友誼的作文

時(shí)間:2024-04-14 09:29:00 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文范例(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的友誼的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的友誼的作文范例(10篇)

友誼的作文 篇1

  長(zhǎng)大后的我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)以為很要好的朋友,曾經(jīng)以為會(huì)結(jié)伴一直走下去的人,不知何時(shí)在路途中就走散了。

  小時(shí)候?qū)ε笥训亩x還沒(méi)有很深,那時(shí)候我所理解的朋友,就是會(huì)把好吃的拿出來(lái)彼此分享,會(huì)買一樣的衣服鞋子穿,會(huì)告訴對(duì)方心里的小秘密,會(huì)一起玩游戲,一起談天說(shuō)地,那時(shí)候的友誼很簡(jiǎn)單,好像我們沒(méi)有什么煩惱,每天都活在自己幻想的世界里,對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)線的遐想與期待。

  小學(xué)六年,讓我記憶猶新的就是住在我家后面的小伙伴,記事起就開(kāi)始玩,她家離我家很近,那時(shí)候后面的房子還沒(méi)有建起來(lái),去她家就隔著一條路,我經(jīng)常會(huì)在房間窗戶往她家看,看到她就會(huì)呼哈幾句,她聽(tīng)到就會(huì)回我,然后就會(huì)跑去一起玩,那時(shí)候我們的媽媽都不喜歡我們兩個(gè)一起玩,原因特別搞笑,我媽說(shuō)她成績(jī)好,玩沒(méi)關(guān)系,我成績(jī)不好還那么愛(ài)玩,就是讓她帶的.,而她媽的原因就是我成績(jī)不好,不要跟我玩,怕被我?guī)牧,所以兩個(gè)人見(jiàn)面有時(shí)候總會(huì)偷偷摸摸,生怕被對(duì)方的媽媽數(shù)落,清楚的記得有一次去她家找她玩,在門口打了個(gè)只有我們知道的暗號(hào),然后迅速蹲在墻角不讓她媽媽發(fā)現(xiàn),然后就聽(tīng)到她跟她媽媽的對(duì)話,她媽媽說(shuō):不準(zhǔn)再跟她玩了,人家不愛(ài)讀書你老跟她玩干嘛,聽(tīng)到后的我心立刻冷了,默默的自己回家了,后來(lái)的事我也忘記了,我只知道,我們有段時(shí)間玩有段時(shí)間會(huì)跟另外一個(gè)小伙伴玩,有時(shí)候會(huì)三個(gè)人一起玩,那時(shí)候友誼總是斷斷續(xù)續(xù)的,總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)超級(jí)小的事情然后不跟她玩她也不想跟我玩,然后過(guò)段時(shí)間又會(huì)和好如初,沒(méi)有一點(diǎn)疙瘩,會(huì)把不愉快忘得一干二凈,可能大家都需要朋友,所以會(huì)放下面子,那時(shí)候友誼很簡(jiǎn)單也很單純。

  現(xiàn)在想起小時(shí)候跟她一起做的種種傻事,一起偷偷爬進(jìn)小學(xué)假裝老師在上課,對(duì)著空空的座位假裝很多學(xué)生在聽(tīng)我們講課,那時(shí)候我們好像真的是一個(gè)老師,有模有樣的在模仿著大人的模樣,有一次就被學(xué)校的門衛(wèi)叔叔抓個(gè)現(xiàn)行,被訓(xùn)了一頓,好在他沒(méi)有告訴我們家長(zhǎng),不然回去又會(huì)是一頓挨罵了。

友誼的作文 篇2

  歲月是什么?我不知道,也不想知道,我只知道歲月這東西在人的一生中是無(wú)法暫停的。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)歲月十分短暫,我們要珍惜眼前的時(shí)光讓師生之情、親情……溫暖著自己的歲月。但我認(rèn)為我的歲月是由友誼而溫暖的,為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)看下文。

