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友誼作文9篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的友誼作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
繁星閃爍，像是在浩瀚無(wú)垠的大海中，我們渺小得就像大海里的一葉孤舟。暴風(fēng)雨來(lái)臨，只有守住自己；對(duì)于大自然的力量，只有敬畏。暴風(fēng)雨過后，新的起點(diǎn)，新的征程，總會(huì)有收獲與歡樂。
夏天的晚上有種說不出的煩悶，家里又恰好停電，媽媽一邊扇風(fēng)一邊對(duì)爸爸說著家里的情況，汗流浹背。我覺得我好像置身于荒漠中。我想著作業(yè)還沒寫完，便煩躁起來(lái)，起身往外走。后面?zhèn)鱽?lái)媽媽的聲音：“你去哪兒？”我不耐煩地大聲回答道：“我出去透透氣！”
樓道有點(diǎn)黑，看不真切路。我小心翼翼地的扶著把手，腋下夾著沒寫完的作業(yè)，艱難地走著。我先把腳伸出去探路，再慢慢地側(cè)著身子，邁出第二步，心驚肉跳地重復(fù)著。忽然，我腳一踩空，整個(gè)人重心不穩(wěn)，就要摔下去。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，害怕地想：我不會(huì)就這樣摔死吧，不要啊，我還這么年輕，我還有好多事情沒做……突然我的手被一雙有力的手抓住，整個(gè)人像是被拎了起來(lái)。我心頭一喜。站穩(wěn)后，我正想說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見了，脫口而出：“我的作業(yè)本！”那人像是變戲法似的，從身后拿出我的作業(yè)本，得意地在我面前晃了晃。我感激地接了過來(lái)，并說了聲感謝。隨后，他建議：“我扶你下去吧，那么黑�！蔽乙膊痪芙^。他那么熱情，一定是好人，我在心里默默地想。
從此之后，在附近我經(jīng)常能見到他，原來(lái)他們家是在街市賣西瓜的，我們也漸漸熟絡(luò)了起來(lái)。一次媽媽叫我下樓去買點(diǎn)鹽回來(lái)，路過他家檔口時(shí)，他正在寫作業(yè)。我瞥見那張滿分的`數(shù)學(xué)卷子，驚訝道：“你這么厲害�！彼吲d起來(lái)，笑著，露出潔白的像小貝殼一樣的牙齒，清澈透亮的眼睛好像閃著光，開口道：“謝謝，如果你有不會(huì)的，可以問我。”話里帶著一份少年獨(dú)有的自信。我也高興地回答：“好呀�！�
于是我便真的一有不會(huì)就往樓下跑了。媽媽還笑著調(diào)侃：“這孩子跑樓下比吃飯還勤�！蔽也粷M地嘟嚷道：“我是為了學(xué)習(xí)嘛。”媽媽卻無(wú)情地揭穿了我：“你還不是嘗到了甜頭，天天蹭人家西瓜吃�！�
夏天悄然無(wú)聲地溜走了，落葉掙脫了大樹的懷抱，紛紛落了下來(lái)。我一如既往地往樓下跑，卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)會(huì)在那寫作業(yè)的少年沒了蹤影，桌子上放了一個(gè)厚厚的本子。我翻開來(lái)看，里面夾著一張紙條，上面是他“張牙虎爪”的字跡：“秋天我家不賣西瓜，要搬走了；還有，數(shù)學(xué)一定要學(xué)好，這本題集很有用的，你看看！”
溫暖填滿了整個(gè)心靈。帶著這份沉甸甸的友誼，我選擇了出發(fā)！
友誼作文 篇2
我沒有朋友。
自從離開她后就再也沒有。
這也是我在第N次與“朋友”決裂后得到的結(jié)論。還記得有一任朋友曾對(duì)我說：“你不配擁有朋友。你注定孤獨(dú)一生�！碑�(dāng)時(shí)我還大笑著告訴他錯(cuò)了，并且還讓他看著我是怎樣交到朋友的�？墒牵淮未蔚臎Q裂終于讓我明白，我錯(cuò)了。
可是錯(cuò)在哪呢？
我苦思不得其解，眼前回憶起自己與好友月兒的事。
