友誼的作文

友誼的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的友誼的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)瞬即逝的相逢與離別，每一個(gè)瞬間，我都想要珍惜。

　　——題記

　　樹(shù)影斑駁，透過(guò)一絲微光，走在青石板路上，微風(fēng)拂過(guò)，勾起我無(wú)限的想念。

　　一切安好。

　　景未遷，她回來(lái)了嗎？

　　慵懶的下午，老貓趴在窗臺(tái)，舊墻上的爬山虎愈加茂盛，我躺在院中的藤椅上，望著那院中的樹(shù)，搖啊搖啊，在想一個(gè)人……

　　初識(shí)

　　小時(shí)候，我常獨(dú)自在院中玩。那天，我看到一個(gè)背影，站在樹(shù)旁，那是第一次見(jiàn)到玉，穿著蓬蓬裙，披肩發(fā)，我見(jiàn)她獨(dú)自站在樹(shù)旁，便拿著玩具跑來(lái)找她玩，她看了看我，甜甜地笑了，梨渦淺淺。漸漸地，我們成了好朋友。

　　冷戰(zhàn)

　　那天，全班出去郊游，我們一個(gè)小組，拿著錢(qián)，說(shuō)要去買(mǎi)飲料，問(wèn)我喝什么，我在和一個(gè)同學(xué)聊得火熱，沒(méi)在意玉說(shuō)了什么，玉也沒(méi)

　　說(shuō)話，自已不吭聲就走了。不一會(huì)，玉抱著一堆飲料回來(lái)了，喊我?guī)退�一下，我仍沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，

　　玉氣了，把飲料扔了一地，當(dāng)時(shí)的我不知道原因，也氣了，于是，我們進(jìn)行了一個(gè)星期的'冷戰(zhàn)。每天，都要讓自己忘記玉，可是，從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我們各自經(jīng)過(guò)一星期的反思，忍不住就和好了。

　　離別

　　“我要走了。”玉平靜地說(shuō)。對(duì)啊，她本不屬于這里，這里，只是她外婆家，她要去父母那里�！叭グ桑�我不會(huì)想你的�！蔽倚α诵�，其實(shí)，我多想讓她留下啊。她走了，站在樹(shù)旁，留戀地望著我，我揮了揮手，再見(jiàn)。

　　突然，從夢(mèng)中驚醒，又夢(mèng)到她了。注意到一個(gè)身影，一襲長(zhǎng)裙，一頭長(zhǎng)發(fā)，站在樹(shù)旁，向我揮手，像我們初識(shí)時(shí)，像我們離別時(shí)。

　　嗨，她回來(lái)了……

友誼的作文 篇2

　　人生幾十載光陰，俯仰之間，已然臉上趴滿了滄桑，雖然自己還是風(fēng)華正茂，青春年少，但仍許多感慨，嘆息著無(wú)奈。想著生活真的很悲哀，總像是被無(wú)情的“惡魔”攻擊的傷痕累累，而防御能力卻漸漸被摧毀，故我總是感嘆著“人生啊，人生”傷口是可以通過(guò)精神的力量復(fù)原的`，友誼便可以，她會(huì)在你困惑時(shí)，伸出友愛(ài)的雙手，讓你重獲新生的動(dòng)力和信心，并且使你不段的提高，而足以不受傷害，而這就是友情。有的人說(shuō)“朋友是自己選擇的親人‘還有人說(shuō)“這世間只要得一知己足已”。

　　但人生又能有幾個(gè)得意知己，多的則是過(guò)客。在我度過(guò)的十幾年的光陰中，有過(guò)從小就在一起互贈(zèng)糖果的小學(xué)同學(xué)，進(jìn)了初中我們是朋友，不是同學(xué)，而到了高中我們卻彼此淡忘了，因?yàn)槲覀冎�間有了距離，而天各一方，想念她，但我們失去了童年的歡笑，不知道以后還會(huì)怎樣，希望我們?cè)谝院笠?jiàn)面時(shí)還能彼此擁有兒時(shí)那樣甜美燦爛的微笑。真的很難舍棄，但我至少還有美麗的回憶。至少還有相互的聯(lián)系，至少還有……