  小時(shí)候的我是孤獨(dú)的。因?yàn)榘职謰寢屧谕獾卮蚬ぃ瑢?duì)我的關(guān)愛(ài)少之又少。我常年在外公外婆家生活,從小的我又是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿主動(dòng)交朋友,但又渴望有朋友來(lái)陪我笑、陪我鬧?蓭缀鯖](méi)有人愿意和一個(gè)內(nèi)向的、一個(gè)剛從外地過(guò)來(lái)的人玩,所以剛?cè)ネ夤馄偶业哪且欢稳兆邮羌拍摹?/p>

  爸爸媽媽從外公口中得出我的孤獨(dú)后,,決定動(dòng)身去把我接到他們身邊來(lái)生活。但就在爸爸媽媽打算接我走的當(dāng)天,她來(lái)了。

  “你怎么一個(gè)人在這里待著?”一個(gè)年齡看似與我差不多的小女孩兒說(shuō)道。

  “啊……哦哦……我……我我的爸……爸爸媽媽今……今天接我回家!背鲇诰o張,我說(shuō)地話也結(jié)巴起來(lái)了。

  “我能和你交朋友嗎?”她說(shuō)道。“可……可以嗎?”我漲著紅彤彤的臉蛋回道。

  “當(dāng)然可以啦!”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)道。

  她拉著我的手,到處亂奔。那天上午我和她都玩瘋了,直到外婆叫我吃飯,我們才依依不舍地分開(kāi)了,并約定下午再在一起玩耍。

  可是下午我爸爸媽媽來(lái)了,他們要帶我走了,可我不想走,我還想和我新交的朋友多在一起玩耍,但我不敢說(shuō)出來(lái),只能被迫的和爸爸媽媽準(zhǔn)備出發(fā)。

  就在我要走的前半個(gè)小時(shí),她過(guò)來(lái)了。我爸爸媽媽看到她來(lái)了,還以為是她過(guò)來(lái)找外公外婆的呢!但只見(jiàn)她一進(jìn)門,我常年那冰山似的臉上也隨著她進(jìn)門的步伐而融化了,是的!如你所愿我笑了出來(lái)。我和她進(jìn)房間玩去了,只見(jiàn)爸爸媽媽小聲地在客廳說(shuō)話至于說(shuō)了什么,我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。

  “對(duì)不起昂!我可能一會(huì)兒就要去外地了!币贿M(jìn)房間這句話就從我口中蹦了出去。我說(shuō)完這句話房間就變得格外安靜,我知道分別是一件痛苦的事情,我也就沒(méi)有逼她給我做出一個(gè)答復(fù)了。

  過(guò)了一段時(shí)間,她說(shuō)道:“沒(méi)事!以后等我長(zhǎng)大了,我就去外地找你,我們還能再在一起玩耍!蔽乙(jiàn)她偷偷地抹了一把淚,但是我也不好安慰她,于是我們就在房間僵了好一段時(shí)間,才收了收情緒,出了房門。

  “寶貝兒,你過(guò)來(lái)一下。我和你爸爸決定了這段時(shí)間就不帶你回外地了,你就在外公外婆家待一陣子吧!順便和你新交的小伙伴在一起玩耍吧!”媽媽見(jiàn)我走出房門便說(shuō)道。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和她的.友誼足足有了三年多了,直到我要上一年級(jí)的時(shí)候才離開(kāi)了她,每年我都會(huì)有幾次去外公外婆家,也是那幾天便是我最快樂(lè)的時(shí)光了,因?yàn)橛辛怂,我變得開(kāi)朗了起來(lái)。

  大家是不是很好奇她是誰(shuí)?對(duì)不起,恕我不能告訴你們,因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過(guò)她,不告訴別人她的名字,下次有機(jī)會(huì)還是讓她自己跟你們說(shuō)吧!