那是個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我從家里出來(lái)等車。天空灰灰的，我的心情也受到了影響，不禁急噪起來(lái)，使勁把腳一跺，埋怨那該死的出租車怎么還不來(lái)，沒想到地上有一探水，就那么濺到了我的腿上，周圍的一些中學(xué)生哧哧的.笑了起來(lái)，我很是尷尬，這時(shí)一個(gè)柔和的聲音傳來(lái)：“擦擦吧！”我轉(zhuǎn)過頭去，一張帶有蘭花香味的手帕紙遞了過來(lái)，這手的主人是一個(gè)清秀的女孩子，眼睛不大不小但確很明亮，鼻子和嘴巴都小小的，烏黑的秀發(fā)襯皮膚白里透紅，美中不足的是上面的斑點(diǎn)，很礙眼。見我遲疑，她不好意思的笑笑：“我叫杜月，你叫我月兒吧！”不知怎的，見到她的笑我竟以為看到了天使。接過那張紙巾，擦擦褲腿。：“謝謝�！蔽业吐曊f道。
后來(lái)我和她一步步走近，成為了好朋友。她很關(guān)心我，經(jīng)常會(huì)打電話問我的生活。我倆不在同一所學(xué)校，家也離得遠(yuǎn)，但她還是常常找我，陪我聊天解悶。我這個(gè)人特愛學(xué)習(xí)，一學(xué)起來(lái)就把什么都忘了。所以總是她主動(dòng)聯(lián)系我的時(shí)間多一些。一次，電話里她說了一句她交新朋友了。我沒怎么介意，只是說好啊，什么時(shí)候給我介紹一下。原以為我和她的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，沒想到那次電話后我感覺她離我越來(lái)越遠(yuǎn)，也不常聯(lián)系我了。我想找個(gè)機(jī)會(huì)和她聊聊，她確一直躲著我。
終于有一天，我找到了機(jī)會(huì)，本想向她講個(gè)明白，她卻說了一句我至今都不會(huì)忘記的話：“你不配擁有朋友！”我很不解，她緩緩地講著。
“知道么，你這人很自私但又很大方。你成績(jī)那么好也會(huì)稀罕朋友么？你長(zhǎng)的雖不怎么樣，但老師寵你，家長(zhǎng)愛你，同學(xué)們崇拜你。那我算什么呢？你曾經(jīng)跟我說友誼要靠雙方的維護(hù)才能長(zhǎng)久，我自認(rèn)為做到了，你呢？你忙著學(xué)習(xí)，忙著人際關(guān)系，你有經(jīng)常關(guān)心我嗎？”停頓了一會(huì)兒，她嘆口氣，說：“算了，從今以后，我倆再無(wú)瓜葛�！闭f罷揚(yáng)長(zhǎng)而去，我頓在那兒，好久好久。我很失望，也很后悔，但一切都于事無(wú)補(bǔ)了。
收回思緒，凝望天空，我心里吶喊著：“只有舍棄學(xué)習(xí)才能擁有友誼嗎？”
友誼作文 篇3
林嬌和葉瑤是從小長(zhǎng)大的好朋友，她們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，玩耍。林嬌是班里的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)很好，家境很富裕，所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學(xué)習(xí)委員兼英語(yǔ)課代表，家境雖然不像林嬌那樣好，但也算得上富裕，兩人的成績(jī)不分上下。
隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，兩人即將中考，她們都清楚，要向上好的大學(xué)就必須上運(yùn)河高中，但班里只有一個(gè)名額，兩人便瞬間成了死對(duì)頭。
為了擁有這個(gè)名額，林嬌和葉瑤反目成仇，兩人經(jīng)常幾個(gè)星期都不說一句話，整天苦想著怎樣爭(zhēng)到名額。從那以后，林嬌仗著家境富裕，經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮，葉瑤沒有這個(gè)條件，只好使盡全身解數(shù)，去奉承老師，搞得老師也很為難，這兩個(gè)學(xué)習(xí)尖子，究竟該怎么辦呢？
一天，林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機(jī)給老師，剛巧葉瑤來(lái)辦公室送作業(yè)，看到林嬌偷偷摸摸的給老師送禮，不屑地哼了一聲。林嬌聽到了，看到是葉瑤，便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本，也跟著出來(lái)。
“你這個(gè)人，除了會(huì)給老師送禮，還會(huì)什么？”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。
