓣的深處是淡綠色的,好像里邊藏著什么寶藏在隱隱發(fā)光,嫩綠色的花莖上長(zhǎng)著六根細(xì)絲,花蕊上戴著紫紅色的小帽,上邊的小水珠在陽(yáng)光的照耀下閃著晶瑩剔透的光澤,我還忍不住湊近聞了一下,香味撲鼻。有的花骨朵還沒綻放,像剛出生的小嬰兒,裹著綠色的小被子,小手小腳似乎在暗中用力,想要馬上伸展出來。

  第二天起床后,滿屋子都是香味,原來是昨天還沒綻放的`花骨朵開了,六條細(xì)絲的頭上都梳著一個(gè)馬尾辮,是橙色的,像是振翅欲飛的蝴蝶,忍不住摸了一摸,滑滑的,原來是手上沾上了花粉,媽媽說要趕緊去洗洗,不然我手上也就長(zhǎng)出了百合花來啦!我才不相信呢,經(jīng)過我前幾天的學(xué)習(xí)觀察,植物生長(zhǎng)的三大必要條件分別是:充足的空氣,適量的水分,合適的溫度。所以啊,我手上是不會(huì)長(zhǎng)出花來的!

  第四天,我觀察到這些百合花好像在交談,一會(huì)兒笑彎了腰,一會(huì)兒直挺挺地抖擻精神,還有的好像在爭(zhēng)奇斗艷,贊嘆自己花開時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。

  第七天,我發(fā)現(xiàn)百合花跟前幾天不一樣了,發(fā)現(xiàn)有一些百合花耷拉著腦袋,梳得高高的馬尾辮也散了下來,花瓣向外卷曲得更厲害了,就像是駝背的老人。我問媽媽是怎么了,是我這幾天照料不好了嗎?媽媽回答說,花期到了,有花開就有花落,這是大自然的規(guī)律。這株百合花雖然枯萎了,但是她結(jié)出來的花粉假如被我們收集起來再重新播種又能得到新的百合花。

  通過這次植物觀察,我了解了植物和動(dòng)物,人類一樣,都有旺盛的生命力。它們雖然不會(huì)說話,但是這也不會(huì)妨礙它們努力發(fā)芽。農(nóng)民伯伯種地也十分辛苦,一個(gè)人要照看那么多的糧食種子,同時(shí),我還學(xué)到了做事要適可而止,要認(rèn)真,細(xì)心才有收獲!

  實(shí)用的觀察植物作文 13

  今天我和李淼淼、簡(jiǎn)莉敏、一起去人才公園觀花,天空霧蒙蒙的,還下著蒙蒙細(xì)雨,不知道是誰把老天爺氣著了。我伸手去感受了一下春雨,發(fā)現(xiàn)春雨像銀針絲一樣滴落在我的手掌。

  我們走進(jìn)去,第一眼就看見了一簇琴葉珊瑚,琴葉珊瑚是艷紅色的,共有5片花瓣。花瓣很光滑,每片都是橢圓形的,一朵朵把笑臉向著我們?上В偃~珊瑚的乳汁有毒,不可以誤食。

  我一直很好奇他名字的由來,它的葉子形狀像小提琴,所以叫琴葉珊瑚。琴葉珊瑚樣式也很多,也有倒卵形、長(zhǎng)圓形。生于枝頭頂端,嫩葉黃綠色,邊緣紅色,有小絨毛葉柄暗紅色春季,一月四月發(fā)新芽,新芽光滑,呆萌可愛。和雞蛋花新葉很像。

  我還知道這朵花的詩(shī)詞:琴葉珊瑚舞砌前,紅煙翠霧蕩珠簾。風(fēng)吹嫩體膚中美,霧染香腮臉上鮮。日起江邊紅似火,春來江上綠如藍(lán)。這首詩(shī)真是生動(dòng)的.描寫了琴葉珊瑚的美麗與嬌艷!接下來我們還看到了許多不知名的花,他們有些還是花骨朵兒,是那么的飽滿,好像碰一下就會(huì)“啪〞地一聲就會(huì)綻放開來!他們好像都在向人們展示他們自己的美!