  但是大家要知道我的歲月大多數(shù)都是被她的友誼而溫暖的喲!你們的歲月又是被誰(shuí)溫暖的呢?偷偷地告訴我唄?

友誼的作文 篇3

  一天早晨,當(dāng)我睜開(kāi)眼后,就看時(shí)間。一看表:七點(diǎn)五十一分五十幾秒,我在那一瞬間蒙了,又很快清醒了過(guò)來(lái)。我趕緊起床,正當(dāng)我想罵媽媽不叫我起床時(shí),才想起來(lái):媽媽昨天晚上去合肥了。爸爸一睡著,就算是世界末日來(lái)了也醒不來(lái)。我飛快地穿衣服,收東西,跑到學(xué)校。

  等我到學(xué)校后,已經(jīng)遲到了,還好老師沒(méi)有來(lái),我趕緊交了作業(yè),并讓同學(xué)不要說(shuō)我遲到了。上課了,老師讓我們記筆記時(shí),我傻眼了,我沒(méi)有一支筆,我急得像一只在熱鍋上的螞蟻。老師開(kāi)始注意我了,他一手拿書,一手拿戒尺向我走來(lái),厲聲問(wèn)我:“你在干什么?”

  我害怕地說(shuō):“我沒(méi)有帶筆,記不了筆記,下次我一定帶!崩蠋煋u了搖頭就走了。老師走到講桌邊說(shuō):“劉晨沁,你沒(méi)有筆不知道借嗎?下節(jié)課,你必須借到,不然我的課你可以不用聽(tīng)了,在教室外面站著!蔽壹钡命c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的人緣又不好,借筆有點(diǎn)難呀,我心里想。我到處借,有些人冷冰冰的不借,但有些人愿意借,但要給錢,我沒(méi)有錢,所以借不了。我問(wèn)同學(xué)還有幾分鐘上課,他說(shuō):“還有五分零一秒上課,哦不,是四分鐘。”我飛快地跑到我好朋友的`班,向他借,他爽快地答應(yīng)了。我剛回到班里坐下就上課了。

  這支筆對(duì)我來(lái)說(shuō)就是雪中送炭呀。雪中送炭的友誼永遠(yuǎn)比錦上添花的珍貴,不是嗎?

友誼的作文 篇4

  朋友,大家一定都不感覺(jué)陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉,就在每一個(gè)人身邊?墒牵闩c朋友是否能和睦相處?是否有?下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

  我的朋友名叫閆新垚,我們兩個(gè)是在二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的。我認(rèn)為,我們兩個(gè)的友誼是注定的,是能保持終生的。我清楚地記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),教室里坐滿了人,那時(shí)也不懂什么,只知道這些人都很陌生。慢慢地,大家都熟識(shí)了。這時(shí),我們的友誼就開(kāi)始了。我認(rèn)為,既然有了朋友,就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好,不能像兒戲一樣一會(huì)兒扔掉,一會(huì)兒拾起,這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助,這才叫真正的朋友。

  世間沒(méi)有萬(wàn)全的事,我和朋友之間也有些小矛盾。不過(guò),這一點(diǎn)兒也不算什么大事,相視一笑,也就不了了之了。比如誰(shuí)不小心把你的東西整壞了,或誰(shuí)把誰(shuí)誤傷,或就是誰(shuí)給誰(shuí)搗亂了,或是開(kāi)玩笑般說(shuō)句諷刺話呀,都不算什么。真正的大事是你對(duì)這些小事較真,斤斤計(jì)較,友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子,你如果珍惜,他就越蓋越高;要是你不懂得珍惜,給它打擊,它也就倒塌了?傊,互相體諒、互相幫助,只有這樣友誼才能長(zhǎng)存,這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

  時(shí)光如逝,這么快就上六年級(jí)了,不久就要上初中了,恐怕我和閆新垚也要見(jiàn)不著面了。越到這時(shí),就越得珍惜友誼,珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以,我打算,將友誼繼續(xù)珍藏下去,直到永遠(yuǎn)。我相信,永恒的友誼并不是幻想,像歌德與席勒、拜倫與雪萊,他們都保持著終生的.友誼,我,也要將友誼進(jìn)行到底!

