友誼的作文

友誼的作文7篇[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的友誼的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

友誼的作文 篇1

　　友誼，是人生最珍貴的感情之一。有位偉人這樣評(píng)價(jià)友誼的重要性：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！比藗冑澝烙颜x，尋求友誼，因?yàn)橛颜x對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需。

　　友誼是一種正常的心理需要。人生活在世界是，除了有衣、食、住、行等物質(zhì)方面的需要，還會(huì)有種種精神的、心理方面的需要。愛(ài)的需要就是其中的一種，它包括被愛(ài)和愛(ài)別人這兩方面。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，在愛(ài)的需要中，同學(xué)友誼占有重要的位置。隨著“我長(zhǎng)大了”、“我不是個(gè)小孩子了”這種獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，我們強(qiáng)烈渴望得到他人的尊重，希望他人能把自己當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來(lái)對(duì)待。這種渴望愛(ài)重視、被尊重的心理，在關(guān)系平等的同齡人中間，是最能得到滿足的。因此，同學(xué)友誼成為我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)一樣，都是我們必不可少的心理“營(yíng)養(yǎng)”，是我們保持健康心理的重要條件。一個(gè)缺少友誼、長(zhǎng)期得不到這方面心理滿足的人，容易產(chǎn)生心理異常。

　　友誼使人分享更多的歡樂(lè)和幸福。真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的。真誠(chéng)地為朋友的成功而祝福，真心地為朋友的進(jìn)步而高興這難道不是我們從那些真摯的友誼中經(jīng)�？梢钥吹降膯�?友誼能使一個(gè)人的`歡樂(lè)變成了幾俱共有的歡樂(lè)，一個(gè)人的幸福成為幾個(gè)人共同的幸福。不僅如此，它在使人能更多分享歡樂(lè)和幸福的同時(shí)，無(wú)形中還培養(yǎng)了我們寬廣的胸懷和高尚的品格。

　　友誼有助于排角煩惱和憂愁。人生道路有順境也有逆境，有歡樂(lè)幸福，也有煩惱憂愁。當(dāng)遭遇煩惱和憂愁時(shí)，友誼會(huì)成為增強(qiáng)信心、克服困難的精神力量。

　　小陳因?yàn)槟赣H不幸病逝，內(nèi)心受到極大打擊。她變得性格孤僻，面容消瘦，成績(jī)下降。班里的幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了心里非常著急主動(dòng)接近她，為她補(bǔ)課，并悄悄打聽(tīng)到了她的生日，決定一起搞一次“秘密”行動(dòng)。在小陳生日那天，當(dāng)黑板上出現(xiàn)“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字時(shí)，她的心一下子溫暖了，她感激地和大家一起唱起《祝你生日快樂(lè)》歌。純潔友愛(ài)的氣氛，幫助小陳從悲傷消沉的陰影中一步步走出來(lái)，她又重新振作起來(lái)了。

　　在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化角郁悶、樹立信心和克服困難，這是友誼的最珍貴之處。而且，在學(xué)著去做這一切的時(shí)候，我們其實(shí)也在提高自己，使自己變得能干和優(yōu)秀起來(lái)。

　　友誼促進(jìn)我們進(jìn)步。首先，友誼能使我們學(xué)習(xí)得更好。真正的好朋友，會(huì)把學(xué)習(xí)上互相幫助看成是責(zé)任，是樂(lè)事，而決不會(huì)搞“封鎖”、“保密”，生怕別人超過(guò)自己。這種學(xué)習(xí)上的互相啟發(fā)、共同鉆研、“彼此交換”，能彌補(bǔ)個(gè)人知識(shí)學(xué)習(xí)中的不足，使大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都得到提高。

　　一位著名的英國(guó)作家作過(guò)這么一個(gè)比喻：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么，每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想�！�

　　其實(shí)，友誼能使我們思想進(jìn)步得更快。在成長(zhǎng)的道路上，每俱都難免會(huì)有缺點(diǎn)和不足，有時(shí)甚至?xí)�犯錯(cuò)誤。這時(shí)，來(lái)自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥，它能使人清醒、覺(jué)悟，并產(chǎn)生翻然改進(jìn)的決心和力量。而當(dāng)思想上出現(xiàn)某種疑惑，或者關(guān)鍵時(shí)刻拿不定主意、躊躇不前的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)好朋友的分析和意見(jiàn)，常常會(huì)有茅塞頓開的感覺(jué)。

　　最后，友誼能使集體更有力量。在一個(gè)充滿友誼的集體中，集體成員之間的互相關(guān)心、互相幫助、互相鼓勵(lì)，匯集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生一種新的力量——團(tuán)結(jié)的力量，它是集體進(jìn)步最可靠的保證。看看我們周圍，凡良好的集體一定是富有友誼這種感情凝聚力的。

　　人人都向往真摯的友誼，那么，什么樣的友誼才是真摯的呢?

