友誼的作文

時(shí)間:2023-12-14 14:04:53 友誼作文 我要投稿

友誼的作文(大全9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文(大全9篇)

友誼的作文 篇1

  在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課,我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停,和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見(jiàn)了。他走過(guò)來(lái)幫我止血,只見(jiàn)他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁,他開起水龍頭叫我把手沖洗一下,他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說(shuō),算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說(shuō)THank,you.(謝謝)他說(shuō):you've.weilome.(不用謝)

  第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見(jiàn)了,迅速走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么沒(méi)帶手套!薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手,一邊摘下自己的手套一邊對(duì)我說(shuō)!“來(lái),帶我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,沒(méi)事,不冷,再說(shuō)跑不了都遠(yuǎn)就回來(lái)了。”“那你的傷口怎么辦呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我的手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。

  我即將小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)六年的`學(xué)習(xí)中,我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼,留下許多美好的回憶,這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。

友誼的作文 篇2

  一天,我從放雜物堆的箱子里找出了一只舊鋼筆,我一眼就認(rèn)出了它。我記得那天上午,風(fēng)和日麗,幾只小麻雀在教室窗口旁的樹上唱著歌,我早早的來(lái)到了教室,開始了一天的上課。

  那天中午,我在自己的座位上做作業(yè),突然我覺(jué)得有團(tuán)東西飛到了我的新裙子上,我低頭一看,嚇了一大跳,心里不知有多緊張。只見(jiàn)白色的公主裙上一大坨黑黑的墨汁,我趕緊沖向洗手間,拿水沖著裙子上的黑塊,用手不停的措啊搓,措啊搓,可黑塊像是強(qiáng)力膠一樣黏在我的裙子上,而且越化越大,我可傷心了。我回到教室,正好看到她在玩鋼筆,我想,會(huì)不會(huì)是她在玩鋼筆時(shí),鋼筆的墨汁便飛到了我的裙子上,想完我便朝著她的座位走去。我走到她座位旁,氣呼呼的說(shuō):“趙飛一,你看看好了,你的鋼筆墨汁把我的新裙子弄成什么樣了,這條裙子可是我過(guò)生日媽媽送我的禮物,弄成這副模樣,回家一定會(huì)被爸爸媽媽罵的',你說(shuō)怎么辦?”我本以為,他會(huì)給我道歉,可回答我的確是:“莊陳昕,我才把鋼筆拿出來(lái),怎么可能把墨汁弄到你裙子上呢,真的不是我! 后來(lái)我們大吵了一番,我說(shuō):“不是你還能是誰(shuí),我明明看到班里只有你拿著鋼筆在寫,不是你,難道是鬼!” 她說(shuō):“你真是強(qiáng)詞奪理,我說(shuō)沒(méi)有,就是沒(méi)有。” “你才強(qiáng)詞奪理呢……”我更生氣了,那么漂亮的公主裙,才剛穿了幾天就成這副模樣,不但不賠我新的,連聲道歉都沒(méi)有,我沖口說(shuō)出:“我和你絕交。” 后來(lái)我知道了我的那條裙子上的墨汁的確不是她弄的,可是我不好意思和她道歉,后來(lái)她轉(zhuǎn)學(xué)了,我后悔沒(méi)來(lái)得及和她說(shuō)聲對(duì)不起。我回憶起以前,我們倆可是從幼兒園到學(xué)校都是很好的好朋友,那時(shí)候,倆人還經(jīng)常一起出去玩,一起做游戲,一起上興趣班。她還經(jīng)常到我家玩,玩的晚了,晚飯就在我家吃,我也經(jīng)常到她家玩?涩F(xiàn)在,她默默地轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也不能向她道歉,也再也看不到她的笑臉,我們倆的友誼就像掙脫了風(fēng)箏線的風(fēng)箏一樣被誤會(huì)吹走了,從此剪斷。

  過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的,錯(cuò)過(guò)是一輩子的。逝去的友誼將不可能再回來(lái),所以我們要珍惜現(xiàn)有的友情。

