我收獲了友誼作文

時(shí)間:2024-02-02 09:00:04 友誼作文 我要投稿

我收獲了友誼作文7篇(精品)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我收獲了友誼作文7篇(精品)

我收獲了友誼作文 篇1

  友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂(lè),帶給我幸福。

  友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……

  這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái),當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子。”,他邊說(shuō)邊哭。

  而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽(tīng)我的`解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見(jiàn)了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊。

  后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒(méi)有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒(méi)解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開(kāi)心起來(lái),讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。

  這件事雖然過(guò)去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái),因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺(jué)得我很幸福。

我收獲了友誼作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校里組織同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽。

  我們班與三二班分到了一組,裁判吹響了第一聲哨,兩班的同學(xué)們各自爭(zhēng)先恐后地拾起繩子,第二聲哨響,大家開(kāi)始用力拉繩,我們個(gè)個(gè)鉚足了勁兒,個(gè)個(gè)滿臉通紅,咬緊牙關(guān)使出了九牛二虎之力。

  場(chǎng)外的助威聲,鑼鼓聲,一浪高過(guò)一浪。綁著紅布的繩子,一會(huì)兒移向我們班,一會(huì)兒移向三二班,剛開(kāi)始還是難分伯仲的,不過(guò)就在我們稍一放松時(shí),對(duì)方立馬趁機(jī)反擊,綁著紅布的繩子轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)了中線好大一截,我們的班同學(xué)一下子就慌了,但很快,在我們班大力士張強(qiáng)、李光的一陣猛拉下,那塊紅布又一點(diǎn)一點(diǎn)移過(guò)中線,我們班的.同學(xué)一下子有了精神頭,乘勝追擊,對(duì)方一下子亂了陣腳,那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了我們班這邊的白線。

  我們班贏了!大家歡呼雀躍起來(lái),場(chǎng)外的同學(xué)一下子迎上去,擁抱起參加比賽的同學(xué),參加比賽的同學(xué)雖然很累,但是,他們心里很高興。因?yàn)樗麄優(yōu)樽约喊嗉?jí)集體贏得了榮譽(yù)。班主任老師也向參加比賽的同學(xué)表示祝賀。

  當(dāng)我們排成整齊的隊(duì)伍走到講臺(tái)上,接受校長(zhǎng)給我們發(fā)的狀杯時(shí),在那一刻,我體會(huì)到了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),明白什么是同學(xué)間的友誼。

我收獲了友誼作文 篇3

  在這一學(xué)期里,我收獲了友誼,因?yàn)椴徽撛谀睦镂叶颊J(rèn)識(shí)了一些新朋友,還有一些原本不是朋友的人結(jié)成了朋友。

  在上一學(xué)期,我與一個(gè)同學(xué)是敵人,他叫劉念豐。在這個(gè)學(xué)期里的前一段的時(shí)間,我還是和他天天打打鬧鬧,后來(lái)我們轉(zhuǎn)到了同一個(gè)小組,每天和他在一起玩,有時(shí)我還借他的東西用,下課后我也和他一起做游戲,我們的關(guān)系慢慢變好了。

  從那以后,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了,雖然到了期末沒(méi)有時(shí)間再和他玩了,但是我們還是互相幫助。最近幾天,學(xué)校又發(fā)一種學(xué)生證,二元錢,劉念豐到了最后一天還沒(méi)有交錢,我一看,我還剩下二元,就給了他。

  還有一次,數(shù)學(xué)要考試了。我仔細(xì)看了看,考的'竟是操作,我想到了我沒(méi)有帶工具。我告訴了劉念豐,他立刻把一套尺子借給了我。

  我和他的關(guān)系便好了,數(shù)學(xué)改錯(cuò)時(shí),誰(shuí)有不會(huì)的題就相互對(duì)方,有時(shí)做練習(xí)的時(shí)候,誰(shuí)先做完了,就去問(wèn)對(duì)方,看看有沒(méi)有錯(cuò),再幫幫對(duì)方。

  這一學(xué)期,我收獲了友誼,并知道了友誼是非常重要的。

我收獲了友誼作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂(lè),還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有收獲,我收獲了友誼。

  我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的,她的外號(hào)叫“大白兔”,因?yàn)樗娴暮芟矚g大白兔奶糖,經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃,所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的`好朋友楠楠。

