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(通用)實(shí)用的友誼作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文600字4篇，歡迎大家分享。
友誼作文600字 篇1
陽(yáng)春三月，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)高高地掛在天上，散發(fā)著溫柔的光芒，照得人們身上暖暖的，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。一大早，我就把媽媽叫醒，拉去集貿(mào)市場(chǎng)了。
到了集貿(mào)市場(chǎng)上，哇！到處是買(mǎi)菜和賣(mài)菜的'人，買(mǎi)菜的和賣(mài)菜的討價(jià)還價(jià)，賣(mài)菜的堅(jiān)定不移……我們沿著路標(biāo)，走到了賣(mài)樹(shù)苗的地方。哇！好多的樹(shù)苗呀，有桃樹(shù)苗、梨樹(shù)苗、櫻桃樹(shù)苗、橘子樹(shù)苗……各種各樣的樹(shù)苗目不暇接。經(jīng)過(guò)精心挑選，終于買(mǎi)了一棵飽含寓意的樹(shù)苗——香椿樹(shù)苗！
挑完樹(shù)苗，我便和媽媽一起直奔鄒同學(xué)家了！到了他家，發(fā)現(xiàn)他早就準(zhǔn)備好，就等我來(lái)了！所以等我準(zhǔn)備好，便和我一起拉著鋤頭，提著水桶，穿著長(zhǎng)靴，走在鄉(xiāng)間的小泥土路上，唱著歌，一路小跑到了一塊肥沃的田地里。
只見(jiàn)鄒同學(xué)二話(huà)不說(shuō)，用力揚(yáng)起鋤頭，鋤頭重重地打在地上，硬硬的泥土就翻開(kāi)了，他再把鋤頭往回一拉，地上就翻開(kāi)了一個(gè)小坑。我一看他這么有干勁，也忍不住了，對(duì)他說(shuō)：“你也給我干一下！”可無(wú)奈他不同意，我只好站在旁邊看他挖。這時(shí)奶奶來(lái)了，看見(jiàn)他挖坑，搖了搖頭說(shuō)：“挖慢點(diǎn)，土都飛到天上啦！”我一看，呵！還真是！泥土星子都飛去旁邊的水桶里了！鄒同學(xué)聽(tīng)后，尷尬地笑了笑，慢慢地把土翻上來(lái)了。
鄒同學(xué)挖好坑，我立馬拿起小樹(shù)苗，把它小心翼翼地放進(jìn)坑里，扶著樹(shù)苗。他再把土一點(diǎn)點(diǎn)地蓋上，正好把樹(shù)根蓋上。我提起桶跑到小河邊打水。打好水立馬又跑回去，用瓢子把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒在小樹(shù)苗旁邊，均勻地澆著。心里面對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：喝吧！喝吧！盡情地喝吧，小樹(shù)苗！喝飽了長(zhǎng)高，長(zhǎng)粗，成活！用不了幾年，你就長(zhǎng)得比我還高啦！
澆完水，我和鄒同學(xué)圍在小樹(shù)苗旁開(kāi)心地又蹦又跳，因?yàn)檫@是我們一起植的樹(shù)，它將帶著我們的友誼，永成存活！
友誼作文600字 篇2
剛上小學(xué)的時(shí)侯，我認(rèn)識(shí)了你。你扎著清秀的馬尾辮，鼻梁上架著一副小眼鏡。你總是面帶微笑，下課時(shí)與我在一起快樂(lè)地玩耍。
上次，我們兩家一起去釣魚(yú)。我們跑到水塘的另一邊去釣，釣了好多大魚(yú)。但是，我因?yàn)闆](méi)吃早餐，加之太陽(yáng)暴曬，以及本身有點(diǎn)貧血的原因，突然眼前一黑，頭暈?zāi)X漲，開(kāi)始嘔吐。是你連忙把我扶到一塊石頭上坐下，又拿了個(gè)糖給我吃�？粗疑n白的臉頰和發(fā)青的嘴唇，你憂(yōu)慮地皺起了眉頭。過(guò)了好一會(huì)兒，我才勉強(qiáng)看清了路。你慌忙地扶著我來(lái)到了涼棚下休息……這時(shí)我才知道，你是多么地關(guān)心我，多么地呵護(hù)我。誰(shuí)能說(shuō)你不是我最好的朋友？
你還記得那一天嗎？我想起那一天心里就內(nèi)疚。我拿了一面中國(guó)國(guó)旗，高興地?fù)]舞著。平時(shí)，你有東西總是跟我分享，我有東西也跟你分享。但在那時(shí)，我卻忘了你。當(dāng)你問(wèn)我可不可以借你玩玩時(shí)，我卻說(shuō)：“我只有一面小旗子，怎么能給你呢？”你吃了一驚，生氣地說(shuō)：“平常我都跟你分享的`呀！”可我說(shuō)了一句讓你痛心的話(huà)：“平常是平常，現(xiàn)在是現(xiàn)在，怎么能比呢？”“你……”你被氣得跑到一邊去，不和我說(shuō)話(huà)了。我看你那樣，也賭著氣，玩我的小旗子了。
一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)吭氣。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把我的小旗子吹到了一條很臟的小溝里。我著急地“哇哇”哭了起來(lái)。這時(shí)，你飛快地跑過(guò)去，將小旗子撿起來(lái)，用紙巾將上面的污垢擦干凈，還給了我。我將小旗子遞給了你，感激地說(shuō)：“謝謝！借你玩吧！”你友好地沖我笑了笑：“我們還是好朋友吧！”我感到無(wú)比溫暖，與你手挽手走在了一起。
沒(méi)有你，我就沒(méi)有這份快樂(lè)，沒(méi)有這份關(guān)愛(ài)，沒(méi)有這份溫暖……是什么讓我體會(huì)到如此美好的感受？友誼！友誼是美麗的！
