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(優(yōu)選)珍貴的友誼作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的珍貴的友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的友誼作文 篇1
這幾天，犀牛奔奔一副痛苦不堪的樣子，總是用自己的尾巴煩躁地?fù)]來揮去，或者就在粗糙的樹干上磨來磨去，有時(shí)還干脆在河邊往自己身上涂泥巴。
而這一切都被不遠(yuǎn)處的一只鳥看在了眼里，其實(shí)他已經(jīng)注視奔奔好多天了，不遠(yuǎn)不近的繞在奔奔周圍，想飛過去探個(gè)究竟，卻又不敢。
這天，奔奔正在呲牙咧嘴地?fù)]著尾巴，一只獅子慢慢地向他靠近。獅子用一雙賊溜溜的眼睛一眨不眨地盯著奔奔，正等待合適的機(jī)會(huì)沖過來抓住奔奔。那只一直在奔奔周圍盤旋的小鳥，一個(gè)俯沖飛到奔奔的背上，大喊：“奔奔快跑，獅子要來吃你了！”奔奔一聽這話，撒腿就跑，把獅子遠(yuǎn)拋在了后邊。這時(shí)，奔奔才停了下來，對那只小鳥說：“枝枝，謝謝你，你救了我，我不應(yīng)該生你的.氣，咱們和好吧！”枝枝站在奔奔的背上，不好意思地說：“我也不應(yīng)該生你的氣，其實(shí)我們誰也離不開誰，離開你的這幾天，看你這么難受，我十分著急，我也找不到吃的，快餓死了！”
原來，枝枝是一只犀牛鳥，是犀牛奔奔形影不離的好伙伴。而奔奔有堅(jiān)厚的皮膚，但皮膚的褶皺之間非常薄嫩，常常被體外寄生蟲和吸血昆蟲刺蟄。而枝枝這樣的犀牛鳥就是以這些蟲子為生的。而且，像剛才獅子來襲擊奔奔時(shí)，枝枝也能給視覺不靈的奔奔“拉響警報(bào)”。
前些天，奔奔跟枝枝吵架了，好幾天誰也不理誰�？赏ㄟ^剛才那件事，這兩個(gè)好朋友才知道他們誰也離不開誰，他們再也不吵架了。這珍貴的友誼可真是來之不易呀！
珍貴的友誼作文 篇2
記得是開學(xué)后的第二天，天陰沉沉的，黑暗籠罩著大地。在第三節(jié)課下課時(shí)，我和我的朋友吵了一架，就因?yàn)槲也恍⌒陌阉男鹿P踩到了。他頓時(shí)怒火沖天，嘴里吐出的不滿一個(gè)接一個(gè)，我本來也沒說什么，但聽著他一直這樣罵，我忍不住跟他杠上了。吵了不久，他一個(gè)人跑進(jìn)了洗手間。
我站在陽臺(tái)上，呼嘯的風(fēng)使我覺得格外寒冷，寒冷中又伴隨著一種孤獨(dú)。平日里，那個(gè)總含著笑臉，下課時(shí)與我嬉戲打鬧的他仿佛已經(jīng)逝去，就像一幅畫褪了色。
放學(xué)時(shí)，憋了一上午的雨終于涌了出來，嘩嘩的雨聲伴隨著同學(xué)們的笑聲隨風(fēng)而去。我因?yàn)闆]有帶傘，所以一個(gè)人孤伶伶地站在窗邊，看著大雨和風(fēng)演出的`戲。我無聊，所以就蹲在地上畫圈。
突然，我的面前出現(xiàn)了一雙熟悉的鞋，那雙鞋曾經(jīng)陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看，原來是跟我吵架的那個(gè)朋友，他手中拿著兩把傘，問我：“你是不是沒帶傘？”我沒理他。他又說：“我借你一把傘�！闭f完，他把一把傘放在我桌子上。這時(shí)，外面?zhèn)鞒鲆魂嚱泻奥�。他說：“我得走了，你明天再還吧！”我正想說什么，但沒說出來，只張了張嘴，他也已經(jīng)不見了身影。
