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月亮為題的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的月亮為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮為題的作文1
那天中秋節(jié)，吃著超市買回來(lái)的月餅，真難吃。抬頭發(fā)現(xiàn)圓圓的月亮周圍繞著一圈淺淺的白暈，似一把淺淺的沙，籠罩著月亮。不禁讓我想起姥姥。
月餅可謂是姥姥的拿手點(diǎn)心，也只有在中秋之夜才能品嘗。一大早，姥姥就開始忙碌起來(lái)熬糖漿，炒五仁等材料。都是姥姥嚴(yán)加篩選的。我在一旁靜靜的等待，想第一個(gè)吃到它，這一等就到了晚上。
我們大家圍坐在門外，吃著五仁月餅，等待看月亮裊裊升起�！斑@月亮真好看”也許是爸爸不經(jīng)意的一句。我馬上說(shuō)到“月亮像姥姥”。全家樂開了嘴。這時(shí)月光正好灑在姥姥的臉上，那么的慈祥，讓我堅(jiān)信月亮是姥姥，姥姥就是月亮�？伤麄�?yōu)槭裁葱Γ乙荒樀拿Ｈ弧，F(xiàn)在我覺得那是有姥姥幸福的微笑。
以前鄉(xiāng)間的路上沒有路燈。我與小朋友瘋玩至天黑，別的小朋友都回家了我獨(dú)自站在路邊，有點(diǎn)害怕，焦急地等待家長(zhǎng)，此時(shí)的我猶如天空中的月亮沒有群星的陪伴顯得格外孤獨(dú)。不久遠(yuǎn)處傳來(lái)姥姥呼喚我小名的聲音，越來(lái)越近，我急忙大聲的答應(yīng)著，姥姥著急的跑過(guò)來(lái)摸著我的頭，走向回家的'路。天空中的月亮似乎更亮了，像盞燈照著我們。我想她的親人也來(lái)了吧！
從此我不再害怕里漆漆的夜，因?yàn)橛欣牙训呐惆�，就像月亮一樣陪伴�?/p>
可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，姥姥因病去世了，沒了好吃的月餅，沒了姥姥的陪伴，傷心涌入了心頭。但我發(fā)現(xiàn)月亮還在，就像姥姥在身邊一樣陪伴著我。
每當(dāng)抬頭看到月亮，心中甚是安慰。可惜的是再也吃不到那甜美可口的五仁月餅了！
月亮為題的作文2
月，穿越了千年的歷史，看透了滾滾紅塵，依舊在蒼穹散射它的光芒。晴晴陰陰，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合。
月，見證了太多，也照耀了太多。
在“星沉月落夜聞香”中，還嗅得見淡淡的酒香；在月下寶劍的青光里，還看得見你那濕漉漉的臉龐。當(dāng)歲月的浪潮洗去了昔日的塵埃，滿腔的抱負(fù)只能在心底徘徊。因你傲岸，只因你不羈，世俗的官場(chǎng)便容不下你。在靜謐的夜里，你身處異鄉(xiāng)。望著月亮，你想到了什么？是故鄉(xiāng)，是親人，還是……“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！倍喑钌聘械腵你也不知是否真的寫了一封信，讓明月捎給友人王安石。
端午節(jié)的月夜里，他來(lái)到汨羅江邊。楚國(guó)衰敗，他愿傾盡全力拯救自己的祖國(guó)，無(wú)奈佞臣當(dāng)?shù)�，楚王無(wú)能。他在江畔暗自神傷。汨羅江畔的他，身穿長(zhǎng)袍，微風(fēng)中揚(yáng)起了襟袖。他輕輕握住劍，縱身一躍，激起無(wú)邊的浪花。他亦無(wú)言，月亦無(wú)語(yǔ)，但月光尋到了他的腳印，嗅到了那憾天的英氣。我想，月定懂他。