友誼的作文 篇3

  《夏洛的網(wǎng)》講述的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了真誠(chéng)的友誼?赐陼冶幌穆灞M心盡力幫助威爾伯,不求回報(bào)而深深感動(dòng)。夏洛對(duì)威爾伯的.友誼就是那鮮潤(rùn)的玫瑰花,褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。

  合上書本,我想到了我身邊的“夏洛”們,他們也是那樣無(wú)私地幫助著我。最讓我印象深刻的是我生病在家,吳思妍幫我記回家作業(yè)那件事。一想起它,淚水總會(huì)濕潤(rùn)我的眼眶。那天,吳思妍見(jiàn)我的位子空空,便找了張白紙,把語(yǔ)數(shù)英三門功課的回家作業(yè)一字不落地抄下來(lái),甚至連老師評(píng)講的數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題四十八頁(yè)最后一題的解題步驟也工工整整地寫了下來(lái)。她又擔(dān)心我看不懂,在紙頭頂上寫到:下面是回家作業(yè),右下角是老師講過(guò)的數(shù)學(xué)小練習(xí)最后一題的解題方法。傍晚,吳思妍對(duì)去問(wèn)回家作業(yè)的媽媽說(shuō):“阿姨,這是柯茹韻的回家作業(yè),右下角是中午老師特別講解的數(shù)學(xué)題目!边@是一張薄薄的、普普通通的白紙,但是,從工工整整的字跡上,從條理清晰的解釋中,我看到的不再是一張平淡無(wú)奇的紙,這紙承載著沉甸甸的友誼!

友誼的作文 篇4

  活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

  黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程,寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖,而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴,生活中,一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖,一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心,一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的.你感到莫大的快樂(lè)和幸福,一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這,便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼,世界上仿佛失去了太陽(yáng),那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說(shuō)話,那是不可想象的。

  什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里,有許多同學(xué),在你遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你,為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間,在玩耍時(shí)不小心摔倒了,他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái),并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?

  友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候,誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中,往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦,盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”,庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失,這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

友誼的作文 篇5

  在放學(xué)的路上,我和過(guò)去的同學(xué)又碰在了一起,于是我們幾個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地開著玩笑,而他始終沉默不語(yǔ),不知道他為什么會(huì)變的這樣。他曾是我的同桌,我曾為了避免麻煩,放棄了和他的友誼,雖然到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初做的是對(duì)是錯(cuò),但我從沒(méi)后悔過(guò)。也許有時(shí)候我真的很冰冷吧,我們畢竟像“哥們”那樣相處過(guò),可是現(xiàn)在除了碰在一起不說(shuō)話覺(jué)得別扭點(diǎn),別的什么感覺(jué)都沒(méi)有,但不知他為什么會(huì)變得如此沉默。

  當(dāng)時(shí)他和我是同桌,是個(gè)沉默寡言的男生,也是班里女生追求的目標(biāo),都認(rèn)為很帥的那種,不過(guò)也是很傲氣的那種,可是我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)他有什么特別的地方,也沒(méi)有正面看過(guò)他。不過(guò)他確實(shí)幫助我很多,特別是班里的事情,還有在學(xué)習(xí)上不懂的時(shí)候也互相幫助,當(dāng)時(shí)我只把他當(dāng)作“哥們”那樣相處,無(wú)拘無(wú)束,不過(guò)我們的性格和對(duì)事的看法不太一樣,經(jīng)常為了一件事?tīng)?zhēng)的互不相讓,但最后都是我贏了,也許他在讓我吧。我們幾個(gè)好友也經(jīng)常一起出去玩,也包括他和他的好友,每次都玩得很開心。

  可是后來(lái),因?yàn)槟臣拢覀兂闪四奥啡,一直從畢業(yè)到現(xiàn)在我們上了同一所中學(xué),都在也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。在學(xué)校和路上,我們經(jīng)常會(huì)碰在一起,我們幾個(gè)同學(xué)都在說(shuō)話,就他一個(gè)人沉默不語(yǔ)。

