寫友誼的作文

時(shí)間:2024-03-13 09:33:33 友誼作文 我要投稿

寫友誼的作文優(yōu)選【6篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的寫友誼的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫友誼的作文優(yōu)選【6篇】

寫友誼的作文 篇1

  有人說(shuō):友誼如酒,經(jīng)歷的歲月愈多便愈香,有人說(shuō):友誼似茶,那味淡而不濃,卻沁人心脾,令人久久難忘。在生活中,友誼無(wú)處不在。我在這沙灘上,踩上了許多腳印,有許多都被海浪抹去,而唯有這一個(gè)令我記憶猶新,讓我難以忘懷……

  這是一個(gè)星期五的上午,學(xué)校組織了去天空開(kāi)物園一游。

  在去天空開(kāi)物園的路上,我們都興致勃勃,很有活力,太陽(yáng)在天空中上班,火辣辣的。我們踏過(guò)龍山大道,越過(guò)大橋,就來(lái)到了沿河南路,到這里時(shí),同學(xué)們都?xì)獯跤,時(shí)不時(shí)會(huì)把一瓶水一口氣喝完,現(xiàn)在很多人都走不動(dòng)了,我也不例外,但還得頂著火熱熱的太陽(yáng)走著。突然,我看見(jiàn)我看見(jiàn)有一位同學(xué)——陳雨軒,在幫別人背他們的包,接著,又對(duì)我說(shuō):“你把你的'背包給我吧,我?guī)湍惚?”只見(jiàn)她汗流浹背,可我沒(méi)給她背,對(duì)她說(shuō):“你別再幫別人背了,讓他們自己背!”陳雨軒好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,沉默不語(yǔ),把我的背包一把搭在她背上。頓時(shí),我的眼睛紅了,感到熱熱的,淚水盈眶而出。我急忙擦掉淚花,對(duì)她說(shuō):”快還給我吧,你別背了!“可是,她頭也不回地說(shuō):“我?guī)湍?”太陽(yáng)顯得更大了,陽(yáng)光顯得更強(qiáng)烈了,陳雨軒依舊背著那四五個(gè)背包走著……

  友誼就像一團(tuán)磷火,當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。

  我永遠(yuǎn)忘不了那一次友誼,它將銘刻在我心中。

  今天天氣特好,不說(shuō)萬(wàn)里無(wú)云,天空至少是湛藍(lán)的。中午,我下樓去散步。

  剛出門,一只烏鴉便從我面前飛過(guò)。哎呀媽呀,這可是個(gè)不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步,一只喜鵲又停在了對(duì)面的樹枝上。這又是什么好兆頭?今天前兆怪異,做事必須三思。

  慢悠悠地,我來(lái)到了大門口,一場(chǎng)“災(zāi)難”就在我眼前發(fā)生了。一輛藍(lán)色汽車在拐進(jìn)公教一村的一瞬間,一輛白色自行車按正常速度騎了過(guò)來(lái);蛟S騎車人沒(méi)看見(jiàn),還沒(méi)來(lái)得及剎車,就一頭撞到了汽車的右車門上。這下,散步的、出門的、回家的……都呆住了。完了,我想,要車毀人亡了。誰(shuí)知,只聽(tīng)“咚”的一聲,汽車的車門被撞了一個(gè)面積十幾公分的大癟塘,而自行車和那個(gè)青年卻毫發(fā)無(wú)損。只見(jiàn)他木然地下了車,手扶著那輛白色的自行車,愣愣地站著。汽車上的一家人也下了車。警察及時(shí)趕來(lái),只見(jiàn)開(kāi)車的男人一臉無(wú)奈和茫然,旁邊的女人憤憤地抱著一個(gè)孩子。警察一了解情況就傻了,故作鎮(zhèn)定地錄著。最后,還是忍不住問(wèn)了那個(gè)騎車的小伙子:“你這車是什么車?怎么這么厲害?”早就想笑的我,一聽(tīng)這話,終于憋不往,笑崩了。

  對(duì)呀,按常理,一輛自行車和一輛汽車相撞,自行車肯定首先被撞爛,人最輕也得擦破皮。汽車呢,最多蹭掉一點(diǎn)漆,再嚴(yán)重不過(guò),撞個(gè)小坑,撞成這般慘狀,世上實(shí)在少見(jiàn)。這汽車難道是紙糊的?車主們傷不起啊!

