友誼的作文

時(shí)間:2023-12-26 11:12:43 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼的作文[經(jīng)典]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的友誼的作文[經(jīng)典]

友誼的作文 篇1

  我走在回憶的沙灘上,撿拾著往事的碎片?,他們拼接了,融合了,是歌,是夢(mèng),是屬于我們友誼的詩篇! }記

  翻開昨日的日記簿,星星點(diǎn)點(diǎn)的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過眼云煙,一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前。噓,不要說話,讓我一個(gè)人靜靜地回想那段溫暖的日子。

  一開始見到你時(shí),心里是比較反感的。這難道就是好友所說的`“學(xué)霸”——眉毛糾結(jié)擰成一個(gè)小疙瘩,單手托腮,似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說,就是她。我的心中頓時(shí)升起一股敵意,我一定要打敗她。

  可是,隨著后來交往次數(shù)的增加,我發(fā)現(xiàn)你的人品其實(shí)是很好的。雖然是學(xué)霸,但是同學(xué)有不會(huì)的題向你請(qǐng)教,你都能詳盡地解答,我的數(shù)學(xué)不是很好,常常有不會(huì)的題,只要向你請(qǐng)教,你總會(huì)盡力地講解。這讓我很是感動(dòng)。我們友誼也在漸漸加深。

  有一次考完試,成績不是很理想,便去找你傾訴,你很認(rèn)真地傾聽,我說著說著,淚水就不爭氣的掉下來,隨后便像洪水決了堤,我毫無形象地哭起來。你也不知如何是好,你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復(fù)時(shí),你便與我分析失敗的原因所在。終于,我們一起找出了問題:思品與歷史的薄弱。你對(duì)我信誓旦旦地承諾,我下一次一定會(huì)考好,而且你會(huì)給我一個(gè)秘密武器,我半信半疑地聽了你的話不再傷心。

  考試前半個(gè)月,你把秘密武器,送來了——-你親手整理的提綱,我的心中百感交集,萬分感激。不知該如何感謝。從那以后,整天與你見面就背背到惡心的思品歷史,搞得我做夢(mèng)都在背書,考完試成績發(fā)下來之后,我開心極了,因?yàn)樗计窔v史成績終于提高了,我的排名也往前進(jìn)了十幾個(gè),這可多虧你。

  我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,時(shí)間不知不覺就過去了。

  可是在最近一次的考試中,我超過了你,我感到非常的抱歉。因?yàn),在學(xué)習(xí)這條路上,都是你一直都是比你低幾個(gè)名次,但是我從不介意,因?yàn)樵谖倚闹心悴攀钦嬲摹暗谝弧。而我卻超過你了你,很不好意思,你聽說此事后說:是我沒有努力,與你無關(guān),我不知如何是好。

  我問你,下一次考試是誰“踩誰”?你說,當(dāng)然是我踩你,不,你應(yīng)該把我向上托。我聽罷,想要哭。

  謝謝你,讓我擁有了最美好的回憶;謝謝你,讓我收獲了最純真的友誼;謝謝你,讓我度過了那段與友誼一起走過的日子。

友誼的作文 篇2

  人生幾十載光陰,俯仰之間,已然臉上趴滿了滄桑,雖然自己還是風(fēng)華正茂,青春年少,但仍許多感慨,嘆息著無奈。想著生活真的很悲哀,總像是被無情的“惡魔”攻擊的傷痕累累,而防御能力卻漸漸被摧毀,故我總是感嘆著“人生啊,人生”傷口是可以通過精神的力量復(fù)原的,友誼便可以,她會(huì)在你困惑時(shí),伸出友愛的雙手,讓你重獲新生的`動(dòng)力和信心,并且使你不段的提高,而足以不受傷害,而這就是友情。有的人說“朋友是自己選擇的親人‘還有人說“這世間只要得一知己足已”。

  但人生又能有幾個(gè)得意知己,多的則是過客。在我度過的十幾年的光陰中,有過從小就在一起互贈(zèng)糖果的小學(xué)同學(xué),進(jìn)了初中我們是朋友,不是同學(xué),而到了高中我們卻彼此淡忘了,因?yàn)槲覀冎g有了距離,而天各一方,想念她,但我們失去了童年的歡笑,不知道以后還會(huì)怎樣,希望我們?cè)谝院笠娒鏁r(shí)還能彼此擁有兒時(shí)那樣甜美燦爛的微笑。真的很難舍棄,但我至少還有美麗的回憶。至少還有相互的聯(lián)系,至少還有……

  朋友們,我希望你們不要淡忘彼此之間那無價(jià)的情誼,永記生活的點(diǎn)滴,銘記美好的光陰,想著朋友相依的日子……

友誼的作文 篇3

  自從我在班里介紹了博客和我的班級(jí)日記以來,班里越來越多的同學(xué)和家長開始關(guān)注我的博客,在我的引導(dǎo)下,班里已經(jīng)有近二十個(gè)同學(xué)建立了自己的博客,有千程、王翼、王孟琦、張帥軍、劉一陽、魏書豪、千國豪、李萌、李淑坤、張丁、李俊奇、王義天、王凱、張釗、孫寶青、崔宗南、張琪,還有兩個(gè)我現(xiàn)在還不知道真實(shí)姓名。總而言之,看我和學(xué)生的博客,已經(jīng)成為我每天的必修課。很多學(xué)生在等著我掛上新的內(nèi)容,欲先睹為快。當(dāng)然,如果學(xué)生更新了博文,我也每篇必復(fù)。因?yàn)橛辛瞬┛停液蛯W(xué)生又多了一種交流的途徑,有了它,我和學(xué)生之間的感情愈加濃厚,彼此思念,彼此牽掛……

