友誼的作文

時間:2024-06-02 13:00:21 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的友誼的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  在茫茫人海中,總會有一個人與你不期而遇,總會有一個人與你一同成長,一同享受人生的快樂和悲傷,一同創(chuàng)造出那絢麗多彩的成果.這種情感就是友誼.

  世上有比友情更令人感覺溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒有任何事能代替,絕沒有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗.

  友誼,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯葉焦,失去生命的綠色.

  我曾經(jīng)在孤單的黑暗中獨(dú)自走過一段路程,那是一段不堪設(shè)想的痛苦經(jīng)歷.童年總是充滿著歡聲笑語,是人生的最無憂無濾的生活.可沒有友情的澆灌,這童年仍覺乏味.

  小時候,我除了和家人有很多話之外,很少與別人溝通過,那時我們家住在社區(qū).我也不知道自己是怎么回事,就是不愛與其他與我年齡相仿的孩子說話,就連打聲招呼也不樂意.每當(dāng)我開門遇見鄰居家的小孩,我總是想硬生生的避開他們.當(dāng)我趴在窗臺上向樓下眺望時,看見幾個小孩在玩捉迷藏,看著他們笑容滿面,總是感到羨慕,但又不好意思去下樓加入他們.于是我就繼續(xù)默默的獨(dú)自注視著別人.上小學(xué)時,老師第一次叫我們學(xué)習(xí)組詞.其中學(xué)到“友誼”二字時,我不理解,于是我牢牢將他們記住,回去問了問親人,他們也解釋不清楚,但我此刻也仿佛隱隱約約的體會到了一點(diǎn)意思.

  后來我便努力地學(xué)習(xí)交朋友,我有時會裝瘋賣傻,有時也會惡作劇,目的一部分在于童心,但另一主要方面也是為了吸引別人的注意,可是別人習(xí)慣后也會嫌煩,就把我推到一邊去.我仍然活在所有人的目光之后.每到新學(xué)期到來,我一個勁的往后坐,為的是不靠近他們.

  我又換一條路來換取友誼——發(fā)奮讀書,為了證明給所有人看看我并不是一個不起眼的小釘子.我拿起書本,不再惡作劇,不再關(guān)心別人對我怎么看.只是忙著學(xué)習(xí)……

  這以上的一切一切都是我的童年回憶,不過那些都成為了過去,自從上了初中以后,我的遭遇發(fā)生了轉(zhuǎn)折.

  那是一次夢幻般的不期而遇.我們正忙著數(shù)學(xué)考試,著急的心情無法釋放,我抬頭看了下鐘,都快下課了,可我仍然有很多的題目沒作完.我越來越著急,但我越是著急,思想越混亂,如同一灘死水無法流向大海一般.“叮叮叮!”這下課鈴聲此時變的無比討厭,老師讓我們沒寫好的繼續(xù)留下來寫,誰寫好就先交卷走人.又過了一段時間,人都走的差不多了,此刻教室里好象只剩我一個人在寫.周圍寧靜的可怕,但我仍然聽到有人在寫字的聲音,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)我們班的兩個雙胞胎仍在寫,我松了口氣.教室的確只有我們?nèi)齻人.我按捺不住了,我悄悄地走過去,趴在他們附近的桌子上寫.他們有意識的'回了下頭,我緊張的說不出話來.“這題你會嗎?”我揉揉耳朵,簡直不敢相信,竟然發(fā)現(xiàn)有人主動與我說話.“會……會。 蔽液唵蔚鼗卮鹆怂麄,他們靠過來,我便教他們解題方法,耐心的講給他們聽.后來,我也遇到難題,但他們也不會,我們便一起思考,最后很輕松地做完了這張試卷.放學(xué)了,我們正好順路,便一同走,我向他們講述了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且我寫題目是慢性子,他們高興地說到:“那咱們是同道中人了呵!”我高興的笑了起來,心中充滿了喜悅和興奮,這是什么感覺,這就是我苦苦追求的友誼嗎?這就是知己嗎?原來得到一份友情就是這么簡單而又令人愉快的事情啊!

  后來,我們有什么事問題就喜歡聚在一起討論,有什么心事就互相傾訴.我心中那團(tuán)孤獨(dú)黑暗已經(jīng)完完全全被友誼的溫暖給驅(qū)散,我再也不感到孤獨(dú)了.

  孔子說過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂呼?”朋友們,去尋找你們心目中最真摯的友誼吧.讓我們一齊將友誼之歌唱的響亮一點(diǎn),讓友情紛飛吧.

友誼的作文 篇2

  小羽是我最好的知己,我一有心事都會向她傾訴,她也一樣,有心事時也會向我傾訴。同學(xué)們都知道,我們是最好最好的朋友。但這事實的確讓人不敢相信。一件突如其來的事情改變了我們兩個人,也拆散了我們的友誼……

  我在學(xué)校是副大隊長,在班上學(xué)習(xí)也還不錯,很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說不是那么得好,脾氣也不是那么好,但是她為人特別好,也很有人緣哦!

