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友誼的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
友誼的作文 篇1
小時(shí)侯腦子里充滿了幻想,對(duì)一切信以為真.長(zhǎng)大了,我仍然監(jiān)守孩童時(shí)的信念, 我相信友誼會(huì)地久天長(zhǎng)的.
11月9日,秋意正濃,楊桃樹(shù)上并沒(méi)有結(jié)果,而是把自己的葉子從身上抖了下來(lái).葉子隨著秋風(fēng)的吹拂,在空中旋轉(zhuǎn)了幾下,飄了下來(lái).似乎告訴著一個(gè)弱小的`生命從這個(gè)地球上消失.
我世上唯一的伙伴離開(kāi)了我，就是它，它飛到了那美麗的極樂(lè)世界，留下的只有我和它空靈飄渺的回憶.......
眼淚不知不覺(jué)得從我的眼睛里流出,我的眼眶濕潤(rùn)了.看著正在盒子里熟睡的小貓,小巧的眼睛緊閉著,它睡得是那么安詳,我用輕輕地鏟子舀著松軟的泥土,生怕把它從美夢(mèng)驚醒過(guò)來(lái).一把一把地舀著. 每一把泥,每一粒沙代表了我的每一份悲傷.
我不知道我挖了有多久,只知道我將一個(gè)坑挖好了，我將盒子小心翼翼地放進(jìn)了坑里,看了正在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的它----一個(gè)和我共度了5年歲月的朋友,不需要用語(yǔ)言去交流,只需要用眼神去傳達(dá).它永遠(yuǎn)地閉上了那雙神采的眼睛,我溫柔地用手去撫摩它那曾經(jīng)溫暖過(guò)的毛發(fā).我多么渴望它忽然跳了起來(lái)，告訴我，它醒過(guò)來(lái)了，從夢(mèng)中醒來(lái)了．但一切都已發(fā)生，一切都成為事實(shí)，眼淚再次流了出來(lái)，我忍著，要緊牙關(guān)蓋上了木盒蓋.
清爽的秋風(fēng)又一次吹起,地上的落葉隨風(fēng)翩翩起舞.
愿它在天堂得到安息,我們友誼地久天長(zhǎng).
友誼的作文 篇2
友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識(shí)，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺(jué)，淚水已爬上眼角。
夢(mèng)中的你漸漸浮現(xiàn)，你總是靜靜的微笑著，那樣子，美得就像天使一樣。“做個(gè)朋友吧!”你笑著對(duì)我說(shuō)。我來(lái)不及考慮，只是使勁的點(diǎn)頭，臉也漲得通紅，因?yàn)椋闶堑谝粋�(gè)提出要和我交朋友的人，對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，難免會(huì)有些驚喜。
于是，我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友，理所當(dāng)然的一起悲傷，理所當(dāng)然的一起玩樂(lè)。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂(lè)這個(gè)詞。
我現(xiàn)在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍(lán)的海，海水碧藍(lán)得如天堂的寶石，在那片充滿陽(yáng)光的金色沙灘上，留下過(guò)屬于我們倆的，稚嫩的'腳丫。天空中的飛鳥(niǎo)劃過(guò)，不留遺際。你天真的笑著，“英，要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請(qǐng)我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻，天邊飄散著的，只有我們的歡聲笑語(yǔ)。
而現(xiàn)在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說(shuō)了，我知道，盡管沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到。