中秋節(jié)的月夜里，桂花輕縈在她的身畔。望著凡間燈火通明，闔家歡樂，也不知她可是否孤獨(dú)過(guò)，是否后悔過(guò)。她向月亮訴說(shuō)著廣寒宮的悲涼，月光微微的明光與她附和。我想，月定懂她。
晚風(fēng)中透著些許的涼意�；赝髟�，依舊潔白無(wú)暇，光彩照人間。我在月光中看到了他們——李白、屈原、嫦娥……
燈紅酒綠的街道，熙攘喧囂的人群，好像不存在一樣。世界，又陷入了深深的沉寂。
月亮為題的作文3
“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親�！惫盘颇俏辉�(shī)仙，有多少“云霞未改色，山川猶夕暉”的意象？他最留戀的美景存何方時(shí)，我的心間又泛起層層漣漪。
柔美的秀麗江南，六月荷花別樣紅，綠竹亭亭靜立，也故有能和西子相媲美的西湖。一句“腰纏十萬(wàn)貫，騎鶴下?lián)P州”說(shuō)出多少文人墨客的心意。長(zhǎng)安這錦繡之城，哪怕是柔美秀麗江南也在其面前黯然失色。他最美的意象是江南或是長(zhǎng)安嗎？
坐在月下，品著清茶，臆想著一千五百年的'那位詩(shī)仙，是否也和我一樣在月下酌著小酒品著他心中的故鄉(xiāng)月呢？都不及極樂之宴。這場(chǎng)為貴妃賀壽的盛宴，文人墨客也有幸目睹這場(chǎng)空前盛大的宴會(huì)�！霸葡胍律鸦ㄏ肴�，春風(fēng)拂檻露華濃”。他又用寥寥幾字勾勒出貴妃姣好的姿態(tài)。李白心中最美的意象會(huì)是她嗎？
這場(chǎng)宴會(huì)是唐朝繁榮昌盛的象征，卻也是唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的見證。
那位酒仙和詩(shī)仙，他也被賜金放還。退隱山林，不諳世事，終日飲酒作詩(shī)品月，活的倒也快意�？墒撬闹幸琅f放不下，放不下那個(gè)曾經(jīng)被他大筆一揮的那個(gè)盛唐。他懷念好友，放不下長(zhǎng)安，更放不下整個(gè)唐朝。于是，他便在暮年之際，投身軍事，哪知一心報(bào)效祖國(guó)卻被流放至夜郎。李白已經(jīng)歷經(jīng)滄桑，閱盡天下事。他不再是曾經(jīng)長(zhǎng)安那個(gè)風(fēng)度翩翩的得意公子了。他從一個(gè)身如竹，發(fā)如墨的公子，變成了一個(gè)眼已花，頭覆雪的老翁。他那顆愛國(guó)之心卻依舊不變。李白一生有許多身份：俠客、隱士、詩(shī)人…… ……而他最鐘愛的不過(guò)是那個(gè)“翰林學(xué)士”罷了。
一生狂妄，醉生夢(mèng)死的謫仙人心中最美的景象不是月景，不是柔美秀麗的江南，更不是“名花傾國(guó)兩相歡，常得君王帶笑看”。不求一生達(dá)官顯貴，只求國(guó)泰民安。
陌上花開，可緩緩歸矣。
月亮為題的作文4
也許你不如太陽(yáng)耀眼，但卻用柔和的月色讓人平靜�！}記。
月亮從古到今，無(wú)數(shù)人贊美它，借用它來(lái)抒情。因?yàn)樗崦�，雖不及太陽(yáng)那么火熱，卻別有一番風(fēng)味，有些冷淡，有些淡雅，有些凄涼……
賞月
中秋節(jié)到了，一家子忙前忙后把桌子、椅子、糕點(diǎn)等等，一個(gè)不落地全部搬到院子里。