  當(dāng)時(shí)一個(gè)很喜歡他的女生,每天都會(huì)去問(wèn)他到底喜歡誰(shuí),只要看見(jiàn)別的女同學(xué)和他有說(shuō)有笑,她就受不了。這個(gè)女生認(rèn)他做了哥哥,后來(lái)她告訴我,她喜歡他,她不想讓別人說(shuō)閑話,才喊他哥哥的。還告訴我,她問(wèn)過(guò)他,更喜歡我們兩個(gè)人之間的誰(shuí),當(dāng)時(shí)我和這個(gè)女生就反臉了,告訴她:“你喜歡他,關(guān)我什么事,你們想怎么樣就怎么樣,告訴我干嗎,不要牽扯我!焙髞(lái)我也為了清靜,不想被牽扯進(jìn)去,就疏遠(yuǎn)了他,很少和他說(shuō)話。

  后來(lái)因?yàn)槟莻(gè)女同學(xué),老是疑神疑鬼,還做了一件讓我特別生氣的事,不過(guò)和我的同桌有關(guān),雖然他并不知道是怎么回事,但我還是把氣發(fā)在了他的身上,于是我和同桌就吵了起來(lái),我以為他就是罪魁禍?zhǔn)祝?dāng)著同學(xué)的面,他沒(méi)想到我對(duì)他那么兇,情緒那么激烈,他當(dāng)時(shí)愣住了,只說(shuō)了一個(gè)字:“你……!背惩,我就哭著跑了出去,同學(xué)追了我出去,隨后他也出來(lái)了,我的幾個(gè)好友當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他,問(wèn)他怎么回事,他說(shuō)他真的不知道。隨后我進(jìn)了教室,他說(shuō)我冤枉他,我沒(méi)有聽(tīng)他解釋,他最后寫了一個(gè)紙條給我,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)特別生氣,連看也沒(méi)看,就給撕得粉碎,我猜肯定是對(duì)這次吵架的一些解釋吧,從那之后我們?cè)贈(zèng)]說(shuō)過(guò)話。

  而那位女生好像沒(méi)事人似的,過(guò)了幾天,又找到我說(shuō),他和你吵架的時(shí)候也哭了,你不信去問(wèn)你旁邊那幾個(gè)同學(xué)。我說(shuō),你告訴我干嗎。她說(shuō)不想看見(jiàn)他難受的樣子。說(shuō)實(shí)話我真的不喜歡和這位女生相處,而她總是圍繞在我的身邊,想擺脫都擺脫不掉,因?yàn)樗且粋(gè)喜歡耍小手段和耍小聰明的人,學(xué)習(xí)很好,但品質(zhì)不怎么好,就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系,班里同學(xué)都這么認(rèn)為。我和同桌最后的友誼破裂,就是她多次挑撥造成的`,因?yàn)檫有很多她做的“好事”,一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她,怕同桌會(huì)喜歡上別人。后來(lái)同桌的好友,也勸我說(shuō),同桌哪有不說(shuō)話的,可是我已經(jīng)不能原諒他了,我總認(rèn)為我的麻煩是由他引起來(lái)的,因?yàn)樗麤](méi)有把這件事處理好,才會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,雖然他一直都感覺(jué)自己很無(wú)辜,但我還是放棄了和他的友誼。

  后來(lái)我為了避免麻煩找老師調(diào)了位,我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起,雖然不是他想這樣的,但會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。而他認(rèn)為是班里正常調(diào)位,也沒(méi)說(shuō)什么。

  沒(méi)想到我們畢業(yè)后,他和他的那幾個(gè)好友,還有我和我的好友都進(jìn)了同一所中學(xué),我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起,我們都會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的,而惟獨(dú)他雖然只跟著我們一起走,但是一句話都不說(shuō)。最后那個(gè)喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個(gè)學(xué)校,也放棄了打算去的學(xué)校跟著進(jìn)了我們這個(gè)學(xué)校?墒撬c我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了,她很難過(guò)也很心痛,她說(shuō)她沒(méi)想到會(huì)是這樣。看著她現(xiàn)在這種難受的樣子,我也不想去再說(shuō)什么,因?yàn)樗?dāng)時(shí)是真的喜歡他,才做出讓人氣憤的事。