　　朋友們，我希望你們不要淡忘彼此之間那無(wú)價(jià)的情誼，永記生活的點(diǎn)滴，銘記美好的光陰，想著朋友相依的日子……

友誼的作文 篇3

　　小時(shí)候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個(gè)朋友，就這樣，我交過(guò)了無(wú)數(shù)朋友，也跟無(wú)數(shù)朋友分手了。

　　直到有一天，我交結(jié)了一個(gè)叫郭萌的朋友，我跟她關(guān)系很鐵，每次我們都“有福同享，有難同當(dāng)。”可是，好景不長(zhǎng)。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結(jié)一個(gè)叫何雅婷的好朋友，我和她發(fā)展的很好，她已經(jīng)是我哥們了�？刹恍医蹬R了，有一天中午，我被一輛電動(dòng)車(chē)撞了，住了十幾天的院，課自然掉了很多，可是，那時(shí)，快期末考試了，我一出院便找何雅婷要筆記，“筆記？我憑什么要幫你做筆記，你誰(shuí)啊你！”

　　“我們不是好朋友嘛！”“誰(shuí)跟你做朋友啊，我才不了�！蔽翌D時(shí)怔住了，回味著剛才何雅婷說(shuō)的話，我越想越委屈，都要哭了，這十幾天的成績(jī)?cè)趺囱a(bǔ)��！這時(shí)，郭萌走了過(guò)來(lái)，她笑著對(duì)我說(shuō)：“猴子（我的外號(hào)）在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時(shí)愣住了，一本筆記！上面記得密密麻麻的，有些重點(diǎn)還做了記號(hào)！我抬起頭，茫然的問(wèn)她：“你為什么要幫我做筆記？”答案補(bǔ)充“為什么？我們不是好朋友嗎？好朋友之間沒(méi)有為什么吧！”

　　“朋友”我念叨著這個(gè)詞，體會(huì)它的含義，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我體會(huì)到“朋友”這個(gè)詞的'真正含義，朋友不在乎你我；朋友不在乎貧富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是兩個(gè)人是否存在真正的友誼！

　　十二歲那年，我才懂得這一切！

友誼的作文 篇4

　　有人說(shuō)：“友誼如同一根魔法棒，能使枯萎的小草變得生機(jī)勃勃。能把一切不愉快的事拋到九霄云外�！彼�以我覺(jué)得，友誼是高尚的，友誼是令人敬佩的。然而那一次，我卻忽視了友誼的真諦。

　　那天，我新買(mǎi)了一支好看的鋼筆，準(zhǔn)備第二天帶給我的同桌兼好朋友李靜逸看，我覺(jué)得，她一定會(huì)很高興的。

　　第二天早上，我與李靜逸一起走在上學(xué)的路上。我興奮地說(shuō)：“今天我給你看看我的新鋼筆。”她好奇地望著我，被我的好心情感染了，拍著手大聲叫道：“好呀！好呀！”陽(yáng)光灑在大地上，是那樣明媚，云朵也悠閑地飄著，不時(shí)飛過(guò)的幾只小鳥(niǎo)，歡快地唱著歌，路旁的小草也舞動(dòng)著那碧綠的身軀，像是在給我打招呼。

　　到了學(xué)校，我把李靜逸叫來(lái)，翻動(dòng)著文具盒，讓她看看新鋼筆。而我卻找不到那嶄新的鋼筆了，我焦急的額頭都蒙上了細(xì)密的汗珠。心想：我的鋼筆呢？我剛?cè)ド狭藗�(gè)廁所，接了個(gè)水就不見(jiàn)了，難道是李靜逸？“李靜逸啊�！蔽乙詾樗�在給我開(kāi)玩笑，就搖著她胳膊，“快把筆給我吧�！崩铎o逸聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，抓抓腦袋，皺著眉說(shuō)：“什么東西呀，你今天怎么怪怪的？”窗外，幾朵烏云飄了過(guò)來(lái)，天空變得陰暗起來(lái)，太陽(yáng)被烏云遮了大半邊臉，窗外的樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)。

