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友誼作文（精華6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼作文 篇1
萬(wàn)物皆有終始。然而我甘愿相信，世間有一種永無(wú)終點(diǎn)的情感，名為友誼。
我初次觸及友誼的時(shí)機(jī)，恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此，我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自?shī)实臅荆蚤W耀著活力的語(yǔ)氣邀請(qǐng)我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng)，將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈，看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不離不棄。她給予的友誼，名為明朗。
剛步入初中的那段時(shí)光，我感嘆“六年彈指一揮間，轉(zhuǎn)身便是離別”的`次數(shù)難以計(jì)算。然而對(duì)小學(xué)同窗仍念念不忘的我，卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識(shí)起源于開學(xué)典禮上一次短暫的對(duì)視，那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動(dòng)了我，也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識(shí)的她爽朗、直率，對(duì)網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí)，對(duì)人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫般對(duì)我敘述她并不完滿的家庭，我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅(jiān)強(qiáng)，是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽(yáng)光的執(zhí)著。她給予的友誼，名為堅(jiān)強(qiáng)。
少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧，假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨�，我才得以與她相識(shí)。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見到她，最初我們只是點(diǎn)頭之交，后來(lái)偶然的交談機(jī)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無(wú)從抽身學(xué)業(yè)而相見，聯(lián)系卻從未間斷。這是一場(chǎng)因單純的掛念而天長(zhǎng)地久的萍水相逢。她給予的友誼，名為守候。
一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼，我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信，這種幸運(yùn)在以后漫長(zhǎng)的時(shí)間里，都會(huì)被我珍藏。友誼沒(méi)有結(jié)束。友誼，從不結(jié)束。
友誼作文 篇2
同學(xué)是綠茶，不如說(shuō)是百年親友……
在第三節(jié)下課時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”（肚兒，一會(huì)就去吃飯）。下課了，去吃午飯了。同學(xué)們都沖出了教室，向食堂進(jìn)發(fā)�！把�！真香，有我愛吃的紅燒雞腿！”不知怎么的，我被一位莽撞的同學(xué)推了一下，頓時(shí)摔了下去。只聽“嗵”的一聲，飯盒撒了。雞腿滾落到地上。（唉，今天沒(méi)雞腿吃了，真慘呀。）
而就在這時(shí)，一個(gè)香噴噴的大雞腿，到了我面前。我抬頭一看，原來(lái)是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)笑盈盈地說(shuō)："夏瑩瑩呀，都怪那個(gè)莽撞的同學(xué)，但是我不愛吃雞腿，這個(gè)雞腿就給你啦�！薄鞍嚅L(zhǎng)，就別哄我了，我沒(méi)雞腿，你可不能沒(méi)雞腿，你還得補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢�！蔽艺f(shuō)了起來(lái)。班長(zhǎng)又回復(fù)了我：“這雞腿，你必須得吃，嗯，這是送給你的，因?yàn)槟愕碾u腿被人家給弄掉了，我找到他，我一定給你拿回雞腿，那就是我要吃的啦�！钡疫�是搖了搖頭。周圍的'同學(xué)都把雞腿拿到了我和班長(zhǎng)的面前：“你倆都別謙讓了，來(lái)，雞腿給你們吃�！辈恢趺吹模业臏I流了下來(lái)，心中好一陣感動(dòng)。熱淚通過(guò)臉頰，傳到我的嘴里，哦，淚是甜的，不像平常那些苦澀澀，沒(méi)味，單純的淚水。
同學(xué)，像一杯綠茶，一顆說(shuō)是人生的伴侶。陪伴著我們，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一根雞腿，就能給你留下快樂(lè)和回味，難道這不是真理嗎？
友誼作文 篇3
我常常想，友誼究竟是什么呢?
