月亮的作文

時(shí)間:2023-12-01 15:35:56 月亮 我要投稿

月亮的作文[通用9篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的月亮的作文9篇,歡迎大家分享。

月亮的作文[通用9篇]

月亮的作文 篇1

  一天夜里,小鳥歡歡對(duì)媽媽說:“媽媽,我想看銀色的圓月亮!

  媽媽撫摸著歡歡的臉,溫柔地說:“你望著天不是能看到嗎?” 歡歡抬起頭望著天什么也沒看到后,傷心地說:“月亮被云遮住了,我看不見了!庇谑区B媽媽帶著小鳥歡歡飛到了云朵的旁邊,說:“云哥哥,你讓開一下好不好?我的孩子想看看月亮!痹聘绺缯f:“好的',等我把月亮擦得干靜又明亮的時(shí)候,你們會(huì)看到一個(gè)非常漂亮的月亮!

  于是它們就在旁邊等了一會(huì)兒,等云哥哥擦好了,離去時(shí),鳥兒看見了月亮說:“多美的圓月亮!”

月亮的作文 篇2

  抬起頭仰望著夜空,只見空中的黑云漸漸的散去,遮著了的月亮,也在這時(shí),悄悄地,悄悄地,探出了腦袋兒。淡淡的月光,灑落在大地上,仿佛撒上了一層銀光,給人以朦朦朧朧,神秘的美感。

  寂靜的夜,蟬吱吱叫著,這一時(shí)刻,除了蟬鳴,便再無其他聲響。這一切的一切,皆是那樣,寧靜,安詳。望著望著,淚滴兒,竟不知不覺間順著眼角滑落。一顆一顆的淚珠流落在了臉龐,順下滑,滴浸了衣裳。興許是太想她們了吧。

  上小學(xué)時(shí),除去父母,陪伴著我時(shí)間最長久的,便是她們了。我們?cè)谝黄,?jīng)歷了八個(gè)夏季。每一次,我們都在笑,同她們一起,我的世界充滿了陽光,充滿了溫暖,空氣中,彌漫著青春的朝氣。我知道,我是幸福的。

  可幸福的時(shí)光早已遠(yuǎn)去,即將迎來我們的,是不同的中學(xué),不同的人兒,以后再相見,便有些許困難了,為了不再留下遺憾,那一天,我們一同出去玩,只為不讓自己悔恨。再等歸家時(shí),天空已變了個(gè)顏色。我們誰也不想離開誰,直到天荒地老,?菔癄。即將告別伙伴回家時(shí),已忘記是誰提出的意見,再待10分鐘賞一會(huì)夜空。也正是那分開前的最后10分鐘,讓我再也無法忘卻,一直駐足在我的心里,揮之不去,抹之不掉。我們四個(gè),肩并肩,并排坐在長椅上,一齊抬頭,仰望著星空中的一切。正看見,一輪潔白的圓月正懸掛于夜空之中。月色是那么的清明,天空宛如一張墨色的帷幔,靜靜地,我只聽見了風(fēng)兒沙沙作響的聲音與蟬鳴。望著夜空中的圓月,此時(shí)的我們,心連著心,緊緊的,挨靠在一起。我們多希望,我們便像著這天上的圓月,團(tuán)聚在一塊,永不分開。希望我們的世界,如這圓月,沒有悲歡離合,沒有陰晴圓缺。只有團(tuán)圓,只有幸福。這時(shí)的我們,像個(gè)五六歲大的孩童,天真無邪,抬起手,指著夜空。指一指這兒,指一指那兒,問一些幼稚的問題,開一些玩笑。我們猶如好奇寶寶般,什么都想知道,什么都想了解。這一刻的我們,放下所以事情,一心一意享受著這美好的時(shí)刻。這一刻,我們沒有負(fù)擔(dān),我們只有快樂。我轉(zhuǎn)過頭靜靜地看著她們,只見她們的臉上正洋溢著幸福的笑容,她們的笑容,天真爛漫。她們的笑容,可愛生趣……這一刻的,她們的模樣深深地烙在了我的心里,留下了不可抹滅的痕跡,永遠(yuǎn),忘不了,刪不去。

  隨著月色漸漸發(fā)出光彩,夜空在月光的照耀下顯得更加暗淡。我知道,10分鐘早已過去。這十分鐘過得挺久挺久,久得足以讓我深記她們的模樣。但也很快很快,快到讓我忍不住去好好珍惜它,去挽留它。站起了身,準(zhǔn)備離去了。在路燈的'照映下,地上倒影著我們的影子,漸漸的,漸漸的,那抹地上的影子越行越遠(yuǎn),越來越小……