　　這時(shí)，李靜逸剛好被同學(xué)叫走了。我開(kāi)始翻她的.書(shū)包，竟在她文具盒旁邊發(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的筆，上面還寫(xiě)著她的外號(hào)：兔兔。我又急又氣，正巧，她回來(lái)了。李靜逸望著我，說(shuō)：“方炳祺，你今天是怎么了，生病了嗎？”我揚(yáng)揚(yáng)手中的鋼筆，眼睛瞪得大大的，喊道：“我怎么了，你偷了我的鋼筆，我不上火才怪呢！”透過(guò)窗戶，烏云越積越多，太陽(yáng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，風(fēng)大起來(lái)了，刮得門(mén)窗“吱呀”作響，窗外的樹(shù)左搖右晃，暴風(fēng)雨要來(lái)了。

　　李靜逸也急起來(lái)了，一把奪過(guò)鋼筆，向我喊：“這是我的筆，這是我剛才在商店買(mǎi)的，你要沒(méi)有我?guī)�你去買(mǎi)。”我也很生氣，心想：我們從幼兒園起就是同班好友，認(rèn)識(shí)快八年了，竟然這樣對(duì)待我。我的眉頭緊皺，眼睛里冒出憤怒的火光，跺著腳，喊道：“那我的呢！筆不可能自己跑了呀！”窗外烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)被狂風(fēng)折磨的奄奄一息，狂風(fēng)把樹(shù)枝吹斷了不少，天氣十分嚇人。

　　我不等她開(kāi)口，接著說(shuō)：“咱們絕交！”李靜逸臉憋得通紅，鼻子呼哧呼哧喘著氣，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，竟趴在書(shū)桌上小聲抽泣起來(lái)，我心想：真嬌氣，偷了我的筆還有理了，明天不還的話，我就去告老師�！稗Z——”天空閃過(guò)一個(gè)霹靂，傾盆大雨似洪水一樣，雨打在窗戶上“哐當(dāng)哐當(dāng)”作響。

　　下午放學(xué)回家，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上放著那只嶄新的鋼筆。我又驚訝又后悔，感覺(jué)自己錯(cuò)了。第二天，我給李靜逸道了歉。她也原諒了我。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了友誼的真諦：朋友之間要懂得互相尊重，互相信任，而不是互相猜疑對(duì)方。

友誼的作文 篇5

　　朋友，是生活中不可或缺的東西，它給了我們快樂(lè)，給予我們幫助，幫我們……

　　相識(shí)

　　冬去春來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝和小草都長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

　　坐在板凳上，等著媽媽接我回家。身旁，一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急，在我身旁走來(lái)走去。“朋友，你有手機(jī)嗎？借我用一下，謝謝！”“給。”我把身上的老年機(jī)給他。過(guò)一會(huì)兒，一位女士來(lái)了，拉著他走了，走時(shí)不忘回頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，再見(jiàn)！”

　　他的'樣子我記得很模糊，但我仍然能想得起來(lái)。

　　相遇

　　眨眼間，幾個(gè)月過(guò)去了，已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽，落葉好像蝴蝶一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。

　　眨眼間，我已上了三年級(jí)。一進(jìn)教室，一個(gè)熟悉的面孔映入我眼簾，我的記憶回到幾個(gè)月前。沒(méi)錯(cuò)，他就是那個(gè)借我手機(jī)的人，他也認(rèn)出了我。一下課，我們就勾肩搭背地走在一起，發(fā)誓以后互相幫助，永遠(yuǎn)是好朋友。

　　在小學(xué)，我們又奇跡般的相遇。

　　離別

　　秋風(fēng)吹動(dòng)，草木蕭瑟做響，棕色的老樹(shù)皮，都快掉完了。微風(fēng)吹過(guò)，帶著一些塵土，刮過(guò)臉龐。

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家，他拉著我的手說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟！我明天就要搬家了，就不在這個(gè)學(xué)校了，我給你說(shuō)一下。”“噢！”我答了一聲，走了。我舍不得他走，而只是答應(yīng)一聲，是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒(méi)有跟他道別，第二天，來(lái)到學(xué)校，果然，他的位子上空了……