  不知你是否看過琴葉珊瑚,青翠的的葉子上緊簇著碎碎的小花,如火如血,熱烈自由,我覺得像極了小朋友,在安靜的讀書,美麗而不張揚(yáng),灑脫而不失靈氣。

  今天的觀花讓我知道了,不可以隨便亂摘花。因?yàn)榻裉煳以谟^賞花的時(shí)候。發(fā)現(xiàn)很多人隨手就把一朵美麗的小花摘了下來。那些花朵邊流下了眼淚。我們喜歡它確不去摘它,才是對(duì)它最大的喜愛!

  實(shí)用的觀察植物作文 14

  在美麗的校園里,有許多綠植,可是最讓我印象深刻的是紅花繼木球。

  從遠(yuǎn)處望這棵樹,好像是一個(gè)巨大的帶紅加綠的大球,慢慢地走近它,就越像刺猬,很快,一團(tuán)龐大的紅花繼木球就出現(xiàn)在我眼前了。

  我仔細(xì)的看著,一簇簇枝葉一直往湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空伸去,好像刺猬的“刺”又尖又長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn),枝丫上新長(zhǎng)出來的.葉子是深紅色的,而枝丫下邊的葉子卻是綠色的,這是為什么呀?我也弄不清楚,一陣微風(fēng)輕輕地從我的頭上、紅花繼木球的枝丫上掠過,繼木球的枝丫隨風(fēng)飄動(dòng),好像好幾只紅色的小精靈在一個(gè)大宮殿里歡快跳著舞。我看著看著,不知不覺的被它迷住了,這么多年了,它不管刮風(fēng),還是下大雨,它依舊臥在那兒。我撥開一堆草,往樹下鉆去,我驚訝的發(fā)現(xiàn)在里面有許多密密麻麻的枝干,原來只有這么多枝干架著,才可以變成現(xiàn)在這樣綠樹成蔭,枝葉茂盛的“雨傘”!

  我在里面向上望去,那枝葉一層蓋在一層上面,綠油油的,好像是這樹的“內(nèi)衣”,在外面又披了一件紅色的外套,偽裝成了一個(gè)巨形球,看起來真的挺酷的。

  在下雨的時(shí)候,那件外套可起大作用了,它好像是一件雨衣,如果有人想躲雨,那么你當(dāng)然可以躲在它的“內(nèi)衣”下邊啦!那件“外套”不僅僅可以“防雨”,還可以“臭美”,在雨中,一陣風(fēng)偶爾吹過來,有些紅色的小精靈就等不住啦,它們?cè)谟曛恤骠嫫鹞,樣子可美啦?/p>

  有時(shí)下課,在天氣明媚的時(shí)候,我就會(huì)去到紅花繼木球的前面,我的腦子會(huì)突然想到一個(gè)問題:紅花繼木球的枝葉有沒有氣味?于是,我先深吸了一口氣,過了一會(huì)兒,我才吐出氣,令我興奮的是原來紅花繼木球枝葉也有氣味,雖然只是一絲淡淡的清香,但是我還是覺得讓人留戀!

  我又細(xì)細(xì)地觀察著紅花繼木球旁邊的樹,雖然在它的右邊只有很小的一團(tuán)圓樹,但它也不高傲;雖然在它左邊有一株比它高大的桂花樹,但是它也不斤斤計(jì)較。啊!紅花繼木球真是值得我們學(xué)習(xí)!

  紅花繼木球是我在校園見過最美麗、最謙虛的樹,雖然在校園外,也有比它還壯觀、高大、美麗的樹,但是最讓我難以忘記的樹就是——紅花繼木球!

  實(shí)用的觀察植物作文 15

  今天,我看了看黃豆?墒,一點(diǎn)變化也沒有。難道是種的方法錯(cuò)了嗎?還是水放多了?還是豆子太多了?

