友誼的作文

時間:2023-10-18 08:53:23 友誼作文 我要投稿

友誼的作文常用(8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的友誼的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友誼的作文常用(8篇)

友誼的作文 篇1

  一減一等于零。土地減去水分等于荒漠。生活減去友情等于什么?

  沒有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽的照耀,沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上,如果沒有朋友,沒有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂趣呢?

  只有充滿友情的人生才是充盈的,有意義的。一位哲人說過兩個人分擔(dān)一份痛苦,那就只有半份痛苦;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。當(dāng)你陷入困境,困窘時,忽然得到朋友的真誠幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語,你的心情會怎樣?是否感到心靈得到了一種釋放,覺得一股暖流從心底升起,于是充滿信心了呢?當(dāng)你獲得成功,欣喜萬分時,若得到朋友的真心祝福,你的心情又會怎樣?是否頓感幸福。

  因此,我們的人生需要友情,需要朋友?墒,需要朋友,并不代表需要很多很多。因為真正的快樂,不在于朋友的'多少,而在于是否有知心朋友和摯友。對朋友也要有選擇。朋友是可以在困難時互相幫助,在成功時互相祝福的人,而不是因為你有錢有勢時討好巴結(jié),拍馬奉承;當(dāng)你失去原有優(yōu)勢條件后,棄你而去甚至嘲笑譏諷你的小人。我們要仔細(xì)去尋找一個真正的朋友,才能真正享受友情的樂趣。而如果隨便找一個“狐朋gou友”,則難免會與之俱黑。

  古人曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。”所以我們需要朋友,需要真正的朋友,讓我們用心去尋找一個真正的朋友吧。

友誼的作文 篇2

  我們從小一起長大,你只是年齡上比我大一歲的姐姐。

  記得那時候,我比你高,就居高臨下的對你說,你應(yīng)該是我妹妹~你一臉的無奈啊! 上學(xué)前班那年,我轉(zhuǎn)走了,在外婆家待了半年。回來時,你對我說,你想我了,還哭著。我似笑非笑的挑逗:“怎么個想法?”你不語。 一年級的期末考試,你因為成績不合格留級了,你那么沮喪,眼淚汪汪地看著我,喃喃了一句,:“我們要分開了!钡覀冎g的親密,卻任然持續(xù)了兩年。 四年級那年暑假,我因考試沒發(fā)揮好,整天悶悶不樂。你神采飛揚(yáng)的來找我玩時,我正在吸墨水,你來幫我,不小心把一大滴墨水滴在了我的作業(yè)本上。你急忙找紙。那時的我,似一枚炸藥,你弄得我不開心,無疑是點燃了火引子。我一把推開你,沖你大吼:“滾!”你退了幾步,跌倒在地上,那眼睛里,分明閃著淚花。我的聲音哽咽了:“你……你去玩吧,我……我不去了!芭!蹦阏酒饋,頭也不回的走了。那時候,還是你主動找的我,這件事我們也就深深地埋在了心里,直至腐爛發(fā)臭。

  五年級,我有了你的電話號碼。雖隔著十幾步路,但從手機(jī)里聽到彼此的'聲音,也是滿心歡喜。 六年級,我要畢業(yè)了。你故作擔(dān)憂,說,以后你的手抄報不知要找何人畫去。我拍了拍你的肩膀,有些夸大的說:“上一次我?guī)湍惝嫷目傻昧巳嗟谝,以后還是讓我畫吧。”“你就吹吧”你說完后就跑了,你明知道跑不過我~ 傻瓜,你要照顧好自己,上初中后,我們可能很少見面,或許感情會變淡,但至少,我們曾經(jīng)擁有過~

友誼的作文 篇3

  一天,從鼠洞里傳來”哇哇”的聲音,一只可愛的小老鼠出生了。

  過了幾個月,小老鼠會行走了。鼠媽媽告訴小老鼠:”小老鼠,你出去千萬要小心。你如果見到花貓,一定要逃知道嗎?”“恩,知道了!毙±鲜髧\嘰地說。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞,把第一腳踏出鼠洞,從此小老鼠就離開了媽媽。

