友誼作文

時間：2023-05-30 12:55:19 友誼作文我要投稿

實用的友誼作文5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的友誼作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的友誼作文5篇

友誼作文篇1

　　我們每天都在成長，成長的過程中，我相信每一個人都有朋友，這樣才會快樂。在三年級時我才體會到了可貴的.友誼——

　　那一次，我在班上交了一位新朋友，叫王辰蓮。于是放學(xué)后我就和她一起回家。我和她到車站時，“打人大王”——雎仁竄了出來，舉起一把尺子叫道：“不許動！”說著向我倆沖來。王辰蓮一見，從我身后竄出來，擋在我的前面，真像“老鷹捉小雞”。雎仁扔下尺子，沖了過來。我下了一跳，連連往后退。而她卻挺身而出，腳一勾，把他絆倒了。雎仁毫不示弱，一下爬起來，向她沖去。王辰蓮防不勝防，手上被抓破了一點，血流了出來�？伤慌�，沖上前去，推了他一把。雎仁沒站好，被她這么一推，就摔了一跤。

　　王辰蓮向我走來，拉上我的手，上了5路車。我看了看她的手，被抓的那一塊腫了起來，過了一會又滲出了鮮血。我見了，拿出身上備有的酒精為她消毒，可她都沒有鄒一下眉頭，我又用創(chuàng)可貼貼在傷口上。

　　這件事讓我深深的體會到這是一位好友，她講義氣，說友誼，為了我而和雎仁“大干一場”，我為有這個朋友而高興、開心，我一定要多交這樣的朋友。

友誼作文篇2

　　每當(dāng)我拿起這支游動著小魚的圓珠筆，我就想起了我的好朋友——傅則。

　　記得那年寒假里，傅則到我家和我一起寫作業(yè)，她的筆壞了，我慷慨的拿出我最喜歡的、還沒有用過一次的“小魚”圓珠筆，借給了她。她拿著筆翻過來倒過去，“小魚”游得更歡快了，她喜歡極了，問：“哪里買的？真有趣！”我驕傲地說：“它是我最喜歡的筆了，漂亮吧？”她走時仍然愛不釋手，說：“我讓我媽媽也給我買一支一模一樣的�！�

　　開學(xué)后的一天，我剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)“小魚”筆沒了，我急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，傅則關(guān)心的`問我：“你找什么呢？”她手里正拿著一個閃閃發(fā)亮的東西，“小魚”筆。我很生氣的質(zhì)問她：“你怎么不問問我就拿我的筆？”傅則不知所措地說：“這是我媽媽剛給我新買的圓珠筆，不是你的！”我更生氣了，心想：她怎么這樣？犯了錯還不承認(rèn)。我從他手中奪過“小魚”筆就走了……

　　到家后，我才發(fā)現(xiàn)書中夾著一支“小魚”筆，一定是我不小心放進(jìn)去的，我錯怪了傅則！看著兩支“小魚”筆，我懊悔不已，想：我真不該這樣做，我當(dāng)時為什么不相信她呢？連忙給傅則打電話說：“對不起，是我誤會你了，我找到我的‘小魚’筆了，你能原諒我嗎？”她也替我高興，她笑了，說：“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”

　　“小魚”筆讓我們的感情更深了，我們又經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就像這快活的“小魚”一樣暢游在大海中。

友誼作文篇3

　　窗外的雨“滴滴答答”，打落在窗玻璃上，留下一道又一道的水痕。昂著望向教室前黑板上張掛著的體育模擬考成績，心中絕望的淚水一點不亞于窗外的雨水。只有短短五十天的訓(xùn)練時間，一向追求完美的我該怎么辦？

　　雨拍了拍正在發(fā)呆的我，仿佛讀透了我的心思：“沒事，等天晴了，我們一起練�！蔽覠o力地點點頭，心里依舊是說不清的壓抑。

　　天晴了，雨果然和我一起。鮮紅的跑道上，我們并肩奔跑。第一圈我還能看到不遠(yuǎn)處的樹木，手臂的擺動還算有力。但到了第二圈，我的步幅漸漸縮小，小腿也像灌了鉛般，手臂也擺不開了。雨一點點的與我拉開距離，她回望著喊道“加油”。雖然我也有沖上去的欲望，但腿腳卻不聽使喚。雨一遍又一遍地喊著：“加油，追上我�！蹦X子一片空白，眼前雨的身影也逐漸模糊。“加油，不是要滿分嗎？”“不是要滿分嗎”雨的聲音越來越大。我埋低的頭再次用力地昂起，甩開胳膊，失了控般向前奔去。被汗水和淚水侵濕的`眼睛，漸漸地又有了雨的身影。一步又一步，我一點點地追，終于和雨再次并肩奔跑。

　　日后一個星期，雨每天都陪著我，并肩練體育。她陪我繞著諾大的操場，一圈又一圈，她還不厭其煩地告訴我長跑的跑步技巧�！皠傞_始別沖太快，在隊伍中保持中等即可。”“沒力氣的時候就想想滿分。”“精疲力竭的時候在心中數(shù)步數(shù)，給自己加油鼓勁�！�

　　一點點的積累，我似乎有了些自信。

　　第二次模擬考如期而至，我的心依舊不能平靜，一次又一次地訓(xùn)練，即便最熟悉的操場忽然也變得陌生可怖。雨仿佛讀透了我的心思，拍了拍我的肩：“沒事，練了那么久，成績不會差�！�

　　一聲槍響，我隨著人潮向前沖著。“剛開始別沖太快，在隊伍中保持中等即可�！薄皼]力氣的時候就想想滿分�！蔽倚睦锓磸�(fù)默念著雨教給我的絕招。我擺開手臂，大步邁開，均勻地喘著粗氣。二圈后，到了最疲勞的時候，“精疲力竭的時候在心中數(shù)步數(shù)，給自己加油鼓勁。”“我不累。”我不自覺地耳邊回蕩起雨的話語。“我不累”“加油”只見雨跑在內(nèi)草坪上，那個熟悉的聲音再次響起，聲音不大，但充滿力量。最終我以不錯的成績沖過終點。

　　終點處，雨張開雙臂，迎接著我。想到一直以來雨的陪伴，和這次突飛猛進(jìn)的體育成績，淚水禁不住流了下來，是成功的喜悅，還是對雨的感激，大概都是吧。

　　獨(dú)自一人時，想著雨，鼻子酸酸的。因為是她在我最絕望的時候給了我希望，也是在我最脆弱的時候，給了我無限的關(guān)愛。而雨，從不求回報。

友誼作文篇4

　　記得我是在小學(xué)二年級就認(rèn)識他的。我們僅僅相處了三天，就成了好朋友兼死黨。每天上學(xué)不是我去找他，就是他來找我。每天放學(xué)，通往學(xué)校的小路上總會有兩個在相互追逐、嬉戲中回家的小小身影。這兩個小小的身影就是我和他。

　　那時的我們才十歲，幼小的我們天真無邪：整天粘在一起，一起玩，一起上學(xué)放學(xué)，還一起在暗地里痛罵那些欺負(fù)過我或他的同學(xué)，作為口頭上的'發(fā)泄。我們常到學(xué)校后山的池塘里抓蝌蚪，玩夠了就將蝌蚪甩回池塘。有時候因用力過猛，還未扔出去的小蝌蚪就已經(jīng)爛在手心里了。之后我們在水里洗手，搓洗干凈了才回家。沒有都是這樣玩，所以每天都過得很開心。

　　但時間會改變一切。轉(zhuǎn)眼間，我們一起度過了兩個快樂的春秋，然后升上了四年級。雖然我們的友情還是和以前一樣，但由于他結(jié)交了一些不受老師青睞的、總是出口成“臟”的孩子，我們也不總在一起玩了。漸漸的，他也被老師們劃入了壞孩子的行列。老師找他談過話，但他總以一臉不屑、狂妄的表情想對待。我也跑去勸過他，他才稍微收斂了一點，和那些厭學(xué)的家伙們拉開一段距離。然而沒過多久，剛被老師稍稍看好的他，有故態(tài)復(fù)萌了。我第二次去勸他，他卻不領(lǐng)情，生氣地叫我不要多管閑事，還說如果我不是他的好朋友，他是不會給我面子的。我聽了那番話，生生地愣在那里……

友誼作文篇5

　　我覺得在這個世界上，最珍貴的是友誼；陪你到永遠(yuǎn)的是友誼；最舍不掉的也是友誼。我們不應(yīng)該為了一點小事而破壞了兩人之間的珍貴友誼，而我以前并不珍惜兩個人之間的友誼，曾經(jīng)還破壞過它，我想訴說一下讓我后悔的那件事情，希望大家把握住了友誼，就不要再失去它！

　　我記得那天我的心情非常糟糕，因為考試的不好，而老師讓我改卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，這樣我就該不了錯了，怎么辦��？唉，只能問問別人了。

　　我習(xí)慣的回過頭，對王齊和馬諾說：“你們看沒看見我的鋼筆��？”當(dāng)我說出這句話的那一剎那，我發(fā)現(xiàn)王齊手上拿的那枝鋼筆特別像我的，于是我大叫：“王齊，你那枝筆是從哪弄來的？”“從地上撿的�！碑�(dāng)時我很氣憤，想：原來是王齊偷了我的鋼筆�。∥乙膊恢缽哪拿俺鲞@么大的火氣：“你偷了我的.鋼筆！”

　　王齊嚇了一跳，說：“不，我沒偷你的鋼筆！”

　　“偷了，你是小偷！”我暴跳如雷。

　　“我真沒有偷，我只是撿起來，又問問沒人答應(yīng)才用的�！�

　　“撿起來就用�。课也恍�，你就是小偷！”我就認(rèn)定她就是偷了我的鋼筆。

　　“不，我真沒有偷，來，還給你吧！”說著，她便把鋼筆給我遞了過來。

　　我卻冷笑一聲：“哼，你少在這里假惺惺了，別以為這樣就可以騙到我�！�

　　“我，我……”王齊她感到很委屈，便失聲痛哭起來，而我卻沒管她拿著鋼筆走了。

　　過了幾天，我看見我的桌子上放著一個精美的盒子，頂上寫著：姜藝川，對不起，我不應(yīng)該撿了你的鋼筆就用。今天是我生日，你要是原諒我了的話，請今天晚上到我家來吧！你的好朋友：王齊。

　　我很興奮也很后悔，興奮是因為我和王齊又和好了，后悔是我差點失去這份友誼，不過還好沒有晚，今天我去給她過生日。當(dāng)老師宣布放學(xué)時，我飛快地跑出去，回家為王齊準(zhǔn)備禮物……我想這件事會使我永生難忘的！

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