  世界真萬(wàn)象,同學(xué)們換輛自行車吧!

寫友誼的作文 篇2

  萬(wàn)物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無(wú)終點(diǎn)的情感,名為友誼。

  我初次觸及友誼的時(shí)機(jī),恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自?shī)实臅,以閃耀著活力的語(yǔ)氣邀請(qǐng)我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng),將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

  剛步入初中的那段時(shí)光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉(zhuǎn)身便是離別”的次數(shù)難以計(jì)算。然而對(duì)小學(xué)同窗仍念念不忘的我,卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識(shí)起源于開(kāi)學(xué)典禮上一次短暫的對(duì)視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動(dòng)了我,也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識(shí)的她爽朗、直率,對(duì)網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí),對(duì)人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫般對(duì)我敘述她并不完滿的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的`堅(jiān)強(qiáng),是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽(yáng)光的執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅(jiān)強(qiáng)。

  少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧,假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨,我才得以與她相識(shí)。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見(jiàn)到她,最初我們只是點(diǎn)頭之交,后來(lái)偶然的交談機(jī)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無(wú)從抽身學(xué)業(yè)而相見(jiàn),聯(lián)系卻從未間斷。這是一場(chǎng)因單純的掛念而天長(zhǎng)地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

  一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信,這種幸運(yùn)在以后漫長(zhǎng)的時(shí)間里,都會(huì)被我珍藏。友誼沒(méi)有結(jié)束。友誼,從不結(jié)束。

寫友誼的作文 篇3

  望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧。

  望著窗外的傾盆大雨,我這時(shí)才感覺(jué)到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽(tīng)爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣了我,使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來(lái)。唉,真后悔!皼](méi)有雨傘,自然會(huì)去借,”這是每個(gè)人的'第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌](méi)人會(huì)借我的:他們也要回家!所以我就呆在教室里,無(wú)奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來(lái),此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來(lái)是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒(méi)帶雨傘?”他滿臉笑意的對(duì)我說(shuō)。我看了看他,低下了頭,說(shuō):“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒(méi)過(guò)多久,他回來(lái)了,拉著我說(shuō);“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷瑧阎闷娴男那樽呦铝藰。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對(duì)我說(shuō):“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒(méi)事的?”我馬上還給他,說(shuō):“這我不能要,我去向老師借!睕](méi)等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車,飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說(shuō):“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。

  再回來(lái)的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動(dòng)了吧?

寫友誼的作文 篇4

  朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨(dú),關(guān)于寫友誼的作文。人們需要友誼,追求友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前。

  面對(duì)這個(gè)話題,要進(jìn)行深入的思考、比較與甄別,友誼是朋友之間的相處,首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn),理解友誼的內(nèi)涵,才能找準(zhǔn)思路。寫作前要注意:1、認(rèn)清什么是真正的友誼,小人之交是利用,君子之交才是能同生死共患難;2、友誼需要雙方的付出,一味的索取最終會(huì)導(dǎo)致友誼破裂;3、友誼不是一味的認(rèn)同,有時(shí)它需要真誠(chéng)的批評(píng);4、友誼是雙方的互相理解與支持,要同甘苦,共難患!我們抒寫的是人世間純潔、真摯的友誼,不是互相利用甚至狼狽為奸似的“友誼”。當(dāng)然,這里的友誼也可不僅限于同學(xué)間的友情,還可寫與陌生人之間、萍水相逢一面之緣結(jié)下的'深厚友誼,甚至化敵為友?傊,文章要有真情,切忌空洞。

