友誼的作文

有關(guān)友誼的作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　真正的朋友，會(huì)在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)

　　題記

　　友誼，多么熟悉的字眼。它已伴隨著我度過(guò)了十幾個(gè)春秋。它像是一個(gè)火熱的火球，讓我在嚴(yán)寒依然獲得溫暖；它像是一種美好的希望，讓我在山窮水盡之時(shí)看到柳暗花明；它更像是一縷溫暖的春風(fēng)，讓我難過(guò)的心得到安慰。

　　還記得那么一件事，讓我真正的明白了是么是友誼

　　又是一個(gè)春意盎然的下午，每個(gè)人都帶著甜甜的微笑。只有坐在座位上的我，看著桌上兩半的國(guó)畫(huà)悄悄的抹眼淚----我精心制作的一幅國(guó)畫(huà)，轉(zhuǎn)眼間找不到了。原來(lái)是男生們做的惡作劇。一個(gè)男生一邊甩著我的作品一邊往門(mén)外跑去手里還拿著一我黑色的熒光筆。我一看急了，連忙追趕過(guò)去。追來(lái)追去，又追回到班里。拿著筆嚇唬我：你過(guò)來(lái)啊，你過(guò)來(lái)我就給你畫(huà)幾筆。哈哈

　　算我求你了，你就給我吧，我央求道，別給我扯壞了！

　　K君，給我！另一個(gè)男生也來(lái)湊熱鬧。不給。咔嚓！。這國(guó)畫(huà)本來(lái)就脆弱，再被他倆這么一強(qiáng)就撕壞了，他倆倒也機(jī)靈，一看大事不好，嗖的一下沒(méi)人了。只剩下我撿起碎紙哽咽著：?jiǎn)鑶鑶?/p>

　　我的好朋友們發(fā)現(xiàn)我哭了，連忙過(guò)來(lái)哄。無(wú)論怎么哄，我也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，還是不停的滴眼淚。其中的Z君悄悄的.離開(kāi)了并叫其他的人也離開(kāi)，給我了一個(gè)安靜的空間。

　　嗖，一個(gè)小紙條從天而降，正好落到我的桌子上。我哪有心思理睬它，狠狠的扔到地上，繼續(xù)我的悲痛。許久，我心情好多了，抬起頭，停止了哭泣。可心情還是很郁悶。突然發(fā)現(xiàn)桌角有個(gè)小盒子，盒子上還寫(xiě)著一行字：如果心情還郁悶，就打開(kāi)看看吧。旁邊還畫(huà)著一個(gè)小女孩在哭，寓意是我。我看著這個(gè)一把鼻涕一把淚的女孩笑了。好奇心促使我打開(kāi)了盒子里面有一張粉色的紙條上面寫(xiě)著：胖胖（龐龐），莫要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己！看到Z君為我做的這一切真的是百感交集。讓我想起高爾基曾所過(guò)的話(huà)：真正的朋友，在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。此時(shí)我的流著感動(dòng)的眼淚微笑著。死螃蟹，好點(diǎn)沒(méi)有？出去走走。哼，莫要詛咒我，me是活的。呵呵。我的心情好多了，與z君打起了嘴仗。我倆笑著走出班門(mén)。沐浴著和煦的陽(yáng)光，揮灑著友誼萬(wàn)歲的種子。

　　孟子曾曰：人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心。我想其實(shí)友誼本身或許不會(huì)很貴重。或許有時(shí)它只是一句沁人心脾的話(huà)，有時(shí)它只是一張充滿(mǎn)愛(ài)的紙條，有時(shí)它只是一個(gè)小小的動(dòng)作，雖然僅此而已，但它給我?guī)��?lái)的是嚴(yán)寒中的溫暖、山窮水盡中的柳暗花明、悲傷中的安慰。

友誼的作文 篇2

　　常常感動(dòng)，因?yàn)槎�得珍惜。我珍惜那些在傘下的回憶，珍惜它們給我?guī)��?lái)的快樂(lè)，帶來(lái)的感動(dòng)，帶來(lái)的美好……鏡頭時(shí)常定格在那一次。

