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實用的友誼的作文7篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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友誼的作文 篇1
朋友就像拼圖的碎片，形成一幅美麗的圖畫。如果有一塊丟失了，就很難完全恢復(fù)。
你佳怡是我友誼拼圖中最美麗的一塊，我不想失去它。
我記得我在一年級的時候，我非常膽小怕事。當(dāng)別人欺負(fù)我時，佳怡總是保護(hù)我。班上最淘氣的小王總是欺負(fù)我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕報復(fù)。當(dāng)小王扯我的辮子時，我也不敢反抗。賈誼總是幫助我。
一天，小王故意絆倒了我。我終于忍不住了。我跑出去追了他一會兒。我跑不動了，我累得無法呼吸......小王又來了。我知道我跑不過他，所以我去嘉義尋求幫助。這時，小王突然推了我一下，把我的.膝蓋撞破了......
我坐在地上，忍不住疼得哭了起來。小王遇到麻煩跑了。這時，賈誼正在到處找我�？吹轿易诘厣峡�，她關(guān)切地扶我起來。怎么了，是小王又欺負(fù)你了？你會走路嗎？你需要告訴老師嗎？”賈誼說。
“不......不要告訴老師......”我哭著說，心里充滿了委屈。
“我們的祖國是一座花園......”課間的舞曲開始播放。我痛苦地坐起來，一瘸一拐地走著。當(dāng)賈誼走進(jìn)教室時，她義無反顧地把我受的傷告訴了張老師。老師嚴(yán)厲批評了小王。他再也不敢欺負(fù)我了。
每當(dāng)我想起這件事，我就會想起佳怡對我的關(guān)心和照顧。我在想:賈誼教會了我勇氣；有了佳怡，我學(xué)會了堅強！
朋友很難找到。朋友是生活中最重要的部分！沒有友誼，就像生活在無盡的沙漠中。我永遠(yuǎn)不會忘記那份珍貴的友誼和我的好朋友佳怡。
友誼的作文 篇2
星期六，我上小桔燈課時經(jīng)過書店，我想起一只紅筆用完了，于是我買了一只漂亮而嶄新的紅筆。
等我上完小桔燈課，回到家就跟我從小要好的朋友炫耀，炫耀完之后，我就把紅筆放在她家的飯桌上，就和她一起去玩了。后來，當(dāng)我回家吃飯時，我突然想起了我的紅筆落在她家了。于是我就去那里拿，但發(fā)現(xiàn)那只筆已經(jīng)不在桌子上了。我就上樓氣憤地問她：“你什么意思呀？你也不能以為我那只剛買的紅筆好看你就把它拿去吧！你自己買不行呀！我是可以給你，但是你也不能偷偷的拿呀！你不知道這叫“偷竊”嗎”�！暗艺娴臎]拿呀，我也不知道那只筆跑到哪里去了”。她一臉無辜地說：“要不我?guī)湍阏乙徽遥脝�？”我說：“好，那我就給你一天時間，你若找不到我們就絕交！”說完，我便急匆匆地回家了。
到了家之后，我生氣地把桌上的書一扔，沒想到，那支筆竟從書里面溜了出來。原來，我自己收了這支筆，并且夾在了書里，我冤枉同學(xué)了。想起我對她說的那些話都慚愧的'臉都紅了。所以，我決定第二天向她道歉并和好。“對不起，我不應(yīng)該用那樣的話來諷刺你，我們和好吧！”“好，但你的筆？”她說。我說：“哦！我在家里找到了！”我們之后又手拉著手，玩去了。
我從中明白了，友誼是最重要的，是金錢不能買的，所以我以后會把友誼放在第一，珍惜這份友誼！
友誼的作文 篇3
二年級的時候，我特意穿了媽媽給我買的一件新襯衫，心里美滋滋的，就連路邊的小花都好像在向我微笑。
走進(jìn)教室，我來到座位上坐下，把書包中的文具拿出來在桌子上擺好后，就想去交數(shù)學(xué)作業(yè)。誰知，我剛一站起來，就聽見“刷”的一聲。我低頭一看，原來桌子邊上有一顆探出頭的小釘子，勾住了我襯衫的袖口。我的新襯衫被撕破了，袖口上的那朵小紅花也被撕成兩半，我傷心地哭了起來。同學(xué)們見了，紛紛圍過來，關(guān)心地問：“你怎么了？”“我的新襯衫破了。”我抹著眼淚哭著說。“那真是可惜呀！”“這件襯衫，是你的生日禮物吧？”“是��！可第一次穿就——我回家怎么辦��？”我越想越傷心，哭的更厲害了。
班長走了過來，看了看桌子，安慰我說：“別哭了。我們先修好桌子，老師那兒好像有針線。我陪你去請老師縫一下吧！”我聽了，忍住淚水點了點頭。
開始修桌子了，眼疾手快的小明已經(jīng)拿來了錘子，調(diào)皮的`小剛卷了卷袖口，二話不說敲了起來�？墒牵牧馓×�，同學(xué)們都安然地回到了座位上。