坐在院子里很是涼快。抬頭看向圓月，我從未仔細(xì)看過(guò)它，現(xiàn)在看著它讓我覺得它是那么神秘、那么淡雅。雖然不是那么亮，卻是黑夜里唯一的光亮，也是旅人唯一的伙伴。它讓依然殘留著暑氣的中秋，多了一份清涼。仔細(xì)看著它，似乎能從中看到一棵桂花樹，還有只小白兔。原來(lái)它外表高冷，內(nèi)心卻是那么可愛呀。
向往
“快看！時(shí)涵！女神！”我的好朋友時(shí)涵來(lái)了？在哪兒呢？此時(shí)，我的“小星星”，抱著我撒嬌道：“我怎么不像人時(shí)涵呢？高冷、美麗動(dòng)人，全能女王啊。像月亮一樣高雅�！薄靶⌒切恰遍_始了她的向往。很多人喜歡像她一樣嗎？
抱怨
“心妍！”時(shí)涵開始呼喚我�！皝�(lái)了�！蔽移嵠嵉嘏苓^(guò)去了。這時(shí)時(shí)涵，放下了高冷，像個(gè)可愛的小兔子圍著我開始抱怨：“我受夠了！一天天的，別人都那么輕松地上學(xué)，為什么我要這么累，我也想放下我的.高冷啊。”“等一下，我想說(shuō)你就別抱怨了，我們有許多人都想像你一樣，你就做好自己吧！就像月亮一樣！”我不知道怎么蹦出來(lái)這句話�！耙矊�(duì)，讓我就做個(gè)月亮吧�！�
其實(shí)不要抱怨自己，也許你并不是閃耀的太陽(yáng)，但你做個(gè)月亮也不錯(cuò)，因?yàn)槟阋灿凶约旱牧咙c(diǎn)。
月亮為題的作文5
小時(shí)候，我最喜歡看月亮。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，月亮它是“溫暖”的……
記得以前，我經(jīng)常去姥姥家玩。姥姥家的房子是一個(gè)二層的平房。從第二層的樓梯上，可以直接到屋頂。夜晚拉開了幕布，我牽著姥姥的手，跟著鳥兒鳴叫的節(jié)奏歡快地跳來(lái)跳去。姥姥牽著我的.手，沿著樓梯小心地走向屋頂，一邊走，一邊叮囑：“小心臺(tái)階，別摔了。”屋頂很大，很平坦。我們經(jīng)常賞月。有時(shí)圓月，我說(shuō)它是香噴噴的蛋糕。有時(shí)月牙，我說(shuō)它是軟乎乎的香蕉。姥姥總是笑笑不說(shuō)話，指著月亮，給我講起故事。故事里有美麗的嫦娥，勇敢的后羿，還有一只可愛的小白兔。順著她爬滿皺紋的手指望過(guò)去，月亮總是那么亮。
上小學(xué)了，我不能再像瘋子一樣自由自在的在明亮的月亮下瘋跑。如果我傷心了，姥姥還會(huì)帶我看月亮。她還告訴我，如果你不開心，在月亮下許愿，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我似信非信地抱著嘗試的心情說(shuō)道：“我希望明天我的桌子上會(huì)有糖�！薄澳愕脑竿欢〞�(huì)實(shí)現(xiàn)的！”姥姥神秘地笑了笑，便讓我去睡覺。果然，一早起來(lái)我就看見了糖。那些糖五顏六色的，放在嘴里甜滋滋……
又是在月亮下，皎潔的月光灑在她的臉上，臉上的皺紋更清晰了。姥姥嘆息了一聲：“我老了……”我跑過(guò)去說(shuō)：“沒事，我會(huì)在月亮下許愿，讓您活一千歲，一萬(wàn)歲……”“傻孩子……”姥姥只是苦笑著。“姥姥，您忘了嗎？每次，我在月下許愿，愿望都能實(shí)現(xiàn)！”我抬頭望著白玉盤，無(wú)比虔誠(chéng)。姥姥看看我，笑意漸濃。
月暖人心，我的愿望也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
月亮為題的作文6