  同學(xué)們,珍惜自己的那份友誼,永恒的友誼可能就會(huì)發(fā)生在你、我、他身上。來(lái)吧,讓我們一起來(lái)珍惜屬于自己的友誼,來(lái)創(chuàng)造永恒的友誼吧!

友誼的作文 篇5

  生是條路,漫長(zhǎng)而曲折。回首你的人生之路,你都看見(jiàn)了什么?

  如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的,必定是發(fā)自內(nèi)心的那股源泉;如果說(shuō)友誼是一朵向日葵,那么照耀它的,必定是發(fā)自內(nèi)心升起的太陽(yáng)。

  記憶、把我?guī)Щ氐侥且豢獭?/p>

  由于那天我貪玩,放學(xué)回家就坐在電腦前開(kāi)始玩游戲,早已把老師布置的作業(yè)拋到九霄云現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)有完成,老師就走到我的桌前問(wèn):怎么不拿作業(yè)給我檢查?我、我沒(méi)有外啦!第二天上課時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)有完成。遭殃了、遭殃了、這下要死翹翹了!才發(fā)做。什么、你沒(méi)有做、難道你不想讀書了嗎?不是、不是、那是因?yàn)槲乙驗(yàn)槭裁矗渴遣皇亲蛲砜措娨暯o忘了?不是!其實(shí)是我昨晚玩游戲給忘了。老師、對(duì)不起、我保證沒(méi)有下次了!為了懲罰你、這個(gè)星期的衛(wèi)生你就一個(gè)人掃吧。說(shuō)完、老師轉(zhuǎn)身就走。想到這個(gè)星期都要一個(gè)人掃地、我哭了。這時(shí)、同桌好友xx走過(guò)來(lái)、拉著我的手說(shuō):沒(méi)事,不是還有我嗎、我陪你掃地,但你下次要記得完成作業(yè)哦!就這小小的一句話,至今還回蕩在我耳邊、從那以后,我的作業(yè)我從未有不完成時(shí),因?yàn)橛幸环N力量在鼓舞著我、那就的友誼。

  友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,激情的舒解劑,是我們的壓力的'流泄口,我們?yōu)碾y時(shí)的庇護(hù)所,是我們猶豫時(shí)的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

友誼的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己值得珍貴的友誼,而我最值得寶貴的友誼,是我和我們班調(diào)皮大王——嚴(yán)雨豪的友誼。那是三年級(jí)時(shí),我被顧老師調(diào)到了小嚴(yán)旁邊,為的是幫他提高成績(jī)。

  一開(kāi)始我都用異樣的.眼光看他,對(duì)他說(shuō)話低聲下氣?墒菑哪且(jiàn)事后我改變了對(duì)他的看法,那次之后我們成了朋友。

  一次考試后顧老師捧著試卷站在講臺(tái)前對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)報(bào)一下這次單元測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)。”

  我的心一下子像十五只桶打水——七上八下。再看看大家小張的腿在抖,小宋臉上一副緊張的樣子。小嚴(yán)在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定考得比我好!蔽医辜钡氐却。什么!什么!我語(yǔ)文只有79分,我垂頭喪氣地回到了椅子上,一屁股坐在椅子上發(fā)呆,活像一只泄氣的皮球渾身沒(méi)勁,我語(yǔ)文一向都是前十名,這次都倒數(shù)了,想到這里我眼眶里的淚水止不住嘩嘩往下流。我把頭埋在下面哭著,突然一張餐巾紙擺在我面前,小嚴(yán)對(duì)我說(shuō):“你很優(yōu)秀,這次考砸了并不代表什么,難免會(huì)有失誤,不要太在意,吸取教訓(xùn)就行了,你可是我的偶像哦!”聽(tīng)了他鼓勵(lì)的話語(yǔ),一股暖流一下子涌上來(lái)我的心頭。

