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友誼的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的友誼的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
阿潔和小婭是一堆令人羨慕的好朋友，她們每天一起上學(xué)回家，經(jīng)常一起做作業(yè)，感情如親姐妹般深厚。小婭成績優(yōu)異，然而阿潔成績平平。
可是最近，小婭的成日如陡坡似的直線下降，老師看著，急得像熱鍋上的螞蟻，忙找來阿潔問話：“阿潔，小婭她最近怎么了，成績一個勁的降？”“她……她，她每天晚上都在看愛情小說，我也勸過她的了，但是她說她可以抽時間復(fù)習(xí)的了。”阿潔說。于是老師又找來了小婭。小婭從辦公室回來之后，滿臉的不高興。她沖著小婭說：“你為什么告訴老師我最近看愛情小說��？我當(dāng)你是朋友才告訴你的，你竟然告狀？以后我和你再不是朋友！”說完她把阿潔桌上的一疊書一推，書撒了滿地。阿潔邊收拾地上的書，邊委屈的哭著，哭著哭著，她竟埋怨起好心沒好報。
晚上，阿潔做作業(yè)時看見書桌上她和小婭的合照，想起今天小婭當(dāng)著同學(xué)這樣對她，心里竟產(chǎn)生一絲的微弱怨恨，像漣漪一樣在她心海蕩漾開來。她把相片蔥相框中取出，想要把它撕成兩半，突然，似乎有一種莫名其妙的聲音，呼喚著她：“不要，不要撕！”阿潔嘆嘆氣，把相片夾在筆記本中，塞到抽屜里。
此后的'一個星期，小婭和阿潔都是你走你的陽光道，我過我的獨木橋。
一天下午放學(xué)，同學(xué)都走了，小婭在單車棚里，對著她那無端端爆胎的單車發(fā)愁。此時，阿潔來取車。小婭不想讓她看到自己的困窘，便躲到一根柱子后�！靶I，你怎么還不走？”阿潔還是看到小婭了，并且有種聲音呼喚著她，要她來看看小婭�！斑馈瓫]事�！毙I若無其事地說�！笆遣皇亲孕熊噳牧�？要不，我送你回去？”阿潔的怨恨，在此時，似乎已經(jīng)煙消云散了，“那天我跟老師說了，讓你被罵了，其實，我也是不想看著你這樣下去�！薄靶辛耍挥媒忉屃�！”小婭冷酷地說。阿潔心中一暗，“她還是放不下�！薄拔抑滥闶菫槲液玫模∽甙�，一起回家吧！”小婭的語氣來了個180度大轉(zhuǎn)彎，她調(diào)皮地挽著阿潔的手，兩人在校園里走著，連夕陽都為這修補的裂痕感到高興，把溫柔的紅光撒在她們身上。
其實，修補兩人友誼的裂痕的膠水，就是寬容。
友誼的作文 篇2
喜、怒、哀、樂都是人生中必定擁有的情緒。有人說：“真正的生氣，不是哭，也不是鬧，而是靜靜的一句話也不說�！睂τ谖疑鷼獾男褪�，是再清楚不過了。小時候，當(dāng)我生氣時，一定是二話不說看到身邊有什么，就摔什么。雖然我不是“不哭不鬧”的“生悶氣”，這也是表達情緒的一種方式吧，雖然這樣的發(fā)泄方式不是很好。
遙想小學(xué)時，我與我的摯友總是如膠似漆、整天分也分不開似的黏在一起，我與她很快就變成無人不曉的超級好朋友。但在另一天，我在她座位下無意間發(fā)現(xiàn)了一張便條紙，本想還給她，但那張紙卻翻了面，頓時，我清楚地看見她那清秀的字跡正一筆一畫排列出青天霹靂的事實，并在我的心里留下了又深沉又廣闊的傷口。
剎那間，我忿忿不平地對她說了重話，將紙條用力的丟還給她，對她的信任也在那一瞬間消失得無影無蹤了，兩人的友誼在瞬間崩潰、瓦解。在那之后，她自知理虧，也有來跟我道歉；只是，怒氣沖天的我，不管她頻頻道歉如搗蒜，不知多少次，我都視而不見聽而不聞，沒有原諒她，我不想跟一個曾經(jīng)傷害我太深的人當(dāng)朋友，更何況，還是最要好、最信任的朋友。是我的脾氣倔強，還是我跟她本來個性就不適合?或干脆把之前和她的感情當(dāng)作過眼云煙罷了。直到有一天，她不再積極地跟我道歉了，反而開心地和她別的朋友玩，雖然我也有去找別的人，但是看著她跟別人有說有笑時開心的臉龐，我總覺得有些不甘心。因為我一時的憤恨，閉鎖的.心靈，無法包容、接受她的道歉，讓我失去了一個我在乎的好友，并讓我悔不當(dāng)初��！