你走了，轉(zhuǎn)身過(guò)后，什么也沒(méi)有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無(wú)目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。
至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué)，我到現(xiàn)在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過(guò)客。
繼續(xù)前行，繼續(xù)遠(yuǎn)走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當(dāng)屬于我們的日子越來(lái)越遠(yuǎn)，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會(huì)毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。
耳畔又向起了熟悉的音樂(lè)，只不過(guò)里面還隱藏著一些單純的快樂(lè)。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著彼此的友誼，都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。
友誼的作文 篇3
一個(gè)炎熱的夏天，一間安靜的教室，里面坐了四十二位學(xué)生，那時(shí)候我初一。我有五位非常要好的朋友，我們無(wú)話不談，但是這段友情從初一的下學(xué)期開(kāi)始變了調(diào)……
“你們?yōu)槭裁炊疾桓艺f(shuō)話，為什么都不理我……”這件事發(fā)生得太突然了，我完全沒(méi)有心理準(zhǔn)備，原本看似完美的友誼，竟在一夕之間化為烏有。就在一個(gè)天氣晴朗的周一時(shí)分，我按照以往的慣例，在下課時(shí)趨前走近我最為要好的朋友身旁。當(dāng)我正想和她分享周休假期發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，沒(méi)想到她竟撇開(kāi)頭，頭也不回地便走開(kāi)了，當(dāng)下我很錯(cuò)愕，不明白我究竟做錯(cuò)了什么，我急著喚她，她卻沒(méi)有回頭，這時(shí)我的`眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我一臉的茫然；頓時(shí)才發(fā)覺(jué)我早已熱淚盈眶，我伸手將欲滑下臉龐的淚水抹去，打算去問(wèn)問(wèn)其它朋友，但是我發(fā)現(xiàn)，其它的朋友也不再理我了。沒(méi)有原因，沒(méi)有解釋，我摸不著頭緒，誤會(huì)、悲傷、痛心交纏在一起，帶出滿滿的孤獨(dú)。
我試著去挽回這段友誼。詢問(wèn)，得不到任何答案，只得到不友善的冷眼；關(guān)心，得不到任何笑容，只得到不削的嗤之以鼻。這些回應(yīng)讓我心灰意冷，淚已經(jīng)不知道偷偷地流過(guò)多少次。個(gè)性一向活潑的我，上課時(shí)，我不再舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲液ε卤怀靶�；下課時(shí)，我不再和任何人說(shuō)話，因?yàn)槲也恢揽梢园芽嗾f(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)；放學(xué)時(shí)，我不再坐在電腦前，期待有沒(méi)有新訊息，因?yàn)槲蚁氩豢赡茉儆腥藗饕痪潢P(guān)心的話語(yǔ)給我了。正當(dāng)我想放棄自己時(shí)，我的家人不斷地給我支持鼓勵(lì)與用心關(guān)懷；我的老師也不斷地幫我協(xié)助排解與加油打氣。他們讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我不需要孤軍奮戰(zhàn)，我還是有后援的。他們?cè)谖一疑纳钪刑砹松�。我想，我已慢慢釋�(xiě)蚜恕?/p>