　　真誠(chéng)平等。真誠(chéng)，就是真實(shí)誠(chéng)懇，不虛偽;平等，就是不因?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)成績(jī)的高低、能力的強(qiáng)弱、條件的好壞等看高或看低對(duì)方，而是完全把對(duì)方看成與自己平等的人。只有真誠(chéng)，才能贏得對(duì)方的依賴，雙方才會(huì)互相敞開心扉;只有平等，才會(huì)有雙方在人格上的互相尊重，友誼才能建立起來(lái)并保持下去。

　　互幫互諒。友誼有很豐富的內(nèi)容，其中互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。沒(méi)有相互間的關(guān)心和幫助而建立友誼，就象沒(méi)有播種就能收獲一樣是不可能的，友誼還有一個(gè)內(nèi)容叫“諒解”。面對(duì)朋友間難免會(huì)產(chǎn)生的一些小小的磨擦，如果每個(gè)人都有一顆寬容之心，善于理解和原諒對(duì)方，小小的不愉快就會(huì)在諒解中煙消云散，友誼經(jīng)過(guò)考驗(yàn)后會(huì)更加牢固。

　　共同追求。中國(guó)有句老話，叫做“同聲相應(yīng)，同氣相求”，用來(lái)形容志趣相投的人自然地互相呼應(yīng)，結(jié)合在一起。共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“劉鄧大軍”嗎?從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，這支由劉伯承和鄧小平率領(lǐng)的部隊(duì)，南征北戰(zhàn)，威震天下，為中國(guó)人民的解放事業(yè)立正職赫赫戰(zhàn)功。兩位老一輩革命家之間至學(xué)深至厚的友情，也被傳為美談�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)期間，一次，鄧小平率領(lǐng)部隊(duì)冒險(xiǎn)通過(guò)敵人封鎖線去執(zhí)行任務(wù)，留守的劉伯承十分擔(dān)心他們的安全。在鄧小平通過(guò)封鎖線的那天晚上，劉伯承親自到師部作戰(zhàn)科值班室等候電話。夜深了，同志們一次次勸他回去休息，他堅(jiān)決不肯，說(shuō)不見(jiàn)消息不睡覺(jué)。等呀等，還不見(jiàn)電話來(lái)，劉伯承不安地在室內(nèi)來(lái)回走動(dòng)……一直到天快亮?xí)r，報(bào)告鄧小平已安全通過(guò)封鎖線的電話打來(lái)了，劉伯承這才深深地舒了一口氣。另一次部隊(duì)過(guò)黃泛區(qū)，頭上是敵機(jī)在轟炸，腳下是沒(méi)膝深的爛泥地，又濕又滑，每走一步都很困難。鄧小平攙扶著比他年長(zhǎng)十幾歲的劉伯承，一步一個(gè)腳印，艱難跋涉幾十公里，終于到達(dá)了目的地。難怪人們會(huì)說(shuō)“劉鄧不可分”、“劉鄧之間難以放進(jìn)一個(gè)頓號(hào)”。正是對(duì)共同理想的執(zhí)著追求，對(duì)共同事業(yè)的深情摯愛(ài)，使這兩位老一輩共產(chǎn)黨人結(jié)下了終生的友情。

友誼的作文 篇2

　　曾經(jīng)天真的以為，友誼是這個(gè)世界上最純潔的東西，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了

　　友誼是什么？友誼是三月的櫻花，雖然正值開得爛漫，卻在短暫的瞬間凋零，友誼，是一把尖利的刀子，刺痛了我無(wú)數(shù)回，友誼是什么？友誼是這個(gè)世界上一個(gè)普通的詞匯，平凡的在我的字典中出現(xiàn)