  那天下午,在作文課上,老師讓我們寫(xiě)《硬幣》這篇作文?吹竭@個(gè)題目,我思考了一下就動(dòng)筆寫(xiě)了。很快,我的作文寫(xiě)完交給老師了。我閑著沒(méi)事做,便轉(zhuǎn)過(guò)身看看我的后桌寫(xiě)得怎么樣。結(jié)果,你猜怎么著?她只寫(xiě)了《硬幣》這個(gè)題目,還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)正文。我著急地問(wèn)她:“你怎么還沒(méi)寫(xiě)呢?是不是不會(huì)寫(xiě)呢?”她咬著筆,對(duì)我搖了搖頭說(shuō):“我不知道怎么開(kāi)頭!边@時(shí),我的心里冒出這樣一個(gè)想法:教她!于是,我小聲地給她指導(dǎo)起來(lái):“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下,她的作文很快就寫(xiě)好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中;氐阶缓螅ξ貙(duì)我說(shuō):“謝謝你的指導(dǎo),你真聰明!我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我愉快地說(shuō),“我也很想跟你交朋友!蔽覀冎g的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。

  從那天起,我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè),她有不懂的問(wèn)題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問(wèn)題,她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工?傊覀兂闪撕芎玫呐笥。

  記得語(yǔ)文書(shū)上有一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我想說(shuō):“播種真誠(chéng),收獲友誼!痹谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。

我收獲了友誼作文 篇5

  友誼是藍(lán)天,廣闊無(wú)邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……

  自打升入小學(xué),我和陳媛媛就是親密無(wú)比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起上學(xué),也經(jīng)常一起回家?烧l(shuí)又知道,在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突…·

  有一次,我買了一支非常好看的鋼筆,可是我剛帶到學(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時(shí),迅速地把它塞到了自己的.書(shū)包里。這一幕恰好被陳媛媛看見(jiàn)了,陳媛媛立馬對(duì)我同桌說(shuō):“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆?快還給她!”同桌狡辨說(shuō):“我沒(méi)有!”胡說(shuō):“我親眼看到了!”同桌怔了好久,無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

  下課時(shí),陳媛媛拿著鋼筆來(lái)找我:“趙蔚然給你!贝宋覅s誤解了她:“原來(lái)是你拿走的筆,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”陳媛媛卻楞住了:“不是,趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒(méi)有理會(huì)她。后來(lái)同桌來(lái)找我道歉,我才從他口中得知真相。我愧疚極了,立馬找到她:“對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)你解釋!蔽冶疽詾樗僖膊粫(huì)理會(huì)我,沒(méi)想到她歡快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,趙蔚然,我們還是朋友!庇谑俏覀儏^(qū)解了,以前一樣玩耍了起來(lái)。

  友誼是寬容,是理解,是傾聽(tīng),希望我們不要辜負(fù)了友誼。

我收獲了友誼作文 篇6

  我有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友。她的名字叫余琴安,她心地善良,還很樂(lè)于助人。別人問(wèn)她問(wèn)題,她從不拒絕,她是我心目中一位最好的`朋友?墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。

  一年級(jí)至三年級(jí),我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí),成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候,我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里,把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,我知道他不是故意的,可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來(lái)回教室的時(shí)候被老師看見(jiàn)了。老師就問(wèn)我,是誰(shuí)把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說(shuō),可是余琴安看見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái),主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾,還講了要珍惜友情的道理。

  余琴安向我道歉了,我也原諒了她,我說(shuō):我們還是做最好的朋友!就這樣我們?cè)絹?lái)越好了,像親姐妹一樣。你幫我,我?guī)湍。有時(shí)候她還來(lái)我家玩耍,一起看課外書(shū)。有時(shí)上學(xué),放學(xué)也是一起去,一起回。我體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

  余琴安,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

我收獲了友誼作文 篇7

  我有一個(gè)死對(duì)頭——呂一軍。平時(shí),應(yīng)該說(shuō)是每時(shí)每刻,我都看他很不爽,因?yàn)樗焐L(zhǎng)著一副欠揍的樣子,我?guī)缀趺刻煲退缮夏敲匆患,可是自從一件事之后,就改變了我們(cè)瓉?lái)的關(guān)系。

  有一次考試,我非常暈,結(jié)果就吐了,所有同學(xué)都緊緊地捏著鼻子,一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過(guò)的傷心感,所有的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,可唯獨(dú)呂一軍他不一樣。

  只見(jiàn)他右手拿著拖把,鼻子上塞了兩團(tuán)紙,朝我這邊慢慢地走來(lái),他把嘔吐的東西都收拾干凈,瞬間,我感覺(jué)自己那一顆被冷落的心開(kāi)始變得溫暖。

  他拖完了之后,又將掃把放在一邊,走過(guò)來(lái),摸摸我的背,問(wèn)道:“怎么樣?好些了沒(méi),要不要去醫(yī)務(wù)室?”

  我本不想讓他再為我做些什么,但因?yàn)槲覍?shí)在太難受了,所以只好點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這一刻,我仿佛覺(jué)得之前和他的打罵都已化為清風(fēng),不知飄到哪兒去了。

  這件事,讓我收獲到了真正的友誼,更讓我知道了友誼的重要性。

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