今天我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、楊老師都來(lái)，晚上我們大家圍在一起，成一個(gè)圓圈，因?yàn)槲覀冊(cè)谡f(shuō)月亮。
楊老師搶先說(shuō)了，楊老師講了他小時(shí)候的故事，撈月亮。
8月15日這天，我在吃月餅時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“看！水盆上有一個(gè)月亮，誰(shuí)先撈到就是誰(shuí)的！”我那時(shí)還小，不懂，所以一聽撈月亮多新奇呀！我一下把手伸進(jìn)水盆里，不知道怎么的月亮在水盆里就碎了，我哭了起來(lái)，還邊哭邊說(shuō)：“月亮碎了！月亮碎了！”爸爸還變魔術(shù)，說(shuō)：“看吧！我把月亮變好了！”媽媽故意把光線遮住，月亮就沒有了，這時(shí)我哭的更大聲了......楊老師小時(shí)候可太天真好笑了，楊老師的話音剛落，大家就都笑了。
我又講了一個(gè)故事：小公主的月亮。
公元4000年前，在公元一個(gè)美麗的城市里有一個(gè)小公主，而在那個(gè)地方一樣的，那里的'人們很美麗、帥氣，那里的花草、樹木、果實(shí)都很美麗、可愛、香甜，那里的小動(dòng)物都很美麗、可愛、迷人、完美。什么都是：可愛、迷人、美麗、完美、帥氣。
又一天，小公主吃多水果，拉肚子了，國(guó)王見小公主很心疼，就問小公主：“你最想要什么呢？”小公主說(shuō)：“我想要一個(gè)月亮�！眹�(guó)王很快的答應(yīng)了。
國(guó)王請(qǐng)來(lái)很多有名的人，可都說(shuō)月亮太大，拿不下來(lái)。小丑說(shuō)：“可以問問小公主想的月亮是什么樣的�！毙〕髞�(lái)到公主的房間，他問：“你想的月亮是什么樣的？”“只有我的大拇指大小”公主說(shuō)。小丑來(lái)到金匠那里，他做了一個(gè)小月亮，小丑帶給小公主……
我們望了望深藍(lán)的天，一個(gè)美麗的月亮和一群小星星聽我的故事入了迷，恍如身臨其境。
這個(gè)夜晚太美了！
月亮為題的作文7
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我們自小知道，月亮每天都不一樣，你永遠(yuǎn)不知道明天是什么模樣。有時(shí)候它是月牙狀，小船似的掛在空中；有時(shí)它如同一個(gè)大圓盤飄在天空；有時(shí)它又明如探燈；有時(shí)它又朦朧不清。
所以，我們應(yīng)該積極面對(duì)生活，不要因?yàn)橐恍┐煺鄱货瓴徽瘢膊灰驗(yàn)楦吲d的事而過(guò)度興奮。坦然面對(duì)生活，不要過(guò)于轟轟烈烈，而生活里的挫折，也不過(guò)是給我們?cè)黾诱{(diào)味料罷了！
在清凈的夜晚，你走到陽(yáng)臺(tái)，極目遠(yuǎn)眺。薄霧里透出淡淡的銀光，月紗籠罩著樓房，給人一種淡淡的凄涼與傷感。
在古人的詩(shī)里，月亮仿佛也是如此。“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”，夾雜著一絲悲傷的聲音從我們口中吟出。詩(shī)人們有時(shí)也把月亮當(dāng)成自己的朋友，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。看得出來(lái)，大家都會(huì)向月亮傾訴自己的憂愁，月亮說(shuō)不定也滿心惆悵......