林嬌轉(zhuǎn)過身子，說：“你呢，不也只會(huì)拍馬屁嗎？”
葉瑤氣呼呼的說道：“拍馬屁怎么了？我可不像某人，仗著自己家里富裕就總感覺高人一等。”
“你……”林嬌小臉通紅，也不顧什么淑女身份，張口喊道：“你少在這排擠人，中考過后，我怕你哭都來(lái)不及了，到時(shí)別后悔！”
林嬌丟下一句話，便頭也不回的走了。葉瑤頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)，林嬌送給老師的都是非常名貴的物品，萬(wàn)一老師把名額給她了呢，那自己豈不是很沒面子。想到這兒，葉瑤更加恨林嬌。于是，葉瑤在家里翻箱倒柜，也找出了不少珍貴的玩意，雖然比不上林嬌的，但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了，林嬌和葉瑤都沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，只專心想著怎樣奉承老師，兩人的學(xué)習(xí)都退步了許多。這時(shí)，又有一位學(xué)生脫穎而出，她就是肖露露，在班級(jí)中很受同學(xué)們尊重，肖露露對(duì)人非常親切，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，從來(lái)都是靠自己的實(shí)力，再加上家里很貧窮，所以在班里并不是大名遠(yuǎn)揚(yáng)。
中考那天，林嬌和葉瑤在同一個(gè)考場(chǎng)，她們互相瞪了對(duì)方一眼，來(lái)到座位。試卷發(fā)下來(lái)，兩人都不知所措，試卷上的題目陌生極了，林嬌和葉瑤根本就不會(huì)做，看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露，筆走如飛，頭也不抬。幾個(gè)小時(shí)過去了，中考也結(jié)束了，每人心中都是急切的期望，林嬌和葉瑤雖然料定成績(jī)不好，但說不定老師能放自己一馬，讓自己上運(yùn)河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場(chǎng)。
中考成績(jī)宣布出來(lái)了，每個(gè)人都沒想到，從來(lái)都是數(shù)一數(shù)二的.林嬌和葉瑤，這次竟然連年級(jí)組二百名都沒考到。而相反，肖露露得了第一，毫無(wú)疑問，惟一的運(yùn)河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已，她們只能上那些普普通通的高中，美好的夢(mèng)想破滅了。
兩人無(wú)精打采的回家，這時(shí)，肖露露走來(lái)，兩人頓時(shí)怒發(fā)沖冠，指著肖露露罵起來(lái)。肖露露依然很平靜，說：“我知道你們心里很不好受，剛剛班主任說了，我們學(xué)校因?yàn)楸憩F(xiàn)一直很好，所以又給了我們一個(gè)名額�！�
林嬌說：“這和我們有什么關(guān)系，第二名是盈盈，又不是我�！�
肖露露笑了笑說：“這我知道，但是我剛和盈盈商量過了，準(zhǔn)備把名額讓給你們兩個(gè)人�！�
葉瑤滿不相信的說：“怎么可能？你們又不是傻子，這么好的機(jī)會(huì)怎么可能放棄。”
肖露露接著說：“我和瑩瑩家里根本就交不起運(yùn)河高中的學(xué)費(fèi)，而且我們知道你們很想獲得這次機(jī)會(huì)，我們把名額給你們，家里也不用忙著籌錢交學(xué)費(fèi)了�！毙ぢ堵墩f這話時(shí)，眼睛里留出了無(wú)奈而又傷心的淚水。
林嬌見了，忙說：“你不能放棄，大不了我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)�！�
“你？幫我交學(xué)費(fèi)？”露露驚訝極了，要知道，林嬌可是班級(jí)有名的小氣鬼，連幾元錢都不忍心送給別人，更別說為自己交幾萬(wàn)元的學(xué)費(fèi)了。
林嬌卻不在乎的說：“這有什么，你成績(jī)比我好，為人處事方面又比我強(qiáng)，我當(dāng)然要幫你了�！�
葉瑤也說：“還有我，我也不要名額了，我也要幫你。”
林嬌和葉瑤互相對(duì)視了一眼，都笑了起來(lái)。葉瑤說：“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段，現(xiàn)在有了名額卻放棄了，真好笑。”