那感激的淚水像斷了線的珍珠，從我面頰上滾落下來。我無法抑制內(nèi)心的感激，真誠地向同學(xué)們感激。
助人為樂，可以溫暖他人，還可以快樂自己。這份友誼，這份真摯的愛我將永遠(yuǎn)難忘！
友誼的作文 篇4
已經(jīng)是晚上六點半了，小雨還沒回家，媽媽焦急不安的等待著，門鈴終于響了，小雨回來了……
媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的說：“放學(xué)不回家，跑哪去瘋玩去了？”小雨把經(jīng)過講了。“啪”的'一聲，媽媽給小雨一記耳光：“放學(xué)不回家，跟小明玩一個多小時，你說你該比該打！”小雨委屈地哭了�！榜R上去睡覺，晚飯不要吃了！”媽媽變本加厲地說。小雨跑上樓去，做完作業(yè)去，就去睡了。
“�！！遍T鈴響了。媽媽怒急沖沖的去開門�！澳闶钦l？”只見一個小孩拄著拐杖，右腿用繃帶綁著，穿了一件白色衣服，上面有點灰塵，眼神十分柔弱，好像剛剛從醫(yī)院出來一樣。
“你找誰？”媽媽疑惑不解的問，“你不會是那個小明？那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的�！憋@然，媽媽的話帶著一些輕蔑。
“阿姨，你不要誤會，我是小明的朋友——小東，我剛剛聽見你在訓(xùn)斥小雨，所以我才跟你講。其實小明是個殘疾人，住在醫(yī)院里，每天都很孤獨。但是小雨是他最好的朋友，每天都來看望他。今天，小雨沒把握住時間，多玩了一下，因為他知道，他和小明是分不開，自有它能然小明感到幸福。”
“小雨，這孩子也不跟我說�！眿寢専釡I眼眶。一下子跑到他的房間，看見了的小雨的臉上還帶著淚水，自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來，看見了媽媽躺在他身上睡著了。
友誼的作文 篇5
那是一個星期一的早晨，天氣明媚，我望著一望無際的課本，到底什么時候才能下課呀，老師看到我上課開小差，竟叫我起來回答問題，題目是，題目是十分之三的分?jǐn)?shù)單位是誰，因為老師今天講新課，而且我上課開小差，我根本就不知道十分之三的分?jǐn)?shù)單位是什么，我站起來，竟不知道說什么，我的幾個學(xué)習(xí)好的好朋友悄悄的和我說答案，被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果老師讓我和幾個朋友這一節(jié)課站在門外，我望著老師，不好意思的.從老師和同學(xué)們的視線中走出去，我站在門外，語重心長的和同學(xué)們說“對不起，是我才讓你們站到門外的�！�
朋友們說“沒關(guān)系，我們是朋友嘛，再說了，如果我們之間為了這一點小事吵嘴的話，那我們在這天底下還會有人相伴嗎？朋友們你們說是不是啊？是！朋友對我說。頓時，我感到身邊突然多了些溫暖——這些溫暖就是朋友們對我的關(guān)心和體諒。這時，我突然懂得了一個道理”在上課的時候不要開小差，就算是答錯了也沒有關(guān)系，因為有一群和你關(guān)系很好的小伙伴和你一起去共度難關(guān)。“
五年級:chenmengyu
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。
“哼，我才不理你呢！”
陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！
陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤�，對不起……�?/p>
“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
這兩只小木船，是我們友誼的'見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，把他的小木船也摔壞了。
“哼，我才不理你呢！”
陳明一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。
“這是我的錯么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了，想到陳明一邊哭，一邊跑的樣子，我悔恨。極了。
我拿著陳明的小木船，幫他把摔壞的地方修理好。雖然是他弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？陳明的小木船許多地方都被我精心加了工，看起來簡直天衣無縫。
