友誼的作文

時(shí)間:2024-03-21 14:04:18 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的友誼的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文

友誼的作文 篇1

  涼和柒是一對(duì)好朋友,非常要好,兩家人也是鄰居,她們是從小玩到大的。

  初二那一年,家長(zhǎng)帶著她們?nèi)ズ_呁,兩個(gè)女孩對(duì)于即將到來(lái)的旅行,充滿了期待。兩人一起手拉手,一會(huì)兒沖浪,一會(huì)兒喝椰汁,一會(huì)兒又去撿拾那些形狀各異的貝殼,不亦樂(lè)乎。

  太陽(yáng)慢慢落下,余暉染紅了大海,波光粼粼的海面折射出燦爛的光芒。兩個(gè)女孩站在大海前,拉著對(duì)方的手,任憑溫暖的海風(fēng)吹亂她們的頭發(fā),也毫不在乎。因?yàn),她們一起許了一個(gè)美好的愿望——我們要做一輩子的好閨蜜!

  回到賓館,涼發(fā)現(xiàn)柒的口袋里有許多很好看的貝殼,她笑著問(wèn)柒“你帶這么多貝殼做什么呀?”柒鄭重其事的將小貝殼裝在了一個(gè)玻璃瓶里,故作高深的說(shuō)“你不懂,這是送給我最好的好閨蜜的!睕鲂α耍?yàn),涼的生日就在幾周之后?/p>

  短暫的三天假期過(guò)完了,兩人又回了學(xué)校,開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí),不過(guò),涼還是沒(méi)能忘記柒說(shuō)的話,期待著那送給柒最好的朋友的貝殼。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,那一天,是涼的生日,涼的父母將家里打扮的漂漂亮亮,買了大蛋糕,邀請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)參加涼的生日派對(duì),柒當(dāng)仁不讓的第一個(gè)來(lái)了。

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”一曲生日歌唱完,涼在眾人的鼓掌聲之下,吹滅了蠟燭,雙手合十,閉上眼睛開(kāi)始許愿:我希望……

  “涼,你許的什么愿望?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!拔,不能說(shuō),愿望說(shuō)出來(lái)可就不靈驗(yàn)了?”涼笑嘻嘻的回答道。不過(guò)即使是涼不說(shuō),眾人也都知道,無(wú)非是和柒做一輩子的好閨蜜。不得不說(shuō),她們這段友誼還真的是惹人羨慕。

  “來(lái)來(lái)來(lái),送禮物了,諾,我的,這可是我挑了好久才發(fā)現(xiàn)的手鏈,花了我不少大洋呢,你可要好好珍惜!币粋(gè)同學(xué)遞過(guò)來(lái)一個(gè)精美的禮品盒。眾人輪流送完禮物,該到柒了。

  柒送給涼的禮物,被裝在一個(gè)淡紫色的禮品盒里,外面還帶著蝴蝶結(jié),涼不由得心里激動(dòng),轉(zhuǎn)而又矛盾起來(lái),萬(wàn)一她送給我的不是那些貝殼怎么辦?轉(zhuǎn)而又釋然了,自己和柒這么多年了,肯定會(huì)的。

  大家對(duì)于柒的禮物都很好奇,紛紛起哄要求一覽真容。涼看了看柒,柒沒(méi)有拒絕,只是對(duì)她笑了笑!八懔,打開(kāi)吧,一定會(huì)是哪些小貝殼的.!睕鲈谛睦锬叵。

  所謂希望越大,失望越大,拆開(kāi)精美的禮品盒,映入眼簾的是一個(gè)棕色的小泰迪熊,涼原本期待的神色僵了僵,眼里閃爍的光芒也暗淡了下去,她看了看柒,還是笑瞇瞇的看著她。

  周圍羨慕的聲音傳入耳中“這個(gè)小熊做工好精致!”“真的好可愛(ài)!”“我記得之前真心話大冒險(xiǎn)的時(shí)候,涼說(shuō)過(guò)她最喜歡泰迪熊,沒(méi)想到柒居然記得這么清楚。”