　　我的心，如刀絞了一般。

　　我與他相識(shí)，相遇，又離開(kāi)……

友誼的作文 篇6

　　有人說(shuō)：“生活就是一種收藏，收藏心情、收藏剛動(dòng)、收藏知識(shí)、收藏記憶……即便是小時(shí)候你小心翼翼疊放在抽屜里的那摞五彩的糖紙，都無(wú)一不是你收藏的一種生活�！�

　　生活中的每個(gè)日子，都因?yàn)橛颜x的存在，所以成為一本豐富多彩的書(shū)，一副風(fēng)格迥異的畫(huà)。生活就像抽屜里的那本日記，裝滿了微笑與哭泣。人生離不開(kāi)友誼，友誼亮麗你的人生。當(dāng)日子一天天從你身邊溜去，留下了些什么？你是否懂得去收藏一份純真的友誼？去收藏那份感動(dòng)呢？

　　友誼可以為你解除煩惱；可以給你鼓勵(lì)；可以為你指明道路；可以使你謙虛謹(jǐn)慎；可以阻止你步入歧途……

　　當(dāng)幼時(shí)一起玩耍嬉戲的伙伴為了自己的夢(mèng)想而努力，不再與你一起玩童年的純真游戲。當(dāng)你為了新的目標(biāo)而奮斗，不再與他們一起搞惡作劇。你是否感覺(jué)到友誼的離去呢？不！友誼是一顆常青樹(shù)，只需心田的清泉澆灌，便可萬(wàn)年長(zhǎng)青。

　　把那份友誼收藏在心中，它便永不衰敗。偶爾的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作。在記憶中都可以定格成永恒的友誼，只要你善于發(fā)現(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，善于收藏那滴滴真情。

　　春秋時(shí)期，一位琴師姓俞名伯牙。一天伯牙鼓瑟志在高山，鐘子期欣賞的說(shuō)：“浩浩乎志在高山！”琴聲回轉(zhuǎn)處，鐘子期便嘆服曰：“浩浩乎志在流水！”后因鐘子期病死，伯牙便扯斷琴弦，從此再不彈琴。因?yàn)椴�牙愿用終生來(lái)收藏這份至深的友誼，所以會(huì)給后人留下無(wú)限感動(dòng)。

　　有多少歡聲笑語(yǔ)是因友誼喚起的？又有多少孤獨(dú)難過(guò)是友誼撫平的`？友誼的港灣充滿溫情，友誼的清風(fēng)鼓動(dòng)征帆。他不是感情的投資，不需要股息和分紅。需要的是真心對(duì)待，友情不同于親情，亦不同于愛(ài)情，但當(dāng)我們遇到困難無(wú)法承受時(shí)，朋友間的真情。收藏在記憶深處的友誼就成為了我們生活的勇氣和力量。

　　朋友間并非每件事都奏出和諧。也會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題爭(zhēng)論的面紅耳赤。但這又有什么呢？又有每人心中收藏著那份真誠(chéng)，這也無(wú)非是友誼的升華。隨著歲月的流逝，那些不快以如過(guò)眼云煙，留下的只是感動(dòng)。伸出彼此的手，便可緊握令人羨慕的韶華與純真。

友誼的作文 篇7

　　謝謝你，讓我懂得友誼的含義，真的謝謝你，夏琪�！�—題記

　　小時(shí)侯的我只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀而膽小，沒(méi)有朋友的乖寶寶。那時(shí)候，老師，讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我聽(tīng)話的答應(yīng)。上課時(shí)，老師叫喊“起立”，我喊了，聲音卻小得沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)的見(jiàn)。廖美顏，那個(gè)讓同學(xué)和我懼怕的女生，喊了一句洪亮的“起立”。這一聲“起立”中帶的是一種諷刺和嘲笑的口氣。我哭了。最后，事實(shí)沒(méi)出人所料。這個(gè)班長(zhǎng)我只當(dāng)了九天。

