友誼的作文

友誼的作文[精選5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　生活是一盤莫測的棋，你永遠(yuǎn)無法預(yù)料，什么時(shí)候會輸，什么時(shí)候會贏。我的學(xué)習(xí)生活也如此，有時(shí)候很順利，有時(shí)候卻會遇到困難，每當(dāng)此時(shí)，我的好朋友都會陪伴、幫助我、鼓勵我。

　　上周周測的試卷發(fā)下來了，我對自己的成績很不滿意，只考了73分，離我的目標(biāo)分——86分差了13分，正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候，我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的'肩膀，對我說：“沒事的，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，只要好好總結(jié)，找出原因，繼續(xù)努力，成績一定會追上來的�！甭犃怂�的話，我憂郁的心情頓時(shí)舒展開了，我的信心又回來了。

　　放學(xué)時(shí)，我正忙著收拾書包準(zhǔn)備走的時(shí)候，我的好朋友卻把我拉住，讓我留下來做一些習(xí)題，我不會的她就輔導(dǎo)我，不厭其煩的為我講解，直到我明白為止。她的成績一直名列班前茅，她成績那么好，那么用心的輔導(dǎo)我，我被她的行為所感動，所以，我暗暗發(fā)誓：一定要拿最好的成績，來回報(bào)我的好朋友，不然人家的努力就白白浪費(fèi)了，隨后她又再出習(xí)題給我做，當(dāng)我不會做時(shí)，她也在一直給我講解，讓我明白解題的方法，就這樣，我們一直把練習(xí)題都做完了，才想起回家。

　　在回家的路上，我的好朋友還不忘交代我，說；“今晚要把今天老師上課講的知識復(fù)習(xí)一遍，知道嗎？”

　　第二天早上，老師在上面講題時(shí)，我有些地方不是很明白，我的好朋友又給我進(jìn)一步的講解，使我很快就懂了。就在這時(shí)，老師突然說了一句話：“拉開桌子，準(zhǔn)備堂上測驗(yàn)，檢查一下有多少人掌握了我剛才講的知識�！�

　　不到一會兒，試卷就發(fā)到我的手上，我一看都是我的好朋友給我講解過的題，我望了她一眼，她也望了我一眼，我們都會心地笑了。在解題過程中，我信心滿滿的，認(rèn)真完成每一道題，寫完之后又反反復(fù)復(fù)檢查，確信無誤時(shí)才提交答卷。因?yàn)槔蠋熓墙灰粋�(gè)改一個(gè)的，等我交卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我好朋友也交卷了，只是我沒有察覺而已。

　　老師改完所有卷子，說：“這次只有一個(gè)人滿分，有11個(gè)人不及格。這證明還有很多人上課心不在焉，我教的題也沒有認(rèn)真的去思考，我希望這種現(xiàn)象以后不再發(fā)生�！币粫�，老師把卷子發(fā)了下來，并要求把錯的改正。

　　等到試卷發(fā)到我手里時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我只錯了三題，我連忙告訴我的好朋友，并說：“謝謝你，要不是你教我，幫助我，鼓勵我，我的成績也不會又有那么大的提高�！彼�笑著對我說：“不謝不謝，我們是好朋友嘛，就應(yīng)該相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�！痹诮酉聛淼娜兆永铮�我們都一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我的成績也有了很大進(jìn)步。

　　我最親密的朋友，感謝你一直都在我身邊，一直都在為我排憂解難。

友誼的作文 篇2

　　小學(xué)的時(shí)光馬上匆匆離去，六年時(shí)光也將煙消云散，現(xiàn)在的我們珍惜時(shí)間，時(shí)光，珍惜每一刻和老師同學(xué)們在一起的課堂，珍惜在畢業(yè)季里在校園的最后時(shí)刻，其中和小韓的友誼是我最為珍惜的。

　　我和小韓是班里公認(rèn)的好朋友，從小玩到大，感情比天高，比海深，但友誼的小船卻說翻就翻。那天我和小韓出去玩，但卻不小心把我的胸章弄丟了，我把錯全部怪在她身上，因此那兩天我們的關(guān)系僵了好久。