  想想友誼有時(shí)候真的很脆弱,曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友,因?yàn)槟臣罗D(zhuǎn)眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下,現(xiàn)在畢竟還是學(xué)生,假如真的有那種朦朧的感情,還是把那種感情當(dāng)作友誼來(lái)相處會(huì)更好些吧,也許會(huì)更長(zhǎng)久些。假如真的被這樣的事纏上了,如果處理的好,也許可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動(dòng)力;如果處理不好,它會(huì)讓人影響學(xué)習(xí),還會(huì)讓人反目成仇,有時(shí)還會(huì)讓人不明是非,有時(shí)還會(huì)讓人很痛苦,有時(shí)還會(huì)讓人失去理智,有時(shí)還會(huì)讓人變成魔鬼。這是我從個(gè)別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結(jié)出來(lái)的。我想還是弊大于利吧。雖然有時(shí)現(xiàn)在覺(jué)得很美好,但我認(rèn)為還是痛苦大于美好吧,但最終還是會(huì)在心底留下了一個(gè)痛,也許都永遠(yuǎn)抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧,把這些時(shí)間用在學(xué)習(xí)和其它的健康娛樂(lè)上,千萬(wàn)不要過(guò)早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。

友誼的作文 篇6

  我到現(xiàn)在還清楚得記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了校園。窗明幾凈的操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨書香的課本。四年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)到了這所學(xué)校,當(dāng)時(shí)我對(duì)于這所學(xué)校的一切的一切,可以說(shuō)都是完全不熟悉。

  還記得領(lǐng)書的那一天上午,老師布置完了作業(yè)后,我不知所以然,同桌姚天宇同學(xué)看到我在哪兒發(fā)呆,教會(huì)了我如何預(yù)習(xí)課文,如何去寫日記,生字,連詞等作業(yè)。他慢慢教會(huì)了我這些,同時(shí)我也結(jié)識(shí)了許多同學(xué),為我解答了許多疑惑。

  在我生日那天,許多同學(xué)給我送了許多禮物。姚天宇送給了我一罐糖果;陳康送給了我一個(gè)水杯;武浩送給了我一個(gè)一寸大的小蛋糕。是他們對(duì)我的這份關(guān)心、這份關(guān)懷,使我覺(jué)得我融入了六(2)班這個(gè)大集體。

  還又一次,那時(shí)我來(lái)到這所學(xué)校三個(gè)多月的時(shí)候。我們幾個(gè)男生在一起做手抄報(bào)。我們費(fèi)了九牛二虎之力終于將手抄報(bào)做好了。我們做完后又玩了一會(huì)兒,這不玩不要緊,一玩就出事兒。我一不小心從公園里的秋千上摔了下來(lái),胳膊肘摔破了。幾位同學(xué)見(jiàn)狀立即為我從家里拿來(lái)了消毒藥水和創(chuàng)口貼。他們用醫(yī)藥棉花蘸一點(diǎn)藥水,涂在我的傷口之上,并把傷口上的灰塵弄掉,接著又在我的傷口上貼了一張創(chuàng)口貼,以防再次出血。我十分感激這些同學(xué),否則哪里肯定有一處傷疤了。

  在校園生活中,應(yīng)該是互相給予,互相幫助的。否則,我們那么多同學(xué)之間的友情是不可能能維持這么久的。所以,我也常常幫助別人。當(dāng)別人有題目不會(huì)做的時(shí)候,我總是去教他解題思路,因?yàn)槲抑苯痈嬖V了他答案,這無(wú)疑是害了他,又怎么能算得上是幫助他呢?所以無(wú)論題目有多么難做,我都會(huì)去一步一步的去教會(huì)他們解題方法和思路。在同學(xué)生日時(shí),我總會(huì)送給他一支水筆,祝福他:生日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我認(rèn)為:禮輕情意重。有時(shí)我也會(huì)送些特別的禮物。在陳康生日那天,我送了他一份洛克王國(guó)的紀(jì)念冊(cè)。這也說(shuō)明了我們之間的情誼十分的深厚。希望我們六(2)班每個(gè)人之間都有這樣的情誼。