每個人都有抒發(fā)情緒的管道，別讓失控的情緒輕易地跨越了理智的界線，破壞了與好友之間的感情，畢竟知音難覓。多聽音樂、多出去戶外踏青，把那些壓力和為之氣結(jié)的事情都忘光吧！敞開心胸，讓燦爛的陽光趕走幽暗的心，這樣，每天就可以用笑臉迎人，迎接一個更美好的未來！
友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，飛快的跑到他面前，奪過他的`小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我對他說：“以后各不相欠。”然后，我跑了出去。
第二天來學(xué)校的路上，陳明看到了我就笑呵呵地對我打招呼，我的臉頓時暗下來不理會他。連續(xù)了好幾天都這樣。星期六上午我一個人在家看電視。忽然，門鈴響了起來，我以為爸爸媽媽回來了就去開門，一開門，原來是陳明，然后我就把門關(guān)上了。星期一來上學(xué)時，他一如既往的和我打招呼。我也不理會他。到了最后一節(jié)課，體育老師對我們說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲，叫兩人雙足�！敝罄蠋煼峙淙�。讀到我和陳名時，我對老師把我安排在一起很不滿。比賽開始了我們跑了出去，因為我們的步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陳明也摔在地上，他站了起來把我扶到校醫(yī)室。這時我不好意思地說：“對不起，那時我不應(yīng)該把你的小木船摔爛�！标惷饕舱f：“我也有錯�！焙髞碓谛瞧诹易隽艘涣藣湫碌男∧敬徒o他，吃過午飯后我就拿著小木船到陳明家去，一路上樂滋滋的。來到他家后我把小木船送給他。我們抱在了一起。
之后我們又成了好朋友。
友誼的作文 篇4
在我的書柜里有很多很多各種類型的書。在這些書中，有一套《上下五千年》對我的影響最大，感觸最深。
這套書是我表哥送給我的，在沒得到這套書之前，我每天除了上學(xué)，回家，做作業(yè)，睡覺就無所事事了。直到星期六到婆婆家，見到我以為非常友愛的表哥就會一道玩游戲。除此外一切都拋于腦后。
一天，我又和表哥見面了，我提議“打游戲”，表哥卻一本正經(jīng)的對我說：“弟弟，別玩游戲了，我在芒果班學(xué)習(xí)，老師讓我們多看書，多閱讀，這樣才能提高寫作能力，今天我們就不玩游戲，就看書吧，我給你帶了一本書來給你看”。說完從身后抽出一本書在我眼前一晃，我伸手搶了過來，一看是一本《上下五千年》第一冊。在沒得玩游戲的失落心情下，心不甘情不愿的隨便翻著書。看著看著我入了迷，一篇一篇地看下去，真有點愛不釋手了。
哥哥看我看書入迷的.樣子，又對我說：“弟弟，看書該比玩游戲好吧，‘玩游戲’是混日子，而看書，是長知識，以后我們要多看書呀。這《上下五千年》這書共四本，你還想看嗎？”“想看，太好看了，你借給我吧�！薄昂�，下星期六我給你帶來�！�
盼呀盼，終于盼到了星期六。我早早的到外婆家等著，只要有敲門聲我都快步的去開門，一次次讓我失望，直到下午一點過鐘哥哥才滿頭大汗地跑回來，一進門就連聲說：“對不起，對不起，我學(xué)才放學(xué)”，說完就趕快從書包里掏出其余三冊遞給我說：“我看完了，你喜歡就給你吧�！蔽腋吲d地抱住了哥哥，連忙說：“謝謝！謝謝！我也把我的《查理九世》送你吧！”哥哥也高興的答應(yīng)了。
從那以后，我一有空閑時間就不再玩游戲了，而是埋頭扎在書堆里看書了。
我現(xiàn)在喜歡看書，是哥哥給我的《上下五千年》這套書帶我走進的書的世界。
隨著年齡增加，學(xué)習(xí)課程加重，我和表哥見面時間也少了。可《上下五千年》這套書卻還在整整齊齊的立在我的書柜里，這套書讓我知道了什么才是真正的友誼。