我那著小木船去手工小組那兒。誰知，陳明也在那里，更讓我吃驚的是——陳明手里的那只小木船！
陳明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤�，對不起……�?/p>
“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說，邊拿出他那小木船。
陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。
這兩只小木船，是我們友誼的見證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
友誼的作文 篇7
梨花落盡春又來 又是五月。午后的陽光格外耀眼，莫名的情愫在空氣中游走。清淡的味道似有若無，雖然梨花盛開的季節(jié)已去，但氣息卻還殘存。 相去不多遠(yuǎn)，卻有難得的寧靜。陽光透過茂密的枝葉，被割成了斑駁的碎片，灑落在林蔭小道上。
枝頭的杜鵑慵懶地嗚叫著，使人聞之困倦。 一步、兩步、三步驀地，凋落的白色梨花映入眼簾。那已不是純粹的色澤。慘淡的兒抹棕色，傷痕累累，在我眼里卻還是白得觸目驚心。我蹲下身，拾起一枚梨花輕嗅，許久，輕輕地呢哺道：“澈，近來可好？” 猶記得當(dāng)初。五月，在充滿陽光味道的草坪上，澈指著不遠(yuǎn)處的梨樹對我說：“我喜歡梨花。” “嗯。 “我喜歡吃梨。” “嗯。 “但是為了讓梨花四季不敗，我可以不吃梨。” 我忍俊不禁，澈卻還嘟囔著：“本來就是嘛，我想一年四季都看到盛開的梨花�！� 五月，雪白的梨花層層疊疊，展現(xiàn)著明艷動人的姿態(tài)。每逢此時，澈都會閉上雙眼，嘴角含笑，沉醉不已。她說，將梨花插在彼此的鬢端，是相守的承諾。 升學(xué)前，澈開始焦慮，整日憔悴不堪。我為此感到費解，她的心態(tài)向來好得出奇，問她緣由，她卻默默不語。所幸，初中還是同校同班�？墒俏覅s真切地感覺到了澈的改變。她變得孤僻，變得冷漠。
兩人相遇，她也只是象征性地打個招呼。我們之間，就這樣漸行漸遠(yuǎn)了。 期末考試，成績單發(fā)下來了。她一言不發(fā)地望著我，眼中飽含無法言喻的東西，是羨慕，是嫉妒，還是不甘？只因我是全班第一，她是第二。 世事總是那么不湊巧，誤會像是上帝早已編排好的劇情，待到該它上演的時間，便任由我們偉大而又無理取鬧的上帝調(diào)遣。 一天放學(xué)后，我和同桌留下來打掃衛(wèi)生。掃著掃著，我不經(jīng)意地瞥見窗外梨花在枝頭明晃晃地直逼我眼，澈稚嫩的臉龐、沉醉的微笑歷歷在目，大概是觸景生情吧，我終于控制不住自己，淚如雨下。同桌看到我淚流滿面的樣子，給我遞了一張紙巾。我正拭著眼淚，猛然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的`身影在門前一閃而過。這荒唐的一幕是因她而起，卻也碰巧被她看到。我心里咯噔一下，萬念俱灰。 果不其然，翌日，就見她與幾個多嘴多舌的同學(xué)對我指指點點。從她輕蔑的笑容與略帶挑釁的日光中，我仿佛看到我們原本堅不可摧的友情在相互猜忌中分崩離析了。
后來，澈走了。聽說她的父母在她六年級時便已離異，而如今，她隨著母親去了別的城市。 “姝，對不起，我不是故意要疏遠(yuǎn)你的。小學(xué)畢業(yè)的那一年，我的世界變了一個樣子，從此我心里多了一道憂傷，而你依然是個活潑愛笑的小公主。是的，你的世界總是如此美好，美好到我不敢靠近你，所以，我只好選擇遠(yuǎn)離你我永遠(yuǎn)也不會忘記，我們在梨花樹下，十指交扣的承諾，但是原諒我，沒能陪在你身邊，一起履行曾經(jīng)立下的誓言” 這是澈轉(zhuǎn)學(xué)后給我寫的信。所有的謎底揭開了，澈的轉(zhuǎn)變，全是因為父母的離異�？墒�，澈，你明明可以告訴我這一切，我也會盡我最大的努力陪你一起走過那段痛苦的日子，為什么你要用這樣的方式離我遠(yuǎn)去呢？也許某一天，當(dāng)生命的時鐘停止擺動，別人的容顏，在我的記憶巾，會如行云般了無痕跡。然而，澈，你在我的心底，永遠(yuǎn)不會走遠(yuǎn)。
落日的余暉逐漸消失在天邊。凋落的梨花在暮靄中黯淡無光，再也不見盛開時的燦爛明艷。風(fēng)乍起，揚起了美好而又憂傷的回憶，隨風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)，了無蹤影。 梨花落盡春又來，澈，我會一直站在原地，等你回來。
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