  涼覺(jué)得自己眼眶有點(diǎn)兒濕潤(rùn),好像有什么東西掉了下來(lái)。“你看,涼都感動(dòng)的哭了!薄鞍,我也好想要這么一個(gè)閨蜜!”涼咬緊了嘴唇,她最喜歡泰迪熊是沒(méi)錯(cuò),這個(gè)泰迪熊的做工很精致也沒(méi)錯(cuò),可是,這終究不是自己想要的啊,涼寧愿沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那日的那句話“這是送給我最好的閨蜜的!”

  涼擦干了眼淚,擠出了一個(gè)笑容,對(duì)柒說(shuō)了一句“謝謝你的禮物!逼獍櫫税櫭,覺(jué)得涼仿佛并不是那么喜歡這個(gè)禮物。不過(guò),等她發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物的秘密之時(shí),一定會(huì)很開(kāi)心的。為了給涼一個(gè)驚喜的柒終究是什么都沒(méi)說(shuō)。

  待同學(xué)都回家之后,控制不住自己情緒的涼一下子將泰迪熊扔在地上,那細(xì)碎的聲音被涼的哭聲淹沒(méi),涼的父母知道涼在期待什么,也知道涼為何會(huì)如此失控,她們什么也沒(méi)說(shuō),只是默默的將泰迪熊收起來(lái),放在了涼看不到的地方。

  柒發(fā)現(xiàn),涼對(duì)她越來(lái)越冷淡了,柒也曾經(jīng)猜想過(guò)是因?yàn)槟莻(gè)原因,但每一次想要解釋,送會(huì)被涼新交的朋友擋開(kāi),遭受白眼,幾次的掙扎,也是徒勞,涼的父母也不讓柒去她家了,柒從最開(kāi)始的解釋到最后的沉默,也不再去打擾涼一家。

  后來(lái)的后來(lái),她們上了不同的高中,不同的大學(xué),雖然涼和柒已經(jīng)形同陌路,但是,涼的微博里,總會(huì)關(guān)注著柒,她換了新的微博,總會(huì)默默的給柒的每一條信息點(diǎn)贊,她不怕被柒認(rèn)出,因?yàn),柒現(xiàn)在是一個(gè)很著名的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手,有很多書(shū)粉全部關(guān)注了她。涼不知道,柒總會(huì)點(diǎn)開(kāi)自己的粉絲,一個(gè)一個(gè)往下翻,翻到那個(gè)署名“貝殼”的賬號(hào),久久凝視。

  有一天,涼照常點(diǎn)開(kāi)微博,發(fā)現(xiàn)柒更新了微博,她點(diǎn)開(kāi)去看,卻一下子熱淚盈眶:那個(gè)傻瓜,是不是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)貝殼?下面配了一張圖,一張熟悉又陌生的泰迪熊。

  涼回家之后,翻遍了家里的每一個(gè)角落,終于找到了滿是灰塵的泰迪熊,她拉開(kāi)隱藏在泰迪熊背后的拉鏈,取開(kāi)棉花,一些已經(jīng)摔碎的貝殼掉落出來(lái)。她哭了,像當(dāng)年那般。

  她打開(kāi)手機(jī),淚眼朦朧的敲出一行字:她現(xiàn)在已經(jīng)知道她錯(cuò)了,可是,她怕這段友誼無(wú)法挽回。這條評(píng)論淹沒(méi)在千萬(wàn)條評(píng)論之中,石沉大海。

  “后來(lái)呢?”一個(gè)小女孩追問(wèn)正在講故事的一個(gè)小姐姐。“后來(lái)啊,柒回復(fù)了涼,她說(shuō)她一直在原地等涼。”那個(gè)姐姐笑著說(shuō)。

  “她們最后又變成好朋友了嗎?”那個(gè)姐姐沒(méi)有回答,因?yàn)橛肿邅?lái)了一位漂亮的人!爸Z,涼,剛買的奶茶,你最愛(ài)的草莓味!”