　　那天，是一個(gè)不折不扣的大熱天，知了在樹上，一聲一聲叫著，好像在說著今天的天氣有多熱。我們蹦蹦跳跳地走出教室，準(zhǔn)備上體育課。過了一會兒，體育老師來了，說：班里這次舉行1200米長泡，你們要踴躍參加，出門，我們班許多人便高高的舉起了手。小韓也高高舉起手，體力較好的她向我擺了個(gè)鬼臉，好像在說著，你看我可以跑這么遠(yuǎn)。你卻不能跑。我氣不打一處來，看著她充滿了嘲諷的鬼臉，我也證明似的高高舉起手，還晃了幾下。為的就是讓體育老師注意到我，但是我卻忘了我有低血糖，跑不了太久。

　　我們先熱熱身，活動活動身體，遍上場了，隨著一聲哨響，我們都跑了起來，我和她不分上下，都在努力地向前跑，但跑了一會兒，我的體力就不怎么好了，開始喘氣，她看見我這樣，把手伸過來，準(zhǔn)備扶我一把，但卻被我打掉了，我向證明似的又接了跑了起來。他搖了搖頭，嘆了口氣，也跟著跑了起來。隨著喘氣聲越來越重，我的眼前越來越模糊，旁邊同學(xué)的加油聲也隨著喘氣聲的加重越來越小，終于砰的一聲，我因?yàn)榈脱�糖摔倒在地。在最后還有意識的時(shí)候，我看見他著急，急忙都向我跑過來，嘴里還說著大喊著我的名字，他把我。抱在懷里念叨著對不起，對不起，接著我就沒了意識是昏了過去。

　　醒來的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是第二天上午，我躺在醫(yī)院的病床上，手上還豎著液，小韓疲憊的趴在床上睡著了。原來小韓看到我暈倒之后，立馬背著我向老師那里又跑去，在得到老師允許后。急急忙忙的送我去醫(yī)院。聽媽媽說，這兩天也是一直是小韓在照顧我。我起身后，他也醒了過來向我說著對不起，我這一次握住了她的手，微微一笑，對他說，不怪你，我們做一輩子的好朋友，

　　就這樣，我和小韓因?yàn)檫@件事情。感情深了好久也沒有鬧過別扭。這份友誼，我想一直珍惜下去。

友誼的作文 篇3

　　如何面對，曾一起走過的日子，現(xiàn)在剩下我獨(dú)行……Walk一man中放著這首歌，我穿上旅游鞋，踏著輕快的步伐，以最快的速度下樓，準(zhǔn)備出去玩一圈。誰知，著大雨，躲在家中的我竟毫不知情。

　　垂頭喪氣地回身上了樓�！霸撍赖奶欤�”我埋怨，“早不下，晚不下，我要出去它就下!”這時(shí)，眼角瞥見一雙紅色的雨鞋正一聲不響地躲在門背后，已被我冷落了好久，上面都是灰。

　　“我怎么把你給忘了，哎呀，真是可憐，快被我折磨得不成‘鞋’樣了!”我自語道。和著外面的雨聲，突然醒悟:“正好，有救了!”

　　打來一盆水，開始清洗我那“久違”的朋友。慢慢地，雨鞋上那兩個(gè)小女孩又恢復(fù)了往日的笑臉。

　　兩個(gè)好朋友，為了買相同的雨鞋，找了一家又一家商店，卻找不到她們都滿意的�？偹悖�在一個(gè)并不太引人注意的地方，找“就買那雙鞋吧!”于是，那兩雙雨鞋成了她們的`寶貝。

　　穿了一雙相同的雨鞋，在雨中漫步，她們特高興;去玩玩水，也覺得更有趣;甚至有時(shí)并沒有下雨，她們也照穿不誤。她們最喜歡說的是，那鞋上的兩個(gè)女孩多像她倆啊!

　　鞍自然是受到格外的保護(hù)，每次穿完總要洗得干干凈凈，同學(xué)們總要笑她們:“兩個(gè)傻丫頭!”

　　兩雙雨鞋伴著她們一起走過多少的日子，有歡笑，也有哭泣。但使人高興的是，擁有這雙雨鞋之后，她們從來沒有吵過架，即使是小小的爭吵……

　　雨鞋洗干凈了，可真不賴，像從前一樣。

　　想想，畢業(yè)也好久了，大家各奔東西，那另一雙雨鞋不知現(xiàn)在可好。想到這里，決定去探望一下，得意洋洋而又滿懷感慨地穿上雨鞋，準(zhǔn)備出門。

　　正在這時(shí)，有人敲門�！耙姽�，”我嘀咕著，“今天是怎么回事!”帶著一絲怨恨開了門，我差點(diǎn)叫了起來，“是那雙紅色的雨鞋!”