　　我的世界，一片黑暗，滿地殘花，悲傷落滿霓裳

　　有一種友誼，是沉靜的，不需要面對(duì)面的交流，它跨越的班級(jí)的界線，跨越了性別的阻擋，也許，他根本不是友誼，是我小小世界一縷陽(yáng)光罷了我的世界沒(méi)有溫暖，有著淡漠和冰冷的寒意，我的心被友誼凍結(jié)成千年的寒冰，何時(shí)能夠漸漸的融化？

　　也許，我不該抱怨，這是我最后一次，因?yàn)�，偽裝快樂(lè)成了自然，不知不覺(jué)戀上了悲傷。

　　有一種美麗叫孤獨(dú)。

　　看破紅塵，我在暗暗的淺笑，那些友誼是虛有，沒(méi)有人真正進(jìn)入我的世界，沒(méi)有人真正去過(guò)我的心靈花園，沒(méi)有人能夠打開早已封閉的窗戶，沒(méi)有人能夠吹散我心中的陰霾

　　我只能在封閉的世界里，躲避。遠(yuǎn)離凡世的喧囂，浸在汽水里，消失

　　為了勇敢的生活，我可以學(xué)會(huì)拋棄和遺忘，忘掉痛苦，因?yàn)榻?jīng)歷了太多太多，在逆境中，變成了一株曼陀羅，在風(fēng)中搖擺著

　　曾經(jīng)的歡笑與快樂(lè)，自由和無(wú)拘無(wú)束，在一年四季的風(fēng)中奔跑的記憶，如今變得那么遙不可及。

　　隨著歲月的流逝，往事愈來(lái)愈模糊，可曾經(jīng)的夢(mèng)在夜晚的黎明是那么多清晰，現(xiàn)在的生活是那么乏味，像一杯白開水，發(fā)生在夢(mèng)里烏托邦（我的童年圣地）的往事，充滿著童真的回憶，隨著落葉被風(fēng)兒吹走，那些記憶碎片不止一次在我的.腦海中回旋，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊

　　真實(shí)的友誼不復(fù)存在，美好的記憶不會(huì)再來(lái)。

　　來(lái)自家庭的壓力，生活的不理解，使原本的我丟失了，心中那朵堅(jiān)強(qiáng)的向日葵枯萎了，消沉讓天獨(dú)的葬花在心中萌芽。

　　時(shí)光匆匆行如流水，自由是我最大的渴望，我是一顆蒲公英的種子，被風(fēng)兒吹散，在風(fēng)中飛舞，卻找不到歸宿，迷失在了旅途

　　它的出現(xiàn)，像藍(lán)色的鳶尾花般優(yōu)雅，比別人更真誠(chéng)，即使是對(duì)任何人

　　即使要離開，就算在以后的路上我們并沒(méi)遇見(jiàn)，我永遠(yuǎn)為你祈愿：愿你化作天上的繁星，默默注視著我，

友誼的作文 篇3

　　在這個(gè)大千世界中，每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的情感，承載這些情感的或是某個(gè)人，或是某件事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，6年前發(fā)生的一件事，讓我難以忘懷，它承載著最美的友誼、最真摯的情感。

　　記得在我8歲時(shí)的那一年，剛好是夏天的一天，我在經(jīng)過(guò)父母的允許后，回到了我的故鄉(xiāng)……

　　當(dāng)我乘車來(lái)到故鄉(xiāng)的村口時(shí)，就看見(jiàn)了期盼已久的弟弟。當(dāng)?shù)艿芸吹轿液�，就飛奔過(guò)來(lái)給了我一個(gè)深情的擁抱，然后就幫我拿著書包帶我回家。

　　在回家的路上，我看著那路上的樹，在剛剛經(jīng)過(guò)小雨洗滌后變得格外光彩奪目，讓我不知不覺(jué)的陶醉其中。

　　不一會(huì)就回到了家中，吃完姑姑做的晚餐后，天就已經(jīng)漸漸的黑了下來(lái)，這時(shí)，我兒時(shí)的一個(gè)好朋友張孩就來(lái)找我和弟弟玩。

　　我們就一起到了村后的田間去玩耍，田間一切都是美的`，田野寬闊，空氣清新，我貪婪的吸吮著新鮮的空氣，空氣通過(guò)我的鼻子，刺激著我的每一個(gè)毛孔，讓我神清氣爽，心曠神怡！