林嬌說：“想想還真慚愧呢，不過現(xiàn)在我們改邪歸正了，決定齊心協(xié)力幫你和盈盈�！�
肖露露聽了，也忍不住笑了，但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己，非常感激。她伸出手來(lái)，說：“我想和你們做朋友，可以嗎？”林嬌和葉瑤笑了笑，都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別忘了，還有我呢�！贝蠹肄D(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是盈盈。盈盈笑著說：“我正在找你們要送名額給你們呢，正巧聽到了你們說話，我也想成為你們的好朋友，行嗎？”“當(dāng)然歡迎了。”三個(gè)人異口同聲。
于是，四只手搭在一起，齊聲喊道：“耶！”
友誼作文 篇4
最近，我讀了一本科幻小說——《氣球上的五星期》，作者是“世界科幻之父”，法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的巨作。我留戀于書中聞所未聞的豐富的地理知識(shí)，癡迷于書中的一個(gè)個(gè)引人入勝的有趣故事，更感慨于作家獨(dú)具匠心的寫作方法和語(yǔ)言表達(dá)。整整一天，手不釋卷的我竟翻看了兩三遍呢！
全書主要講了三個(gè)英國(guó)人乘氣球橫越九州的神奇探險(xiǎn)故事。旅途困難重重，如，氣球漏氣、遇到胡禿鷲的襲擊，在沙漠中換水等。這些都考驗(yàn)著探險(xiǎn)者的智慧和勇氣。主人公帶領(lǐng)大家化險(xiǎn)為夷，他的冷靜與睿智讓很多讀者敬佩。
全書最讓我震撼的地方是在氣球快要墜落的時(shí)候，是他勇敢地跳下了吊籃，讓朋友脫離危險(xiǎn)，這也讓我理解了愛因斯坦的一句話：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友�！笔茄竭�有什么比這更重要呢！由此，我想到了自己的同學(xué)：大家在學(xué)習(xí)、生活中互相關(guān)心、共同努力，不管是誰(shuí)有困難，都會(huì)有人伸出援助之手，這不正是友誼的.體現(xiàn)嗎？患難見真情，在困境之中，來(lái)自朋友的幫助顯得特別可貴。有時(shí)，哪怕是一個(gè)關(guān)切的眼神，也會(huì)想一簇火焰，在冰天雪地中給人溫暖。
友誼是默默無(wú)聲的關(guān)懷，是不求回報(bào)的付出。
友誼作文 篇5
朋友,是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友,是一個(gè)在你難過時(shí)安慰你的人;朋友,是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友,是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友,是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路.真誠(chéng)的友誼來(lái)之不易,我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì).
我和羅海燕是一對(duì)形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,友誼像一根線,把我們倆緊緊連在一起.
羅海燕的樣子雖不怎么出眾,扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一個(gè)不高不矮的鼻子,鼻子下又有一張能說會(huì)道的'巧嘴,但她卻有著一顆溫暖的心.
羅海燕人如其名,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,助人為樂,善解人意,樂觀,勇于拼搏,善良,謙虛,幽默。她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星,閃爍著微微亮光,也同時(shí)感染了我,改變了我內(nèi)向,不太喜歡交朋友的性格.但她唯一的不足就是太倔強(qiáng),這也許就是所謂的“固執(zhí)”吧!