　　而她，夏琪，是個(gè)文靜，不愛(ài)說(shuō)話的女生。成績(jī)般般，卻長(zhǎng)得很靚麗，但由于不愛(ài)說(shuō)話，人緣并不好，班上沒(méi)有誰(shuí)注意到這個(gè)文靜的女生。我也一樣，和她的'關(guān)系不怎么好，有時(shí)連她的名字都記不得。

　　其實(shí)，我與她的相識(shí)，是在那天。那次，班上出了小偷，一位同學(xué)的文具盒被偷了。找來(lái)找去，沒(méi)想到，文具盒居然在我的抽屜里找到了。當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)到這個(gè)消息，哭了。因?yàn)�，我知道文具盒，我連摸都沒(méi)摸過(guò)，雖然，我很羨慕，很想擁有，可我真的沒(méi)有去拿。老師問(wèn)我是怎么一回事，我沉默，不說(shuō)話。廖美艷說(shuō)話了，她說(shuō)她看到我鬼鬼祟祟的在那里徘徊。我依舊沉默。我哭了。哭得淚水嘩嘩流，這時(shí)候，我聽(tīng)到了她，廖美顏，嘲笑的聲音。我的淚水流的更多了。老師指責(zé)我怎么能這樣，并要打電話告訴我的爸爸。我躲在角落里哭。這時(shí)候，她，夏琪，那個(gè)和我一樣沒(méi)有朋友的女生走了過(guò)來(lái)。我望了望她，她微笑。她走過(guò)去對(duì)老師說(shuō)是她拿了文具盒，并將文具盒放我抽屜里的。老師問(wèn)她為什么這樣做，她也沉默。

　　最終她的父親被老師叫來(lái)了，把她罵了一頓。我看著她被罵，心里酸酸的。

　　因?yàn)�，我知道不可能是她，夏琪，拿走了文具盒。因�(yàn)槟翘�，她一直都在自己的座位上看�?shū)。然而，我卻不知道，她出來(lái)的目的。

　　過(guò)了許久，我長(zhǎng)大了，問(wèn)她為什么站出來(lái)。

　　她笑了笑說(shuō)：“因?yàn)槟愫臀乙粯�，沒(méi)有朋友，愛(ài)哭�！�

　　“難道只有這些嗎？”

　　“或許還有……恩，我想和你交朋友�！�

　　“朋友？交朋友？

　　“恩，沒(méi)錯(cuò)。我叫夏琪，你好�！�

　　我愣了一下說(shuō)：“我叫劉婷�！�

　　“劉婷，這個(gè)名字真好聽(tīng)，亭亭玉立哦�！�

　　“是嗎？夏琪也很好聽(tīng)哦，夏琪夏琪。”

　　“呵呵，從現(xiàn)在開(kāi)始劉婷和夏琪就是最好的朋友了。”

　　“恩，好朋友，永遠(yuǎn)都是。”

　　那次以后，我擁有了最好的朋友——夏琪。這個(gè)讓我懂得友誼的女生，這個(gè)和我一樣愛(ài)哭的女生。當(dāng)現(xiàn)在的朋友問(wèn)我，你最好的朋友是？我會(huì)驕傲的說(shuō)：“她叫做夏琪，那個(gè)名叫夏琪的女生”。

　　謝謝你——夏琪，讓我懂得了友誼的含義…——后記

友誼的作文 篇8

　　每個(gè)人都有屬于自己的友誼，那份純潔的美好的友誼，友誼是童年里不可缺少的一種情感，友誼在人們心里占據(jù)的位置絕對(duì)不亞于錢(qián)的分量，十歲一下的孩子心中，友誼是快樂(lè)的源泉，在二十歲以下的青少年心里，友誼是守護(hù)的天使，在五十歲以下的人心里，友誼是最美好的回憶。