  后來,我問了一下媽媽。

  媽媽說:因?yàn)樗嗔,任何事物都要適度。陽(yáng)光、水、和空氣是植物生長(zhǎng)的三要素。過多或過少都影響植物長(zhǎng)成。陽(yáng)光過多植物就會(huì)枯萎,水過多植物又會(huì)被淹死。

  聽了媽媽的一番話,我找到了黃豆沒有發(fā)芽的原因。

  我把過多的水倒掉,讓它保持濕潤(rùn)。靜靜的等待它發(fā)芽的.那一刻

  老師讓我們寫連續(xù)觀察日記,可到底寫什么好呢?養(yǎng)只貓吧,沒地方。養(yǎng)只兔子吧,爸媽又不同意。真是沒法往動(dòng)物身上靠了,只好觀察植物了。可這春不是春,冬不是冬的季節(jié),種植什么植物呢?我突發(fā)奇想,要不生豆芽吧,在短時(shí)間內(nèi),就可以觀察到變化。

  第一步:我找來一個(gè)不銹鋼盆,聽說盆里如果有油或不干凈,豆子就不會(huì)發(fā)芽,所以我把它洗得光彩奪目,都可以照出人臉來了。

  第二步:我黃豆堆里選了又選,挑了又挑,每顆黃豆都要飽滿一些,簡(jiǎn)直比看作業(yè)還要認(rèn)真。放進(jìn)去的每一顆黃豆,都又大又好看。挑了好一陣子,我才挑夠了一些黃豆,就拿這些觀察吧。

  第三步:黃豆放好了,可身上未免不干凈。我把水一加入盆子里,水瞬間被臟物污染,變了顏色。這些豆子可真夠霸道的,我連給它們洗了幾次澡,才把這些豆子清理干凈。最后,我給黃豆們倒了一碗清水,小心翼翼地把紗布蒙在盆子上方,就等著小黃豆變成胖豆豆了。

  今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程。我一放學(xué)回家,就興奮地找來一個(gè)塑料杯,找來一些細(xì)沙鋪在杯底,加了一點(diǎn)水剛好漫過沙面。接著,我放了幾顆綠豆到杯子里,然后,我把它們放在一個(gè)陰暗的地方。好了,一切準(zhǔn)備工作都做完了,真盼望著綠豆快點(diǎn)發(fā)芽!我耐心地等待著

  實(shí)用的觀察植物作文 16

  今天晴空萬里,太陽(yáng)照得我床前亮閃閃的,熟睡的我被這太陽(yáng)光給吵起來啦,我趕快換完衣服刷完牙,爸爸和我說今天去公園玩,剛剛好老師又布置了一份作業(yè),是寫作文,我就和爸爸一起開開心心的開著車去公園玩。

  一進(jìn)到公園,我第一眼看到的就是碧冬茄,我拿出本子在碧冬茄前寫起了花語記事本,寫關(guān)于花語的事,或者是花語的來歷,還問花是怎么來的?為什么要種花?花有什么用?接著我們看見一個(gè)稀奇的黃色花,我們趕快走過去看一看,我用花語記事本搜索了一些關(guān)于花的資料,原來這花叫做萬壽菊,然后我把萬壽菊的花語還有來歷也一起寫下來,我也問了一些關(guān)于萬壽菊的事情,為什么要叫做萬壽菊?為什么萬壽菊的花朵是黃色的?萬壽菊的種子是長(zhǎng)什么樣的?

  我們轉(zhuǎn)身走向另一片花圃,看到了非常有喜氣的花朵一串紅,真是美麗,我還是和之前一樣一直記錄花語記事本,一直問我爸爸問題,一串紅為什么是紅色的'?為什么要叫做一串紅?一串紅的種子是長(zhǎng)什么樣?最后我們走向停車場(chǎng)的時(shí)候經(jīng)過花店,我看到水仙百合還有滿天星,我拿起花語記事本還有筆寫下花語和這兩種花的名字,但是這一次我寫的不同,因?yàn)槲沂悄︳勺,摩羯座的幸運(yùn)花是水仙百合和滿天星,百合花的花語是喜悅。滿天花的花語是純潔的心靈。

  終于看到我的幸運(yùn)花之后,我們就開開心心的回家去了,今天去公園真是好玩,看到了我的幸運(yùn)花又記錄了很多花語,又新認(rèn)識(shí)到了許多的沒見過的花。