不過(guò)，一些人也把自己的希望和友情寄托給月亮�！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西”�！敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰(shuí)家”。人們認(rèn)為把希望寄托給月亮，就能讓別人知道，也能實(shí)現(xiàn)。
月亮或許是凄涼的，但它天天聽著人們的'傾訴或許也吃不消。它在默默地給人們祝福，轉(zhuǎn)告人們要表達(dá)的意思。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)，潛移默化的精神值得我們學(xué)習(xí)。
每次月亮離開了，太陽(yáng)就回來(lái)了，又變成了白天，月亮又盡己所能，給別人讓出了展示的舞臺(tái)。
月亮為題的作文8
月亮從山頭升起，將山腳的綠樹映的一片光亮。輕拂過(guò)的風(fēng)，弄的樹葉嘩嘩直響。山腳的小河里的水流把月亮的倒影沖的不斷搖曳。月亮在山頂?shù)男∥莺竺婢従徤仙�，將世界映的一片銀白。
月光從枝椏中徐徐撒下。風(fēng)中搖晃的枝尖把銀色的月光劃碎。月亮又上升了一截，依依不舍的離開了山頭。一切靜悄悄的，只有流水將月光的倒影弄散。連蟲兒也被感染，毫無(wú)聲息，只有樹葉嘩嘩與流水嘩嘩。
流星從山頭劃過(guò)，光亮無(wú)比，一閃而逝。風(fēng)吹著樹枝搖擺，世界猛的喧囂起來(lái)。樹翻騰著，將月光拋向空中，像浪花一般，像波濤一般，一浪推一浪的，從山腳到山頂。
天邊的云絲不斷的被風(fēng)吹到山頭，聚成大片大片的云。月亮在這淡黃與黑色交融的云中穿行，時(shí)而朦朧，時(shí)而清晰。風(fēng)停了，一切歸于平靜，只有云從這邊飄向那邊。月亮在天上漫步，俯瞰大地，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
云蓋住了月亮，世界暗了下來(lái)。云飄著，月亮急匆匆的走在云后，只在云薄的地方留個(gè)模糊的身影。
忽然間，月亮從云后出來(lái)了。月光一瀉千里，從云縫里流出，將世界染的一片銀白。
如水一般的月光從云邊上不斷溢出，云也羞愧的躲向山頭。不斷蔓延的月光把大地變的一片光亮，萬(wàn)里未斷的'月光將大地整個(gè)拂了一遍。
月光跳躍在青枝綠葉間，來(lái)回穿梭在山頭山腳，整個(gè)山谷一片光亮。但月亮離山頭越來(lái)越近了，不知不覺的與山相接，不知不覺的下沉。月像個(gè)氣球般一躍一躍，徘徊在山頭。一點(diǎn)一點(diǎn)的一半消失了，再一點(diǎn)一點(diǎn)的只剩了一條銀線，慢慢的只剩下一個(gè)銀點(diǎn)，再慢慢的月留下最后一束月光，靜靜的走了。
一個(gè)靜謐的夜下山了。
月亮為題的作文9
有的人喜歡閃亮閃亮的繁星，有的人喜歡神神秘秘的白霧，有的人喜歡細(xì)細(xì)綿綿的春雨，也有的人喜歡白白軟軟的云朵，而我最喜歡的是那純潔美麗的月。
月，不像太陽(yáng)那么明媚，不像春風(fēng)那么柔和，但是，她也有她獨(dú)特的一面。
蘇軾說(shuō)得好：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”月亮，自古以來(lái)，就是許多文人墨客筆下寄托思鄉(xiāng)之情的對(duì)象。每到團(tuán)圓之佳節(jié)，看著別人全家團(tuán)圓，自己卻孤獨(dú)一人，有的只是思念，凝望著那圓圓的月亮，訴說(shuō)自己心中的苦悶。很多詩(shī)人也因此留下了許多名詞佳句。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，月亮不僅是我可以傾訴的對(duì)象，也是我一直喜歡的自然現(xiàn)象。
月亮是銀白色的`，有些透明，像是玉石雕成的，純潔無(wú)暇。月缺時(shí)，看上去就像是一只小船，乘坐著她，可以去到美麗的夜空，同星星嬉戲，和沉寂的黑夜交談；月圓時(shí)，看上去就更美了，沒有一點(diǎn)兒瑕疵，像是美玉，像是水晶一樣耀眼，月光是多么的柔美晶瑩，在她的照耀下，時(shí)間的一切事物都變成了銀白色的，向鍍了銀一樣閃耀，一切都顯得那么和諧美好。