  這時(shí)我對(duì)他的看法來(lái)了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)變,從此,只要遇到學(xué)習(xí)上疑難問(wèn)題,我都會(huì)耐心地教他,漸漸地我們倆成了無(wú)話不談的好朋友,果然在期末考試中我獲得了第三名,小嚴(yán)數(shù)學(xué)也上了90分,我們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  每個(gè)人心中都有美好善良的一面,同學(xué)的友誼像寶石般珍貴美好,讓我們快快來(lái)?yè)鞂毷叮?/p>

友誼的作文 篇7

  友誼是個(gè)奇怪的東西,它會(huì)讓你不知道該如何形容它,友誼是一輩子都忘不了的,而跟你共同擁有友誼的那個(gè)人就是你最好的朋友。每個(gè)人都有朋友,而最好的朋友,卻只有一個(gè)。

  我也有一個(gè)最好的朋友,他叫閆毅閆。為什么呢?因?yàn)槲覀儚男〉酱蠖际呛门笥,從幼兒園到小學(xué)六年級(jí),都是好朋友。從二零零八年到二零一二年都是好鄰居,你說(shuō),他怎么不是我最好的朋友?

  我們之間的友誼比山還高,比海還深的原因是:我們之間有很多事情和關(guān)系。在課堂上,我們是同學(xué),在課下,我們是玩伴,在乒乓球桌前,我們是師徒關(guān)系。他教給了我許多打乒乓球的`方法,使我從一個(gè)初學(xué)的乒乓球小學(xué)徒變成了一個(gè)乒乓球中級(jí)生,這都使我和他的友誼更深了。還有一次,那時(shí)候,我剛學(xué)乒乓球,什么都不懂,人家來(lái)挑桌子,我自告奮勇,先上去,最后輸了,連打球的地方都沒(méi)有了,閆兄那時(shí)候挺胸而出,打敗了他們,他們落荒而逃,而我們又可以高興的去打乒乓球了,經(jīng)過(guò)了這件事,我更加要好好跟師傅學(xué)藝,打球了。

  我們的童年只有一個(gè),童年里的最好的朋友只有一個(gè),請(qǐng)讓我們珍惜吧!

友誼的作文 篇8

  暑假在家里很無(wú)聊,當(dāng)他在初中的時(shí)候,他把同學(xué)們的記錄翻了一遍。

  華麗的世界和你在一起。56張無(wú)辜的笑臉在封面上反映了一個(gè)獨(dú)特的美麗。美麗是心靈的核心。我仔細(xì)看了看每一張臉,或者熟悉奇怪的懷疑,或者我不記得了。事實(shí)上,我們只是熟悉它。畢業(yè)照的第一個(gè)名字太奇怪了。我記得第一個(gè)和你有最好的關(guān)系,F(xiàn)在我甚至不記得她突然發(fā)現(xiàn)自己很有趣。事實(shí)上,友誼是沒(méi)有高低之分的。靈魂的夢(mèng)想鎖住了你的心。記住,當(dāng)我們一起工作的時(shí)候,我們很少有知心朋友。謝謝你的存在。無(wú)論我是否能在這個(gè)花園里看到你,當(dāng)我獨(dú)自一人的時(shí)候。這一切都是因?yàn)槟愕目鞓?lè)和快樂(lè);因?yàn)槟愕谋瘋捅瘋;因(yàn)槟愕挠洃,沒(méi)有人可以取代它,因?yàn)樗g有一種強(qiáng)烈的`香味。榮曉,我們長(zhǎng)大了,一眨眼就從初中畢業(yè)了。但是直到我發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的沒(méi)有等待任何人,所以不要讓自己有時(shí)間。