  實(shí)用的觀察植物作文 17

  一大早,媽媽帶著我去寧波院士中心尋找“傳說”中的那棵樹。

  我們沿著蜿蜒曲折的長(zhǎng)廊走到了東樓,轉(zhuǎn)了彎兒,眼前豁然開朗,是一片寬闊的草坪,遠(yuǎn)處有三棵大樟樹很快吸引了我的注意,尤其是那棵出現(xiàn)在無數(shù)張照片中的網(wǎng)紅樹。它的樹干很粗,估計(jì)要三個(gè)人手拉手才能將其合圍。它的樹冠很大,也很茂密,足有三四層樓高,初升的'太陽(yáng)把樹的影子拉得很長(zhǎng)很大,走入樹蔭立馬清涼了幾分。樹下擺著兩個(gè)長(zhǎng)椅,一對(duì)晨練的爺爺奶奶坐在那里休息。晨光、大樹、樹蔭、長(zhǎng)椅和老人構(gòu)成了一副絕美的畫面,怪不得這里會(huì)成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn)呢!

  我跑到大樹下,因?yàn)槟婀,所以從正面看濃密處的葉子是暗綠色的,陽(yáng)光照到的葉子呈現(xiàn)出漂亮的嫩綠色,而光從葉子之間的縫隙里透到正下方的葉子上,把那些葉子染成了濃郁的翠綠色。透著光,樹影婆娑,那些深的、淺的樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,而陽(yáng)光被層層疊疊的樹葉過濾,灑落成點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。我坐在長(zhǎng)椅上看著腳下錯(cuò)落有致的灰色屋頂,還有遠(yuǎn)方的湖光山色,呼吸著清新的空氣,簡(jiǎn)直太愜意了!

  爸爸告訴我這些樟樹估計(jì)得有100多歲了,這里是1960年建校的寧波師范大學(xué)的舊址,那些樹應(yīng)該更早就在這里了,經(jīng)歷了100多年的風(fēng)吹雨打,它們依然生機(jī)勃勃,為人們撐起一片盛大的綠蔭,我們除了欣賞它們的美,是不是更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的品質(zhì)呢?

  實(shí)用的觀察植物作文 18

  晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

  我們一路走一路看,道旁的石榴樹掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大。婚僮訕湟步Y(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛。風(fēng)吹過,滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的'主人在歡迎我們的到來。

  走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過一片又一片池塘,找尋過一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開著的花都沒有!我問媽媽,“為什么花都不開?是我們來得太不湊巧嗎?”媽媽卻說:“這不是荷花,這是睡蓮!薄八?是要睡覺的睡蓮嗎?”我追著問。媽媽微微一笑,只說:“明天早上來看看就知道了!

  我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來游去!

  原來,睡蓮?fù)砩险娴囊X!美美睡過一夜,第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。

  實(shí)用的觀察植物作文 19

  媽媽給我買了一盒含羞草,我覺得很稀奇,就對(duì)它展開了研究。

  我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。

  每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺覺了?墒牵乙詾樗懒,因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來了,風(fēng)吹了它不動(dòng),雨來了,它也不動(dòng),就算打雷,它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的`直打圈。這可如何是好啊?這可是媽媽才買給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。

  第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。

  害羞草真是太有趣了。

  實(shí)用的觀察植物作文 20

  世上的花有千萬種,有國(guó)色天香的牡丹,也有那嬌滴滴的玖瑰,而我為獨(dú)喜歡那發(fā)出陣陣幽香的桂花。

  每當(dāng)經(jīng)過路邊或去到公園,經(jīng)常會(huì)見到那桂花樹,到了它開花的季節(jié),你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了它的香味,一下令人心曠神怡、神清氣爽。

  桂花的花朵特別的小,你不細(xì)心去觀察一下真不知它的花朵長(zhǎng)什么樣子的,我今天就帶著好奇的心情想去研究一番。

  我和媽媽悠閑地走在人行通道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到了一排的桂花樹正在風(fēng)中向我招手,我們慢慢地靠近它們,看到了它的葉子成據(jù)齒形,小花朵的花瓣有四片,花朵藏在葉子的中間,一朵朵小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,花朵的顏色是米黃色,葉子綠綠的,氣味幽香。桂花還可做成很美味的'糕點(diǎn)和桂花茶,藥用價(jià)值也特別的高,可以美容養(yǎng)顏、舒緩喉嚨、改善多痰、咳嗽等癥狀。

