友誼的作文

友誼的作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的作文1

　　星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買(mǎi)的小傘高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室，我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買(mǎi)的傘啊，如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。

　　小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細(xì)地檢查，沒(méi)有“傷口”。我心花怒放，心里的'“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

　　放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的事，媽媽說(shuō)我做得對(duì)，她還說(shuō)：“愛(ài)心是金錢(qián)買(mǎi)不到的，助人為樂(lè)是永恒的美德�！�

友誼的作文2

　　童年的時(shí)候，總會(huì)有我們不懂的事情。

　　我總以為友誼就是有吃的一起分享，有玩的一起玩，可是這些我試了多少遍，都沒(méi)有得到我行得到的友誼，比如說(shuō)呂子研，她是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨，有我一點(diǎn)的好吃的就會(huì)分給她，不求她的報(bào)酬，可是不過(guò)給她什么好吃的她給友誼只是忽冷忽熱的，給人一種好像和她做朋友不那么有安全感，還有陳昱帆每次背著老師偷偷地拿零食來(lái)學(xué)校，只有一個(gè)目的就是和呂子研一起吃，雖然有時(shí)有分給我們一點(diǎn)，可是不想梁颯穎那樣的爽快，從我的好朋友里對(duì)我最好的應(yīng)該就是劉燁林和李可馨了吧，劉燁林在我每次傷心的時(shí)候總會(huì)安慰我和逗我開(kāi)心，李可馨在課余時(shí)間的時(shí)候就是一個(gè)非常幽默的人，今天在我上衛(wèi)生間的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在掐我的`脖子，頓時(shí)我下了一跳，回頭一看李可馨在笑，頓時(shí)我也不知道怎么了，剛才不高興的臉就開(kāi)心的笑了起來(lái)，難道李可馨的“惡作劇”是可以讓人變開(kāi)心的么，希望能被她多“惡作劇”我?guī)状巍?/p>

　　真不知道，友誼是個(gè)什么東西。

友誼的作文3

　　小羽是我最好的知己，我一有心事都會(huì)向她傾訴，她也一樣，有心事時(shí)也會(huì)向我傾訴。同學(xué)們都知道，我們是最好最好的朋友。但這事實(shí)的確讓人不敢相信。一件突如其來(lái)的事情改變了我們兩個(gè)人，也拆散了我們的友誼……

　　我在學(xué)校是副大隊(duì)長(zhǎng)，在班上學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是那么得好，脾氣也不是那么好，但是她為人特別好，也很有人緣哦！

　　那天大概是10號(hào)吧，天空是深灰色的，是陰天，數(shù)學(xué)老師突然找我談話，我便莫名其妙地去了。來(lái)到辦公室，老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看看，你和小羽的作業(yè)錯(cuò)得都一樣，著是怎么回事？”我一看，果然，我是近視眼，是看錯(cuò)了題目，把“甲是乙”看成了“乙是甲”，真倒霉！那小羽又是怎么回事呢？她也是近視眼，但她畢竟是戴著眼鏡寫(xiě)作業(yè)的，難不成她會(huì)抄我的？不可能的！我們是最好的朋友，我相信她！我對(duì)老師說(shuō)：“也許是她也看錯(cuò)了吧！我會(huì)改的！”可是老師不聽(tīng)，硬說(shuō)我們倆抄，我有理說(shuō)不清，干脆對(duì)老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”，走出了辦公室。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)小羽以前就喜歡抄作業(yè)，我不相信！最后老師也以為小羽抄了我的.，把我們的座位編開(kāi)了，還不許我們一起玩！小羽整整哭了半天，我也傷心了一上午，難道我們的友誼就只能維持到這里嗎？我晚上躺在床上暗自哭泣，但這有能有什么用呢？我不能違抗老師的命令，小羽也一樣，于是，我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

　　這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

友誼的作文4

　　每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)桌上那支陀螺筆，就會(huì)想起好朋友李梓宣。

　　從一年級(jí)到二年級(jí)，我和李梓宣一直是形影不離的好朋友，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起回家。但自從發(fā)生了那件事，我和她友誼的小船就翻了。

　　當(dāng)時(shí)班級(jí)里流行一種帶有陀螺的鉛筆，我和李梓宣也有。有一天下課，她筆帽上的陀螺掉地上了。我正好一腳踩上，開(kāi)了，我一時(shí)愣住了，然后慢慢撿起陀螺遞給她。李梓宣看了一眼，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“沒(méi)事，只不過(guò)是掉地上摔壞了�！薄安皇�，是我不小心踩壞的”。我用顫抖的聲音低著頭回答她。她一聽(tīng)，柳眉倒豎，杏眼圓睜，直嚷著要我賠她的陀螺。我左右為難∶把我的給她，我又不舍得，重新給她買(mǎi)一支，我又沒(méi)錢(qián)。從那以后她便一直疏遠(yuǎn)我了。