  那天大概是10號吧,天空是深灰色的,是陰天,數(shù)學(xué)老師突然找我談話,我便莫名其妙地去了。來到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看,你和小羽的作業(yè)錯得都一樣,著是怎么回事?”我一看,果然,我是近視眼,是看錯了題目,把“甲是乙”看成了“乙是甲”,真倒霉!那小羽又是怎么回事呢?她也是近視眼,但她畢竟是戴著眼鏡寫作業(yè)的,難不成她會抄我的?不可能的!我們是最好的朋友,我相信她!我對老師說:“也許是她也看錯了吧!我會改的!”可是老師不聽,硬說我們倆抄,我有理說不清,干脆對老師說聲“再見”,走出了辦公室。后來我聽同學(xué)說小羽以前就喜歡抄作業(yè),我不相信!最后老師也以為小羽抄了我的.,把我們的座位編開了,還不許我們一起玩!小羽整整哭了半天,我也傷心了一上午,難道我們的友誼就只能維持到這里嗎?我晚上躺在床上暗自哭泣,但這有能有什么用呢?我不能違抗老師的命令,小羽也一樣,于是,我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

  這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

友誼的作文 篇3

  有很多的東西,不是我們得不到,而是我們不接受,總是把自己偽裝成一只刺猬,卻不知帶刺的外殼下,有一顆傷痕累累的心。

  一直在人生路上踽踽獨(dú)行,堅信著彼此都是彼此的過客而已。這樣我走到十八歲的盡頭,而上帝卻在這時給我?guī)砹怂?/p>

  在雨中,我小心地?fù)沃』▊悖咴谂赃吀嬖V我我:“雨是大自然的精靈,我們不應(yīng)該拒絕她!笨粗种形磽伍_的傘,我說:“雨上帝的眼淚,淚中有哭會渲染我們快樂的心!蔽乙恢睋沃鴤,而她的'縷縷濕發(fā)滴著水,她重復(fù)道:“雨是苦的淚!彼χ鴮ξ艺f:“星,我希望你快樂,高三不是我們?nèi)松飞系年幱,而是我們成就事業(yè)的機(jī)遇!蔽毅等皇种械膫銦o聲倒地。讓雨洗凈我疲憊的心塵,讓我有勇氣面對高三。

  我掄起手狠狠給了她一耳光:“你給我記住,我也不是什么省油的燈!蔽掖蟛搅餍菑乃磉呑哌^。她捂著印著五指印的臉,淚光點(diǎn)點(diǎn),本不相信友情的我卻被友情所傷。這是天大的諷刺。她居然背叛我。還記得幾分鐘前,她與他在櫻花林里尋找四葉草,不料被我偶遇,我苦笑著,我上前。一巴掌扇去友誼,一巴掌扇去我與他的愛情,宣布一段愛的決裂。

  我有變?yōu)橐粋孤獨(dú)者。繞了一圈又會到了起點(diǎn)。只是多了幾許滄桑,我依舊是從前的我。

  她在教室門口攔住我。遞給我一片四葉草。我們希望你能快樂,你中是把你的愁鎖在眉頭,我們的青春不該這么過,我說過我會陪你走過高三。祝你生日快樂。心在那一刻釋然,我抱著她,淚水打濕了她的肩頭。

  一句“對不起‘終未說出口,我總放不下我驕傲的自尊。她依然對我很好,仿佛一切都未發(fā)生過。

  第一次月考成績一登出,我捧著高三的第一次成績流淚。又一次下滑。她站在我身旁,她奪過成績單,把它撕得粉碎!耙淮慰荚囌f明什么,你難道相信命?”她拉著我的手沖進(jìn)教室,指著桌上的書對我說:“從這里重新開始。"我擦干淚,我不再像以往那么固執(zhí)。我翻開讓我歡喜讓我憂的課本重新開始。

  感謝上帝給我?guī)砹怂K且幻嫒忡R,我的白色光透過她看到了五彩的世界。也許六月我不會成功,但有她的相伴,我說我不孤單。高三的生活也多彩。我會努力。

友誼的作文 篇4

  在我的生活中充滿了愛。祖父祖母的愛,父母的愛,同學(xué)的愛,老師的愛······我還得到了陌生人的愛。

  去年十月放學(xué)的那天,天空剛剛還陽光明媚、萬里無云;現(xiàn)在一下子烏云密布,緊接著黃豆般的雨點(diǎn)傾盆而下。落在甲板上發(fā)出“叮!诉恕钡穆曇;落在地上發(fā)出“滴滴——答答”的聲音;落在雨傘上發(fā)出“啪啪——啪啪”的聲音······

  我自言自語到:“這老天,昨天我拿了雨傘,它倒是不下雨;今天我沒拿傘,它倒下起了雨,而且大雨如注。好象它故意要跟我作對似的······”