  桂花沒有那奪目耀眼的花長(zhǎng)得好看,但是它的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),它沒有外在的美麗,卻樸實(shí)無華,無私奉獻(xiàn)。

  我愛默默無私、清香淡雅的桂花。

  實(shí)用的觀察植物作文 21

  我慢慢地走過走廊,在我正打算甩一甩頭發(fā)時(shí),我看見了一棵茂盛紅花繼木球,我看看著入了迷。

  每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)站在走廊上眺望那一棵紅花繼木球,我每一次走過走廊時(shí),都會(huì)對(duì)紅花繼木球訴說我的苦惱,漸漸地,我給它取了一個(gè)名字,叫做“苦惱后的快樂”。

  春天時(shí),我往下看,它是瑰紅色和棕色的;夏天時(shí),它是橙色的';秋天時(shí),它變得又綠又紫了;冬天了,它變成了棕色,它那么會(huì)變,我又給它取了一個(gè)好聽的名字—“變色樹”。

  今天,我緩緩的走下樓梯,看清楚了他的真面目,在他后面的樹葉有了浙變色,從綠到黃,在這樣一棵樹旁舞蹈,都會(huì)覺得自己是一位樹精靈呢!

  這棵樹也許已經(jīng)老了,可是我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗闹θ~茂盛,好似每一片小葉子上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著,它永遠(yuǎn)是我心目中的“仙樹”。

  我很喜歡紅花經(jīng)繼木球,等植樹節(jié)時(shí),我要種一棵屬于我的“苦惱后的快樂”—“變色樹”。

  實(shí)用的觀察植物作文 22

  七星瓢蟲是害蟲的天敵,它可以捕食麥蚜,棉蚜,桃蚜,壁虱等害蟲,因此,我很喜歡它。

  有一次,我在拿水澆花,突然,一抹紅色的亮點(diǎn)吸引了我的注意,我定睛一看,哦!原來是一只漂亮的七星瓢蟲,我高興極了,我把新朋友放到了透明的塑料瓶里,以便清楚的.觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小小紅豆大的蟲子,只見它圓滾滾的身子,黑色尖尖的頭,橙紅色硬硬的外殼,中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼,上面有七顆黑色的圓點(diǎn)。

  這時(shí),它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬,那個(gè)樣子就像在悠閑地散步,我看得正起勁只聽見媽媽說:快把小瓢蟲放了,它一天能吃一百多只害蟲呢!!!"我聽了,馬上把瓶朝下,小瓢蟲可高興了,紅色的外殼展了開來。

  我目送著小瓢蟲飛出去,小小的身子在陽(yáng)光下閃閃的,一會(huì)就消失在陽(yáng)光下。

  實(shí)用的觀察植物作文 23

  今天課上,老師端來了四盆植物,分別是綠蘿,綠珊瑚,白掌和榕樹。老師把一盆綠蘿放在了我們小組的中間。

  綠蘿的葉子大小和顏色不一。剛長(zhǎng)出來的葉子是淺綠色的,已經(jīng)長(zhǎng)出來很久的葉子是深綠色的,快老死的葉子是黑褐色的。它們的大小也不一樣,小小的是剛長(zhǎng)出來的葉子,還有些剛長(zhǎng)出來的葉子非常非常的小,很難發(fā)現(xiàn),而大葉子有我的手掌大呢。

  它的莖非常長(zhǎng),養(yǎng)1到2年的時(shí)候它的.莖可以到3、4米長(zhǎng)呢!如果你養(yǎng)的時(shí)間夠長(zhǎng),它的莖就能長(zhǎng)到10米多了。它的莖的顏色是淺綠色的,莖上還有一些小刺,如果你不經(jīng)意,它就還刺到你。這些小小的刺,如果放在了土壤里,就會(huì)長(zhǎng)成新的植株,就像那堅(jiān)強(qiáng)的“小多肉”一樣!

  綠蘿的根,看起來像竹子。它的顏色是綠色中帶白,摸起來很光滑,看起來在陽(yáng)光里閃閃發(fā)光。

  這就是小小又可愛的小綠蘿,這可愛的小綠蘿你不選擇買一盆嗎!