記得一次體育課上,老師讓我們賽跑,剛喊完“開始”,同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn),我也不例外.這時(shí),羅海燕不小心被絆了一跤,摔倒在地,漆蓋擦破了皮,擦出了血.我和幾個(gè)同學(xué)看見了,急忙跑回去要扶起她,她把我們的手輕輕推開,說:“沒事,我自己能走,你們不用扶我.”于是,羅海燕吃力地慢慢站起來(lái),忍著痛,向終點(diǎn)走去。明明眼角閃著微微淚光,可她還是沒有流淚,繼續(xù)上體育課.老師讓她去休息一會(huì)兒,羅海燕卻擺擺手:“不用,這點(diǎn)小傷沒關(guān)系的.”課后,我問她為什么不用我們扶,也不休息,要自己忍著疼痛,她笑著說:“沒什么,我著是覺得,跌倒了要自己爬起來(lái),不要總是依賴別人,這樣對(duì)自己無(wú)益,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立.”是啊,跌倒了要自己爬起來(lái),不要只會(huì)依賴別人,否則依賴則會(huì)變成你人生中的一顆絆腳石!
一個(gè)人交朋友必須要慎重,我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友,真是三生有幸,我一定會(huì)倍加珍惜這份友誼,更用心去品味友誼這壇陳良好酒!
友誼作文 篇6
在人的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)有很多很多的友誼，它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們的人生之路。下面我就把這些花朵向你們展示一下吧：
幼年的七色花
初到幼兒園，我很不適應(yīng)沒有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送我來(lái)的媽媽要離開時(shí)，我就大哭大鬧，幼兒園阿姨怎么哄也哄不住，心疼我的媽媽就想了個(gè)辦法，她讓幾個(gè)大班的小朋友同我玩，和我做朋友，那幾個(gè)小朋友都很好，一個(gè)把他喜歡玩的積木讓我玩，一個(gè)總是在我吃飯時(shí)陪在我身邊同我比賽誰(shuí)吃得快，一個(gè)把她最得意的圖畫拿給我看，還有一個(gè)……那一個(gè)個(gè)對(duì)我伸出的友誼小手，就像七色花的花瓣一樣有魔力。后來(lái)我喜歡上了幼兒園，再也不哭鬧了，是友誼的力量，我邁出了成長(zhǎng)的`第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué)，覺得自己是大海中的一葉小舟，那么孤單，那么寂寞。一次，我寂寞地走在回家的小路上，一個(gè)扎蝴蝶的小女孩用手輕輕拍了我一下：“和我一起玩吧！”面對(duì)她的一臉友好，我覺得自己像一粒孤獨(dú)的種子找到了土壤一樣，友誼降臨了。從此我和那朵蝴蝶花一起度過了小學(xué)的美好時(shí)光。是友誼，讓我擺脫了孤單，度過了小學(xué)的分分秒秒。
少年的君子蘭
到了中學(xué)，我只能拼命地學(xué)習(xí)，忙得昏天黑地。有時(shí)候我忘了打飯，熱心的室友已幫我打好了，她們是怕我餓肚子；有時(shí)候我考試忘了帶筆，同桌很快借了我一支，她怕我沒有辦法考試；有時(shí)候我心情煩躁，同學(xué)會(huì)給我講笑話。是這些一叢叢君子蘭花般的友誼，正在陪我走過緊張的初中之路。
攜帶著友誼的花朵我一路走來(lái)，每朵都那么純潔，每朵都那么鮮艷，每朵都那么美麗。友誼，這一路多虧有你。
友誼作文 篇7
晚飯過后，我們一家照例去公園散步，草地上正有一群小伙伴在踢球，我躍躍欲試，三步并住兩步走上去問：“我可以加入你們嗎？”得到肯定的答復(fù)后，我開心得要飛起來(lái)。
一番商量，我們決定兵分兩路，開場(chǎng)少兒友誼足球賽。球賽開始，對(duì)方先鋒便帶著球一陣旋風(fēng)似的往前沖，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方球門，我試著阻止沒能成功摔了一跤，我正要爬起來(lái)再次攔截，說時(shí)遲那時(shí)快，球像出膛的'子彈一樣“嗖”地一下直沖球門而去，不好，要進(jìn)球，隊(duì)友開始捶胸頓足，巧的是球撞到了門框上，守門員乘機(jī)眼疾手快一把抱住了它。好險(xiǎn)！對(duì)方差點(diǎn)來(lái)個(gè)開門紅給我們個(gè)下馬威。這下我們組的隊(duì)員都警覺起來(lái)了，隱約都覺得自己之前太輕敵了。