　　即使友誼在我們的'生活里那么重要，可是，真正理解友誼，獲得友誼的真諦的人又有幾個(gè)呢？

　　每個(gè)知道了友誼的真諦的人都是犧牲了或失去了一份友誼后才明白友誼的重要和友誼的真正含義，我是失去了四份珍貴純潔的友誼后才知道了友誼的真諦。

　　我的好朋友郭靜雯是在我四年級(jí)的時(shí)候突然學(xué)到我們學(xué)校的，那時(shí)的她膽小懦弱，不敢跟任何人講話，當(dāng)然也是沒(méi)有好朋友的啦，后來(lái)老師把她調(diào)到我旁邊做我的同桌，慢慢的，我和她成為了好朋友，兩個(gè)人之間的關(guān)系十分親密，我們經(jīng)常一起在學(xué)校那片碧綠的草地上背靠背的坐著曬太陽(yáng)，經(jīng)常一起到校門(mén)口的那家糖果屋里買(mǎi)那些絢麗多彩的棒棒糖，她會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候遞給我一杯奶茶，然后靠著我的背給我講笑話或者沉默不語(yǔ)，但每次她可愛(ài)的動(dòng)作都會(huì)將我心中的不開(kāi)心全部趕走，我是真的很珍惜這份友誼的，但是在那一天后，什么都變了，因?yàn)楹退�之間有了點(diǎn)小矛盾，在草地上我提出了絕交，從此以后，她到哪里都避著我。

　　好后悔，為什么說(shuō)出這么傷她心的話？我毀壞的不止是她的心，還毀了一份最純潔的友誼。好不習(xí)慣，沒(méi)有她的歡笑的日子，如果上天肯再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)很珍惜很珍惜這份友誼。

　　現(xiàn)在我學(xué)了，留下了一個(gè)永遠(yuǎn)的遺憾，想念漸漸變成懷念，如果你從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)在我的世界里，我會(huì)不會(huì)快樂(lè)一點(diǎn)？我的世界漸漸變成了灰色。

友誼的作文 篇9

　　星期六，我上小桔燈課時(shí)經(jīng)過(guò)書(shū)店，我想起一只紅筆用完了，于是我買(mǎi)了一只漂亮而嶄新的紅筆。

　　等我上完小桔燈課，回到家就跟我從小要好的朋友炫耀，炫耀完之后，我就把紅筆放在她家的飯桌上，就和她一起去玩了。后來(lái)，當(dāng)我回家吃飯時(shí)，我突然想起了我的紅筆落在她家了。于是我就去那里拿，但發(fā)現(xiàn)那只筆已經(jīng)不在桌子上了。我就上樓氣憤地問(wèn)她：“你什么意思呀？你也不能以為我那只剛買(mǎi)的紅筆好看你就把它拿去吧！你自己買(mǎi)不行呀！我是可以給你，但是你也不能偷偷的拿呀！你不知道這叫“偷竊”嗎”�！暗�我真的沒(méi)拿呀，我也不知道那只筆跑到哪里去了”。她一臉無(wú)辜地說(shuō)：“要不我?guī)湍阏乙徽遥�好嗎？”我說(shuō)：“好，那我就給你一天時(shí)間，你若找不到我們就絕交！”說(shuō)完，我便急匆匆地回家了。

　　到了家之后，我生氣地把桌上的書(shū)一扔，沒(méi)想到，那支筆竟從書(shū)里面溜了出來(lái)。原來(lái)，我自己收了這支筆，并且?jiàn)A在了書(shū)里，我冤枉同學(xué)了。想起我對(duì)她說(shuō)的那些話都慚愧的臉都紅了。所以，我決定第二天向她道歉并和好�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該用那樣的話來(lái)諷刺你，我們和好吧！”“好，但你的`筆？”她說(shuō)。我說(shuō)：“哦！我在家里找到了！”我們之后又手拉著手，玩去了。

　　我從中明白了，友誼是最重要的，是金錢(qián)不能買(mǎi)的，所以我以后會(huì)把友誼放在第一，珍惜這份友誼！

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