  幸好,你還在原地等我,我也沒(méi)有忘卻你!

友誼的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為翩翩起舞的少年。

  陳年往事便是刻在心上。這次,我整理東西,突然發(fā)現(xiàn)一條手鏈,這便讓我想起了一個(gè)人,她就是我的好朋友。

  她是一個(gè)見(jiàn)義勇為而且剛強(qiáng)的女孩,如果你只看她的外表,肯定不相信她還能替人抓小偷吧!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我與她約定好一起去看電影,我們走在路上,拿著可口的冰激凌,背著小而可愛(ài)的'背包,邊走邊說(shuō),說(shuō)的非常開(kāi)心,而且越說(shuō)越有勁?删驮谶@時(shí),我們突然聽(tīng)到了一位老奶奶說(shuō)有小偷,小偷。這時(shí)我特別害怕,竟有人在光天化日之下偷東西。隨后,那個(gè)小偷跑向我們這個(gè)方向,當(dāng)時(shí)我只想逃,但我的朋友卻扔下她的包,向那個(gè)小偷追去。我只好也跟上去,但以我的速度,不一會(huì)他們已經(jīng)把我甩的很遠(yuǎn)了。當(dāng)我追上他們的時(shí)候,他們竟然打起來(lái)了。她們拿著包在那搶,我很想上去幫我朋友,但我很害怕。我在想到底怎么辦吶?我急的都跳起來(lái)了,后來(lái)我的朋友咬著那個(gè)小偷的手,那個(gè)小偷很疼便把她使命一推。我的朋友摔向了我這邊,這時(shí),老奶奶等人也追了上來(lái)。小偷見(jiàn)形勢(shì)不好便把包扔了。我立即把我的朋友扶了起來(lái)。她的手,她的膝蓋都破了一大塊皮還在那兒滴血。我看著都心疼。于是我生氣而又著急的說(shuō):“你怎么這么大膽?連小偷你都敢去追。包是搶回來(lái)了,但你自己卻是一身的傷。”她卻笑笑的對(duì)我說(shuō):“此中有真意,欲辨已忘言!蔽抑缓脹](méi)什么可說(shuō)的。

  她不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的人,她還是一個(gè)會(huì)使人你開(kāi)心的小天使。一次,我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,我便在那哭鼻子。她看到了就過(guò)來(lái)安慰我,在我的面蹦蹦跳跳,做鬼臉,講笑話,使我不禁想笑。笑完后,他又會(huì)給我講我錯(cuò)了的數(shù)學(xué)題,幫我分析錯(cuò)誤原因,這讓我下次再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)那道題。

  在離別時(shí),我們互送對(duì)方一樣?xùn)|西來(lái)思念對(duì)方,這也是見(jiàn)證我們友誼的一樣?xùn)|西。在初中我們分離。生活沒(méi)了這個(gè)可愛(ài)活潑的小天使,使我的生活總感覺(jué)少了什么。

  天下沒(méi)有不散的宴席。希望我們的友誼長(zhǎng)久。如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)好好珍惜與她在一起的時(shí)光,為我們的友誼再添一份色彩,讓我們的記憶更加的長(zhǎng)久快樂(lè)。

友誼的作文 篇3

  夕陽(yáng)在西方依舊照耀,兄弟一起忘掉憂傷煩惱。

  曾經(jīng)的淚水歡笑已丟掉,擁有兄弟的幸福很美好。

  忘掉那些憂傷的華麗d調(diào),還自己一個(gè)美麗的自信。

  微笑!給兄弟一個(gè)全新的開(kāi)朗。

  印象!放棄憂傷的生活圈套。

  擦干心中的淚水,重新學(xué)會(huì)面對(duì)陽(yáng)光。

  用幸福的微笑,迎接明日的美好!

  真正的'兄弟不是花一現(xiàn),而是四季常青的松柏,一個(gè)電話,一句問(wèn)候,一條短信,幾行絮語(yǔ),吐出了我心中的……,多少牽掛?