有的時(shí)候，我想像自己也變成了一顆小星星，來(lái)到了月亮的身邊，摸一摸月亮冰冰的身體，洗一洗月亮的氣息，吸到的是涼絲絲的寒氣，讓人神清氣爽，渾身舒服。甚至我還想聽月亮說(shuō)一說(shuō)那幾千年來(lái)美麗的故事，在這些故事中，陪伴月亮度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜。
夜空，因?yàn)橛辛嗽铝敛砰W耀，夜路，因?yàn)橛辛嗽铝敛殴饬�，我，因�(yàn)橛辛嗽铝敛趴鞓罚?/p>
月亮為題的作文10
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫出過(guò)不朽的詩(shī)篇：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！闭窭畎姿f(shuō)，無(wú)論是今人還是古人，都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。
晚霞消退，太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來(lái)是月亮！月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢(mèng)幻。
看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵铝练瓷渲?yáng)的光輝，當(dāng)一個(gè)二傳手，把光明在人們最需要的'時(shí)候奉獻(xiàn)給人們。有了夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，這黑暗里的光明啊，是多么的真貴呀，使人們的心里也亮了起來(lái)。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無(wú)邊的寂寥。她還有什么法子呢？也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇，自己為自己解悶，制造一些陽(yáng)陽(yáng)的感覺，這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了旅途勞累的游子，更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩(shī)中寫到的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，月亮充滿了人文關(guān)懷，他不嫌棄任何一個(gè)人，當(dāng)你高興的時(shí)候，憂傷的時(shí)候，不知所措的時(shí)候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來(lái)。
月亮為題的作文11
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉�(gè)人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭(zhēng)先恐后的回答問題，“請(qǐng)問：我們只能看到月亮的一面嗎？”一位國(guó)學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的.回答：“是！”主持人微笑著說(shuō)：“回答正確，給他貼一個(gè)‘棒’字牌�！痹趺椿厥�？您別急，只要回答一個(gè)問題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“棒”字，錯(cuò)了就貼一個(gè)“笨”字。結(jié)束后評(píng)三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當(dāng)然是“笨蛋大王”啰！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)
拍唱了起來(lái)，那一刻，我覺得無(wú)比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。
月亮為題的作文12