雖然眼看著那些曾經(jīng)共患難、共歡樂(lè)的親愛(ài)朋友們，內(nèi)心仍難免會(huì)有一些傷感與刺痛，但是我不再掉眼淚，不再拘泥于有他們的過(guò)去，我開(kāi)始向其它人拓展我的人際關(guān)系，在這過(guò)程里，我已交到了很多無(wú)話不談的知心好友。有他們的陪伴，讓我更懂得堅(jiān)強(qiáng)。在這期間，我學(xué)會(huì)了孤獨(dú)；我學(xué)會(huì)了自己也可以過(guò)得很好；我學(xué)會(huì)了原諒別人；我學(xué)會(huì)了在逆境中成長(zhǎng)；我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的人、事、物。雖然我依然是“霧里看花”，但是家人及老師的付出，讓我撥開(kāi)了迷霧，找到了一條自己的出路，就算只是一個(gè)人走在這充滿未知的道路上，在我心中我永遠(yuǎn)知道，我不會(huì)只有一個(gè)人，也不須感到孤單。
掐指一算，事情已經(jīng)過(guò)了一年多了。我和她們?nèi)耘f維持著“霧里看花”的關(guān)系。但今非昔比，如今的我和當(dāng)時(shí)的我已有所不同，不同的是——我已經(jīng)不再難過(guò)流淚，心里不再重復(fù)著同樣的問(wèn)號(hào)，不再不斷地問(wèn)自己“為什么？”是她們讓我提早學(xué)會(huì)了許多事，也讓我提早面對(duì)了未來(lái)出社會(huì)后有可能遇見(jiàn)的種種面貌與逆境。
“謝謝你們，我會(huì)比以前更好，就算我還是不明白……”我輕笑。
友誼的作文 篇4
曾經(jīng)，我有過(guò)一份珍貴的友情，那是我和我的鄰居夏青的一份友情。你比我大一個(gè)月，卻比我大一個(gè)年級(jí)，所以我就叫你“夏青姐”，你呢，也親切地稱我為“毛孩兒”。我倆曾經(jīng)是村里出了名的搗蛋鬼。
你是一個(gè)“假小子”。和我上一個(gè)幼兒園的時(shí)候，我和你在午睡的時(shí)間經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇，等老師來(lái)查午睡的時(shí)候，會(huì)躲在桌子底下發(fā)出怪聲音來(lái)嚇老師。后來(lái)，你上了小學(xué)，我還在幼兒園，但鄰居之間還有聯(lián)系。于是，我們就趁空閑時(shí)去村口那棵大柳樹(shù)下面乘涼，或者捉螞蟻、拔草皮……有一天，我們?cè)诖罅鴺?shù)下追逐，遠(yuǎn)看著就要追上你了，你忽然說(shuō)了一聲：“停!”我立馬剎住，然后你指著旁邊的薄荷田說(shuō)：“毛孩兒，你知道那是什么嗎?”“不知道�！蔽艺f(shuō)，“你嘗一嘗就知道了�！蹦阏f(shuō)到。我看著你，半信半疑地把薄荷塞進(jìn)嘴里，一嚼，一股辣味沖上腦袋，我張著嘴，大著舌頭說(shuō)：“這是什么東西啊?辣死了!”你捂著嘴笑著說(shuō)：“這是薄荷呀，毛孩兒�！薄斑@么辣，誰(shuí)吃得下去啊�！蔽艺f(shuō)。只見(jiàn)你從田里摘下一片薄荷放進(jìn)嘴里，然后對(duì)我說(shuō)：“薄荷不止辣一種味道，你以后就會(huì)明白的。”我若有所悟地“哦”了一聲，你又對(duì)我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，毛孩兒，小毛孩兒�！比缓笥謱�(duì)我做了一個(gè)鬼臉，我這才回過(guò)神來(lái)，又追著你跑。跑累了，就躺在草皮上，望著天空，哼著小曲睡著了。
幾天后，我在大柳樹(shù)下玩耍，你走過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀說(shuō)：“毛孩兒，我要走了，要去城里了，不能再陪你玩了�！边@話對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，我眼淚一下子涌出來(lái)，哭著對(duì)你說(shuō)：“為什么要走，為什么要走啊!”“我也沒(méi)辦法，我要去城里讀書(shū)，不過(guò)城里很好玩，以后一定要來(lái)找我啊�！蹦愫鴾I對(duì)我說(shuō)，我哭了，淚水止不住得往下掉。