  六年過(guò)去了,我們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了許許多多知識(shí),從最初的連“a、o、e”都不會(huì)寫的小學(xué)生,成長(zhǎng)為了一篇做為能寫到一千多字的小學(xué)生。在過(guò)一段時(shí)間,我們就要成為初中生了。這是因?yàn)橛欣蠋熞恢睂?duì)我們的呵護(hù),指引,讓我們沿著正確的道路茁壯成長(zhǎng)。

  而同學(xué)之間則是學(xué)習(xí)上有困難,會(huì)互相幫助;春游時(shí),大家會(huì)分享一袋薯片;課間十分鐘,我們會(huì)盡情歡笑;同學(xué)受傷了,大家會(huì)真誠(chéng)的關(guān)懷他;有人被評(píng)為光榮升旗手,我們會(huì)給予他最大的支持和鼓勵(lì),使他充滿自信和快樂(lè),或許,我們之間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但在我心里,友誼是同學(xué)之間的一座橋梁,溝通心與心的情感,給我們的'小學(xué)生活營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。同學(xué)之間的友誼在這一次次幫助,一次次鼓勵(lì)中逐漸升華。

  當(dāng)我再次回首這六年,老師的身影時(shí)刻出現(xiàn)在每一件小事之中。我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)都來(lái)自于老師的汗水和心血;每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的幫助和教誨。您為了我們的友誼,讓您的額頭爬上了皺紋。

  雖然,我來(lái)這兒只有兩年時(shí)間,但老師在我的心中留下了不可磨滅的印象。校園之內(nèi)的友誼,在我們的不斷成長(zhǎng)中逐漸變深,因?yàn)槲覀兞?)班是一個(gè)大集體,我為這個(gè)大集體而驕傲!

友誼的作文 篇7

  在校6年里,在我身邊的朋友中,與我玩的最好的,是我難忘的鐵朋友,就是李秀羽。

  記得在三年級(jí)期末時(shí),一向英語(yǔ)稍差的我,正在為考試著急,這是,李秀羽見(jiàn)我很煩躁的`樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“吳夢(mèng)筆,你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語(yǔ)書,一邊回答:“哎呀,我在為英語(yǔ)考試準(zhǔn)備呢!還有些題不會(huì)呀!”“你那里不會(huì)?我叫你呀。”“這里、這里……”挺李秀羽這句話,我仿佛見(jiàn)到了救星似的,我很笨,讓李秀羽說(shuō)了三遍才會(huì),她也不厭其煩地叫著我,我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。

  李秀羽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,我受委屈了她也安慰我。英語(yǔ)課時(shí),miss賀叫我下課去她辦公室。下課了,我一進(jìn)辦公室,她就說(shuō):“吳夢(mèng)筆,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答。“不可能,我沒(méi)看到你的作業(yè)!薄拔医o你了,看到你改了。”“絕對(duì)不可能,我改了都會(huì)發(fā)的,拿你的本子過(guò)來(lái)。”“我沒(méi)找到”……回到教室,我的心情降到了底線,我欲哭無(wú)淚,非常難受,李秀羽過(guò)來(lái),得知我的遭遇后,她也認(rèn)為miss賀不對(duì),李秀羽也看到我交了,miss賀弄丟了我的作業(yè),居然說(shuō)沒(méi)看到!我悲憤交加,可又無(wú)奈,李秀羽似乎明白了我的心思來(lái)安慰我,我在李秀羽的安慰下停止了埋怨,她還找到了我的作業(yè)本,看到我的本子物歸原主,我開心的地笑了。

  李秀羽給我的幫助太多,太多,在她的幫助下,我改掉了許多壞毛病,我與他的友誼會(huì)永存!