  實(shí)用的觀察植物作文 24

  “借水開花自一奇,水沉為骨玉為肌”,聽到這句詩(shī)大家會(huì)不由自主地脫口而出,這說的是“凌波仙子”————水仙。

  去年冬天,我在盆栽攤上買了一盆水仙。剛買回來的時(shí)候,經(jīng)過催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中,看起來是那么弱不禁風(fēng)。水仙還沒開花,它那翡翠般長(zhǎng)條形的綠葉厚而柔軟,翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來一些生機(jī)和希望。

  它的根莖很奇特,底下的根部浸沒在水里,同時(shí)向四周伸展出許多白色的根須,好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊,乍一看,你會(huì)以為是大蒜。仔細(xì)觀察,它有乒乓球般大小,白白胖胖的,那可愛的模樣真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小娃娃。

  看著這盆清麗典雅的水仙,我決定好好照顧它。聽說水仙白天喜歡充足的陽(yáng)光,我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)享受溫暖的“日光浴”,晚上,再把盆里的水換掉,移到室內(nèi)。

  有一天,我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔,來到?yáng)臺(tái)一看,原來水仙長(zhǎng)出了花骨朵,只見那縱橫交錯(cuò)的綠葉間,嵌著一簇橢圓形的花蕊;ü嵌淝ё税賾B(tài),有的低下了頭,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的豎立在兩片葉子中間,好像在觀賞周圍的風(fēng)景。還有的一簇簇地堆在一起,好像在促膝談心呢……

  過了兩天,水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋,露出了燦爛的`笑臉,望著眼前這個(gè)精彩的世界。花瓣有兩層,外面一層平躺著,里面一層圍成一個(gè)圓,保護(hù)著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣,像白雪一樣潔白無暇,一陣微風(fēng)吹過,亭亭玉立的黃色花蕊,在花朵中間翩翩起舞,那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時(shí),一股股幽香沁人心脾,飄入肺腑。給人以清爽,嫻雅和寧?kù)o。

  水仙象征著吉祥,美好,純潔,高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,好像在告訴人們:嚴(yán)冬快要過去,春天就要來了。

  我愛水仙!

  實(shí)用的觀察植物作文 25

  我們的教室前面的小操場(chǎng)里種著許多綠植,但最引入注目的就要數(shù)那棵枝繁葉茂的紅花繼木球。

  每當(dāng)我站在走廊上的時(shí)候,我都會(huì)眺望那棵紅花繼木球,F(xiàn)在正是秋天,紅花繼木球的葉子不再是紅色而是綠色,但它剛長(zhǎng)出不久的葉子還是酒紅色的,過了十來天當(dāng)我去看它時(shí)那些葉子已經(jīng)是綠色的了,不在是十幾天前的顏色。這棵紅花繼木體形較大。從樓上往下看就像一只綠色的刺猬。因?yàn)榧t花繼木球長(zhǎng)得太高了,園丁們爬著梯子也夠不到上面長(zhǎng)出來的許多枝葉。

  今天我走下樓梯到這棵紅花繼木球的旁邊觀察。因現(xiàn)在的季節(jié)不是春天紅花繼木球的花幾乎都落了。但是只要你仔細(xì)還是可以看到它的花。紅花繼木球的顏色是亮紅色的;ò瓿蓷l形,它的葉子非常小巧真叫人越看越喜歡。

  我沿著小路來到了紅花繼木的.下面。我才知這大樹是由六棵小樹組成的,共有55個(gè)大枝,和不可計(jì)算數(shù)的小枝,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)照在枝葉上的枝葉是酒紅色的,但是沒有被照到的枝葉是翠綠色的,明亮的照耀者我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  這棵紅花繼木球旁還有一株茂盛的桂花樹。這兩棵樹,它們相互映襯使小操場(chǎng)顯的更加生機(jī)勃勃。同學(xué)們都非常喜歡到這里來玩,使我們的課余時(shí)間更加快樂。

  實(shí)用的觀察植物作文 26

  我觀察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點(diǎn),龍舌花很滑潤(rùn),里面有很多的水份,就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時(shí),小草發(fā)出的氣味一樣,有一點(diǎn)臭味還有一點(diǎn)清香,反正不像蘆薈一樣臭。