我拿看雨傘愣了一會(huì)兒，這時(shí)，雨已經(jīng)變小了，陽光透過云層照進(jìn)了教室，也照進(jìn)了我心里。我打著傘，回家了。
珍貴的友誼作文 篇3
總有許多事，當(dāng)你還在經(jīng)歷著的時(shí)候總覺得那么乏味，而過了很久以后才發(fā)現(xiàn)那記憶是如此珍貴。
我們總在抱怨，越長大越覺得不快樂，越長大越覺得過去那在以前看來那么平淡無奇的生活才是真正的快樂。所以，我們總在回憶，我們總在懷念。
過去那些最純真的友誼，是最美好的�；蛟S當(dāng)時(shí)的我們都還不懂，如今懂了才發(fā)覺已失去。過去美好的，現(xiàn)在只能一個(gè)人默默地回憶。
我們在長大，生活讓我們各奔東西，漸漸地，關(guān)心少了，聯(lián)系少了，思念也漸漸淡了，仿佛從來不曾擁有過，仿佛只是兩個(gè)互相認(rèn)識(shí)的人。我們不是誰的唯一，又何必在乎太多。朋友不斷變換著，但仍忘不了那份最純最真的友誼。很久以后，當(dāng)我們再次相聚，內(nèi)心已經(jīng)沒有太大的起伏了，長大這個(gè)字眼，讓我們學(xué)會(huì)了從容，淡定，亦或是冷漠，童心不再。但那種熟悉的感覺，信任的感覺，依舊。
無論再過幾十年，只要活著，都不會(huì)忘，我的`好朋友，讓相片來見證我們的友誼，還有就是，深藏在我們心底的記憶。
朋友依然在變換著，直到變換著的朋友又已分道揚(yáng)鑣。我們不得不去結(jié)交新朋友，帶著過去的包袱，彼此分享，樂在其中，我們是沒有長大的孩子。我們瘋狂著，為了共同的理想，一起奮斗。
然而生活總有那么一些殘缺，我們分布在世界的各個(gè)角落，理想也并不是每個(gè)人都是那么如愿以償，可以說我們都未能如愿吧，還是我們都不肯滿足。
分開了以后，新生活在等著我們，我們長大了，生活也不同了。發(fā)覺現(xiàn)實(shí)的殘酷竟讓人如此不如愿，并不是走到哪里都會(huì)有志同道合的朋友遇見，所以我們孤獨(dú)，我們懷念過去那些美好的，我們難以忘懷。久而久之，我們都活在回憶里。
偶爾的聯(lián)系，如此讓人興奮。那些朋友都是一輩子的好朋友，即使分開再久，友誼永存。也希望，我們都能找到更多的好朋友，生活得更快樂。
我們在長大，仍然追尋著回憶的足跡，那些珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文 篇4
我們生活在一個(gè)社會(huì)里，每天都要和不同的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。如果全世界只剩下你一人，沒有人和你聊天，沒有人教你學(xué)習(xí)，那該多么難熬?所以，我們就需要一個(gè)傾訴心聲的人，那個(gè)人僅僅是父母，而是——朋友。
如果你想交到一個(gè)真正的知心朋友，必須坦誠相見。當(dāng)然，秘密可以有，但如果有太多，別人會(huì)覺得你什么都不愿意和她說，她感覺不到你對她的愛，她就會(huì)選擇離開你。所以，相信你的朋友吧!
