月亮的作文

時(shí)間:2023-11-13 10:38:12 月亮 我要投稿

[經(jīng)典]月亮的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的月亮的作文5篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]月亮的作文5篇

月亮的作文 篇1

  同學(xué)們,你們一定對那紅通通的太陽和銀銀的月亮不陌生吧!雖然他們很普通,只是掛在天上而已,但有時(shí)候也有它們自己奇特的特點(diǎn)。

  比如說,下午接近傍晚的時(shí)候,太陽叫夕陽,我一走出教室,就看見太陽從黃色變到紅色,說它像大火球,但沒有熊熊烈火,所以我覺得它更你一個(gè)圓形的大蘋果。早上的`太陽光芒四射,中午的太陽光刺眼強(qiáng)烈,下午的太陽美麗漂亮。

  晚上的時(shí)候,月亮就出來了。有時(shí),它很晚才出來,它就像女孩子一樣那么害羞。有時(shí),我覺得它跟我唱反調(diào)。我想讓它晚上出來給漆黑的夜里添加一些光芒,但它偏不晚出。晚上什么時(shí)候出來都好,但偏偏在陽光明媚的大清早出來,氣得我火冒三丈,恨不得馬上炸了它。

  每當(dāng)我一看見滿月時(shí),就想起月食和一個(gè)傳說,就是:天狗食日,我們這里可奇怪了。月食沒有,日食也沒有,我就想是不是天狗吃不到月亮和太陽了。

  啊,同學(xué)們,通過我的介紹,你們覺得太陽和月亮有趣嗎?

月亮的作文 篇2

  今天是中秋節(jié),我和爸爸、媽媽一起來外婆家過節(jié)。

  媽媽在小賣鋪里買了一大包月餅。晚上,我們先看了中秋晚會,一邊看晚會,一邊吃月餅,其中有一個(gè)說相聲的,太好笑了,逗得我連含在嘴里的月餅都笑噴出來了。

  無酒不成席,無月不中秋。在我的提議下,一家人提著月餅出來賞月?墒墙裢聿恢醯,月亮姐姐不知是害羞還是怕被天狗追逐,就是不肯出來。等了好久好久,月亮姐姐始終不肯露面,沒辦法,我們只好悶悶不樂地回家了。在床上,我翻過來翻過去,就是睡不著。此時(shí),我多想能體驗(yàn)"床前明月光"的意境!哪怕孤獨(dú)也好,哪怕失落也好,天公就讓月亮姐姐現(xiàn)身吧!越等越失望,不知不覺就睡著了……

  第二天一早,外公急急地把我叫起來,"快過來看,外公半夜起來拍的照!"什么?半夜起來?我揉著惺忪的眼睛,跟著外公來到電腦旁——哇,我的眼睛頓時(shí)亮了!我看見一張忽明忽暗、忽黃忽白的'月亮照片,真是太美了!原來月亮趁我們睡熟的時(shí)候,悄悄地來看過我們呢!

月亮的作文 篇3

  我家的樓道里有一顆爛了的白菜,它就扔在樓道窗臺上面,沒有人管它、注意它。

  它一直在那擺著,吸收著微弱的光芒和和樓道里的空氣。直到那天......

  那天,它奇跡般的長了一束小菜,它還是那么不顯眼,一開始,我甚至沒有發(fā)覺它長了一束小菜。——是那束特別明亮的.月光使我發(fā)現(xiàn)了它。

  它繼續(xù)在那里吸收著所有的溫暖,特別是在月光下,它是那么亮,仿佛盡展它那在白天無人管理的寂寞,它是否覺得它是屬于月下?聽說月光曬谷,月兒也會曬菜吧!是它們各自的環(huán)境促使它們心心相通吧!不然在晚間我怎么會看得那樣真切呢!