　　三個(gè)小伙伴玩的忘乎所以，跑啊，追逐啊，卻不想一場(chǎng)意外悄悄降臨了，正當(dāng)我們玩的正好的時(shí)候，突然，我眼前一片黑暗，就像掉進(jìn)了無(wú)底深淵，瞬間就沒(méi)有知覺(jué)了，之后我就不醒人事。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看到弟弟就在我旁邊坐著，他一看到我醒來(lái)，激動(dòng)極了，我環(huán)視了一下，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好朋友張孩，我問(wèn)弟弟到底發(fā)生了什么，他情緒有些激動(dòng)的告訴我：“我們正玩的好的時(shí)候，你突然就掉進(jìn)了一個(gè)大坑中，是張孩把你拉上來(lái)，然后又把你背了回來(lái)�！�

　　我聽(tīng)到弟弟的講述，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的好朋友張孩，和我同齡人，他一定是費(fèi)了好大勁才把我從大坑中拉上了，又不顧疲倦把我背回來(lái)，多好的小伙伴啊！

　　由于我腿上擦破了皮，在鄉(xiāng)下的姑姑家躺著休息，等我腿傷好了，就要離開鄉(xiāng)下時(shí)，到張孩家去找他卻沒(méi)找到他，我?guī)е�遺憾的心情離開了。

　　事后，這件事我沒(méi)敢告訴父母，怕受到責(zé)備，但張孩的對(duì)我的真摯、無(wú)價(jià)的友誼就像一顆種子種在了我的心田。

　　雖然這件事過(guò)去6年了，但我仍記憶猶新，我常常想起張孩，想起他對(duì)我的情誼，如果以后我見(jiàn)到他，我一定親口對(duì)他說(shuō)聲謝謝！

友誼的作文 篇4

　　這是我第三次提到櫻花誒你別說(shuō)我不愛(ài)國(guó)說(shuō)櫻花是日本鬼子的國(guó)花千萬(wàn)別這么說(shuō)小心我揍你。知道我為什么這么癡迷于櫻花嗎？知道我為什么每天都盼望著能看到櫻花嗎？你別著急聽(tīng)說(shuō)我完。

　　櫻花首先不說(shuō)它代表的意思先看她的外表小小的花瓣透著紅色香味四溢，采一束櫻花，你會(huì)覺(jué)得櫻花真的很美，捧在手心，你不舍得把她放下，因?yàn)樗龑?shí)在太迷人。櫻花代表的意思是純潔、美麗、高尚，代表著剛剛開花的少女。是啊，多么美麗！ 你別說(shuō)我只為了櫻花的香氣和花瓣才為櫻花而癡迷，她還有個(gè)你們誰(shuí)也不知道的秘密，這個(gè)秘密我埋藏了2年，那年，我11歲，一個(gè)向往美麗，向往友誼的姑娘，就在那時(shí)小學(xué)生作文，我認(rèn)識(shí)了楓，楓是我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位11歲姑娘，比我小了1個(gè)月，卻比我成熟。暑假，我和楓天天混在一起，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么朋友，我只有楓！我只要楓！小學(xué)里的朋友都對(duì)我忽冷忽熱，我的心早就涼了，我不要她們做我的朋友，她們不配！只有楓，楓對(duì)我很好，勝過(guò)所有人，我們每天走在一起，每天牽著手，像一對(duì)情侶，雖然我們只認(rèn)識(shí)了1個(gè)月，我卻深深感到楓對(duì)我的友誼，但正在我沉迷于友誼中的時(shí)候，楓，走了，楓留下了一封信：

親愛(ài)的娜娜：

　　很高興認(rèn)識(shí)你，娜娜，認(rèn)識(shí)你，楓真的很開心，你給了我友誼，給了我快樂(lè)，這一個(gè)月，你給了我太多太多，跟你相處了一個(gè)月，知道了你的事情，知道了小學(xué)里的朋友都說(shuō)你這個(gè)不好，那個(gè)不好，嫌你長(zhǎng)得不漂亮，可是我，不覺(jué)得！你像我送你的櫻花一樣，純潔、美麗、高尚，你的美麗不在你的'外表，不要自卑，因?yàn)槲铱赐噶四愕膬?nèi)心你的心，好純潔，好美麗，不要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，你在我的心里，娜娜，你是最棒的！我送了你一束櫻花，希望我們還有聯(lián)系！