  小老鼠找到適合自己的鼠洞,開始了自己的生活。突然,小老鼠的肚子在抗議。小老鼠走出鼠洞,來到廚房!斑鳌毙±鲜舐犚娯埖慕新暡μ幼,“這邊!”小老鼠聽見有一只和自己年齡相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個鼠洞走去,鼠洞里住著一只叫小耗子的老鼠!爸x謝你,我們交個朋友吧?”小老鼠說。“好的。非常樂意!毙『淖踊卮。從此小老鼠就和小耗子住在一起。

  晚上,小老鼠和小耗子一起出洞找食物。他們來到廚房,“小老鼠我們到冰箱里找食物那里的`食物可美味了”。小耗子對小老鼠說!昂玫!”他倆來到冰箱前用盡全身力氣打開了冰箱門。他們開始放肆的吃起食物來,“喵~!”這次的聲音比上次更恐怖了。突然,一個巨大的身影出現(xiàn)在兩個小老鼠的面前。“快跑!”小耗子喊。沒等小老鼠發(fā)現(xiàn),小老鼠就被貓抓住了。小老鼠被貓關(guān)在了一個鼠籠里,小老鼠嚇得哇哇大哭。小耗子在洞里下定決心要救出小老鼠。

  深夜,小耗子趁貓閉上眼睛睡覺的時候偷偷走出鼠洞。他小心翼翼的走到關(guān)著小老鼠的籠子旁,小耗子和小老鼠用勁把籠子打開了。小耗子瞥了一眼貓:“我要懲罰他。。。 靶『淖雍托±鲜笠煌沿埨α似饋,小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀。“喵-”兩只老鼠戰(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量!

友誼的作文 篇4

  如果人生是一次旅行,那么友誼就是旅途中的指航標(biāo),如果人生是一個大樹,那么友誼就是干涸時的雨露,如果人生是一次航海的歷程,那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。有人說:“一個人擁有了真正的友誼,那么他就走了成功道路的一半,如果一個人失去友誼,那么他就失去了自己的胳膊。

  我有我的朋友,她們帶給我無盡的歡樂,她們曾經(jīng)陪我哭、陪我笑、陪我瘋、陪我鬧。就算自己怎么罵她們也不會允許別人罵她們一句。有人說這是霸道,我說不是,這是體現(xiàn)友誼的方式。

  我有一個同桌,她很少發(fā)脾氣,總是在我傷心的時候給我溫暖的懷抱。漸漸地,我們彼此都已經(jīng)分不開了,可是一次月考過后,老師把我們分開了。我哭了,她安慰我笑著說:“桌,別擔(dān)心我會把你再要回來的。你永遠(yuǎn)都是我的'桌!

  一天,兩天……一個星期過去了,我們還是下學(xué)一起去吃飯,下課一起打鬧。有一次,她從后面捂住了我的眼睛說:“你有沒有想我?”我想都沒想就說了沒有,我親眼看著她回教室了,我想跟上去,可是我怕她哭。

  下學(xué)了,她現(xiàn)在的同桌告訴我說她哭了,我剛開始還不信,看著她的眼睛我已經(jīng)明白了,她真的哭了。我像她抱著我一樣抱著她說:“你哭什么?不是說好誰也不能哭么?你哭什么?”說著我也留下了眼淚。她停止哭泣,我也擦了擦眼淚。

  一個星期天的早晨,她來找我說:“咱們?nèi)ネ姘,好好度過這一天,以后就沒那么多時間在一起玩了,我要走了,你要好好照顧自己。記住我永遠(yuǎn)支持你!”痛痛快快的玩了一天,我感覺累了就睡了。第二天到了學(xué)校就看見她在收拾東西。我知道她要走了。我們之間沒有留下什么貴重的東西,只有那幾句話呵美好的回憶。

  朋友,是那個在你無聊時陪你頑笑的人;是那個在你傷心時安慰你的人;是那個能與自己同甘共苦的人。朋友,有普通的朋友、網(wǎng)友、“死黨”等等。但,一個人不能沒有朋友。如果一個人沒有朋友,恍若失去了一切。