有一次，老師留的家庭作業(yè)是一張卷子，我到家之后很快地把它寫好了，又檢查了好幾遍，我覺(jué)得第二天我肯定能全對(duì)。到了第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了，而家里又沒(méi)有人，這下我可急了。這時(shí)，班長(zhǎng)看到我很著急的樣子，她問(wèn)我：”你怎么了?"我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我的卷子忘在家里了!"這時(shí)，班長(zhǎng)把她的卷子給了我用。我著急地問(wèn)她：”那你怎么辦?"“沒(méi)事，老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣，班長(zhǎng)把她的卷子借給了我。
“叮叮�！�，上課了，同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上�！巴瑢W(xué)們，把卷子都拿出來(lái)，我們開始講了。”老師說(shuō)。這時(shí)，我把那張并不屬于我的卷子拿了出來(lái)。我往班長(zhǎng)那里看了一下，發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在用一張白紙假裝聽課。而且對(duì)她來(lái)說(shuō)，下面這件事是最丟臉的`了，這件事就是：老師讓她回答問(wèn)題，可她卻說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我走神了!”為此，她還被老師罰站了一節(jié)課。此時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，同學(xué)問(wèn)我怎么了，我卻搖搖頭......
我終于明白了，友誼是嚴(yán)冬里的火焰，給人予溫暖;友誼是春天里的花朵，給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明，給人予希望;友誼就在我們身邊，需要我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)。就在那一天，我體會(huì)到了友誼的含義。
友誼作文 篇4
友誼好似一杯香茗，第一口品下去，它是如此清淡，心也如此平靜，但是隨著時(shí)光的消逝，它似乎透出本質(zhì)的清香，那沁人心脾的淡香，真摯的友情也漸漸使我怦然心動(dòng)。
“哎……”一聲嘆息伴隨著重重的“砰”的一聲狠狠砸向我的心，留下了一條狹長(zhǎng)的痕跡，平靜的心已經(jīng)碎了，汗珠流下的痕跡清晰可見，抿了一下干澀的嘴唇，繼續(xù)托著沉重的.書本向前奔走。告別這個(gè)學(xué)期了，這些沉重的東西也給收拾了。揉了揉酸痛的雙臂，深吸一口氣，向家進(jìn)攻，心中又是一陣失望，充斥著一種著急與傷感，再次拎起，又是一陣生硬的苦澀。灼人的陽(yáng)光毫不留情地釋放著，樹木也是死一般的沉寂，我再次感到遠(yuǎn)處的渺茫與無(wú)奈�！霸趺戳�？”一個(gè)并不悅耳的聲音打破了這長(zhǎng)期的苦楚，扭了扭疼痛的脖頸，猛然間回頭，一個(gè)憨憨的微笑，并沒(méi)有甜蜜的酒窩，輕靈的聲音，小a看似傻傻地立在那里，手中也是厚重的書本。依然是微笑，不大的眼睛瞇成一道縫，臉部的肌肉不知所措地蜷縮在一起。
我對(duì)他苦苦一笑，他又是一笑，矮小的身材，細(xì)瘦的胳膊再次拎起他的書本，看似有些不堪一擊與渺小，緩緩走近我，我也拎起書，手臂又是一陣疼痛。那一陣疼痛似乎已融入刺熱的陽(yáng)光內(nèi)一起進(jìn)攻，刺熱的天氣下，心卻是涼涼的。心中的冰雪緩緩封住，不留一絲不起眼的溫暖給我�！拔�?guī)湍懔喟桑 币唤z溫暖快速劃過(guò)我的心，我緩緩抬頭。他抖了抖自己的書本，“不重！沒(méi)事，我拎吧！”“不用了。”他堅(jiān)決地拎起了我厚重的書，又是一陣溫暖。小a這幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，雖沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有親切的問(wèn)候，卻一次次敲擊著我原本冰封的心，使之緩緩搖動(dòng)，雪花似乎在友誼的溫度下漸漸融化。抬頭看小a，他的眼睛中迸發(fā)出的友愛之光，慢慢改變，溫暖的心似一把鑰匙緩緩打開了我心中的門，將傾訴的話語(yǔ)一涌而出，讓積蓄于心底的冰冷慢慢釋放。一次次將心的旋律彈奏，讓友誼的旋律久久回響。一點(diǎn)點(diǎn)的友誼如一縷縷的春風(fēng)劃過(guò)平靜的心湖，投射出點(diǎn)點(diǎn)友誼的漣漪，我的心在慢慢復(fù)蘇。一顆種子在發(fā)芽，生長(zhǎng)、開花、結(jié)果，一次次怦然心動(dòng)，一次次觸摸友誼的溫度。