友誼的作文 篇5
幾乎每天，我總要“騰騰”地跑下樓，用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手，打開信箱，取出一大堆報紙，然后慢慢尋找一封畫滿圖畫的信封……
不知何時，我開始和遠在香港的表妹朋朋通信，但香港和溫州寄一封書信的時間就起碼要一個月，再加上大家學(xué)習(xí)都很繁忙，收到對方的信，都可能要半年。但當(dāng)初，我們沒有選擇一秒便達的email，也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。
每次寫信，我都會寫好幾張紙，一寫就是一兩個小時，有時，甚至寫到一支筆都快沒墨，再在信封上畫滿圖片，輕輕放進門口的郵筒，就是漫長的等待。
那把擰開信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子，我緊緊地捏著它，輕輕伸入鎖孔，咔嚓一聲，信箱就開了；一大堆廣告紙、報紙掉了一地。我也沒撿，干脆蹲下來，滿懷希望地把每頁雜志都翻過，每堆報紙都抖過，直到確定不可能有朋朋的信后，才把東西收拾起來，低著頭慢慢走上樓。
第二天，盡管知道，百分之九十九不可能有我的信，但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙，也要打開拿出來，仿佛生怕信被壓在下面。
有一天，當(dāng)我轉(zhuǎn)動鎖孔，打開信箱，見一堆報紙中露出一個黃色大信封的`一角。信！信！信！我?guī)缀跻蠼校致_亂的把它扯出來，然而收件人是我爸爸。哎，空歡喜一場。
也不知時間過了多久，我都忘了自己寫去的信的內(nèi)容了，而打開的信箱中卻遲遲不見那滿是涂鴉的信封。終于，有一天，我像往常一樣，不帶多少期望地走下樓，緩緩而疲憊地打開信箱。突然間，看到一個鼓鼓的彩色信封：“姐姐收—朋朋“。天哪！天哪！多久了？我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里，就像是千金寶貝似的，滿臉紅光，發(fā)自內(nèi)心地不住地笑著，又蹦又跳，神采飛揚地沖上樓……
一進房間，關(guān)上門，小心翼翼地拆開信封，朋朋秀麗端莊的字映入眼簾，她告訴我她進女子籃球隊了；考試考砸被老師罵了；還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上，就提筆唰唰回信，我不想讓她等太久。
友誼的作文 篇6
一直認為，最好的友誼是能擺脫物質(zhì)的誘惑與干擾，信任且暗暗地關(guān)心彼此，就像哆拉a夢說的：“我怎么可以為了銅鑼燒背叛大雄，我是這種人嗎？”
記得最開始喜歡上這動畫片就是因為這句，總不免想起，那個藍胖子高昂著頭，義正言辭的拒絕，神情復(fù)雜而認真，是那么真摯，美好。此后，我便一發(fā)不可收拾的喜歡上了那個害怕老鼠而喜歡銅鑼燒的貓。那時侯，對于大雄更多的是羨慕，可以在悲傷的時候獲得鼓勵與陪伴；在被欺負的時候被人維護；在奇思幻想的時候，還能實現(xiàn)。穿過任意門 ，帶好竹蜻蜓，手牽手，一起冒險。
小時候的我和大雄一樣懦弱，總是被欺負，獨來獨往的，卻能無條件的幫助別人。而班上那個笑的很燦爛，、總拿第一的女孩，冰雪聰明，總是喜歡拉著我奔跑，編彼此的歌曲。一點一點的把我內(nèi)心深處的黑暗照亮，萬丈光芒，漸漸成為像她一樣優(yōu)秀而勇敢的人。
記得有次見到她同學(xué)，她傻傻分不太清我們，我一下子就被逗樂了，真的很像嗎？也是啊，臉型身高體重各方面都是像的，心境也在無形之中沾染上她的色彩。她瞧見我興奮走來，手搭在我肩上，笑著對同學(xué)說：“怎么樣，她是不是特別好，還很像我�。俊睗M面春色，夾著驕傲與義正言辭的神態(tài)，我知道她就是我心底的那個藍胖子。
