我收獲了友誼作文

時(shí)間:2023-10-04 12:23:58 友誼作文 我要投稿

我收獲了友誼作文8篇[精]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我收獲了友誼作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我收獲了友誼作文8篇[精]

我收獲了友誼作文 篇1

  友誼,是每一個(gè)人都具有的,對(duì)我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。在那次出游,我收獲了最真摯的友誼——林漓。

  一次,學(xué)校組織出校出游,我興奮至極。那是在夏天,我穿著一套連衣裙,背著小背包就坐上校車,隨著同學(xué)們,伴著歡聲笑語聯(lián)想著我們會(huì)去動(dòng)物園,那里有龐大的大象,頑皮的猴子在假山上跳來跳去,有黑白相間的熊貓,有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)勁鹿……想著想著,睡著了。

  當(dāng)我醒來,校車停在郊區(qū)的一個(gè)田野上,下了車,眼前浮現(xiàn)的景象徹底把我的幻想打破了。

  眼前浮現(xiàn)出綠色的田野,茂盛的莊稼,蔚藍(lán)的天空,沒有一絲白云。當(dāng)我詢問我的閨蜜才得知,“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的,我的閨蜜對(duì)我冷嘲熱諷的說:“你這種富家小姐,當(dāng)然受不了了!”隨之,她離開了。我心里聽了這句話,十分難受。我一個(gè)人站在公路邊,寂寞極了!

  眼淚不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),突然有一個(gè)聲音在耳邊響起:“你好!我是林漓,我們可以一起玩嗎?”我抬起頭看了看她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉起我的手,帶著我蹦跳起來。

  她給我講了很多,這大自然的奇妙,這綠色草地的茂密,這金色田野的美麗。我頓時(shí)熱愛了這大自然。

  和林漓在一起的這一天,我非常開心。回校以后,我們依舊在一起玩耍。

  在我們彼此遇到難題時(shí),我們會(huì)在一起,在一個(gè)安靜的地方,探索難題的'奧秘。

  我們總是分享學(xué)習(xí)中的快樂,分享學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程,分享學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享書中的精妙之處。

  在我受到欺負(fù)時(shí),她總是第一個(gè)站出來:“不許你欺負(fù)她!要欺負(fù)她,要看你有沒有本事過了我這關(guān)!”那個(gè)人聽了,聞風(fēng)散膽的逃走了。到時(shí),我們會(huì)對(duì)目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢,總是那么有義氣?偸菫槲曳謶n解難。

  我們總是一起上下學(xué),如影隨形。我們有什么好吃的,總是一起分享,有什么好玩的,我們?nèi)缤忝靡话阌心酢?/p>

  在競(jìng)賽中,不論成功還是失敗,成功我們會(huì)為之喝彩,失敗我們會(huì)吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,從中找到缺點(diǎn),加以改正。

  這段友誼,是最真摯的友誼。在我的記憶中,永遠(yuǎn)不可磨滅,我會(huì)將它揣在心底,讓它永存溫暖,讓它永垂不朽。

我收獲了友誼作文 篇2

  十一放假,我回姥姥家,驕傲的我穿起了裙子,打扮的很漂亮,喜歡在農(nóng)村人的面前夸耀,剛進(jìn)村,村里的路人看見了北京的車,都投來羨慕的.目光,此時(shí),我心里得意極了。

  到了姥姥家,我對(duì)蚊蟲開始厭惡,我看看弟弟,開始惡心,要吐似的,哎,也剛從北京回來的妹妹,卻白白胖胖的。我親熱的抱著妹妹,又親又摟,弟弟的眼睛亮了,又在顫,我可憐弟弟,于是放下妹妹,對(duì)弟弟說:“車?yán)镉形也灰淖孕熊,拿出來騎吧!彼又遥f要不起去,我實(shí)在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我,我用力甩開了他的手,他的眼淚又一次在眼睛里打轉(zhuǎn),我豪不留情,想“夠會(huì)裝的。

  晚上,我在練習(xí)鋼筆字,弟弟也帶著妹妹來練字,我生硬地來一句:那個(gè)……一起寫吧。弟弟一邊寫作業(yè)一邊教妹妹寫一些簡(jiǎn)單的字。我一晚,我難以入睡,我想:我太驕傲,我對(duì)弟弟那相,姐弟友誼都沒有,更不能和別人了。

  又一天,我對(duì)弟弟說:“我們玩,你教我爬樹吧,我教你寫字。他笑了,我也笑了。

  我收獲了最好的一份友誼。

我收獲了友誼作文 篇3

  友誼,是種看不見摸不著的`東西,他是兩個(gè)好朋友之間的友愛、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼,這份友誼讓我感到無比溫暖。