  白錦沒(méi)有芬芳,玉樹(shù)瓊園堆雪。萬(wàn)華與群芳沒(méi)有聯(lián)系。這顯然是一朵梨花盛開(kāi)在世界之間的固執(zhí)和美麗。我不知道如何對(duì)付國(guó)家;如何對(duì)待它;如何熟悉它,以及如何知道奇怪和間隙可以構(gòu)成美麗的世界陽(yáng)光將被照亮和回首。也就是說(shuō),當(dāng)你們?cè)诖禾煲?jiàn)面的時(shí)候,你們和我在一張白紙上跳舞,留下了多少感動(dòng)和華麗的分手,就像你們?cè)诔聊邢嘤鲆粯。我希望這個(gè)溫暖的微風(fēng)能給你帶來(lái)深深的祝福和祈禱;短暫的孤獨(dú)是為了永久的團(tuán)圓,讓我們期待著永恒的喜悅。我翻閱了一頁(yè)朋友的信息,淚水落在我的臉上,落在我的心上。當(dāng)我第一次看到這個(gè)的時(shí)候,我哭了,但是在友誼的世界里沒(méi)有時(shí)間。繁榮總是伴隨著你。真正的微笑和熟悉的回憶再次凝視著你所擁有的思想。命運(yùn)讓我們?cè)谕惶煸诳罩凶分鸷蜌g笑,在無(wú)數(shù)美麗而簡(jiǎn)單的夜晚,在沉溺于喜悅的日子里長(zhǎng)大。

  因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你,我的生活不再無(wú)聊;因?yàn)槲矣龅搅四悖乙庾R(shí)到我想要的是如此的簡(jiǎn)單和普通,因?yàn)槲矣龅搅四恪N覍W(xué)會(huì)了快樂(lè)和幸福的意義。謝謝你的友誼。

友誼的作文 篇9

  競(jìng)爭(zhēng),原本是個(gè)很好的詞語(yǔ),在這個(gè)看似單純的校園里,卻也開(kāi)始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競(jìng)爭(zhēng),是十分不健康的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致的后果就是學(xué)生內(nèi)心美好情感嚴(yán)重流失,很多孩子都成了內(nèi)心一片沙漠的學(xué)習(xí)機(jī)器。同時(shí),我們學(xué)生現(xiàn)在所處的,是一種十分不健康的環(huán)境—無(wú)論是老師還是家長(zhǎng),對(duì)我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下,我們逐漸成為了一個(gè)“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國(guó)中小學(xué)生教育最不受重視,也是最薄弱的一環(huán)。

  在陽(yáng)光姐姐寫的《我們班的狗仔隊(duì)》一書中的第二個(gè)故事:《我的友誼褪了色》的主角,江冰蟾就是因?yàn)楸辉蠋熓┬辛恕肮浴钡慕逃,逐漸成了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她丟失了最好的朋友;因?yàn)榉謹(jǐn)?shù),她的友誼完全褪了色。

  那是五月的一天,我在姐姐的書架發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光姐姐寫的三本書,分別是《我們班的狗仔隊(duì)》!秵我硖焓共还聠巍泛汀锻涝┘摇。因?yàn)槲沂顷?yáng)光姐姐的.小書迷,所以我向姐姐借了這三本書。在回家的路上,我看完了《我們班的狗仔隊(duì)》這本書,心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對(duì)形影不離的好朋友,可是,快樂(lè)的童年時(shí)光過(guò)去后,她們迎來(lái)了學(xué)習(xí)上無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。班主任和家長(zhǎng)都處處強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,漂亮。聰明。好強(qiáng)的江冰蟾在這場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的凌揚(yáng)波。她在得意之余,突然發(fā)覺(jué),自己在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好朋友……