突然想起看《哆啦a夢：伴我同行》的時候，感動的哭了好久。其實我明白的，現(xiàn)實生活中，我們都是大雄，遇到過生活中的靜香，只是我們并沒有那么好運。電影中的人都是溫暖而善良的，即使是曾經(jīng)那持著高大壯而總掐大雄的胖虎，都能捧著酒杯祝他幸福。出木杉，胖虎，阿福，大雄其實是很要好的關(guān)系，喜歡對方的，只是不會表達體現(xiàn)罷了 ，而我們心中那個美麗純粹的玻璃杯靜香一直都屬于大雄。
隨著科技高度發(fā)展，現(xiàn)代的孩子都是孤獨的，我們很羨慕大雄。羨慕他總有群好伙伴陪在他身邊，羨慕靜香說的：“這么多年你還是不會照顧自己，好吧，我答應(yīng)你�！�，羨慕過他即使考0分都不會被媽媽批評，反而戴著竹蜻蜓自由自在遨游藍天，但我們都心知肚明，最最羨慕的是大雄身邊的藍胖子，那個站在你面前無奈的拿出一切你所需要的東西，那個明明不會安慰別人卻還能在你最失意的時候，笑著拍你的肩：“加油�。 遍_心時陪你在屋頂看星星。而大雄，雖然只能拿出零花錢去買銅鑼燒，卻依舊可以讓這個朋友得到最大的滿足和幸福。
大雄曾說：“不久就要成為大人了，不知道以后會走怎樣的路，既然生在這世界上，就要留點足跡，總依賴別人的話就永遠也長不大。”我想藍胖子和媽媽及其它觀眾們聽到都很欣慰吧，我們的大雄變勇敢了，那么哆啦a夢也要離開了。他的離開象征著我們每個人生命中某個依賴的人離開了，那個人你可以肆無忌憚的去依靠，而Ta能包容你的所有不好，你能夠在Ta面前傻、肆意地哭、得意洋洋的笑。成就了我們最好的一段剪影，好到讓你一概覺得，無論天荒地老，你們永遠如此。卻忘記了，到頭來，Ta還是會離開的，離開時，你裝作很瀟灑，各自生安。生活、工作的壓力最終會使得我們丟失了心底里的藍胖子。
動畫片的`結(jié)局意外的很現(xiàn)實、殘忍，靜香答應(yīng)了大雄，哆啦a夢就要在48小時內(nèi)離開了。
看完后，我哭的噼里啪啦，但我仍然很欣喜，靜下心來，仿佛能夠找到了心底的那個藍胖子，Ta笑著說：“我在哦�！�
突然間想到一個場景：哆啦a夢陪了大雄80年，在大雄臨終前，他對哆啦a夢說：“我走了以后，你就回到屬于你自己的地方吧�！彼饬�，大雄死后，它用時光機回到80年前，對大雄說：“大雄，你好，我叫哆啦a夢”其實陪伴才是最長情的告白，我喜歡著你。
就像開始一樣，我還是會發(fā)現(xiàn)你的好，你會為了我去堅持做一件事，從那刻開始，我就知道，這就是我要守護的男孩。所以你要快快樂樂的，你開心，我就很幸福。
我們會在某個夜晚眺望緲遠的星空，微笑想起：曾經(jīng)的每個夜晚，我們躺在屋頂或草地一齊看星星，你遞給我一銅鑼燒，我便開心不已�？聪蛐强�，彼此默默無言，可否聽到心中的聲音？
其實我覺得沒什么特別的，不過，只要大雄開心就好。
別小看我，我會一個人擺平的，所以請不要擔(dān)心 ，哆啦a夢，我會長大的，銅鑼燒給你，我們要做一輩子的朋友。
友誼的作文 篇7
從穿開襠褲起，我和小凱就成了最要好的朋友，可以稱得上是“褲襠之交”了吧。從那時起，友誼的種子就播種到了心里。
逐漸上了幼兒園，我家和他家緊挨著，每天不是我到他家去玩，就是他到我家來耍。我們有了錢，就一起瞞著大人去買東西分著吃。雖然那時還小，但“友誼”二字在我心中已很明顯了。
上了小學(xué)，我倆的成績都很優(yōu)異，而且我倆也都很調(diào)皮，每天放學(xué)路上，不是敲了別人家的大門趕快跑，就是往別人家的院子里扔石頭，有時還往別人家門口撒尿，那時候感覺真是一種樂趣。五年級時，電腦傳進了千家萬戶，而我家還沒有電腦。每到星期天，我就到他家玩電腦，而且一玩就是一整天。從那時起，我們之間的友誼就開始開花，結(jié)果。