  前幾天正是雨季,外面下著雨,造成了許多的不便,而我剛好準(zhǔn)備回家。需要打著傘步行回家,我撐著傘在馬路邊等紅綠燈,綠燈亮了,這時(shí),一輛車疾馳而過,弄得我滿身臟水,而我卻又神不知鬼不覺地踩入水坑,腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨,但一雙手將我扶了起來,我回頭一看驚訝地說:呀!你不是早都回家了嗎?朋友說:沒錯(cuò),但是你想錯(cuò)了,我看我們班沒人愿意打掃,說以留了下來,然后就在半路上遇見你了,說以想幫個(gè)忙。我連忙說了聲謝謝!而他卻說:舉手之勞,不用謝。

  從這里,我收獲了一種關(guān)心他人的友誼,懂得了人與人之間的要互相幫助,幫助了別人快樂了自己。

我收獲了友誼作文 篇4

  我有一個(gè)對(duì)我非常好的朋友。她的名字叫余琴安,她心地善良,還很樂于助人。別人問她問題,她從不拒絕,她是我心目中一位最好的朋友?墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。

  一年級(jí)至三年級(jí),我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí),成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候,我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里,把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,我知道他不是故意的.,可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來回教室的時(shí)候被老師看見了。老師就問我,是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說,可是余琴安看見了后走了過來,主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾,還講了要珍惜友情的道理。

  余琴安向我道歉了,我也原諒了她,我說:我們還是做最好的朋友!就這樣我們?cè)絹碓胶昧,像親姐妹一樣。你幫我,我?guī)湍。有時(shí)候她還來我家玩耍,一起看課外書。有時(shí)上學(xué),放學(xué)也是一起去,一起回。我體會(huì)到了我們?cè)谝黄鸬目鞓贰?/p>

  余琴安,你在他鄉(xiāng)還好嗎?

我收獲了友誼作文 篇5

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名四年級(jí)學(xué)生了。回想這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記,那就是我收獲了友誼。

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫靜靜。我們從小在一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時(shí)光。這件事就和她有關(guān)。

  事情是這樣的。那天上課我的`筆沒墨水了,我就向靜靜借筆,但是沒想到,她竟不借給我。我生氣極了,大聲說:“你還是我的好朋友嗎?這么小氣,連支筆也不借給我,我們從此絕交!”說完,我扭頭就走,靜靜也沒來得及解釋一下。

  從那以后,我倆就像陌生人一樣,下課不在一起玩耍,也不在一起學(xué)習(xí)。但我心里很難過,我不想失去這個(gè)好朋友。我終于鼓足勇氣去跟她說:“我們和好吧,那天是我太沖動(dòng)了!笨墒,靜靜卻沒有搭理我,大概她還在埋怨那天我沒有給她解釋的機(jī)會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼,期中考試到了,靜靜忘記了帶魔筆,她非常著急,像熱鍋上的螞蟻。我看見了,連忙走過去對(duì)她說:“我有兩只魔筆,給你一支!笨荚嚱Y(jié)束了,靜靜走過來感謝我,并解釋了那天的事情:原來那天她只有一支筆,所以才不借給我。

  誤會(huì)終于解開了,我和靜靜又和好如初,成了朝夕相處的好朋友。我又重新收獲了友誼。從此,我懂得了:友誼有時(shí)候是很脆弱的,它需要我們彼此呵護(hù),用心珍惜。

我收獲了友誼作文 篇6

  今天,我非常高興,為什么呢?

  昨天,該我做清潔了,想著要上的奧數(shù)課,我心里情不自禁有幾分緊張。

  轉(zhuǎn)眼,就到了放學(xué)時(shí)間,教室里十分安靜,只剩下我和衛(wèi)生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣,說:“舉人老爺啊,舉人老爺啊,饒了我吧!這么一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)你也要在意?老師都看不見的!你是不是處女座喲?”

  他瞄了我一眼,回答說:“我是天秤座!”我用標(biāo)準(zhǔn)的四川話說:“那你肯定有強(qiáng)迫癥!”

  他竟然點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說:“呵呵,被你看穿了!”

  “求你了,讓我回去吧!人命,啊,不,課命關(guān)天!”

  “哦!那好吧!我也不希望你被你媽媽打上天!”他對(duì)我笑了笑。

  我沒聽錯(cuò)吧?也沒有做夢(mèng)吧?以前那個(gè)沒心沒肺的鄭浩然去哪里了?他不會(huì)被改造過了吧?

  我握住他的手,說:“舉人老爺,你要做我的.朋友嗎?”

  “?我愿意!既然是朋友,那我?guī)湍阕隽诉@點(diǎn)清潔吧,你趕緊去上課!”

  我答應(yīng)了,走時(shí)還不忘說:“兄弟,希望你快點(diǎn)做完!”