友誼的作文 篇8

  友誼是世界上最純潔的感情,從古至今,詩(shī)中描寫友誼的詩(shī)句數(shù)也數(shù)不清。今天,就讓我們一起來(lái)感受一下古詩(shī)中詩(shī)人和朋友之間那種濃濃的友誼。

  “樂(lè)莫樂(lè)兮新相知!苯坏叫屡笥咽且患吲d的'事,與朋友相約是一件美妙的事!熬G蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能欲一杯無(wú)?”香醇米酒剛釀好,紅泥火爐暖烘烘。晚上又要下雪啦,白居易等待劉十九聊天,是一個(gè)美好的等待。約朋友下棋也是美好的,趙師秀有詩(shī)云“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花!泵纷狱S的時(shí)候,家家戶戶都矗立在雨霧中。長(zhǎng)滿青草的塘,到處有青蛙在唱歌。晚上約了客人,已經(jīng)半夜了,怎么還不來(lái)呢?趙師秀悠閑地敲著棋子,看著燈花悄悄地落下?梢(jiàn)他們對(duì)朋友的感情多深啊!

  “悲莫悲兮生別離!彪x開朋友是一件悲傷的事。王維有言“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)光無(wú)故人。”早晨下的一場(chǎng)雨,打濕了渭城路上的塵土。雨后,旅館周圍青青的柳樹,也顯得更加清新了。王維又多敬了元二一杯酒等他向西走出陽(yáng)關(guān),就見(jiàn)不到這些老朋友了。

  如果朋友離這里遠(yuǎn),可以寄給朋友東西,表達(dá)友誼!罢勖贩牦A使,寄與隴頭人。江南無(wú)所有,聊寄一枝春!标憚P折下梅花,正好遇到驛站的信使,就拜托他,把花給遠(yuǎn)在隴山之下的朋友。江南這里,也沒(méi)有什么好東西,陸凱就送朋友一枝春天。

  一千年前,詩(shī)人和朋友的友誼體現(xiàn)在一起下棋,一起賞花,一起喝酒。這是多么浪漫的友情啊!

友誼的作文 篇9

  我雖然沒(méi)有天堂,但是卻有美麗的世界;我雖然沒(méi)有翅膀,但卻可以在天空翱翔;我雖然沒(méi)有七色花,但卻可以手捧夢(mèng)想。因?yàn)椋业纳钪杏姓鎿吹挠颜x。

  友誼是什么?友誼,就是一起奔跑,一起歡笑;就是一起翱翔,一起歌唱;就是同甘苦,共患難。生活正是因?yàn)橛辛擞颜x,才變得豐富多彩。生活需要友誼。

  陽(yáng)光溫柔地?fù)崦蟮,秋風(fēng)裹著落葉在角落飛舞,絲毫不在意此刻悲傷的我內(nèi)心的彷徨。成績(jī),又是成績(jī),仿佛一個(gè)頑皮的孩子,總在最關(guān)鍵的時(shí)候給我當(dāng)頭一棒。陡然間,嘴里嘗到了淡淡的苦澀,美好的世界一下子坍塌,我被埋在黑暗的.廢墟里,幾乎窒息;腥婚g,一絲光亮透過(guò)殘?jiān)珨啾跍嘏宋冶涞男。是你,友誼,你扒開殘磚斷瓦,張開溫暖的懷抱,你輕輕地拭去我的淚水,輕聲安慰:“這只是一場(chǎng)游戲,每個(gè)人只要努力,都是這場(chǎng)游戲的贏家!薄翱墒,我不知道我到底有沒(méi)有努力,我覺(jué)得自己好笨。“我低聲啜泣!蔽铱吹搅四愕呐。成績(jī)只是一種形式,并不能否定你自己。再說(shuō),還有我墊底呢,怕什么?“仿佛一顆小太陽(yáng)跑進(jìn)了我的心,簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ),卻又搭起了我的夢(mèng)想。

  友誼,幫助我走出了困境,在我的世界中畫上了明媚的陽(yáng)光。是友誼,給予我美好和快樂(lè)。友誼,就像大樓根基中的一部分。生活需要友誼。

  沒(méi)有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽(yáng)的照耀,沒(méi)有光彩。沒(méi)有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點(diǎn)燃不起生活的希望之火。沒(méi)有友情的人生更是不完整的人生。一個(gè)人活在世上,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂(lè)趣呢?生活需要友誼。

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