  兄弟血緣般的親密,生命般的永恒!兄弟是人生中的一盞燈,兄弟是燈,幫你去散寂寥,照亮期盼。兄弟是茶,幫你過(guò)濾浮躁,儲(chǔ)存寧?kù)o。兄弟是水,幫你滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世。兄弟是糖,幫你沖淡苦澀,掛滿甜蜜。

友誼的作文 篇4

  相遇是一種緣分,錯(cuò)過(guò)是一種徘徊。曾經(jīng),我有一段極其珍貴的友誼,那時(shí)自從我聽(tīng)到一句話叫:一些人的友誼并不是真的,只是想索取你的.“利益”罷了。我陷入了沉思,那么我和她的友誼到底算不算呢?慢慢的我想起了這件事:上六年級(jí)時(shí),班主任老師對(duì)我們格外的好,她給予我們帶點(diǎn)心上學(xué)校來(lái)吃。班上的同學(xué)都激動(dòng)“瘋”了,當(dāng)然我和她也很開(kāi)心。第二天,我?guī)Я嗽S多餅干到學(xué)校來(lái)吃。下課后,我悄悄溜到她的座位上貼著她的耳朵說(shuō):“我今天帶了餅干,你吃嗎?”她滿臉笑容的說(shuō):“吃”“好吧,我下午給你!”到了下午我津津有味地吃著我的餅干,知道吃完了才發(fā)現(xiàn)她嘟著嘴。我走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么啦?”。她說(shuō):“你不是說(shuō)給我吃餅干的嗎?怎么自己全吃了?”“對(duì)不起,我忘了”“哼,你說(shuō)話不算數(shù),不跟你玩了!薄安桓彝胬梗疫不跟你玩呢!闭f(shuō)完,我跑回了座位。就這樣過(guò)去了一個(gè)星期,兩個(gè)星期,三個(gè)星期,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,直到畢業(yè)我們也沒(méi)說(shuō)話……現(xiàn)在我很后悔,我本來(lái)是可以挽回我們之間的友誼的,結(jié)果…………相遇是一種緣分,錯(cuò)過(guò)是一種徘徊。

友誼的作文 篇5

  “我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號(hào)參加完Miss劉的婚禮后,我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是,首先去了我的家。在我家的時(shí)候,我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的時(shí)候,唐熹正躲,我使勁叫她,她都不理我。于是,我和廖文清想耍耍她,便先下了樓。

  ……

  直到小區(qū)大門(mén)口,唐熹追來(lái)了。她生氣地說(shuō):“你為什么不等我!

  “我叫你,你又為什么不理我!蔽曳瘩g道

  “反正我已經(jīng)拿了我的筆,活該!誰(shuí)讓你不等我的'?”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。

  廖文清小心翼翼地說(shuō):“別吵了,好嗎?咱們都是好朋友!”

  ……

  走了一會(huì)兒,到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。

  “快還我筆,唐熹!”我大聲叫道。

  “不還!”她盛氣凌人地說(shuō)。

  “你……”我一時(shí)沒(méi)忍住,從口袋里拿出鑰匙,打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè),打了我的頭。

  “我回家,還不行嗎?哼!”我大聲地吼道。

  于是,我一邊走一邊抽泣著;氐郊,我一登QQ,發(fā)現(xiàn)廖文清在,我就對(duì)她說(shuō):“我在回家路上想了很久,我錯(cuò)了,幫我向唐熹說(shuō)句對(duì)不起,好嗎?”廖文清一口答應(yīng)了。

  過(guò)了一會(huì),廖文清說(shuō),我已經(jīng)說(shuō)了,但她卻說(shuō)要你親口對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,我便對(duì)“唐熹”說(shuō)了一下。

  “唐熹”說(shuō):“那……好吧!”

  ……

  轉(zhuǎn)眼到了三月三日,我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來(lái)那天,唐熹去了廖文清家里,并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況,跟我聊。

  這時(shí),我的心里涌起了一股暖流。

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