楊逸凡也是我的好朋友。我們住在一個(gè)大院里，每天上學(xué)放學(xué)都一起走，雖然我們男女有別，但關(guān)系十分要好。有一天，下著綿綿小雨，我和他坐在廠車上，我收起了傘。由于傘很濕，我就將傘放在了座位與座位中間的縫中。不一會(huì)兒，我家到了，而楊逸凡還要坐一會(huì)，他家比我家遠(yuǎn)，于是我向他道了別，信步下了車。剛下車，我就后悔了，我的傘還在車上呢!唉，傘上也沒寫名字，沒希望了!我只好垂頭喪氣地回了家。下午上學(xué)時(shí)，我?guī)е硪话褌銇淼綄W(xué)校，剛落座，他就像邀功似的跑到我面前，開心地說：“你的傘吧!瞧你這記性，我不幫你帶，有誰幫你帶?”他頓了頓，沒等我發(fā)話，他又急急地說：“別說謝，咱倆誰跟誰呢!”于是，將折好的傘放在我的桌上，一蹦一跳地走了。我望著桌上的傘，久久說不出話來……
可見，朋友之間的'友情是最珍貴的，在家靠父母，出門靠朋友，友情是世界上最珍貴的感情。
珍貴的友誼作文 篇5
友誼是世界上最珍貴的東西，但經(jīng)過挫折洗禮后的友誼更加珍貴。
有一天下午，我的好朋友鄭喬月來我家玩。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，只聽“啪”的一聲，我被嚇了一跳，連忙去書房看。原來，是我心愛的儲(chǔ)蓄罐被打碎了，成了碎片。我心里非常難過，眼睛淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。她見了我傷心的樣子，一動(dòng)不動(dòng)地站那兒，把頭低得好像在找東西似的。那么低，圓圓的小臉蛋脹得通紅通戲的，拋下一句話“再見”，一溜煙就不見了。幾年前，我語文考試考了100分，爸爸聽了，一高興就給我買儲(chǔ)蓄罐作為禮物，它已經(jīng)伴隨我好幾年了，我非常喜歡它，可如今……唉！
幾天后，我發(fā)現(xiàn)鄭喬月一直站在我的樓下，望著我房間的窗戶。我狠狠地瞪了她一眼。她看見了我生氣的樣子，低著頭，垂頭喪氣地走了。
我的生日到了。以前，我第一個(gè)叫的就是鄭喬月，這會(huì)要不要叫她呢？不叫，可是我一有難題她就先站出來幫我。叫，可儲(chǔ)蓄罐總在我面前晃來晃去�！皠e理她，都是她摔碎了我。”“丁冬”一陣門鈴聲打斷了我的思路。我打開站一看，一張熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前�！笆悄悖 薄霸趺戳�，不歡迎我？”我很不情愿地說了句歡迎。她捧著手上的精美禮物盒說：“給你的`，快打開看看吧！”去年她送我的是一本精美的筆記本，今年會(huì)送我什么？我輕輕打開一看：呀！是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。她說：“自從我打碎了你的儲(chǔ)蓄罐開始，我就想從商店里買一個(gè)給你，昨天，我去盾只有最后一個(gè)儲(chǔ)蓄罐了，就買了給你！”不知道為什么，眼淚從眼眶里涌了出來。“謝謝你，今天是我最開心的一天！”
從此以后，我們變得更加親密了。我們琮是快樂幸福的一對好同學(xué)。
珍貴的友誼作文 篇6
我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚(yáng)長而去……
走出門外，我朝她偷偷看去，只見她氣的臉色鐵青，眼里閃著淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時(shí)候才能結(jié)束這憂慮不安的日子呢?