　　靈落的楓親筆

　　楓的走，給我很大的打擊，因?yàn)槲矣忠�落入心灰意冷的境界了，朋友們�?duì)我忽冷忽熱我的心很涼了，楓，給了我勇氣，我不再自卑，我終于可以揚(yáng)起笑臉！那束櫻花，也成了我的寶貝，所以我期待著櫻花，希望在櫻花開放的時(shí)候，楓，也會(huì)出現(xiàn)……

　　楓，謝謝你，櫻花，謝謝你！櫻花，永恒的友誼！

友誼的作文 篇5

　　這次夏令營(yíng)，最開心的，是認(rèn)識(shí)了很多來(lái)自各省的朋友，遼寧的、河北的、河南的、山東的、黑龍江的、上海的……大家在一起，真的很開心！

　　雖然我們?cè)谂_(tái)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是下了賽場(chǎng)，大家完全就是知己。

　　就拿我們那個(gè)臨時(shí)宿舍來(lái)說(shuō)吧。我們除了來(lái)自陜西商洛的我和另外兩個(gè)同學(xué)外，還有一個(gè)來(lái)自上海的初中生，來(lái)自遼寧的兩個(gè)高中生，一共六個(gè)女生。剛搬進(jìn)來(lái)的那個(gè)下午，大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，只是簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼，便各忙各的了。但經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的磨合，到了晚上大家便成了無(wú)話不談的好朋友！我們?cè)谝黄鹆母枨�，聊各自的家鄉(xiāng)，聊家鄉(xiāng)的美食、習(xí)俗，最后甚至還一起唱起了歌曲。多么快樂(lè)呀！本來(lái)打算一夜不眠，但瞌睡蟲一直來(lái)打擾我們，到了半夜兩點(diǎn)多，大伙實(shí)在是撐不住了，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天早上醒來(lái)，個(gè)個(gè)沒(méi)精打采！之后的五天里，我們同呼吸，共命運(yùn)。一起進(jìn)餐，一起出門，一起去參加比賽，一起開玩笑，一起入夢(mèng)……有人沒(méi)有準(zhǔn)備比賽的稿子，我們一起給他找；有人沒(méi)有準(zhǔn)備朗誦時(shí)用的音樂(lè)，我們一起幫她想辦法；有時(shí)，我們幾個(gè)人甚至擠在一張床上打鬧，休息。不嫌熱嗎？當(dāng)然不，誰(shuí)讓我們是朋友呢？朋友，讓我們彼此都有了被關(guān)心的感覺(jué)。這對(duì)于一個(gè)出門在外的孩子來(lái)說(shuō)，是何等的溫暖呀！還有那些同臺(tái)競(jìng)技的`選手們，雖然太傷我沒(méi)事競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但下來(lái)我們就成了朋友，很好的那種朋友。大家一湊到一起，就會(huì)爆發(fā)出陣陣的歡笑聲。就在離開的前一天晚上，我們大家還圍坐在宿舍樓前的空地上，玩起了“殺手”游戲，多么暢快呀！朋友，讓我們那顆遠(yuǎn)離父母，失去依靠的心不再感到孤獨(dú)。這是怎樣的一種安慰呀！

　　離開的那天早上，大家都沒(méi)有多說(shuō)什么。雖然只是短短的5天，但大家的心中早已銘記住了對(duì)方，早已建立起了身后的友情。即將分別的時(shí)候，大家的心在哭泣，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但只能眼睜睜的看著朋友一個(gè)個(gè)離開，拖著不忍離去的身軀，留下悲傷的背影……這是怎樣的一種感情，如此真摯，如此淳樸——友情！

　　其實(shí)，在我們每個(gè)人的身邊都有很多很多朋友，只是我們都太想當(dāng)然了，把朋友對(duì)我們的關(guān)心當(dāng)成是理所當(dāng)然，忽視了他們的重要性。

　　當(dāng)你傷心落淚時(shí)，是誰(shuí)默默為你遞上一張紙，讓你擦拭眼淚？當(dāng)你失望時(shí)，是誰(shuí)一次一次不厭其煩的鼓勵(lì)你，讓你重拾生活的信心？當(dāng)你遇到困難時(shí)，是誰(shuí)為你挺身而出，讓你脫離困境？是朋友。他們用行動(dòng)在默默支持著你，