  這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了我國(guó)教育方式的弊端,那就是處處都是“功利性”教育。因?yàn)檫@種“功利性”的教育,有多少孩子成為了一個(gè)“空心人”,這種“功利性”的教育因受到強(qiáng)烈譴責(zé)!袁老師反復(fù)地告誡學(xué)生:“進(jìn)入四年級(jí),就意味著,你們已經(jīng)開(kāi)始擺脫幼稚的童年,開(kāi)始進(jìn)入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的人生新階段。從現(xiàn)在看是,你們要刻苦學(xué)習(xí)來(lái)代替玩耍了。”也就是從那時(shí),江冰蟾和凌揚(yáng)波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛(ài)把她倆拿出來(lái)比,結(jié)果呢?每次考試,她們就開(kāi)始關(guān)注對(duì)方的分?jǐn)?shù),誰(shuí)考過(guò)對(duì)方,對(duì)方就不想理睬另一

  方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系,就是這樣慢慢鬧僵的。結(jié)尾時(shí),是位同學(xué)—洪英杰說(shuō)的話,讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過(guò)來(lái):“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂(lè)趣!我有好多好朋友。當(dāng)我高興的時(shí)候,他們和我一起分享;當(dāng)我憂傷的時(shí)候,他們一起來(lái)安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了!和分?jǐn)?shù)比起來(lái),友誼要珍貴得多!我想說(shuō)的是,將來(lái)我們長(zhǎng)大以后,無(wú)論他們是不是成功,在我心中,他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是我最珍惜的好朋友!”雖然江冰蟾醒悟過(guò)來(lái)了,但是失去的友誼還能再回來(lái)嗎?

  陽(yáng)光姐姐曾說(shuō)過(guò),友情,愛(ài),親情——這一切人類最美好的情感,價(jià)值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥?lái)漫長(zhǎng)的一生中,支撐你生命和信念的最強(qiáng)大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因?yàn)橐粋(gè)“空心人”是非常脆弱的,任何一個(gè)小小的打擊都會(huì)讓他失敗,并永遠(yuǎn)倒下。

友誼的作文 篇10

  春天,播下一顆愛(ài)的種子;夏天,你會(huì)看見(jiàn)它生根發(fā)芽;秋天,它會(huì)奉上香甜的果實(shí);冬天,它仍然陪在你身邊。

  初春,寒假時(shí),我在老家結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:范京京。我們?cè)谝黄鹗挚鞓?lè),總有聊不完的話題。我們一起玩,一起哭,一起笑。但我假期剩下的時(shí)間不多了,必須盡早趕到北京。在我即將要走的前一天下午,我們倆把自己的許愿瓶埋在她家門前的枇杷樹(shù)下。并許諾:暑假時(shí)一定回來(lái)。

  我并沒(méi)有失信,暑假回來(lái)看她了。他還是那樣,一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)水汪汪大眼睛,櫻桃般的小嘴,甜美的可人。見(jiàn)到我來(lái)了和我講這幾個(gè)月發(fā)生的趣事,我走時(shí),她把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓我?guī),她才依依不舍的走了?/p>

  這年秋天,我在家里看電視,媽媽說(shuō)有個(gè)寄東西來(lái)了,叫范京京。我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)名字,感覺(jué)十分熟悉。我打開(kāi)那個(gè)箱子,發(fā)現(xiàn)里面是一些枇杷和一封信。我大開(kāi)信封,上面工工整整地寫的`:星月,這是我家枇杷樹(shù)上結(jié)的枇杷,送給你一些。天氣不好,注意增減衣服,別感冒了!看完信后,我心里涌起一股暖流,十分感動(dòng)。

  冬天,我沒(méi)有回老家,想必范京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了,沒(méi)法坐車,只能呆在北京。后來(lái)范京京得知我生病了,立馬打電話給我,詢問(wèn)我的病情。那天我煲了一個(gè)多小時(shí)的電話粥,直到電話發(fā)燙了才掛了電話。

  范京京的出現(xiàn),觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收獲了友情,感受被關(guān)心的感覺(jué)。

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