靜謐的夜晚，尉（蔚）藍(lán)色的天空上星星一閃一閃的，月亮也在星星的映稱（襯）下顯得更美了�？淳昧�，就覺得只要風(fēng)一吹微笑著的月亮就會(huì)搖搖晃晃地掉到樓下的院子里。
月亮的微笑就如同一把神奇的鑰匙，悄悄地打開了幻想國(guó)度的大門。
突然感覺到了一陣微風(fēng)吹來(lái)，把（我）帶到了月亮的跟前。我嚇了一跳，朝下望去我的家小得就像螞蟻洞一樣。
這時(shí)一顆調(diào)皮的小星星把我朝月亮推得更近了一些，我才發(fā)現(xiàn)在月亮的缺口處有一個(gè)通向里面的'小門，我在好奇心的驅(qū)使下走了進(jìn)去，只見里面金碧輝煌漂亮極了！
忽然我聽到有人在哭泣，我便尋著哭聲的方向朝里走，我先是看見了一大片的蓮花池。但哭聲的方向卻在蓮花池的中央。我只好圍著蓮花池繞著走，走著走著我發(fā)現(xiàn)蓮花池中有一個(gè)小亭子，里面坐著一位美麗的仙女，好像里面的那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我，便于從里面飛了出來(lái)，我定睛一瞧，原來(lái)是嫦娥姐姐，我好奇地問道：“你為什么要哭呀”？
我望著她那雙已經(jīng)哭得又紅又腫的眼睛和已經(jīng)比墨汁還要黑的黑眼圈，她傷心地說(shuō)：“我好想回到人間，也不知道我父母最近生活得好不好，后羿有沒有因?yàn)榫毼涠鴽]有好好吃飯……”我說(shuō)：“你不要哭了，要不你去求求玉帝讓后羿和你的父母每個(gè)月來(lái)（團(tuán)聚）一次吧！”嫦娥有些驚訝的望著我。嫦娥真按我的辦法去請(qǐng)求，玉帝終于答應(yīng)了她。
所以每個(gè)月，月亮都會(huì)被嫦娥的淚一點(diǎn)一點(diǎn)地遮掉，但每個(gè)月總被嫦娥他們一家人的笑聲所填滿……
每個(gè)人的心中一定都有屬于自己的月亮，無(wú)論悲傷還是歡樂，只要抬起頭望一望天上的月亮，澎湃的心情都會(huì)如一泓清泉緩緩地平靜下來(lái)。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候消失了。
月亮為題的作文13
“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”蘇軾的詩(shī)句在我耳邊徘徊，我的思緒已飄向遙遠(yuǎn)的月球……
從小，我就有一個(gè)航天夢(mèng)，想像宇航員一樣，飛向月亮，親眼目睹月亮的“美貌”。天真的我總會(huì)相信嫦娥奔月的神話故事，幻想著真有一天，會(huì)有一種藥，吃下去后就能奔向月亮。在月球上，有嫦娥、玉兔陪你玩耍�？墒牵瑡寢屢淮未蜗蛭业莱稣嫦啵涸铝潦沁b遠(yuǎn)的，你是到不了那兒的。
長(zhǎng)大后，不再像小時(shí)候相信神話故事，但是對(duì)于真實(shí)的月亮，還是十分感興趣。月亮距離地球有38。44萬(wàn)千米，月亮上也有沒有空氣和水，自然也沒有辦法在月亮上與嫦娥，玉兔玩耍了。
學(xué)得知識(shí)越多，我越懂得飛向月亮這個(gè)夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn)。每一個(gè)宇航員都是通過(guò)多次磨練，沒有強(qiáng)健的體質(zhì)、堅(jiān)持的品質(zhì)和對(duì)科學(xué)的熱愛是不行的。
每當(dāng)航天飛船起飛，我總是守在電視機(jī)前，看著飛船“緩緩”飛向月球，打心眼里羨慕那些祖國(guó)的英雄。希望有一天，我也能像他們一樣，讓祖國(guó)人民驕傲。隨著科技水平的飛速發(fā)展，也在慢慢縮小著我們與月亮的.距離。
從飛船的一次次升空，到在月球進(jìn)行考察，科技成為我們與月亮溝通的大橋，它使月亮與我們不再那么遙不可及。我們應(yīng)該為祖國(guó)，為夢(mèng)想出一份力，成為太空的宇航員，這就是我的夢(mèng)想。
月亮原來(lái)不像媽媽說(shuō)的那么遙遠(yuǎn)，只要你有信心，有夢(mèng)想，并為之拼搏努力，相信你心中夢(mèng)想的距離你并不遙遠(yuǎn)。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”其實(shí)月亮離我并不遠(yuǎn)。
月亮為題的作文14