  雖然外面已是黃昏,但是我的心卻猶如旭日東升。因?yàn)榻裉煳沂斋@了友誼。

我收獲了友誼作文 篇7

  低年級(jí)時(shí),我是一個(gè)安靜、內(nèi)向的女孩,不喜歡熱鬧,習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),也沒有特別感興趣的愛好,所以,能和我交心的朋友很少。同學(xué)們總覺得我很嚴(yán)肅,不好接近。但是,經(jīng)過那件事之后,我就有了一個(gè)貼心的好朋友,收獲了一份珍貴的友誼!

  那是三年級(jí)上學(xué)期一節(jié)普通的體育課,在做完熱身活動(dòng)后,老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的玩球,有的跳繩,有的踢毽子,玩得不亦樂乎。我環(huán)顧一圈,沒發(fā)現(xiàn)自己感興趣的項(xiàng)目。瞅見有關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)就在旁邊,也閑著呢,我便邀她一起比賽跑步,她同意了。隨著一聲“開始”,我和同學(xué)便如離弦的`箭一樣沖了出去。我狀態(tài)挺好,跑得很快,不一會(huì)就把她落下了一大截。我心里很美:嘿嘿,和我比,你還差點(diǎn)呢。話說樂極生悲,一點(diǎn)不假。我一邊跑,一邊不時(shí)回頭觀察。結(jié)果,一個(gè)脫離了掌控的足球好巧不巧地落在了我的腳邊,我嚇了一跳,躲閃不及,“噗通”一聲,狠狠地摔在了地上。好疼啊,左邊胳膊肘處火辣辣地疼,我一看,那里傷口猙獰,破了很大一塊皮,腫了起來,血不停地滲出來,胳膊連彎曲都做不到了。我又疼又怕,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),迫切希望有同學(xué)能過來幫幫我。但和我比賽的同學(xué)趕了上來,看到我的傷勢(shì),也傻了,愣在原地。

  這時(shí),在一邊跳繩的靳沐瞳趕緊跑了過來,把我扶起來,仔細(xì)檢查了我的傷口。她說:“末末,別害怕,沒事,我先陪你去洗手間,清洗一下傷口,再讓校醫(yī)老師給看看。”我忍著疼,點(diǎn)點(diǎn)頭。靳沐瞳是個(gè)身量瘦高,皮膚略黑的女孩,印象中她很愛笑,在同學(xué)中很有人緣。但我們的座位離得比較遠(yuǎn),平時(shí)也沒有過多的接觸,話說的都很少。所以,小沐瞳能主動(dòng)幫助我,我很意外,也很感動(dòng)。靳沐瞳先扶著我去洗手間,從口袋里掏出一塊小小的手帕,蘸了清水,把傷口四周清理干凈。她的動(dòng)作很小心,也很輕柔,一邊清洗,一邊不時(shí)地用嘴呼氣,盡量減輕我的疼痛。傷口很快清洗完畢,干凈的手帕因?yàn)檎慈玖搜E等,洗不干凈了。我很內(nèi)疚,早知道我就忍著點(diǎn)疼,用右手自己洗洗好了。靳沐瞳像是看出了我的心思,安慰我:“現(xiàn)在是夏天,傷口很容易感染,用手直接洗,不一定洗的干凈。反正我手帕也是拿來用的,用它方便些,不用擔(dān)心!笨粗秊榱宋颐畹臉幼,一股難以言喻的暖流涌上我的心頭,我感慨:如果有這樣的朋友多好!我暗暗下定決心:一定要改改自己不擅交往的性格,多和同學(xué)們接觸,爭(zhēng)取和靳沐瞳成為要好的朋友。等清洗好傷口,沐瞳又陪我去校醫(yī)老師那里涂抹了紫藥水,綁好繃帶。校醫(yī)老師還夸我們,傷口清洗的很及時(shí),也很干凈。這都是沐瞳的功勞。

  從那之后,我和靳沐瞳成了朋友,再后來成了特別交心的朋友。我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)。她開朗活潑,愛玩愛鬧,這種性格也影響了我,我也慢慢開始和身邊的同學(xué)友好交往,和諧相處。我身邊的朋友越來越多,到現(xiàn)在,我?guī)缀醭蔀榘嗌献钍軞g迎的人。

  這件事我一直都很難忘,在那天,雖然我意外受了點(diǎn)傷,但我卻收獲了最珍貴、最難得、最純真的東西,那就是友誼!四年級(jí)結(jié)束,靳沐瞳轉(zhuǎn)學(xué)去了北京,距離拉遠(yuǎn)了,可我倆卻一直聯(lián)系著,繼續(xù)保持著這份難得的友誼。

我收獲了友誼作文 篇8

  友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。

  那時(shí),我很小,總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。

  “叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。

  這個(gè)女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。

  于是,我們倆想出來一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。

  第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來啊?”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。

  最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說:“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說:“我錯(cuò)了,其實(shí)沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說明我的'本意,和她說“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。

  通過這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。

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