  每曾想起,我的淚,總是情不自禁的往下落,可是,每想著想著,嘴角又在不經(jīng)意間上揚(yáng)微笑。有時(shí),真的挺想她們。

  再次抬起頭仰望月亮,月亮不再是圓的,這一次,它是殘缺這的,正如分開了的我們。但是,我也知道,我們的心,緊連著。彼此想念著。

  低下頭后,再一次仰頭望時(shí),仿佛月亮,又圓了,在上面,似是出現(xiàn)了她們仨帶著笑的美麗臉龐。

月亮的作文 篇3

  夏夜,月亮在遙遠(yuǎn)的夜空中,靜靜地照耀著大地。月光盡情地綻放著,皎潔白皙,與朦朧的星光相互輝映,像一位來自天界的仙女,婀娜多姿,飄渺夢(mèng)幻,又像一直陪伴我們的美麗傳奇,讓人如癡如醉,給人帶來了多少幻想與憧憬。難怪大詩人李白會(huì)如此喜愛月亮,為“她”寫下了那么多動(dòng)人的詩篇。

  這時(shí),幾朵大大的烏云飄了過來,遮住了“她”美麗的容貌。月光頓時(shí)黯淡了下來,遠(yuǎn)處的山脈,近處的林落又淹沒在黑暗中。慢慢地,月亮從烏云旁邊探出了半邊臉,大地又重新沐浴在月光之中。

  看到這里,大家可能會(huì)都有同感,討厭的烏云,遮住了我們美麗的月光,真可惡!的確,在許多人眼里,烏云是黑暗的同伙,是美麗的敵人,他長相丑陋,令人厭惡,他的到來就是暴風(fēng)雨的象征,晦氣的象征。

  但是,在我看來月亮雖然皎潔、明亮,但遺憾的是,月光是陽光的`反射,如果沒有陽光,月亮就像離開溫室的花朵一樣,黯然失色。而丑陋的烏云卻在漫無邊際的天空中,靠自我的力量,從無到有,從一縷煙霧到籠罩天地,從一滴水到制造出滿天風(fēng)雨,它就是自力更生的象征。

  月亮和烏云,恰如現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。靠繼承家產(chǎn)、好逸務(wù)勞的“成功人士”和依靠自我勞動(dòng)的創(chuàng)業(yè)者。那些外表光鮮,衣著華麗的“成功人士”不勞而獲,沒有經(jīng)過一番拼打,如果不好好珍惜,一旦風(fēng)雨來臨就會(huì)陷入萬劫不復(fù)的境地,而那些平凡的“創(chuàng)業(yè)者”沒有顯赫的家事、沒有深厚的背景、沒有華麗的打扮,唯有勞動(dòng)的雙手、聰明的頭腦,他們有夢(mèng)想、有目標(biāo)、敢于嘗試、敢于探索、不怕吃苦、也不怕失敗。雖然不被關(guān)注,卻還是努力著,堅(jiān)持自己的追求。只要獨(dú)立面對(duì)一切困難和挫折的人,才能在風(fēng)雨之中挺過。

  我喜歡美麗的月亮,但我更敬佩自力更生的烏云。

  

月亮的作文 篇4

  在月亮上,住著一只兔子,他就是玉兔。玉兔有著一雙千里眼,可以從月亮上看見地球上的一舉一動(dòng)。

  有一天夜晚,玉兔看見一個(gè)年輕人走在回家的路上。天如此的黑,使這個(gè)人迷失了方向。就在這時(shí),一塊石頭將年輕人絆倒了,他怎么也爬不起來。玉兔很可憐這個(gè)人,于是撕了一塊月亮,扔了下去。那一塊月亮變成了許多小星星,落在了年輕人的旁邊。年輕人站了起來,他現(xiàn)在又有了自信,因?yàn)樗难劬托睦锍錆M了光明。玉兔看了很高興。

  過了一會(huì)兒,玉兔又看見了一個(gè)小女孩,用手托著下巴,趴在窗口。玉兔很奇怪,為什么這個(gè)小女孩不開燈,趴在窗口,還閉著眼睛?這時(shí),小女孩自言自語:“要是我不是盲人,而是正常人,那該多好!”玉兔聽了,撕下了兩塊月亮,拋向那個(gè)小女孩。小女孩突然睜開了那水汪汪的`大眼睛。她開起燈,欣賞著這個(gè)可愛的世界。玉兔看在眼里,喜在心頭。

  正當(dāng)她高興時(shí),玉兔又看見一個(gè)小男孩躺在病床上,他患了嚴(yán)重的疾病,馬上就要?jiǎng)邮中g(shù)了。玉兔很同情他,于是又撤下了一片月亮,對(duì)著小男孩扔了下去。男孩的燒立刻退了,臉紅潤潤的。醫(yī)生要做手術(shù)了,可是看見小男孩臉色這么好,就給他做了個(gè)檢查,其實(shí)小男孩的病已經(jīng)全好了。玉兔看了,心里暖暖的。

  每個(gè)夜晚,玉兔都過得很快樂,她幫助了很多人。可是初一時(shí),月亮只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,她必須單腳站著才可以。玉兔開始祈禱,她希望月亮能像原來那樣又大又圓。月亮被玉兔的真誠所感動(dòng),開始變大,到十五時(shí),又變得又大又圓。如果你抬頭,看到月亮變小,說明玉兔正在幫助別人。而那一輪滿月,不正是玉兔美好心靈的象征嗎?