友誼的作文 篇5

  暑假里,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,是我頗為喜愛的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。

  這本書寫了一個在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。此時當(dāng)他們快樂的生活的時候,一個驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)?墒,此時渺小的夏洛卻堅定地說:“我救你!”于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了個性獎。但這時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

  讀了這本書,我十分的感動,夏洛的行為著實讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財富——友誼,這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會是多孤獨!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報。雖然威爾伯對夏洛的`第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解,也明白了夏洛很善良。

  它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個我國古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來,忽然他發(fā)現(xiàn)一個樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請樵夫上船,無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽后都能說出其中表達(dá)的好處,俞伯牙激動地說:“最后遇到了知音!贝藭r這樵夫是鐘子期,兩人成為好友,之后鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。是的,友誼是這樣的讓人感動。

友誼的作文 篇6

  直到我們在一起,我們才知道幸福是如此的簡單。

  試卷下來了,嘆了口氣。她抬頭一看,出現(xiàn)在我面前,沒有什么可說的。我不知道她為什么總是盯著我看。也許我在乎我們之間的友誼。我在乎我第一次來這所學(xué)校。我們彼此不熟悉。我們都是對彼此一無所知的陌生人。我沒想到你會坐在我面前。所以我們知道老師把我轉(zhuǎn)到你身邊。你對我很友好。我很驚訝。我很高興。當(dāng)我們得知我們的家離我們很近時,我們一起回家了。當(dāng)時,我們談?wù)摫舜说?秘密,互相開玩笑。我們一起哭又笑。我們同意永遠(yuǎn)是朋友。無論如何,我們都是朋友。我們真的很開心。但現(xiàn)在一切都變了。我們似乎離我們很遠(yuǎn)。我們似乎又回到了起點。我似乎看到我們花了更少的時間在一起,只是談?wù)撆c重點中學(xué)和考試有關(guān)的話題。我經(jīng)常想知道為什么我們之間變得如此無聊。我覺得我從來沒有感到孤獨和困惑。視線變得模糊了。

  有一種莫名其妙的感覺,我不會忘記你在任何情況下,我相信當(dāng)你完成考試時,一切都會好起來的。我們會像以前一樣好,因為我們都見過友誼。打個招呼,分開。

友誼的作文 篇7

  我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因為現(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨的努力。

  我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級。因為那時我們有輕松的學(xué)業(yè),充實的課余時間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實和輕松兩個詞能很好的形容那時的我們。

  那時的我們,除了語數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

  那時的.我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

  那時的我們,有無限的歡樂;那時的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們越來越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

  記,離我們遠(yuǎn)去的快樂和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

友誼的作文 篇8

  今天,早晨不再像從前依然耀眼,不再像從前如此閃耀,不再像從前綻放光芒,在我踏出家門就看這一種景象,是不是暗示著今天會有一場無法挽回的大事件呢?

  我一到學(xué)校,老師讓我們玩憤怒鳥的游戲。因為意見不合,他光交我怎么玩,可是我不理會他的教法而用了自己的方法;之后沒過關(guān),我一回到座位望著他,他面紅耳赤、滿腔怒火、勃然大怒的情況下跟我大吵一架!吵到最后我還是死不認(rèn)錯,就這樣我們倆發(fā)起了冷戰(zhàn),這一戰(zhàn)就戰(zhàn)了快要一個星期。

  在冷戰(zhàn)期間,他跌倒了我視而不見,他功課不會寫我視若無睹,他被欺負(fù)我冷眼旁觀。當(dāng)天晚上,我悔恨當(dāng)初為什么要跟他吵架,就在此時,他打了一通電話到我家,他對我說了抱歉,這時我進(jìn)退兩難,但還是原諒他,就是因為他對我敞開心胸,才讓我更了解對方的想法。紀(jì)伯倫說:“一場爭論可能是兩個心靈之間的'捷徑!睕]錯這場爭論的確讓我們變得更了解對方。

  爭吵之后,我們可以透過溝通來化解彼此之間的誤會;爭吵之后,我們更應(yīng)該去了解對方;爭吵之后,我們更應(yīng)該去懂得對方的想法,不再和他吵架。

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