  不僅如此,我還在想盡一切辦法讓全班同學(xué)看到我的博客,想讓他們體會(huì)我對(duì)所有同學(xué)的關(guān)心,對(duì)集體的付出,想讓他們借助網(wǎng)絡(luò)健康成長,想讓他們盡快形成學(xué)習(xí)生活的.好習(xí)慣。班里有幾個(gè)同學(xué)不知如何登錄,我就在微機(jī)課上給他們做示范,還有的想建立博客卻不知方法,我就給他們介紹操作步驟。班里有幾個(gè)住校的同學(xué),當(dāng)我得知他們以前就沒有上過網(wǎng),現(xiàn)在也沒條件上網(wǎng),仍然沒有看到老師的博客時(shí),我體會(huì)到了他們期待的心情,就一直在尋找機(jī)會(huì)幫助他們。

  晚上,我來到學(xué)校,見到了住校的劉姮、何家豐、王丙帥三個(gè)同學(xué),就關(guān)切的問他們作業(yè)完成的如何,當(dāng)?shù)弥麄兛煲鐾陼r(shí),我就對(duì)他們說:“你們?cè)覆辉敢庖黄鹑タ匆豢蠢蠋煹牟┛?”他們聽了,高興的說:“好呀!”,于是,我?guī)ьI(lǐng)他們一起來到學(xué)校的團(tuán)委辦公室,打開電腦,給他們介紹如何上網(wǎng),當(dāng)看到我的博客時(shí),他們都露出了開心的笑容,我招呼他們坐下來,教會(huì)他們?nèi)绾尾僮鳎齻(gè)同學(xué)就認(rèn)真的一篇篇的看起來,瞧他們聚精會(huì)神的樣子,我坐在一旁,看著他們,心里有一種幸福的感覺,我想:他們的心里肯定有了和平時(shí)不一樣的體會(huì),我能感受到他們心靈的跳動(dòng)……

  很久,他們終于把三十多篇文章看完了,當(dāng)他們扭過臉看著我時(shí),我分明看到了他們流露出崇敬的目光,我微笑著對(duì)他們說:“你們讀得很認(rèn)真,老師很高興,你們談一談讀后感吧!”他們互相看了看,笑著,卻都不好意思回答,在我的鼓勵(lì)下,他們談了對(duì)班級(jí)的看法,一致認(rèn)為我們班要比其它班各方面做得好,如班規(guī)的完善、紀(jì)律衛(wèi)生等,特別提到班里規(guī)定的課前1分鐘坐到自己的位置上很好,當(dāng)別的班同學(xué)還在走廊玩耍時(shí),我們班的同學(xué)已經(jīng)在教室坐好了。在他們說的時(shí)候,我始終微笑著看他們,傾聽著。然后,我告訴他們住校期間有什么困難向老師反映,我親切的對(duì)他們說:“你們來到這里上學(xué),很不容易,父母和親人對(duì)你們付出了很多,在你們身上寄托了全部的希望,大家一定要爭氣,在生活上學(xué)會(huì)照顧自己,在學(xué)習(xí)上超越競(jìng)爭對(duì)手,老師對(duì)你們非常關(guān)心,相信你們也一定能成為優(yōu)秀的中學(xué)生。”

  三個(gè)同學(xué)鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  時(shí)間已經(jīng)很晚了,我再一次囑咐他們好好休息,望著他們遠(yuǎn)去的身影,我趕緊回來坐在了電腦前,夜已經(jīng)深了,敲擊鍵盤的“嗒嗒“聲傳了很遠(yuǎn)……

友誼的作文 篇4

  今天,姚老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是做賀卡。我第一個(gè)想到的就是李戎戍,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥蚜。一放學(xué),我就開始制作我的賀卡了,我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具,還寫上一句祝福的話:“祝我們的友誼天長地久”!。我猜想,李子明天會(huì)不會(huì)也送我一張賀卡呢,我想答案是一定會(huì)的!

  我本來還想做兩張賀卡,一張送給姚老師,因?yàn)樗袝r(shí)是老師,但有時(shí)更像一位知我心的大朋友,我還想做一張送給我的同桌,可是,媽媽在催我了,因?yàn)槲彝砩线要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字,沒辦法,時(shí)間不夠了。

  第二天上學(xué)了,我真得收到了李戎戍送給我的'賀卡了,上面寫著:“郭蔡瀟,我和你做永遠(yuǎn)的好朋友!”。我一看,李子真不愧是我的好朋友,我們倆都想到一塊兒去了,他還畫著一棵友誼大樹,兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢,反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋,是不是說我們的雙手舉起友誼大橋嗎?我真得很開心呀!

  不過,最讓我出乎意料的事情,竟然李秉宜也送了我一張賀卡,是一張“雞腿形狀”的卡片,我打開一看,上面寫著:“郭蔡瀟,上次我把你的玩具弄壞了,真對(duì)不起,希望我們還是朋友!”卡片上還畫著一本書,書面上寫著《十萬個(gè)為什么》,李秉宜可真是了解我呀,他知道我喜歡看《十萬個(gè)為什么》的書,我心里又驚喜又意外,我真想有時(shí)間也制作一張賀卡送給他,上面要寫著:“李秉宜,謝謝你的賀卡!沒關(guān)系,我早已經(jīng)就忘了那件事,以后,我們?nèi)匀皇呛门笥眩 ?/p>

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