一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯(cuò)怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？
我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因?yàn)榧t色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長長久久。
我?guī)еЪ堹Q飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來踱去，去沒在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì)兒了，陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭，帶著一個(gè)小木盒子出來了。
我面對著她，支支吾吾地說：“陳靜，對……對不起，上次是我的.不對，我不應(yīng)該把你的小木船踩碎，這是我送給你的�！标愳o也滿臉愧疚地說：“我也對不起你，這是我送給你的。”說完，她打開盒子，原來里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長長久久！”
老師說：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”
珍貴的友誼作文 篇7
我們一生中有很多值得珍惜的東西，比如：父母給我們的愛；老師給我們的關(guān)心、疼愛和教誨；還有一個(gè)最重要的，那就是同學(xué)、朋友之間的友誼。其實(shí)我們身邊還有許多我們要珍惜的：時(shí)間、資源、小動(dòng)物，等�？赡囊粋�(gè)可以不上多年的.友誼呢。我們美麗的童年時(shí)的回憶，不是和爸爸媽媽在一起，而是和同學(xué)、朋友在一起，童年時(shí)的幻想，也只有朋友、同學(xué)能理解，所以我說友誼最值得我們?nèi)フ湎�、守護(hù)。
我們現(xiàn)在六年級(jí)了，也該畢業(yè)了，我們老師每次在同學(xué)之間有矛盾時(shí)，她就說：“你們在一起的時(shí)間不多了，只有短短的3個(gè)月了，你們怎么不好好珍惜呢？”其實(shí)我表面不說，心里卻非常難受，有種傷心的感覺，就是，我們只有3個(gè)月的相處時(shí)間了，上一年級(jí)時(shí)，我在想，什么時(shí)候才畢業(yè)啊！可現(xiàn)在我還想回去，回到那時(shí)，那樣我就可以多和我的老師，同學(xué)多相處幾年。小時(shí)候想，六年那么長，可現(xiàn)在想想長嗎，轉(zhuǎn)眼就過去了。我們相處了這么多年的同學(xué)就這樣分開了。
前兩天，我們班的一個(gè)同學(xué)提前走了，聽老師說：“他若不在家鄉(xiāng)畢業(yè)考試的話，就在那里上不了初中，所以提前走了�！痹诶蠋熣f的時(shí)候，我心里特別難受，我們班有的同學(xué)甚至哭了，我當(dāng)時(shí)想，難道就要分開了嗎？在一起了六年的同學(xué)、老師，就也許再也見不到了。也許有緣的話，上初中會(huì)分到一個(gè)班，但那幾率是多小呢。在小時(shí)候老師說友誼珍貴，我們都覺得好笑，可現(xiàn)在到了分開的時(shí)候卻又那么舍不得。我們珍貴的、這么多年的友誼就要失去了嗎？
同學(xué)們我相信即使我們分開了，但我們彼此都會(huì)記得。我始終相信：世界萬物也許都會(huì)隨著時(shí)間而消失，而我們的友誼將會(huì)永——不——完——結(jié)，永——世——長——存——的！
珍貴的友誼作文 篇8
記得三年級(jí)時(shí)，我和我的好朋友們在學(xué)校的中廳里玩耍著，這時(shí)有人說：“我們來玩游戲吧!”
“好啊!好極了!”我們應(yīng)和道。
“那我們要玩什么游戲呢?”
“我們玩追趕游戲好嗎?一個(gè)人追，另一個(gè)人跑�！�
“好!好!”大家都同意了。我們便用剪刀石頭布決定了誰是追的人，誰是跑的人。游戲開始了!我們你追我趕玩得不亦樂乎，繞著柱子轉(zhuǎn)，一個(gè)追一個(gè)跑，跑得滿頭大汗，誰也不讓誰，生怕被抓到，都跑得腳底生風(fēng)!
但是快樂的時(shí)間總是很短暫，我們就要上課了，于是只能回到教室，收起心思好好學(xué)習(xí)。快要到教室的時(shí)候，突然從前面跑來一個(gè)人把我撞倒了，我的`手跌在地上，撞傷了!朋友們連忙把我扶到醫(yī)務(wù)室去，讓醫(yī)生好好看看我的手。接著他們又把我扶回教室，還幫我抄作業(yè)，拿本子、拿書包，送我回家。我真的很感動(dòng)，都說不出什么話來感謝他們。他們看我這個(gè)樣子都笑著跟我說：“不用客氣，我們是朋友嘛!”
這樣的友誼讓我的人生充滿了歡樂和希望，我很珍惜這段友誼，謝謝你們，我的朋友!
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