友誼就是一次次盛滿感動(dòng)，一次次敲擊著心中的那片溫暖，一次次動(dòng)搖著冰涼的低位，一次次使人怦然心動(dòng)。
友誼作文 篇5
我們班是一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互相學(xué)習(xí)，我親身經(jīng)歷了感人的一件事。同學(xué)和同學(xué)之間的'友誼。
在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課，我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停，和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>。人稱豬頭肉。他看見了。他走過(guò)來(lái)幫我止血，只見他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁，他開起水龍頭叫我把手沖洗一下，他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說(shuō)，算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說(shuō)THank，you。（謝謝）他說(shuō)：you've。weilome。（不用謝）
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了，迅速走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么沒(méi)帶手套�！薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手，一邊摘下自己的手套一邊對(duì)我說(shuō)！“來(lái)，帶我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，沒(méi)事，不冷，再說(shuō)跑不了都遠(yuǎn)就回來(lái)了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
友誼作文 篇6
“不美不萌像條魚�！倍嗄曛�，隨緣依舊這樣評(píng)價(jià)我。
我和隨緣是最好的朋友。我們的友誼像是血緣關(guān)系，就算鐵了心分開也是不可能的。有很多人羨慕我們的友情，問(wèn)我們是怎么認(rèn)識(shí)的，怎么相識(shí)的，怎么好上的。我就會(huì)告訴他們一句話：“只在一瞬間”。
那是一個(gè)深秋，媽媽帶著我去了一個(gè)小村莊，小村莊叫做“禁魚村”。傳說(shuō)這里住著海妖，誰(shuí)家有魚必須殺死魚。我和媽媽進(jìn)了這個(gè)村莊，村里有一個(gè)美麗的湖，湖的名字叫做“妖湖”，里面有著許多的魚可是沒(méi)有人釣魚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一個(gè)娃娃指著魚說(shuō)媽媽讓爸爸捉一條好不好？媽媽大驚失色的捂住孩子的`嘴，將孩子抱了回去。我看看了魚，耳邊響起了一個(gè)聲音：魚哪里惹他們了？
我回頭看見一個(gè)和我年齡相仿的女孩，啐啐念。
看見我看她，女孩不友好的說(shuō)看什么，瞪我一眼跑開了。一條小魚從水面躍起，直挺挺的掉在岸上。我正欲伸手撿起它，放回水里。卻被媽媽拉住了手，媽媽搖了搖頭。我會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭收回手，看著在岸上垂死掙扎的魚。我也像是條魚啊，我也屬于水的世界。我這樣想著。
一個(gè)身影閃了出來(lái)，撿起那條魚正與將它仍回水中。是那個(gè)女孩！可是，有幾個(gè)村民跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備打她，一個(gè)村民說(shuō)：“快來(lái)人啊，這個(gè)孽障碰了魚��！”另一個(gè)人一把抓住她。一時(shí)間，來(lái)了許多人圍觀并咒罵。我跑上去，掙脫媽媽的手�！澳銈兏陕铮眶~有沒(méi)惹你們，再說(shuō)她只是在挽救一條生命�。 �
說(shuō)完。我一把搶過(guò)奄奄一息的魚，扔回了湖里。
村民們咒罵著將我們推進(jìn)了湖里�！芭畠海�！”媽媽在岸上大喊。我沖著媽媽笑了笑，和旁邊的女孩在湖里游了起來(lái)。媽媽這才放心的笑了，我示意他回去他回了�！澳阋蚕矚g魚么？”我問(wèn)女孩。
“恩，”她說(shuō)，“我叫隨緣，你呢？”“我叫伊愛。”
我們是這樣認(rèn)識(shí)的，我們這些年也不斷地在變化，只是有一個(gè)沒(méi)變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變。
愛魚，愛彼此。
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