友誼作文600字 篇3
我有一個(gè)很好的朋友。她叫做陳明我們?cè)谑止ふn上一起做了兩只很好看的木船。
一天我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩當(dāng)我們正玩的起勁時(shí)陳明不小心把我的小木船摔壞了看著我千辛萬(wàn)苦親手做的心愛(ài)之物被摔成那樣。我的思緒如點(diǎn)燃的火焰如火山爆發(fā)不由自立便對(duì)他大吼："你竟然把我的小木船摔壞了！你賠！你賠！"
陳明看著地上摔壞的小木船不知所措只好連說(shuō)："對(duì)不起對(duì)不起"
"我不管反正你賠不然我和你絕交。"
陳明一聽(tīng)到“我和你絕交”這一句話(huà)時(shí)，如同發(fā)怒的.獅子，不由分說(shuō)地把我的小木船用腳不停地踩，口中還不停地念著一句話(huà)——“我讓你絕交，我讓你絕交……”。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，上課鈴響了，它如一場(chǎng)及時(shí)雨，阻止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”繼續(xù)惡化……，從上課一直到放學(xué)，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。
晚上我回到家里，依然把這一件事放在心上，我心想，這件事我也有錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)我接受他的道歉，事情也不會(huì)鬧得不可開(kāi)交，我也不應(yīng)該這么沖動(dòng)，把他的小木船摔壞，我應(yīng)該賠給他，我跳下床，連夜做了一個(gè)新的。
第二天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明還沒(méi)有來(lái)，便把小木船頭偷偷地放到他的課桌里，當(dāng)我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的桌子上也有一個(gè)小木船，正當(dāng)我詫異時(shí)，昨天的值日生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“昨天下午放學(xué)后。陳明認(rèn)為他錯(cuò)了，并留下又做了一個(gè)小木船”。我眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)陳明來(lái)時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起�！�
從“起”這個(gè)字結(jié)束時(shí)起，我們又成了一對(duì)好朋友，形影不離。
友誼作文600字 篇4
在我的相冊(cè)里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒，你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著一個(gè)小故事呢！
“哈哈，真好看！”記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情�？刹恢朗钦l(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺(tái)階上，還沒(méi)等我去撿，走在前面的陳敏就“叭”地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛(ài)的小木船已是“粉身碎骨”了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解，也沒(méi)有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船，也摔了個(gè)“稀巴爛”，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話(huà)。
我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受�；叵胍郧埃遗c她唱二重唱，一起在一棵樹(shù)下乘涼，一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手……我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決，初中三年級(jí)作文《初中作文：永遠(yuǎn)的友誼》。
“就要拍畢業(yè)照了，大家站好！”老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒(méi)想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手，此時(shí)，我感到友誼的`光籠罩著我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。
從照片回憶起的往事，一件小事中感受到的友誼，童年的往事讓人倍感溫暖，也將成為永遠(yuǎn)的回憶。與人相處多一份寬容、大度、諒解，也許就變得更加和諧了。
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