第二天一早，我來(lái)到村口大柳樹(shù)下，來(lái)為你送行，幾分鐘后，你家的`拖拉機(jī)開(kāi)了出來(lái)，我看到你，淚水又止不住地流了出來(lái)，哭著對(duì)你說(shuō)：“夏青姐，以后不要忘了我，要經(jīng)常回來(lái)�！蹦阋矊�(duì)我說(shuō)：“毛孩兒，以后要來(lái)城里找我哦。”我靠著大柳樹(shù)，泣不成聲。我們的淚水像露珠一樣落到了薄荷田里。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也到了城里，可是還沒(méi)有找到你，現(xiàn)在，夏青姐你也出落成了一位漂亮的大姑娘了吧。再走過(guò)大柳樹(shù)，我看著薄荷田，往事涌上心頭，我彎下腰，摘了一片薄荷，放進(jìn)嘴里，一嚼，真如你所說(shuō)，薄荷不止辣一種味道，我還品出了一股清香……
希望這些話你能看到，讓風(fēng)把它帶進(jìn)我們的夢(mèng)里吧。致我們珍貴的友情。
友誼的作文 篇5
上初中了，我徹底的變了，小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不折不扣地?fù)v蛋鬼，現(xiàn)在的我是一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。這一切的變化都是因?yàn)橐粋�(gè)人——王翔
王翔是我小學(xué)時(shí)的同桌，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩兒，是老師心目中的好學(xué)生。老師讓他跟我一桌無(wú)非是想讓我向他學(xué)習(xí)，可我怎么看他都不順眼。天天找茬吵架，上課打擾他聽(tīng)課，本以為能把他拖下水，可誰(shuí)想到每次考試成績(jī)還是那么好，多次算計(jì)都不成功，我很是頭痛，我暗下決心一定要讓老師把他挪走！皇天不負(fù)有心人終于等到機(jī)會(huì)了——朗誦會(huì)
終于輪到我上場(chǎng)了。
“我朗誦的題目是《我的同桌》，我的同桌長(zhǎng)著一雙老鼠眼… …記得有一次某同學(xué)有事要聯(lián)系一同學(xué)，但手機(jī)里沒(méi)存他號(hào)，于是就給王翔發(fā)了一條短信內(nèi)容是這樣的：“請(qǐng)問(wèn)有某某的'手機(jī)號(hào)嗎？”后耐心等候回復(fù)，5分鐘后，終于收到回復(fù)了，迫不及待打開(kāi)短信，赫然寫(xiě)著，“有啊”兩個(gè)大字。 無(wú)奈之下，只能又再發(fā)短信給他，“那么，請(qǐng)告訴我好嗎？”又繼續(xù)等了五分鐘，收到了回復(fù)，再次迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，赫然寫(xiě)著另外兩個(gè)字，“好啊”！
再看講臺(tái)下的同學(xué)，都用譏笑的眼神看著王翔，他的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅的。結(jié)果可想而知，我成功了，第二天他就挪座了，可全班也再也沒(méi)有一個(gè)人愿意和我一桌，從此我便過(guò)上了孤家寡人的生活。
我為自己的搗蛋、特性，感到前所謂有的自豪。直到后來(lái)，一次體育小測(cè)試上，我失手從雙杠上跌落，才恍然察覺(jué)到無(wú)處不在的孤獨(dú)。因?yàn)�，在�?chǎng)的所有同學(xué)，竟無(wú)一人愿意前來(lái)幫我。我癱坐在地上，疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終，是我當(dāng)初的那個(gè)同桌王翔把我扶到了醫(yī)務(wù)室。那翻涌的熱淚，從我的心門上撲騰而出。