  可以采用記敘文的形式,通過(guò)對(duì)一件具體事情的描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵,或者談?dòng)颜x給自己或他人帶來(lái)的益處,值得倍加珍惜;可以分析影響友誼的不利因素,可寫如何加強(qiáng)人與人之間的友情;可寫真誠(chéng)的友誼得來(lái)的過(guò)程;也可抒發(fā)對(duì)友誼的贊美、向往等感情……例如寫全班同學(xué)為一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會(huì),細(xì)致地描寫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,具體的表情動(dòng)作,表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛,用一個(gè)特別的時(shí)刻來(lái)體現(xiàn)友誼的真摯深厚。也可寫成議論文,以“要建立真正的友誼”為論點(diǎn),首先提出友誼是可貴的,然后列舉一些不良現(xiàn)象,并指明這些不是真正友誼,接著闡明真正友誼的內(nèi)涵,列出判斷的標(biāo)準(zhǔn),然后再論述如何去獲得真正的友誼,最后總結(jié)全文,得出觀點(diǎn)。

  友誼是相互的,朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的,而且現(xiàn)代社會(huì)中充滿競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)朋友之間的摩擦,競(jìng)爭(zhēng)和友誼的矛盾,應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對(duì)?用什么方法去處理?這些都是在我們的作文中值得思考的問(wèn)題。 同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),初中作文《關(guān)于寫友誼的作文》。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾模P(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。

  最近,我的同桌買了一支新的自動(dòng)筆,周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì)兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他:“我沒(méi)拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對(duì)不起!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒(méi)關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 論友誼

寫友誼的作文 篇5

  友誼是什么?你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂,不過(guò),讓我深有體會(huì)的,真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

  那天中午,太陽(yáng)還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地?zé)。我和曹青、余佩也因(yàn)檫@躲在樹蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說(shuō):“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢,我看是說(shuō)假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn),余佩說(shuō):“這么好的天氣哪像要下雨!

  可是到了下午第二節(jié)課下課,老天不作美,偏向了天氣預(yù)報(bào),不一會(huì)兒,天空就陰云密布了,我們連忙跑進(jìn)教室,一會(huì)兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。

  放了學(xué),大家都“各奔前程”,我呢,一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)我家的'路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個(gè)大澡,忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來(lái),我的好朋友趙瑪麗在我的后面,她甜甜地笑著,說(shuō):“來(lái),一起回家吧。”我太高興了,和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。

  不一會(huì)兒,我們就要到分叉口了,看來(lái),我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中,她突然說(shuō):“給,這把傘你撐去吧!蔽艺f(shuō):“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒(méi)關(guān)系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠(yuǎn),你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了!蔽腋袆(dòng)得不知說(shuō)什么好,不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。

  一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

寫友誼的作文 篇6

  花的清香溢滿心靈,花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩,唯有友情的花卓立于世,芳華永駐。

  你還記得我們相識(shí)的哪個(gè)早晨么?我有每天早晨起來(lái)散步的習(xí)慣,看到了一個(gè)美麗的花園,園中有許多花朵,每一朵都含苞欲放。于是,我湊上前去想要一聞它的芬芳,可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵,突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音:“手下留花”。于是我猛地抬起頭,看到了滿臉笑容的你。你對(duì)我說(shuō):“花是給大家看的,你可不能為了一己之私,結(jié)束了它們的生命!”后來(lái),我就和你成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,從此我們的友誼之花就迎著朝陽(yáng)慢慢的綻放了。

  記得有一次,我們相約去登山,走到半山腰,我不小心被鋒利的石頭割到了腿,你便撕下了裙腳,小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的裙子啊!那時(shí)我的.眼睛濕潤(rùn)了,多么深厚的友誼,我們緊緊地?fù)肀г谝黄,好像一?duì)親密的姐妹花。

  友情如花,讓友情的花朵綻放在心靈的河畔,讓溫暖的風(fēng)撫摸著友情的花,讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。

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