　　一晃就是幾個(gè)星期，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試的日子�？纪炅耍�也放假了，我和李梓宣一前一后在回家的路上走著。我偷偷向后看了看，發(fā)現(xiàn)她一直在書(shū)包里翻東西。過(guò)了一會(huì)兒，她滿臉通紅，但很興奮地跑過(guò)來(lái)，手中拿著一支嶄新的`陀螺筆，跑到我跟前說(shuō)：“上次是我不對(duì)，聽(tīng)說(shuō)三年級(jí)就要分班了，我買(mǎi)了這支筆送給你做紀(jì)念吧！

　　我緊緊地握著她的手，一句話也說(shuō)不出來(lái)。

　　三年級(jí)分班了，我再也沒(méi)見(jiàn)到李梓宣。但每當(dāng)看到桌子上的這支陀螺筆，我就仿佛看到她站在我的面前。

友誼的作文5

　　友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì)變得孤獨(dú)與寂寞。友誼猶如電話線，連接了電話兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識(shí)。我們偶爾會(huì)打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光——我們?cè)谛�區(qū)的車(chē)庫(kù)旁脫了鞋子向?qū)Ψ綕娝�，不一�?huì)兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著我倆又來(lái)到了社區(qū)的.游樂(lè)園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè)園上時(shí)時(shí)蕩漾著我們的笑聲……

　　隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大，而她們家也搬走了，她也轉(zhuǎn)學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對(duì)她充滿了無(wú)限地思念。媽媽對(duì)我說(shuō)，你很快會(huì)有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì)獲得快樂(lè)與放松，因?yàn)檎嬲�的友誼就是快樂(lè)時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔(dān)。

友誼的作文6

　　朋友是永遠(yuǎn)的，一時(shí)的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你需要幫助的`時(shí)候及時(shí)候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動(dòng)過(guò)。

　　一次，一個(gè)下雪天，我沒(méi)有帶雨傘，正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻時(shí)，好朋友出現(xiàn)了，當(dāng)我們倆撐著同一把傘出去的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)人在向她招手，哦，是她爸爸，當(dāng)她邁開(kāi)步子正準(zhǔn)備向前走的時(shí)候，突然想到了我，做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她對(duì)他爸爸說(shuō)：“我等她爸爸媽媽來(lái)接，我才走�！痹谶@樣一個(gè)下雪天里，她這樣陪著我，我被感動(dòng)了。這就是友誼。

　　還有一次，是在上書(shū)法課的時(shí)候，我本想拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，結(jié)果一打開(kāi)鉛筆盒，翻來(lái)覆去一通，還是沒(méi)找到鋼筆，哦！對(duì)了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結(jié)果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書(shū)法老師說(shuō)的話：如果下次有誰(shuí)不帶鋼筆來(lái)，就要被叫到語(yǔ)文老師辦公室去罰站一節(jié)課，還要寫(xiě)檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問(wèn)同學(xué)有沒(méi)有多余的筆，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友遞過(guò)來(lái)一個(gè)鋼筆，我連忙說(shuō)了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個(gè)鋼筆，我在感謝她的同時(shí)，也充滿了愧疚感。

　　朋友就是這樣，快樂(lè)一起分享，悲傷一起分擔(dān)，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應(yīng)該好好珍惜這些友誼。

友誼的作文7

　　友誼是親密的情誼，有助于彼此間開(kāi)拓思路，走向成功，又給人以排憂解難的希望與力量，增添人間的溫度，所以，我們每一個(gè)人要珍視純潔的友誼。

　　正如馬克思所說(shuō)的：人的生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易，友誼需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理，那根本不是說(shuō)朋友間必須是患難相濟(jì)，才能說(shuō)得上是真正的友誼。

　　試舉一例，一對(duì)很好的朋友，其中一個(gè)口口聲聲的說(shuō)為了友誼，可以犧牲一切。但是說(shuō)的與做的卻不一致，他心胸狹窄，心中沒(méi)有寬闊的余地，一旦朋友給他開(kāi)個(gè)玩笑或是什么地方誤會(huì)了自己，便反目成仇，我認(rèn)為，對(duì)待朋友之間的友誼，若不是原則上的事，應(yīng)盡量謙讓。如果因一點(diǎn)小事或是什么地方誤會(huì)自己也鬧糾紛，這就是不對(duì)了。

　　有句俗語(yǔ)說(shuō)“走遍天下，豈怕朋友多？”還有一句話“在家靠父母，出門(mén)靠朋友“這些話說(shuō)的有一定的道理，當(dāng)然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步，所以，更需要朋友的體諒與愛(ài)護(hù)，那么我們一定要更加珍重我們中學(xué)時(shí)代的友誼，因?yàn)樵谥袑W(xué)時(shí)代的友誼是最純潔的`，最親密的，所以，友誼不能忽視，只要活著，就離不開(kāi)他人的幫助。