  個(gè)白天,我在回家時(shí)看見了一束花苞,它嫩嫩的,綠綠的。雖然個(gè)頭有點(diǎn)小,但卻有開花的氣勢。過了一天,它就開了花,它開了一個(gè)花后,它的兄弟伙伴們都喚弟呼兄地出來了。顯得很顯眼,每天上下樓,我們家里每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了它,并熱烈地討論著它。

  討論完了,它仍然在那里過自己的日子,每天接受一些殘余的光亮來完成它的完美和它最大的希望!我們能做些什么?我們只是說了一些廢話而已,它的環(huán)境并沒有改觀。

  只是它還在努力的生長著,每當(dāng)路過的時(shí)候,贊嘆一聲:“。《嗝疵利惖幕ò!”它有著黃黃的花苞,柔軟的花瓣,好像一碰黃色就掉色了。它毫不保留地展示著它的美麗。它沒有玫瑰、牡丹那樣的富貴,也沒有茉莉那樣的香氣,但它卻給樓道里增添了一絲暖意。難以想象,沒人澆水,沒人施肥,沒有土,它卻努力地生長起來。比那些有人澆水、施肥、松土卻遲遲不綻放的花,更有一種頑強(qiáng)!那天,我實(shí)在太愛它了,就上前摘了一朵,可我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),里面長滿了蟲子,我趕緊丟下它跑了......

  過了一個(gè)月,它死了,被蟲子害死了,但誰說它沒有活過一生呢?此刻,月兒仍然在照射著它,照射著一顆創(chuàng)造輝煌的爛白菜。雖然它死了,可它仍然綠著……

月亮的作文 篇4

  每一棵小樹, 掛一顆月亮,小鳥說:“月亮和我好!

  每一灣池塘, 漂一顆月亮,青蛙說:“月亮和我好!

  每一張小床,灑一捧月光,寶寶夢里說:“月亮和我好。”

  很美的一首小詩,我決定在理解詩歌含義的基礎(chǔ)上,讓孩子們明白為什么要這樣編詩。我問:為什么月亮掛在樹梢的時(shí)候,小鳥說月亮和我好?為什么月亮漂在池塘里的時(shí)候,青蛙說月亮和我好?孩子們說:“因?yàn)樾▲B的家在樹上,所以小鳥說月亮和我好;因?yàn)榍嗤艿募以诔靥晾,所以月亮漂在池塘里,青蛙說月亮和我好……就這樣,孩子們很快理解了它們之間的關(guān)系。我又問:“月光除了灑在樹上,池塘里,照進(jìn)屋子里,還照在哪里?學(xué)生的`思路一下子打開了。一句句富有想象力的語言從孩子們口中脫口而出:

  藍(lán)色的大海,漂一彎月亮,河豚說:月亮和我好。

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  每一塊田地,灑一捧月光,甜瓜說:月亮和我好。

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  每一座小橋,灑一捧月光,小河說:月亮和我好。

  (宋亦霏)

  每一棵松樹,灑一捧月光,松鼠說:月亮和我好。

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  每片油菜花,灑一捧月光,蜜蜂說:月亮和我好。

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  還有的孩子這樣說:月亮掛在樹梢上,樹葉說:月亮和我好;月亮睡在山頂上,小熊說:月亮和我好;月亮照在我身上里,衣服說:月亮和我好;月亮睡在小河里,小魚說:月亮和我好……)

  瞧!只有當(dāng)學(xué)生理解了詩歌,感受到了詩歌的美,才能編出富有創(chuàng)意的詩歌;只要我們老師正確引導(dǎo)和啟發(fā),孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。

月亮的作文 篇5

  今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個(gè)人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔。’’我驚奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的`伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說:“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來看我的嗎?”我說: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來的小朋友,是你們月亮國的客人!薄罢娴膯?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道!皩ρ,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說!澳俏铱梢匀タ纯磫?”我開心地說!爱(dāng)然可以,你還可以喝到我獨(dú)家秘方的太陽、月亮魔法神茶!辨隙鸾憬愀吲d地說。嫦娥大聲說:“我是仙,我將有一朵云!蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過,小心別掉到太空回收站里!蔽彝嬷嬷吹降厍虻纳衬歉煽莸,沒有一點(diǎn)水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個(gè)大洞。后來,我用太陽神氣把這個(gè)大洞給補(bǔ)了。 一年一次的星星雨下起來了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說:“下星星雨后就要回來。”我對嫦娥姐姐說:“我要回去了,明天再來玩,再見!蔽一氐郊依锟匆妺寢尯桶职终诔杂炙嵊痔鸬男切枪,看得我口水都要流下來了。

  突然,媽媽拍我的臉,原來我是在睡夢中,是一個(gè)美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

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