他給予我的溫暖和友誼讓我無(wú)法忘記，他那么不計(jì)前嫌的真心幫助一個(gè)昔日羞辱他的仇人，這一切感化了我，是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族，朋友謝謝你的友誼，祝我們友誼之花常開(kāi)。
友誼的作文 篇6
會(huì)心一笑友誼，如清晨，滋潤(rùn)你的心靈；如火光，重燃對(duì)生命的追求；如風(fēng)帆，祝你到達(dá)成功彼岸；如蠟燭，能給你光輝。但需要你用真情播種，用信任呵護(hù)，用愛(ài)滋潤(rùn)。擁有他會(huì)讓你滿心含笑。升入初中，我迎來(lái)了新的旅途。不善交際的我，不免有些緊促。舉行開(kāi)學(xué)典禮以后，我們搬凳子上樓。趁班門未開(kāi)，我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個(gè)哈欠，后面又有個(gè)“靠背”。我往后一仰，誰(shuí)知道“靠背”也一仰，“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái)。一會(huì)兒，他竟開(kāi)始搖頭，我也不知為什么也開(kāi)始搖。于是，我們倆的頭互相蹭，背靠背。我很興奮，又很奇怪:他是誰(shuí)！他什么意思！摩擦起電？我越想越奇怪，頭一閃，他的頭也一閃。我們都扭過(guò)頭，相視一笑。我模糊看清他的'面容了，臉有點(diǎn)黑，牙很白。一剎那，我忘了我周圍的人，突然感覺(jué)到一種無(wú)法言喻的快樂(lè)。他一臉可愛(ài)與稚氣，與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一，構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰，撞擊出友誼的火花，其樂(lè)無(wú)窮。后來(lái)我想，我要是與他多磨一會(huì)兒多好，為什么不問(wèn)問(wèn)他的名字，為什么我先閃開(kāi)了頭？因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的純真，欠缺他所擁有的情趣，沒(méi)有了信任的基石。
比起他，我真是自愧不如。相視一笑，笑得會(huì)心，，笑得快樂(lè)！他的情誼，我希望和他成為知己；和他重溫童年。他用簡(jiǎn)單的一笑，打開(kāi)了我心靈的深處。這就是我對(duì)人新的認(rèn)識(shí)，人間真有大美而不言，友誼就在我們新同學(xué)之間，就在那會(huì)心一笑。希望這座友誼之橋永存！教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢優(yōu)美，中心明確，條理清晰，視角獨(dú)特。
友誼的作文 篇7
手和足是一對(duì)鄰居。手是弟弟住在樓上，足是哥哥住在樓下。它倆是一對(duì)愛(ài)比賽的兄弟，有時(shí)比著比著就爭(zhēng)吵起來(lái)。
看！它們又吵開(kāi)了。足大哥拍著自己的胸膛說(shuō)：“你看我，走路多快呀！一步就是半米多，要是跑起來(lái)，嗨！那就更威風(fēng)了�！笔值艿茉谝慌钥陕�(tīng)不下去了，一臉不服氣的樣子：“你有什么了不起，我雖然跑步比不上你，可我的本事比你大哩！我能提、能拉、能甩，主人對(duì)我非常感謝呢。你呢，你行嗎？除了能走能跑外，只會(huì)給主人帶來(lái)麻煩�！薄澳阏f(shuō)得倒好聽(tīng)，上次你不是給我的.主人惹了麻煩嗎？主人都傷心得哭了呢，你可不要忘記了�！薄澳闩艿每�，還不是我?guī)偷拿�？”這樣，它倆你一言，我一語(yǔ)，直到吵得發(fā)不出聲了，才無(wú)可奈何地停下來(lái)。
有一次，足大哥來(lái)到操場(chǎng)上，它認(rèn)為自己跑步快，準(zhǔn)備拿個(gè)冠軍給手弟弟瞧瞧。手一動(dòng)不動(dòng)，瞧著足大哥跟別人比賽�？墒牵驮谧愦蟾缈煲獩_刺時(shí)，卻被一塊石頭絆倒了，它想站，可是怎么也站不起來(lái)，血從傷門一滴滴地流下來(lái)，疼得足大哥直叫：“快來(lái)呀，手弟弟，快幫幫我吧！”剛說(shuō)完，才想起前天跟手弟弟吵架，心想手弟弟是不會(huì)來(lái)幫忙的。果真，手弟弟看了哈哈大笑，神氣地說(shuō)：“看吧，沒(méi)有我，你哪行？”足大哥只好忍著疼痛一步一拐地回到家里。