“小兒不識(shí)月，呼作白玉盤�！倍嗌偃硕荚诜Q贊月亮。我曾感到困惑：為什么古人那么喜歡月亮呢？后來(lái)有一天，我看見一首詩(shī)，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。頓時(shí)，我豁然開朗，原來(lái)，月亮寄托了古人的.各種思念……
“閶闔風(fēng)高白露秋，蘆花如雪動(dòng)邊愁。故人迢遞天南北，明月娟娟獨(dú)倚樓�！薄@是朋友之思。
“玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)。”——這是閨婦之思。
“不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。”——這乃游子之思……
獨(dú)自立于月光之下，念太白之月下獨(dú)酌，羨子牙嬋娟之下清釣，戀嫦娥蟾宮中起舞，嘆樂天瀟湘詠月，此樂何極！
月夜靜謐，繁星點(diǎn)點(diǎn)妒明月，一片暗云浮月前，忽而輕風(fēng)拂云去，惹得萬(wàn)物羨嬋娟。
月皎潔，為十五。伴滟滟，月影淺。撫琴明月下，吹簫送寒聲。閨婦守空床，低頭淺吟泣。雁盡書難寄，愁多夢(mèng)不成。明月照軒窗，攬衣獨(dú)徘徊�？迒柮髟孪�，丈夫何時(shí)歸？
幽篁里，席地坐。笛幽幽，花落時(shí)。凄凄何時(shí)歸？悠悠明月里，潺潺水自流，輕輕滿瓊花。匆匆向南去，家人癡空守。一路甚艱辛，黃沙路漫漫。皎皎月光下，游子思故鄉(xiāng)。
策馬過(guò)，揚(yáng)土塵。琵琶里，斷鴻處。遠(yuǎn)方馬蹄嗒嗒，頭絲迎風(fēng)凌亂，望之讓人泣。臨行之前夕，杏花壓枝椏。輕嘗杯杜康，香溢黃昏暈。明月悄降臨，月光灑淌路。揮淚來(lái)相別，空留友人佇。
“我本將心照明月，奈何明月照溝渠�！倍嗌偃嗽谝鲊@明月，溪水長(zhǎng)流，桃花紛紛。任時(shí)代變遷，明月仍懸在寂寥的夜空。多少人望著明月表達(dá)思念，寄那愁心與明月，獨(dú)倚闌干影蹣跚，隨風(fēng)直到夜郎西！
月亮為題的作文15
你離我有那么的遠(yuǎn)，卻散發(fā)著閃耀的光芒，黑色幕空是你發(fā)光發(fā)亮的場(chǎng)地，點(diǎn)點(diǎn)繁星是你展示自我的仆人，你散發(fā)的光輝傾瀉于土地，是寄托。還是思念？
又是一個(gè)夜晚，你乖巧的爬到了天空之中，使黑夜泛有一道道黃色的光輝，在你的映襯下，讓人思緒萬(wàn)千，進(jìn)入了回憶的溫馨家園。
“床前明月光，疑是地上霜。”我在你光輝的洗禮下?lián)u搖欲墜，成功的朗誦下了李白的詩(shī)，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，是你的灑脫，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是你的祝愿。
月亮，你千姿百態(tài)，變幻多樣，給予我們不同的幻想，不同的情感，你圓的`是讓中秋時(shí)節(jié)一家團(tuán)圓，圓圓滿滿，快快樂樂的。你缺的是讓嫦娥和后羿分割兩地不可相遇，你或圓或缺，但不變的是，你始終在黑夜中綻放光芒。
那一年中秋，博學(xué)的奶奶為我們講了一個(gè)有趣的故事，此乃嫦娥奔月之典故，嫦娥與后羿明明是那么相愛，但只因一顆仙丹都要分開，我也真是為他們打抱不平，這就是月亮缺陷的分離那般痛苦的事吧。
就是因?yàn)檫@樣，我才不想要分離那樣的痛苦，在中秋時(shí)節(jié)狠狠地往肚子里塞月餅，吃掉一個(gè)月餅便要它祝愿我永不遭分離之事。最后一個(gè)月餅吃完時(shí)，再仰望夜空，月兒啊月兒，你看你現(xiàn)在是那么的圓潤(rùn)，就別讓我們這些凡人苦遭離別之痛了。
在學(xué)校的日子都是與父母分離的時(shí)間，但他卻成了我對(duì)父母思念的寄托，就像是“我去愁心與明月，隨君直到夜郎西�！钡陌С睢Ｒ苍S，月亮更是一盞指路明燈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
月亮是鋪開晶亮的信紙，寄托著我們的哀愁，月亮是分割人之間的利刃。讓兩人難以相見，月亮是一盞明燈，指領(lǐng)我們成長(zhǎng)前進(jìn)的道路。
月亮啊月亮，你總是在萬(wàn)籟俱寂的星空中閃耀。
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