  它的中心有一層薄薄透明的膜,如果你輕輕動(dòng)一下它,就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,不要小看這個(gè)膜,如果你不用一點(diǎn)力你再拉,一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲,只有你撕開才可以看見,那些絲和膜一樣要費(fèi)大力氣才能拉下來,那些絲像毛筆的毛一樣柔軟,而且顏色也像毛筆。

  龍舌花里有很多種顏色,如果不仔細(xì)觀察,你只能看到綠色,但你用放大鏡或仔細(xì)點(diǎn)觀察就能發(fā)現(xiàn),龍舌花有白色,那些白色是由千萬粒小白點(diǎn)組成的`,好似還沒成年的竹子外面白色的毛一樣。

  龍舌花的里面是綠綠的肉,但其實(shí)是透明的,因?yàn)樗耐馄な蔷G的,所以看上去和綠的一樣,如果把龍舌花撕下來放陽(yáng)光下幾天,就會(huì)和茶葉一樣硬一樣干,而且小白點(diǎn)就變少了。

  瞧,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)無處不在。

  實(shí)用的觀察植物作文 27

  我家陽(yáng)臺(tái)上有兩盆仙人球和兩盆七彩辣椒,今天我要給大家介紹的是那兩盆仙人球。

  那兩盆仙人球不但形狀不同,而且它們的年齡也不一樣。

  第一盆仙人球大概有半歲了,是我媽媽從隔壁鄰居那兒要來的。媽媽要來的時(shí)候只有乒乓球那么小,現(xiàn)在它長(zhǎng)得像成熟的鴨梨一樣大了。它的身上有一條條凹槽和凸起,這一條條凹槽和凸起排列得很有次序。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)仙人球的凹槽部分是沒有刺的,刺都長(zhǎng)在那一條條凸起上。它的刺硬得像筆芯一樣,尖得像針,它用這些又硬又尖的刺保護(hù)著整個(gè)身體。等敵人來侵襲它的時(shí)候,仙人球就會(huì)用它特有的法寶回?fù)魯橙恕?/p>

  還有一盆仙人球年齡有兩歲多了,雖然它的年齡比第一盆大,但是身體卻比第一盆小,就像一個(gè)長(zhǎng)不大的老小孩。這種仙人球又細(xì)又長(zhǎng),“成人”時(shí)也比筷子粗不了多少。但是它蔓延開來的速度比較快,剛種下去的時(shí)候沒幾株,現(xiàn)在整個(gè)花盆都快長(zhǎng)滿了,就像一條條毛毛蟲在爬來爬去,相互交錯(cuò)著。它身上的刺比較柔軟,即使你用力按一下,也不會(huì)覺得很痛。

  這兩盆仙人球雖然形狀上不一樣,但是它們都有一個(gè)共性——它們的.生命力都很頑強(qiáng)。不管是炎炎的夏日,還是嚴(yán)寒的冬天,它們總是昂首挺胸。

  仙人球的頑強(qiáng)意志和精神值得我學(xué)習(xí),我要好好地保護(hù)這兩盆仙人球!

  實(shí)用的觀察植物作文 28

  大自然像一個(gè)奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

  每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候,我就會(huì)看見那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

  我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的.桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!

  我們走到樹下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽(yáng)。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

  大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個(gè)奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!

  實(shí)用的觀察植物作文 29

  今天,賀老師帶來了一盆我不知名的植物。老師告訴我們這是“九里香”。九里香又稱石辣椒、七里香、千里香、萬里香等。

  九里香的莖有兩種顏色,老莖是灰色的,剛長(zhǎng)出來的莖是綠色的。它剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩綠色,而老葉子是深綠色,葉子的反面要比正面的顏色淺一些。這盆九里香最大的葉子長(zhǎng)4厘米,寬3。5厘米,最短的葉子長(zhǎng)只有3毫米,寬也只有3毫米。九里香的葉子大小不一,形狀很多,有的是倒卵形的,有的是橢圓形的,剛長(zhǎng)出來的是圓形的。同一根枝丫上最多有8片葉子,最少有5片葉子,頂端長(zhǎng)了一片葉子,兩側(cè)的葉子長(zhǎng)得不對(duì)稱。難怪德國(guó)的哲學(xué)家萊布尼茨說:“世界上找不到兩片完全相同的葉子!