球場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，情況瞬息萬(wàn)變，帶球、過人……這下我一點(diǎn)也不敢含糊了，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一腳大力舉射，眼開就進(jìn)了，不曾想球到半路被對(duì)手截了糊，太可惜了。我極不甘心，趕緊跟隊(duì)友耳語(yǔ)了幾句，我覺得我們必須要好好配合才能突破對(duì)方的球門。統(tǒng)一共識(shí)后，你掩護(hù)他負(fù)責(zé)捕捉球我來(lái)射門，分工明確，各就各位，我們一個(gè)個(gè)充滿激情，仿佛勝利就在眼前。眼不離球，球不離腳，“砰”球繞過守門員飛進(jìn)了球門，我們配合得天衣無(wú)縫，贏了一球。隊(duì)友們大受鼓舞，一對(duì)雙胞胎的哥哥一激動(dòng)還把我抱起來(lái)親了一口，那無(wú)與倫比的喜悅溢于言表。
最后我們二比一贏了這場(chǎng)友誼賽，并相約下周六繼續(xù)。
友誼作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔了個(gè)粉碎。
陳明望著地上粉身碎骨的小木船，急得大哭起來(lái)：“我又不是故意的，你憑什么這么不講理？我要和你絕交！”
我心里有點(diǎn)后悔自己的莽撞，這樣做到底對(duì)不對(duì)？但又轉(zhuǎn)念一想，他摔壞了我的小木船，我這樣做是理所當(dāng)然的呀！我心安理得，大聲說：“絕交就絕交！”語(yǔ)氣充滿了報(bào)復(fù)后的'快意。說完，我和陳明都把各自的小木船碎片收拾起來(lái)。頭也不回的走向各自的家。
晚上，我忐忑不安的心情終于徹底爆發(fā)了，我不停地質(zhì)問自己：我應(yīng)該那樣對(duì)待陳明嗎？他并不是故意把我的小木船摔壞的，我卻……明天我一定要和他道歉。
我總算熬到了早上。在熟悉的小路上，我遇到了陳明。他站在路上東張西望，好像早就等在這里，等著我的到來(lái)。我們不約而同地說：“我要向你道歉�！鳖D時(shí)，我們的臉都紅了。陳明讓我先說，于是，我十分抱歉地對(duì)陳明說：“對(duì)不起，陳明，你并不是有意摔壞了我的小木船，而我卻……”陳明打斷了我的話，說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該毛手毛腳，摔壞了你的小木船。”我們又異口同聲地說：“我們和好吧！”
樹葉在路邊沙沙，鳥兒在枝頭歡唱，它們都笑盈盈地祝賀我們和好如初。我們快樂地笑了，笑聲回蕩在路上，久久不散。
友誼作文 篇9
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。
我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬(wàn)杰。我不管遇到什么問題都會(huì)找他，而他呢?也一樣。
我們倆是朋友又是對(duì)手。
在學(xué)習(xí)上，我們倆是互相之間最大的對(duì)手，每到考試我心中都會(huì)念道:“非洲人”，我肯定比你強(qiáng);而他也會(huì)這樣念道:小胖子，你絕對(duì)不如我。但考完試后，我們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相不理不問;恰恰相反，互相的競(jìng)爭(zhēng)堅(jiān)固了我們倆的友誼。
在玩的時(shí)候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學(xué)們都比較渴，我也一樣。而我備的.水早喝完了，恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒水了，全班只有孫萬(wàn)杰備的水還有，同學(xué)們都找孫萬(wàn)杰要水喝。孫萬(wàn)杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋，輪到我時(shí)，他就把水瓶給了我，讓我喝了個(gè)痛快�；ハ嗟年P(guān)懷，加深了我們倆的友誼。
因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對(duì)手的關(guān)系，我們已經(jīng)相處了四年了。
友誼，這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì)說話的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。
友誼萬(wàn)歲，友誼之橋天長(zhǎng)地久，愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
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