上帝好像是故意安排的，我和小凱從幼兒園到初中一直在一個班，但始終沒有做過同桌或者前后桌。終于在一次期中考試后，我和小凱坐到了一起。剛開始，我以為是一件好事i，可高興了沒幾天，煩惱就來了：我倆都自認為是朋友，就時不時的開幾個玩笑，可日子越久，我倆開的玩笑就越來越大，甚至到了我偷偷拿他的筆，他偷偷在我的書上亂畫的程度。我倆失去了對彼此的信任。友誼失去了朋友間的信任，友誼之花還能綻放多久呢？終于有一次，他和我開了個玩笑，而那天我正好在氣頭上，變大發(fā)起怒來。我好象發(fā)瘋了似的`，我把他的書全都扔在了地下，使勁地踩，我大聲怒吼著，發(fā)泄自己的怨氣……從那以后的一個多月里，我從未和他說話。漸漸地，我開始后悔，我當(dāng)時不該那樣做。我也試圖和他道歉，但那件事在每個人的心中都留下了不可磨滅的刀痕。本來形影不離的我們開始疏遠起來。雖然有時也會說幾句話，但其中已缺乏了那種友誼的美好。友誼之花開始凋零……
小凱，你知道嗎，我不想失去這份友誼，我真地不想失去這份友誼，原諒我吧，原諒我吧……
友誼的作文 篇8
或許人的一生中總會錯過些什么，或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠的錯過了，不知我那曾經(jīng)錯過的友誼還會不會回來。
曾記得天真的小時候，我對友誼的認識很淺很淺，那時，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。
從小，我和兔子便形影不離，在一起玩耍，一起傾訴煩惱。上小學(xué)后，我們倆還在同一個班級，同一所學(xué)校，我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起做作業(yè)，一起學(xué)習(xí)。我和兔子成績都很好，我們互相幫助、齊頭并進。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大，從未發(fā)生過什么矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長大后，令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大，從小的朋友成為了仇人。
隨著年級的升高，我和兔子的關(guān)系發(fā)生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關(guān)系不僅是合作，而更主要的是競爭。年級的'升高就注定了學(xué)習(xí)壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自己也拿我們的成績比較，逼著自己超過對方。俗話說：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭，必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎，我們都有足夠的實力爭第一，我們之間的友誼消逝了，被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當(dāng)我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時，可惜這段友誼已離我們遠去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù)，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。
后來，兔子由于父母的工作原因搬家了，搬到了對于我們說很遠很遠地方，從那以后我便再也沒有見到她。
現(xiàn)在，我才真的長大了，驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)在那場競爭中我失去了太多，我錯過的是人生中最甜美的友誼�，F(xiàn)在，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎么說，那依然是我心中最美的回憶。
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