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友誼作文300字3篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的友誼作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文300字 篇1
我的知心朋友說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，友誼是脆弱的。可這脆弱的.友誼為什么要發(fā)在我身上，
我讀小學(xué)六年級(jí)，有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級(jí)開(kāi)始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛(ài)搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問(wèn)自己，心里產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)念頭，有一天我問(wèn)我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛(ài)搭理我了？我的知心朋友說(shuō)最近蘇嘉寧對(duì)我說(shuō)她不想和你玩了。我說(shuō)為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會(huì)不和我玩的。
以前我和我的知心朋友還說(shuō)過(guò)很多很多，列如這一次，我問(wèn)她，孫瑤佳你說(shuō)蘇嘉寧這個(gè)朋友靠得住嗎？她說(shuō)：我覺(jué)得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說(shuō)；你知道什么叫做患難見(jiàn)真情嗎?我說(shuō)知道呀，她說(shuō)那你就自己好好想想吧！我說(shuō)好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個(gè)朋友請(qǐng)大家?guī)蛶臀摇?/p>
友誼作文300字 篇2
在生活中，有很多情感值得我們?nèi)フ湎�，比如說(shuō)親情、友情等等，但我覺(jué)得人世間最美好的東西除了親情以外還有友情。
就說(shuō)前幾天發(fā)生的事吧。那天早上，好朋友戴程怡來(lái)到我家玩。起先，她跟我玩得還地開(kāi)心的，可能是因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到她了，兩人都比較想念對(duì)方，我們倆對(duì)對(duì)方都客客氣氣的，你讓我，我讓你。可是過(guò)了一會(huì)，可能是因?yàn)橛悬c(diǎn)熟悉了，大家都想自己玩自己的，就你不讓我，我不讓你的。后來(lái)，她想玩飛行棋，讓我陪她一起玩，可我又想看電視，我跟她說(shuō)讓她自己玩，可她非要我陪她，我不陪。后來(lái)我們兩就吵起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)，這聲吵得驚天動(dòng)地，吵到了正在另一個(gè)房間看電視的`媽媽，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們倆都不肯說(shuō)爭(zhēng)相，媽媽沒(méi)辦法，對(duì)我說(shuō)：“程怡來(lái)我們家是客人，是難得的，平時(shí)你在學(xué)校里她也在學(xué)校里，哪有時(shí)間一起玩啊，就趁這個(gè)暑假一起玩玩不是挺好的嗎?你應(yīng)該讓著她一點(diǎn)啊，再說(shuō)了，你比她大，她是妹妹，你應(yīng)該多陪她玩玩。”我贏了，想了一下，說(shuō)得道也是。于是我向她道了歉，后來(lái)我們有開(kāi)開(kāi)心心的玩起來(lái)。
通過(guò)這件事，我才知道友誼是珍貴的，我們應(yīng)該珍惜它。
友誼作文300字 篇3
風(fēng)呼呼地吹著，雨滴答地下著，還是這個(gè)場(chǎng)景，讓我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真摯的友誼。
那天，父母都出差了，老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣，一動(dòng)也不能動(dòng)。唉，真倒霉！為什么非要生病呢？下午可有兩節(jié)主課��！想到這，我心急如焚，可全身乏力，動(dòng)彈不得。
我六神無(wú)主地躺在床上�！斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T(mén)聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊：“請(qǐng)進(jìn)！”門(mén)推開(kāi)了，一只“落湯雞”進(jìn)來(lái)了。啊，是班長(zhǎng)鄭硯。
只見(jiàn)她渾身濕漉漉的，頭發(fā)貼在臉上，嘴唇發(fā)紫，渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，手里還拎著沉沉的書(shū)包。她將頭發(fā)一甩，說(shuō)：“我今天上課特別認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都記下來(lái)了。我是特地來(lái)給你補(bǔ)課的�！蔽覐拇采弦卉S而起，緊緊握住她的手，淚水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地將書(shū)包打開(kāi)，沖我一笑：“開(kāi)始吧！我會(huì)勝任這個(gè)小老師的！”這一課的題目是《花鐘》，她繪聲繪色地描述了各種花綻開(kāi)時(shí)的`情景，讓我仿佛聞見(jiàn)各種花的清香。她還不時(shí)地提問(wèn)，不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo)，直到我弄懂為止。
雖然只是一次簡(jiǎn)單的問(wèn)候，可我卻至今難忘，那種真摯的友誼是任何東西也換不來(lái)的。
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