　　請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它，讓我們之間的友誼地久天長(zhǎng)。

　　所以，我們一定要加倍的珍惜友誼，因?yàn)橛颜x是生命的陽(yáng)光。

友誼的作文8

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì)了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的`很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴(lài)，我是個(gè)急性子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒(méi)看見(jiàn)，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴(lài)還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的�！�

　　就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話。

　　有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺(jué)得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你計(jì)較的，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。

　　放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門(mén)外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開(kāi)心。

友誼的作文9

　　因一個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)了，你的心情跌至谷底�？茨闩吭谧雷由习欀�眉頭的樣子，我有些吃驚——你這樣活潑開(kāi)朗的女孩子，怎會(huì)有這樣的負(fù)面情緒？

　　輕輕地走過(guò)去，我想安慰你，卻又不知從何說(shuō)起�！澳阆炔灰�和我說(shuō)話！”你的言語(yǔ)中透著一股尖銳和不耐煩。霎時(shí)，我怔住了，竟傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　事后，越想越生氣：明明不是我的錯(cuò)，為什么要這樣和我說(shuō)話？想著想著，“絕交”的念頭竟浮現(xiàn)在我腦�！�…

　　吃飯時(shí)，我故意冷落你。沒(méi)想到，你與其他同學(xué)聊得歡，好像幾乎沒(méi)有注意到我，我有些生氣，拿著勺子在飯菜中撥來(lái)?yè)苋�，做出無(wú)心吃飯的樣子。

　　過(guò)了幾分鐘，大家都吃好了，可我卻只吃了一點(diǎn)�！昂伲〕院脹](méi)？我們走了哦�！币恍┩瑢W(xué)說(shuō)�！鞍�，那你們先走吧�！闭f(shuō)完，周?chē)�的人漸漸都走了，我開(kāi)始著急起來(lái)�！皠e急，慢慢吃嘛，我會(huì)等你的�！编须s的食堂中，一句話，使我的`心好像靜了，我詫異地望著你，你卻只對(duì)我笑笑，“就知道你吃飯最慢了，快吃啦，我會(huì)等你的！”

　　我笑了……

　　“我會(huì)等你的！”我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么美的話，原來(lái)，一次爭(zhēng)吵，只不過(guò)一句話的開(kāi)始，另一句話的結(jié)束。曾經(jīng)，我是那么努力地讀懂這份友情，卻又一次次迷失。但我知道，無(wú)論是誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，我們彼此之間都不該生氣……

友誼的作文10

　　友誼是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符，沒(méi)有友誼生命就會(huì)變得無(wú)味，心靈就會(huì)變得荒蕪……

　　夏天，我無(wú)聊的在家看電視，忽聽(tīng)得一聲叫喊，我驚喜地向下看去，原來(lái)是我的好朋友晴在樓下喊我，我趕快飛下樓。“你這段時(shí)間你到底去哪兒了？我都想死你了�！薄澳銈�(gè)大男孩說(shuō)這種話害不害羞，我等會(huì)兒再告訴你我去哪兒，我先給你看一下我?guī)У亩Y物�！彼�笑著說(shuō)。我看了一下，哇！原來(lái)是我一直想要的樂(lè)高積木�！拔铱墒呛貌蝗菀撞呕貋�(lái)的�！彼�說(shuō)完這句話又補(bǔ)充了一句：“其實(shí)這幾個(gè)月，我都在上海上學(xué)，以后只能一年來(lái)一次了，這次可是我央求父母，他們同意了我才來(lái)的`，而且我明天就要回去了�！薄懊魈炀鸵�回去？”我說(shuō)�！笆堑�。”

　　我?guī)�他�?lái)到我們的教室，突然回憶起一件事。四年級(jí)時(shí)，有一次我路過(guò)辦公室，有一個(gè)男生把辦公室里的瓶子打碎了。他逃走了，我卻傻傻地站在那兒，結(jié)果被老師抓到了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，晴來(lái)到老師身邊說(shuō)不是我打碎的，我正疑惑不解時(shí)，他給我使了個(gè)眼色，并跟老師進(jìn)了辦公室。當(dāng)天晚上，他被罰抄了十遍課文，我問(wèn)他后不后悔，他就說(shuō)：“為了朋友，無(wú)悔�！庇谑俏覀儌z便成了好朋友。

　　轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去了，晴又要回去了。我對(duì)他說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！彪m然我們要一年后才能見(jiàn)面，但我們的友誼永不消逝。

友誼的作文11

　　友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。

　　世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)�！鼻罢咧驹诟呱剑�后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。

　　是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的。

　　在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的`舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。