　　他們用行動(dòng)在詮釋著這最真摯的友誼。

　　或許他們不偉大，或許他們不成功，或許他們不優(yōu)秀，或許他們不漂亮，或許他們不富有。但是。他們?cè)诮弑M全力盡一個(gè)朋友的職責(zé)，我們?cè)跄懿粸橹畡?dòng)容？

　　從今天起，請(qǐng)善待你身邊的每一位朋友，用自己的努力去保護(hù)這珍貴的友誼！

友誼的作文 篇6

　　友誼是失敗時(shí)，朋友的一個(gè)安慰。友誼是一個(gè)神奇的魔法棒，它能使在痛苦中的人們從里面掙扎出來(lái)。友誼是一股神奇的力量，給困境中的人們帶來(lái)希望。友誼是一盞明亮的燈，照亮孤獨(dú)的人們前進(jìn)的道路。友誼是……

　　正如上面所言，友誼十分重要，我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它。一次，因?yàn)橐患�小事，我與好朋友藍(lán)蕙鬧了矛盾，彼此之間誰(shuí)也不理誰(shuí)。當(dāng)失落的'我以為友誼再也不會(huì)為我打開這扇門時(shí)，結(jié)果它卻給了我莫大的驚喜。

　　半期考時(shí)，我英語(yǔ)考了100分。這時(shí)，藍(lán)蕙走到我身邊，拉起我的手，微笑著祝賀我：“筱羽，恭喜你取得了好成績(jī)，但是你不能驕傲，不要像三國(guó)中的關(guān)羽因?yàn)榇笠舛�失去荊州——驕兵必?cái)“�！”我欣喜地看著她，十分感�?dòng)。

　　當(dāng)我把語(yǔ)文與數(shù)學(xué)的成績(jī)分享給她時(shí)，我擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，會(huì)遭到她的嘲笑。這時(shí)她拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，王羲之寫字——熟能生巧，我來(lái)講解你錯(cuò)誤的題目，你再把它重做一遍，這樣就容易記住了！”

　　經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)，我掌握了解題技巧后，把錯(cuò)題重解一遍，就過(guò)關(guān)了。解完錯(cuò)題后，我的心里美滋滋的……這次之后，我不僅獲得了知識(shí)，也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它，呵護(hù)它。

　　放學(xué)回家后，我與朋友們?cè)跇窍峦嫫鹆怂好�牌的游戲。我的小個(gè)子處于劣勢(shì)，一下子就敗下陣來(lái)。當(dāng)我泄氣地在一旁觀看時(shí)，藍(lán)蕙走到我的身旁，對(duì)我耳語(yǔ)道：“筱羽，怎么啦，怎么不開心？”我難過(guò)地說(shuō)：“每次撕名牌，我都是第一個(gè)被撕，郁悶�。　彼{(lán)蕙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)研究下技巧，下次就不容易被撕了！”我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，渾身充滿了力量，準(zhǔn)備投入到下一場(chǎng)的戰(zhàn)斗中去。

　　友誼的力量是多么珍貴，多么偉大！我們需要友誼，更需要友誼來(lái)賦予我們能量，激發(fā)出我們的斗志！

友誼的作文 篇7

　　今夜的月光，格外明亮而美好，勾起了我對(duì)往事的回憶......——題記 曾記得幾年前，你我是最好的朋友，我們?cè)��?jīng)共建的友誼情，是許多人所羨慕不已的。由同學(xué)發(fā)展為朋友，由朋友發(fā)展為好朋友，有好朋友發(fā)展為口中所謂的好兄弟，一生一世的好兄弟。這一看似短暫的變化，凝聚著我們最為珍貴的友誼。 小學(xué)校園的籬笆旁，教室的走廊上，操場(chǎng)上的足跡，這些回憶，珍貴而又深刻。然而，隨著一年年的變化，風(fēng)雨滄桑，早已被最大的殺手——時(shí)間而掩埋。 記得初識(shí)時(shí)，我們?cè)诮淌遗缘淖呃葧r(shí)嬉戲，抓著欄桿擠屁股，看誰(shuí)的力氣大，可大多都是我贏，這樣的回憶在我腦海里不知重返了多少回，大概數(shù)不清矣。就這樣，你我慢慢相識(shí)。