月亮的作文 篇5

  在我們這邊,一般是難得看見月亮:灰蒙蒙的天,能見度很低,或許,這篇安靜的散文,只是理想中的境界罷了。

  ——題記

  一

  對(duì)月亮的印象是從嫦娥開始的。

  小時(shí)候,常常隨著奶奶坐在庭院里。夏夜,抬頭望天上的月亮。依在奶奶的大腿上,傾聽奶奶講嫦娥奔月的故事。那時(shí)我就知道,月亮很美,上面有活潑可愛的白兔,有辛勤勞作的吳剛,還有個(gè)很漂亮的大姐姐。奶奶的扇子不停的運(yùn)動(dòng),驅(qū)趕蚊子“入侵”。在奶奶的保護(hù)下,我熟睡著。我開始有點(diǎn)喜歡月亮了。

  二

  過早地入學(xué),讓我過早地成熟,我對(duì)月亮也有了過多的認(rèn)識(shí)。

  讀過李白的 《水調(diào)歌頭》 ,才知道月亮寄托了人們多少哀思。透徹的明月,透徹的思念。以前那么美麗的月亮,如今也似乎失去了神韻,再也回不到從前。靜靜地觀賞月亮——沒有時(shí)間,沒有環(huán)境,也沒有興趣。我不知道,或許說是不敢肯定,這屬不屬于恨,總之我不喜歡月亮了,就如此簡(jiǎn)單。

  三

  升入中學(xué),年齡的增長,閱歷的增加,學(xué)業(yè)的加重,我的思想多少有點(diǎn)麻木了。談不上對(duì)月亮的愛和恨,只是覺得它有股特別特別的神秘。常常睡不著,于是在月光映照下的.草地上漫步。懷著種不知名的感覺,發(fā)現(xiàn)月亮皎潔得迷人。一直討厭諸如“我與萬物融為一體”之類的句子,今天我卻不得不承認(rèn)我確實(shí)置身于如此的境界。燦爛的日光過于刺眼,而月亮的光芒卻是恰到好處,可以讓我毫無顧忌地著癡迷地盯著它。時(shí)常想,當(dāng)月亮高高地掛在天空,看看熟睡的人們,回憶人們無論愛還是恨的評(píng)價(jià),它會(huì)怎么想。

  尾聲

  說真的,我不是很喜歡那種純粹的愛或純粹的恨,還是這樣好,保留對(duì)月亮的兩面態(tài)度。

  “……”對(duì)著天空的月亮,我也只能這樣了。

月亮的作文 篇6

  今天晚上有皎潔月光和明亮的星星,星星眨著小眼睛一閃一閃的是多么美麗動(dòng)人。

  月亮發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光,這時(shí),已經(jīng)夜深人靜了,老師還借著皎潔的月光,開著臺(tái)燈,坐在地課桌窗前辛勞的備課,還在嘔心瀝血地寫下教材,還在用美妙的語言寫下自己的心得,還在……正準(zhǔn)備明天給我們上一節(jié)好課,讓我們學(xué)到更多的`知識(shí)。我仿佛看到老師的屋子里徹夜明亮,不由想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》,不由自主得哼唱起來:

  老師的房間徹夜明亮。

  每當(dāng)我輕輕走過您窗前,

  明亮的燈光照耀我心房。

  啊,每當(dāng)想起你您,

  敬愛的好老師,

  一陣陣暖流心中激蕩。

  老師如一位園丁如蠟燭,默默無問,無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)園丁無微不至的照顧我們這些“花兒”,把我們照顧的健康,快樂,美麗動(dòng)人。學(xué)習(xí)蠟燭,燃燒自己,照亮他人。

  您為我們辛勤的操勞著,為我們付出了很多很多,您默默無聞,不求回報(bào),只愿我們可以長大成人,成為祖國的棟梁,能為我的祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  我愛我們的好老師,并愛著天下所有的好老師,因?yàn)樗齻冇盟齻儫o私的愛哺育了我們,教給我們太多太多,為我們付出的太多太多,正因?yàn)樗ㄋ﹤兊母冻,才有今天的我們。我們的今天才多姿多彩,更加美好!更加絢麗!