　　正是因?yàn)槿绱�，我的生活充滿快樂(lè)。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。

　　友誼，的確偉大。

友誼的作文12

　　是什么能讓你一口氣走到底？是什么能讓你注滿動(dòng)力？是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)？是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕？是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的功勞？

　　無(wú)需太多的言語(yǔ)，無(wú)需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花，失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵(lì)，傷心時(shí)遞上一塊紙巾，那便是友誼，那便是平凡的友誼。

　　秋雨徐徐下，秋風(fēng)陣陣吹，打濕心，吹涼心，可卻在這時(shí)有把雨傘撐起，擋住雨，心兒一下子敞開(kāi)了，天空明朗了，那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn)，豎起的是前進(jìn)的旗桿。

　　天暗了，點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空，我想那就是友誼吧。望望天空，總能從星星眨眼中，獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比，友誼也一樣，用純潔的心對(duì)待純潔的友誼，這份情一定會(huì)永恒。

　　高山流水遇知音，尋一份友誼不容易，我們要牢牢守住它，決不能讓它溜掉。

　　友誼也許會(huì)與金錢(qián)發(fā)生沖突，要我選擇，我絕對(duì)會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲�的友誼是永恒的.，金錢(qián)只是暫時(shí)的，兩者決不能相提并論。

　　讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音，去感受最美好的春天。

友誼的作文13

　　有朋友者，不亦說(shuō)乎。

　　我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。

　　李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆�(jiàn)她挨打，我心里很難過(guò)，就決心幫助她。每天我們一起坐校車(chē)回去后，我就讓她到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，有不會(huì)做的地方我就給她講解。可她總是不好好寫(xiě)作業(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫(huà)。我生氣極了，把她趕了出去�？梢幌氲剿�回去后她媽媽又要因?yàn)樗�作業(yè)沒(méi)完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來(lái)，并苦口婆心地給她講道理。

　　慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。

　　突然有一天，李雨熙哭著到我家說(shuō)，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的.好朋友，心里難過(guò)極了。

　　李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒(méi)有交到新朋友？你想我了嗎？

友誼的作文14

　　友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥(niǎo)兒的味道，更有一種幸福的`味道。

　　從一年級(jí)開(kāi)始，我便認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí)，我便知道了你的名字——藍(lán)文香，那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼�？墒牵�我比較膽小，和你說(shuō)話會(huì)覺(jué)得害羞，所以一直只會(huì)對(duì)你微笑。或許，我和你特別有緣分，一年級(jí)直到現(xiàn)在，我們一直是同班同學(xué)，而且，我和你一起下棋，一起玩游戲，一起跳繩……當(dāng)你叫我的名字時(shí)，我的心里充滿了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起，我就開(kāi)始和你一起玩耍。

　　在一年級(jí)到四年級(jí)的這段時(shí)間里，我和你的接觸更加多了。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“友誼是一杯濃香的下午茶，喝上幾口便能使你神清氣爽�！倍�正如羅丹說(shuō)的，友誼是一杯下午茶。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，我很高興！當(dāng)我哭的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，我笑了！當(dāng)我孤單的時(shí)候，我看見(jiàn)了她，我很開(kāi)心！我可以是說(shuō)我們兩個(gè)好朋友從來(lái)都沒(méi)有互相生氣過(guò)，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。

　　無(wú)論何時(shí)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴，因?yàn)椋何覀儞碛兄�天長(zhǎng)地久的友誼！

友誼的作文15

　　在這個(gè)世界上，友誼是常見(jiàn)的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。

　　怎樣建立友誼？需要開(kāi)放自己，建立友誼要敞開(kāi)心扉，主動(dòng)表達(dá)，朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。還需要持續(xù)的行動(dòng)，建立友誼要有恰當(dāng)?shù)钠诖�，一次不成功，別氣餒，真誠(chéng)待人，就有機(jī)會(huì)找到朋友。

　　友誼不是一成不變的，要學(xué)會(huì)接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待友誼的態(tài)度。友誼也不能沒(méi)有原則。

　　友誼是一種親密的關(guān)系，朋友的理解和支持，忠誠(chéng)和信任，肯定和關(guān)心，能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的'。接受幫助，幫助對(duì)方，感受關(guān)懷，關(guān)懷對(duì)方，共同分享，相互分擔(dān)。在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼是一種心靈的相遇�？梢猿�越物質(zhì)，家庭，志同道合，志趣相同。當(dāng)經(jīng)得住考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。

　　我們還要呵護(hù)友誼，呵護(hù)友誼要用心關(guān)懷對(duì)方。在朋友需要的時(shí)候，以行動(dòng)表示關(guān)心和支持。呵護(hù)友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠(chéng)相待，并不意味著毫無(wú)保留，給予朋友建議，不替朋友決定。

　　我們要珍惜友誼，讓友誼天長(zhǎng)地久。

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