  這盆九里香只長(zhǎng)滿了葉子。老師告訴大家:九里香開的.花是白色的,十分香,結(jié)的果子是紅色的。

  九里香全身都是寶,它的枝葉能當(dāng)藥用,可以行氣活血、散瘀止痛、解毒消腫,可用于跌打腫痛、蛇蟲咬傷等。它的花和果子還能制作香精。

  九里香不僅能裝點(diǎn)我們的生活,還有很多功效,我愛九里香。

  實(shí)用的觀察植物作文 30

  大自然是一本大畫冊(cè),里面有無窮的奧秘和無盡的樂趣等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。今天就讓我來給大家介紹一下我們校園里的柚子樹。

  在我們校園2號(hào)教學(xué)樓的后面種著一棵高大挺拔的柚子樹,全身樹干對(duì)高大又粗狀。身穿棕色的長(zhǎng)袍,頭頂一個(gè)巨大的'綠色樹冠,就像一把撐開的大傘,在陽(yáng)光的照耀下反射出淡淡的光芒。

  每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,柚子樹的枝頭開滿了一朵朵潔白的小花,就像一顆顆繁星在青翠欲滴的枝葉間閃閃發(fā)光。如果你此時(shí)路過這里或者站在樹下,你一定會(huì)聞到陣陣清香,這種清香讓人心曠神怡,流連忘返。

  到了夏天,柚子樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)小小的果實(shí),它們好像一群可愛的小娃娃藏在枝葉間跟我們玩捉迷藏。偶爾你還會(huì)看到他們探出小腦袋跟我們打招呼,不一會(huì)兒又害羞的躲進(jìn)了枝葉中。

  秋天來了,金黃金黃的果子掛滿了枝頭,它們爭(zhēng)先恐后地等待著我們?nèi)ゲ烧。一陣微風(fēng)吹來,黃燦燦的小娃娃們隨風(fēng)飄蕩,仿佛在枝葉間蕩秋千。正當(dāng)我們歡呼雀躍的想要摘一個(gè)嘗嘗味道,王老師早已為我們提前采摘好了。我們迫不及待地打開果皮,里面晶瑩剔透的果肉瞬間讓大家口水直流,咬上一口,香甜的汁水直入心田!

  等到了冬天,柚子樹的葉子開始漸漸地變黃了。一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹來,一片片葉子就像一只只金色的蝴蝶紛紛的在空中飛舞,慢慢飄落。落到地上仿佛給大地鋪上了一塊大大的地毯,一腳踩上去松松軟軟的,還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。

  大自然真的太神奇了,它就像一本永遠(yuǎn)讀不完的書,每天都有各種各樣奇妙的事物等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)和探索!

  實(shí)用的觀察植物作文 31

  今天,我們小隊(duì)觀察了許多植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長(zhǎng)得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  今天,我很開心,因?yàn)槲抑懒嗽S多植物的秘密。

  三年級(jí)上冊(cè)語文第四單元習(xí)作300字——觀察中的發(fā)現(xiàn)

  一天,爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開心,突然,烏云密布,空氣悶得很,看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場(chǎng),回家避雨。

  在回家的.路上,我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低,我很驚奇,心想:燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧,怎么飛不高了?我把這個(gè)問題問了爸爸,爸爸笑著把事情的原因告訴了我,我這才恍然大悟。

  原來,在下雨前的一段時(shí)間,因空氣潮濕,蟲子的翅膀上都沾上了小水珠,所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子,就會(huì)像小蟲子那樣飛得那么低了。

  大自然真奇妙!

  實(shí)用的觀察植物作文 32

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的`香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝积R,嬉笑著,打鬧著。

  透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!

  觀察植物

  這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依铮覇枺簨寢尪棺邮侵参飭?媽媽回答:豆子不是植物,豆芽才是植物。我迫不及待地又問:怎樣才能弄到豆芽呢?媽媽又回答:豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來的就是豆芽了。我高興地說:我要種豆子!

  我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的變化不小,豆子脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。

  我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

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