手弟弟的運(yùn)氣并不比足大哥好。回到家里，手弟弟口渴了，對(duì)坐在沙發(fā)上垂頭喪氣的足大哥說(shuō)：“喂，到冰箱里給我拿罐冷飲來(lái)�！弊愦蟾绾莺莸氐闪艘幌率值艿�，大聲說(shuō)：“你能干，本領(lǐng)大著呢！用得著我嗎？”說(shuō)完仍一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。手弟弟可火了，心想：“自己拿就自己拿，沒(méi)你我就喝不成了嗎？”手弟弟花了很大力氣，還是夠不著，只好無(wú)可奈何地坐在那里。手弟弟想：“都怪我剛才沒(méi)有幫足大哥，否則它現(xiàn)在一定會(huì)幫我拿冷飲，我也不會(huì)這樣渴了，沒(méi)有它還真不行。可是現(xiàn)在怎么好意思對(duì)它說(shuō)呢……”足大哥也在想：“我跑步時(shí)沒(méi)有手的幫助就獲不了勝，如果它能幫我，以后互相合作，有多好。但是，剛才我沒(méi)幫它，它還在生我的氣呢……”
“我們……”
“我們……”
它們一起開(kāi)口了，但是，誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)完。足哥哥難為情地說(shuō)：“手弟弟，你有什么事，你先說(shuō)吧！”手弟弟也紅著臉說(shuō)：“還是你先說(shuō)吧！”“這樣吧，我們把要說(shuō)的話寫(xiě)在紙上，等一會(huì)兒換過(guò)來(lái)看�！薄昂��！笔值艿荞R上同意了。手弟弟去拿紙筆，足大哥馬上站起來(lái)。手弟弟把拿到的紙筆分給足哥哥一份。不一會(huì)兒，它們寫(xiě)好了，交換過(guò)來(lái)。此時(shí)它們的心撲通撲通地跳著，都在想：“它會(huì)對(duì)我講什么呢？”還是足大哥先把手弟弟寫(xiě)的打開(kāi)了，“讓我們和好吧，從今以后互相合作，互相幫助，共同創(chuàng)造未來(lái)�！笔值艿艽蜷_(kāi)來(lái)，“哎呀！怎么同自己寫(xiě)的一樣��！”它們馬上轉(zhuǎn)過(guò)身相互友好地笑了。足哥哥說(shuō)：“去，拿飲料去�！笔值艿苷f(shuō)：“不，你受傷了，先去店里買創(chuàng)可貼�！薄安�，先拿冷飲�！薄安�，先買創(chuàng)可貼”“不，先拿冷飲�！薄安唬荣I創(chuàng)可貼。”
看，它們又“吵”開(kāi)了……
友誼的作文 篇8
說(shuō)起20xx，我的話真的有點(diǎn)多，休學(xué)前，我和這群八七班的同學(xué)們就像走在倆條地平線上的.人，沒(méi)想過(guò)會(huì)認(rèn)識(shí)他們。
但是休學(xué)前，真的有我好多的回憶，我不想忘記，但更不愿提起，這是最完美的矛盾體。
我之前在八一班，有一個(gè)很要好的朋友，我們是同桌，是同個(gè)宿舍，經(jīng)常在一起嘻嘻哈哈，默默流淚，慨嘆人生，沒(méi)有想過(guò)會(huì)吵架，更沒(méi)想過(guò)會(huì)對(duì)對(duì)方不理不睬，但是一向重視朋友的我，真的很傷心，那個(gè)寒假，讓我第一次懷疑了友誼這種東西，不知道是否可信。不知道我是不是應(yīng)該在次付出真心，再次世間還有友情……
時(shí)光就這么匆匆過(guò)著，飄飄然然的從指縫里溜走，這一切的一切都已不在，已經(jīng)便成我最好的回憶，而我只能躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的鏡頭和一個(gè)讓我牽掛的人。原來(lái)的24小時(shí)，我們?cè)谝黄鹦母是樵�，到處充滿著歡樂(lè)和開(kāi)心；現(xiàn)在的24小時(shí)，我們?cè)谝黄疬`背心愿，空氣中充滿著悲傷和尷尬。
但是這些都過(guò)去了，我重新?lián)碛辛伺笥�，也許我很快樂(lè)，很瘋，但是她和那個(gè)305宿舍在我回憶中卻永遠(yuǎn)，從未消失……
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