  這時,一位婦女慈祥的目光落到了我的身上。她很普通,約有三十五六歲,穿著一身樸素的衣服,但她卻傳給我一股春天般明媚、溫暖的感覺。身旁站著一位小女孩,約有五六歲,她的大眼睛烏黑發(fā)亮,里面包含著一層濃濃的笑意。

  這位婦女挨近我,關(guān)切地問道:“你沒帶傘嗎,小姑娘?”“恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲答道。緊接著,她一邊把自己撐的傘遞給了我,一邊聲音柔和地對我說:“這把傘你拿去用吧,不必還給我,就當(dāng)作是送你的國慶節(jié)禮物吧!我可以和女兒一起撐傘。記住,以后不要忘記關(guān)注天氣預(yù)報喔!”此時此刻的我雖然已被雨淋得像落湯雞似的,但是卻有一股暖流涌上我的心頭,令我的.眼眶紅了,感覺不到自身的冷。“謝謝阿姨!”“不用謝?旎丶野桑銣喩硪呀(jīng)濕透了,小心著涼!再見!”我熱淚盈眶,淚珠像掉了線的珠子順著臉頰滾落下······我呆若木雞似的站著,直到她消失在視線里······你瞧,這把傘還是嶄新的呢,連傘上的牌子都沒來得及拆掉!

  人與人之間的友誼是永遠(yuǎn)分不開的,盡管是陌生人與陌生人之間的友誼也像被“502”膠水粘住了一樣牢固。

友誼的作文 篇5

  這本書是精彩的,這本書是富有想象力的!读诛L(fēng)聲》是一本講述友誼的書。

  在一座美麗的大森林里,住著許多動物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財產(chǎn),終于不再猖狂。

  得了這本書,我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢?正式因為鼴鼠的來訪讓河鼠認(rèn)識了他,正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因為它嘗到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡單,是老獾和其它幾個動物,但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫,主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛小孩。這些并沒有直接說出來,而食在對話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時描寫雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識到結(jié)成深厚的友誼的'過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語言精彩連貫,生動有趣。

  《柳林風(fēng)聲》,動物的友誼一會會飄然而散,一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

友誼的作文 篇6

  這一天,郊外的春天熱鬧非凡,白云姐姐把天空弟弟打扮的漂漂亮亮的.,就趕緊走了,這樣,一望無際、湛藍(lán)湛藍(lán)的天空就顯得非常純凈。草兒也昌(冒)出了地面,碧綠的芽兒隨著風(fēng)搖晃起來,花兒向上挺了挺身子。

  趁這個好季節(jié),小兔子和兔媽媽一起出去玩,愛問問題的小兔子好奇地問:“咦,媽媽,那又高又粗的桿子上還有幾片綠色的紙片,是什么怪物啊?”兔媽媽笑著說:“那不是怪物,而是大樹,上面的也不是紙片,是蔥綠的葉兒!”“哦!”小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  她們來到大樹下,開始采蘑菇,采著采著,小兔子感覺腳底下硬硬的,很不自在,一抬腳,發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)艿茉谙旅鎲柩誓,小兔子和兔媽媽?顧)不上采蘑菇,幫助把烏龜?shù)艿芩偷郊摇?/p>

  到家時,太陽公公依依不舍地向她們告別。

  看樣子,不能去采蘑菇了,烏龜媽媽聽說是她們幫助了小烏龜,非常感動,再三道謝,說要送她們一袋蘑菇,可被兔媽媽的婉言謝絕了,烏龜媽媽說到時候讓小兔子到她家來玩。小兔子高興得又蹦又跳,兔媽媽也高興多了一個朋友。

  你瞧,這美麗的春天,還包含著珍貴的友誼呢!

友誼的作文 篇7

  友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情,因為我差一點(diǎn)就是去了我最好的朋友,因此我非常珍惜我們之間的友誼。

  平時我經(jīng)常和我的好朋友小文開玩笑,但是她也很開心。有一次我開了一個玩笑,我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了,我就告訴小文說:“我92分!逼鋵嵨沂94分。后來小文知道了,小文就生氣的來到我的桌子前對我說:你為什么老師開玩笑,老是騙我!蔽乙粫r說不出話來就隨便說了一句:“我喜歡開玩笑就開玩笑。關(guān)你什么事!本瓦@樣我就兩天沒有和小文玩了。我真后悔!在第三天,我看到了小文就馬上跟她道歉,并誠心誠意的對她說:“對不起,我錯了。我以后再也不開玩笑了!”小文微微一笑:“沒有關(guān)系。我們是好朋友!蔽衣牭搅诉@句話終于放下了心頭大石。

  從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓,對待朋友要誠實,最重要的.是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享,不要自私自利。

  我一定會珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了:感恩才會長久,珍惜才會擁有。

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