　　記得五年級(jí)時(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，你說(shuō)要我陪你去學(xué)作文，要我報(bào)一期。我馬上同意了，因?yàn)椋�我想，這樣可以為 我們爭(zhēng)取得更多的相處的時(shí)間。那時(shí)，我家隔那兒很近，所以，每到星期天，你總會(huì)到我家去玩，玩一個(gè)多小時(shí)后，一起去學(xué)。于是，一次次的來(lái)往，我家的地板很快被你踏平。 你我相處的幾年里，我印象最為深刻的事是，你出去玩的途中，經(jīng)過(guò)了一個(gè)商店的建筑地，鋼管突然掉下來(lái)，插入了你的腦袋，當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。那時(shí)，阿姨看你還沒(méi)有回，就以為你到我這兒來(lái)玩了，就打電話給我，我當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也不恐慌，一致認(rèn)為你是沒(méi)有發(fā)生什么事故，就沒(méi)太在意。直到后來(lái)，再次學(xué)作文時(shí)，我想反過(guò)來(lái)到你家去看看，到你家店子時(shí)，沒(méi)看見(jiàn)你的身影，就找到當(dāng)時(shí)在店中的你的老爸。我問(wèn)叔叔你到哪兒去了，他遲遲沒(méi)有說(shuō)話，癡望了我很久。后來(lái)才開口， 把你出事的事告訴了我，我傻呆在沙發(fā)上，兩眼呆滯，像個(gè)木偶一般，沒(méi)了知覺(jué)，遲遲不敢相信你出了事。

　　后來(lái)，問(wèn)到地址后，一天我有空，便和媽媽到超市買了水果和牛奶去中心醫(yī)院看你，醫(yī)院很大，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，才找到了你所在的病房。我進(jìn)去后，我兩眼又一次的呆滯了，只見(jiàn)你頭上圍著一層層的紗布，那一刻， 讓我覺(jué)得，那白白的紗布，不僅僅圍在了你受傷的頭上，還圍在了我的心里，僅僅的圍著，讓我無(wú)法“呼吸”。你可知，那時(shí)，我的心有多痛，我雙眼有多么模糊？直到后來(lái)，你好了以后，為了你不要再出什么事，原來(lái)是你到我家去找我學(xué)作文，直至那件事發(fā)生了以后，變了，我開始了去你家的”旅途“。就這樣，我們之間的友誼在 悄無(wú)聲息的，一點(diǎn)一點(diǎn)的加深。 慢慢的，你我長(zhǎng)大了，考中學(xué)了，也是決定是否相處更密切的抉擇，上同一個(gè)？不上同一個(gè)？就這樣徘徊、徘徊著�？僧吘谷f(wàn)物不由人，我們還是有了一個(gè)不同的歸宿，你在師范，而我在大渡口。這也許就注定了你我之間的距離在以后會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)�？赡愫臀叶既匀缓苷湎н@段友誼，我懼怕我父親說(shuō)的：“一對(duì)好朋友，如果不能常常相處在一起，自然而然關(guān)系會(huì)疏遠(yuǎn)”。我聽(tīng)了后，不相信，也不愿意相信。

　　我也在為這段友誼的長(zhǎng)存而努力著。我們一直認(rèn)為會(huì)我們之間的距離不會(huì)疏遠(yuǎn)。直到后來(lái)，你知道的.，那件事，我不是有意的要驕傲，有意的要讓你們生氣。在打完口水戰(zhàn)后，我沉思了很久。 或許在以前，我并不理解“朋友之間要互相理解、寬容”的含義，但自從經(jīng)歷了與你吵架的那件事后，我真正的懂得了。雖然，那件事，我們都有錯(cuò)，但我仍想在這里對(duì)你說(shuō)一聲“對(duì)不起，曾經(jīng)的好朋友“，我們已經(jīng)有8個(gè)多月沒(méi)有相見(jiàn)，”遠(yuǎn)方“的你，聽(tīng)到了我最真誠(chéng)的呼喚了嗎？ 此時(shí)，淚水又不爭(zhēng)氣的往外流，模糊了我的眼眶。我悄然從這片模糊中隱隱約約看到了一幅畫面：小學(xué)母校的青草地上，兩個(gè)女孩，朝相同的方向走到一起。然后，一個(gè)女孩對(duì)另一個(gè)女孩說(shuō)：”朋友，好久不見(jiàn)，可好？“說(shuō)完，便擁抱了她，兩個(gè)女孩都開心的笑了。這時(shí)，陽(yáng)光灑在這兩張美麗的臉龐上，顯得格外美好燦爛......

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