　　從來無人明白我，惟一你給我好日子，有你有我有情有天有海有地……”聽到這里，我們開心地一起說:“一起走過的日子，有你有我有雨鞋!”

友誼的作文 篇4

　　在美國，友誼可能是親密無間，慷慨真誠，不過如果環(huán)境發(fā)生改變，它會很快疏遠(yuǎn)，這樣雙方都不會感到受傷害。雙方在一兩年內(nèi)也許會報(bào)以圣誕節(jié)的祝福，也許通一陣子信件，后來就不再聯(lián)系了。如果兩人數(shù)年后偶遇，他們會重溫舊情而更加高興。

　　在美國，你可以隨便拜訪朋友的住所，與其一起度假，和他們一起生活而無須擔(dān)心你會欠其情。不要因你不能回報(bào)，而對他們的熱情好客而猶豫不決，沒有人能預(yù)料你會如此。因你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，美國人會很高興地歡迎你的到來，并且如果你很坦然地接受他們的盛情款待，他們會很高興。一旦你到達(dá)美國，會受到真摯而熱烈的歡迎，大部分參觀者會被邀請到當(dāng)?shù)氐募彝トプ隹�。在有些國家，如果在家中給客人提供娛樂或用家常飯而非特別食品款待客人，會認(rèn)為對待客人不熱情。有人認(rèn)為在飯店里娛樂更能體現(xiàn)對客人的尊敬和歡迎。如有空間狹小、語言困難、家庭習(xí)俗等諸多原因，外人一般不會被請到家中的。

　　在美國，兩種情況都會出現(xiàn)。但是若把客人邀請至家中，會被認(rèn)為對客人更加友好，除非出于純粹的商業(yè)往來。因此，如果你的朋友把你帶到他的家中，不要感到受到冷落。

　　如果你到賓館的房間里來沒有鮮花等候你，不要感到被漠視，那兒的鮮花非常昂貴。向賓館的運(yùn)送不一定有保證，鮮花到的'時(shí)間有可能推遲甚至取消，鮮花并不是傳統(tǒng)的表達(dá)歡迎的方式。請不要感到委屈，表示歡迎的外在表現(xiàn)因地而宜，內(nèi)心的歡迎才最重要，最真誠。

友誼的作文 篇5

　　張霖是我的同班同學(xué)。他長得又高又壯，大腦袋圓滾滾的，胳膊和腿都很粗。這些成了他稱霸王的條件。小伙伴不聽他的，他就打人。我就被他打過多次，老師教育他，他就好幾天，過后照舊。有一次，媽媽給我買了一身新運(yùn)動服，張霖絆我一跤，劃了一個(gè)大口子，我心疼極了。好兒次他打我，我都忍住了。最后我實(shí)在忍受不住這種侮辱，告訴了比我大五歲的哥哥。當(dāng)晚臨睡覺前，哥哥和我訂了一個(gè)懲罰張霖的計(jì)劃。中午放學(xué)后，哥哥等在他回家的.路上，要教訓(xùn)教訓(xùn)他。那一夜，我心里很痛快，睡得很香。

　　第二天上午到教室，我一首先看張霖來了沒有。不知怎么的，心里有一股不好受的滋味。放學(xué)后，張霖在前，我在后朝校外走。我的腿很沉，頭也抬不起來。慢慢地，我與他之間距離拉大了�？粗�他拐彎了，走到了等他的地方，我再也走不動了，豎著耳朵等著聽張霖的哭聲，心里撲騰得厲害。

　　過了一會兒，沒有動靜。我忍不住伸出頭來一看，沒有哥哥，爸爸正在摸著張霖的頭給他講道理。后來我才明白，爸爸知道了我倆的計(jì)劃，勸走了哥哥。從此，張霖不打我了。在“六一”聯(lián)歡會上，我倆聯(lián)合出了一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們給我們使勁鼓掌。爸爸說：“同學(xué)之間要互相諒解�！编�，我明白了，諒解是我倆友誼的源泉。

　　一天下午，爸爸和我回家路過解放橋，路口圍了一堆人。我進(jìn)去一看，原來是一位阿姨和另一位阿姨的自行車相撞了。她們吵得很厲害。我想，要是她們役此說一聲對不起，各自回家那該多好��！看來，人人都需要學(xué)會諒解，那樣生活將更加美好。

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