月亮的作文 篇7

  有人喜歡雄偉壯觀的日出,有人喜歡獨(dú)具風(fēng)格的晚霞,有人喜歡獨(dú)具一格的火燒云……

  在寧靜的夜晚,總有月亮掛在夜空。農(nóng)歷的初九左右,可愛的`月亮姐姐又悄悄的跑出來了,露出絲絲微笑。農(nóng)歷的初五六,月亮像胖乎乎的圓盤,又大又圓又亮。我遙望夜空,此時(shí)的夜晚已是繁星滿天,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮玩耍的小孩跑來跑去,又像一盞盞忽明忽暗的明燈。我不禁產(chǎn)生了無限的幻想……月亮的家在月宮,那嫦娥玉兔會(huì)不會(huì)在他家一起跳舞,一起唱歌呢?

  但是,有一個(gè)美中不足的是,前幾天還是胖乎乎的“大玉盤”,今天,怎么就變成一條彎彎的小船了呢?難道我的眼睛被云婆婆封鎖了?我揉揉眼睛,咦?怎么還是一條彎彎的月牙呢?我疑惑不解的撓撓頭發(fā)。

  我細(xì)細(xì)回想,前幾天月亮圓圓的,今天就變成月牙,那再過幾天,天上的月亮?xí)粫?huì)沒有了呢?我充滿好奇的問媽媽:“媽媽,你看到今天和昨天的月亮了嗎?怎么前幾天圓,這幾天就扁呀?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“一個(gè)月中月亮隨著時(shí)間的推移,月亮的形狀、明暗、位置都不一樣,這種現(xiàn)象稱為月相變化!

  關(guān)于月亮還有許多知識(shí),還有許多未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在窗前抬頭望月,那是件多么有趣的事。

月亮的作文 篇8

  夜靜悄悄的。

  我抬頭一看,!月亮。它多么純潔呀!它把柔和的月光撒向人間。它雖然沒有太陽的光亮,但是它的光足以讓路人看清小路了……

  每當(dāng)夜晚,我看見那輪彎彎的月亮?xí)r,便總想到月亮上去看看……我乘著傳說中的.小白船,慢慢地駛向月亮中去。只見眼前站著一位美若天仙的姑娘。難道她就是嫦娥?我揉了揉眼睛,再仔細(xì)一瞧,沒錯(cuò),就是她!只見美麗的嫦娥姐姐手里抱著溫順的小玉兔緩緩地向我走來。她走到我面前,放下玉兔,拉起我的手,要帶我去看“廣寒宮”外面的世界。我原以為宮外有吳剛和一棵永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹。可是我猜錯(cuò)了,窗外并沒有什么吳剛,也沒有什么桂花樹。窗外有許多的人類。他們有的在嬉戲,有的在打掃衛(wèi)生,有的在草坪上打滾、放風(fēng)箏……!現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達(dá)呀!我們?nèi)祟惥谷荒馨岬皆虑蛏先プ×恕N姨ь^看了看嫦娥姐姐,她向我微微笑了笑。姐姐又拉著我的手,要教我學(xué)跳舞,我真是受寵若驚呀!

  就這樣,我們沉靜在了這快樂之中……。∥覑墼铝,愛她的神秘,愛她的溫柔,愛她的美麗…

月亮的作文 篇9

  今天,月亮媽媽出差了。每個(gè)月,月亮媽媽都要出差一段時(shí)間,這段時(shí)間,月亮媽媽的無數(shù)個(gè)孩子都興奮的不得了!它們要玩?zhèn)夠!

  看!有七個(gè)孩子聚在一起,也不知在商量什么;瞧!這又有是個(gè)孩子聚在一起,不知是不是在做廣播體操?排成一個(gè)整齊的“十”字形。這是它們的大哥,天狼哥哥來了!它們的大哥來完成媽媽交給它的任務(wù),讓孩子們按時(shí)睡覺,不到處去玩?珊⒆觽兌疾宦犔炖歉绺绲脑,白天都不知道跑哪玩去了?連個(gè)影也見不到!晚上,孩子們又在家里不停的玩,跟本不肯睡覺。這個(gè)天狼哥哥可忙壞了!哥哥實(shí)在忍無可忍了,把眼睛瞪得大大的,看起來十分兇狠,孩子們都害怕了,乖乖的蓋上云被子睡覺。沒過多久,一個(gè)頑皮的.孩子從云被子里鉆出來,可一不小心,從床上滑下來了,可能是速度太快,以至于床單上劃出了一道白色的痕跡,它的哥哥姐姐們見了,都著急地一個(gè)個(gè)從床上滑下去。天狼哥哥知道不好了,便自己蓋上上云被子,睡了。孩子們回來后見天狼哥哥睡著了,一個(gè)個(gè)高興地又蹦又跳,再一次玩起來了。

  每個(gè)月,月亮媽媽都要出差一次,孩子們便大鬧一次,天狼哥哥每到這個(gè)時(shí)候都很無奈,只好讓它們隨便鬧,這真是有趣!

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