我收獲了友誼作文

我收獲了友誼作文必備[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我收獲了友誼作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了友誼作文 篇1

　　樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識(shí)，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。

　　友誼看不見(jiàn)，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的.友誼，現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧！

　　記得兩年前的一天，李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見(jiàn)人們盛情難卻，只好作罷�；氐阶�位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽(yáng)光，照射著這個(gè)溫暖的班集體。

　　此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。

　　四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑，之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞�，常常陪我跑，有時(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！

　　到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了，我沖了出去，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒(méi)力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們?cè)跒槲移疵�地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。

　　同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！

我收獲了友誼作文 篇2

　　記得那是一個(gè)周二的下午,我剛寫完一半的語(yǔ)文作業(yè)不見(jiàn)了？我呆呆的站在課桌旁。

　　我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了，長(zhǎng)腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒(méi)有，看了看地板--也沒(méi)有，到底去哪兒呢？

　　這時(shí)，我看見(jiàn)同桌李澤一瞄了我一眼，我覺(jué)得不對(duì)勁，就走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的，但名字是他的，我頓時(shí)明白了，噢！原來(lái)是他把我寫完一半的作業(yè)拿走了�？墒撬�一點(diǎn)還給我的意思也沒(méi)有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會(huì)不會(huì)打我？他以前可都是用拳頭解決問(wèn)題的，我會(huì)不會(huì)受到傷害？

　　于是,我回到座位上。我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“遇到問(wèn)題要冷靜思考，才能找出解決問(wèn)題的好辦法”。��！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會(huì)告訴老師，也不會(huì)怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個(gè)男子漢！他扭頭對(duì)我笑了；看來(lái)他不會(huì)打我。

　　這個(gè)辦法既沒(méi)讓我受到傷害，還保護(hù)了他的.面子，又沒(méi)有傷害同學(xué)間的友誼，同時(shí)把作業(yè)要了回來(lái)。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂(lè)極了！

　　我從教室出來(lái)，看到的是藍(lán)天白云，秋高氣爽；國(guó)旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，校園里的鮮花分外美麗……

我收獲了友誼作文 篇3

　　“你生病了嗎？”“我有藥你吃點(diǎn)吧。”這些看似平常的話語(yǔ)，卻蘊(yùn)藏著友誼，蘊(yùn)藏著關(guān)愛(ài)。同學(xué)們的一句問(wèn)候，一句關(guān)心的話語(yǔ)，看起來(lái)平常，卻又是最珍貴的。

　　那是一個(gè)灰暗的下午。外面的天氣很不好，教室里也很不好。風(fēng)穿過(guò)防線——窗戶，直奔教室，恰好又下起雨來(lái)。整間教室十分陰冷，我不由自主地穿起外套�？墒牵�教室里越來(lái)越冷，風(fēng)呼呼的鉆進(jìn)脖子里。我忽然感到一絲涼意，腳也開(kāi)始抖起來(lái)，鼻子感到有點(diǎn)濕濕的。“不好，感冒了”我心里默默地想著。我的手伸向抽屜摸了摸，我的心頓時(shí)涼了半截，面巾紙沒(méi)帶！還是找同學(xué)借吧�？墒�，萬(wàn)一他們笑我怎么辦？算了，賭一把吧。我拍了拍同桌，告訴她我感冒了。她二話不說(shuō)，飛快的'拿出面巾紙給我，還問(wèn)我要不要跟老師說(shuō)。我的眼睛紅了，接過(guò)面巾紙，對(duì)她說(shuō)了句：“謝謝，我沒(méi)事�！睆拇耍�我和同桌的感情更好了。

　　原本我以為同桌不會(huì)給我的，但是，我錯(cuò)了，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到會(huì)是這樣，這件普普通通，好像理所當(dāng)然的事，永遠(yuǎn)印在了我的心上。

　　友誼，是在當(dāng)我們遇到困難時(shí)的一只手，一只友好，充滿愛(ài)心的手，它把我們從黑暗中拉出來(lái)，讓我們感到溫暖。

我收獲了友誼作文 篇4

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞，它說(shuō)出了我的心聲。在我心里，秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱，也無(wú)冬之寒涼。而且，秋，還是個(gè)收獲的季節(jié)呢!

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我告別了小學(xué)，告別了陪伴我從童兒成長(zhǎng)的六年母校，告別了那些可愛(ài)的同學(xué)，踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的，我希望，我可以很快地找到這份美好吧。

　　第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，簡(jiǎn)單洗漱后就提著書包沖了出門，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景，我的心情激動(dòng)又緊張。——這開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到了啊!

　　伴隨著這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng)，我來(lái)到了教室門口。門口有許多同學(xué)在聊天，第一天相遇的大家臉頰上都現(xiàn)著靦腆的笑容。

　　由于我沒(méi)有吃早餐，以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸，低聲沉吟著，讓我很是不自在。我伸手掏書包想看看能否找到一些備用的小零吃，結(jié)果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。

　　我難受地把身體縮成一團(tuán)，把頭埋進(jìn)手臂里，默默忍受著空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。

　　卻有一只溫暖的手落到了我的肩上，隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音：“你怎么了?”

　　我愣了一下，抬起頭，望見(jiàn)的是她炯炯的'瞳。就如秋水般蕩漾，可以蕩進(jìn)人心窩里。

　　“我……我今早沒(méi)吃早餐，肚子餓了。”

　　“你等等。”只見(jiàn)她回到座位上，從書包里拿出一塊誘人的面包。

　　她貼心地替我撕開(kāi)包裝，把面包塞到我手中，輕輕地微笑說(shuō)：“吃吧，別餓壞了�！�

　　我剎那感動(dòng)極了，頓時(shí)無(wú)言……

　　我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識(shí)，就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼，粉紅的蘋果肌，還有輕柔甜美的聲線，會(huì)一直刻在我腦海里。也許會(huì)化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾，亦或是甜甜的蜜，溫暖感動(dòng)著我。

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