　　下課鈴響了，但這在雨點(diǎn)的協(xié)奏下顯得并不是很刺耳，因?yàn)橛暝缫严碌煤艽�。別的同學(xué)都打著傘快步走向食堂排隊(duì)，消失在了一片朦朧之中。我的心也跟著一片朦朧，只能苦于沒(méi)有傘而干著急，不知道該怎么辦。最后只能獨(dú)自融入這一片雨簾，狼狽地向食堂跑去。食堂外早已被五顏六色的傘疊成了夢(mèng)幻的世界，可我根本沒(méi)有心思去觀賞。因?yàn)橛挈c(diǎn)正無(wú)情地打在我身上，我只能不停地擦拭著被雨淋濕的衣服。望著前方排成了長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，我真是眼也朦朧，心也朦朧。這時(shí)，在雨下排隊(duì)的我心想，食堂怎么還不開(kāi)門(mén)啊，煩！

　　忽然間，我發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的前方的一把傘下有幾個(gè)熟悉的身影�！斑�？那不是麗、迎和珂嗎？”我心想。她們是和我十分要好的朋友。這時(shí)，我的另一位好朋友煬也冒著雨跑來(lái)了。我們一同跑到她們的`傘下，想要獲得她們的同情，從而進(jìn)到她們的傘下遮一下雨。她們也很善解人意。珂見(jiàn)人太多，就跑到她姐姐的傘下去了。而我和煬兩位男生，還有麗、迎這兩位女生共撐著一把傘，在雨中成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。一會(huì)兒食堂門(mén)就開(kāi)了，我們邊撐傘邊前進(jìn)，邊說(shuō)邊笑。我感覺(jué)身上已經(jīng)不那么冷了，只感到一股友情的暖流在滋潤(rùn)著我。當(dāng)時(shí)我們四人共撐一把傘，我在傘邊，仍被雨點(diǎn)拍打著。就在我們四人都握著傘把，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，慢慢地隨著隊(duì)伍向前移動(dòng)之時(shí)，我好像看到了其他班的同學(xué)不解的目光。嘿嘿，讓他們想去吧！我覺(jué)得此刻的我是幸福的。因?yàn)樵谕�一把傘下，我們同撐起了一片友誼的天空。我們?cè)谶@同一把傘下，結(jié)下了更深的緣分。

　　快要進(jìn)食堂了，我卻多想就這樣一直慢慢地向前走��！傘，見(jiàn)證了我們的友誼。雨點(diǎn)像友情一樣滋潤(rùn)著我們的手同握住的一把傘，也滋潤(rùn)著我們的心田……就這樣，我們與傘下的美好結(jié)緣，與傘下的友愛(ài)相伴。

友誼的作文 篇3

　　有一年秋天，獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里，窺視著南飛的雁群。不久，一只調(diào)皮有貪吃的幼雁真的落下來(lái)，獵人黑色的槍口噴射了數(shù)發(fā)子彈�？蓱z的幼雁不幸中了槍?zhuān)瑳](méi)想到，等獵人走近時(shí)，幼雁竟然不在那兒。

　　原來(lái)受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的'天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝，“你能帶到安全的地方療傷嗎?”

　　“除非你給我十斤食物，否則別煩我!”天鵝絕情地說(shuō)著。這時(shí)，幼雁嘆了口氣，非常失望。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過(guò)，再定神細(xì)看，原來(lái)是野鴨先生背著幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問(wèn)：“野鴨先生，大雁給了你幾斤食物?”

　　野鴨先生堅(jiān)定地回答道：“千斤!”

　　天鵝說(shuō)：“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”

　　野鴨先生語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這怎么不可能，我們?cè)��?jīng)是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”

　　天鵝望著野鴨先生遠(yuǎn)去的身影，慚愧地低下了頭。

友誼的作文 篇4

　　她長(zhǎng)著一頭俏皮的長(zhǎng)頭發(fā)，黑中帶黃的小辮子翹翹的，又細(xì)又淡的眉毛下邊，襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬，鼻子下邊，長(zhǎng)著一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，笑起來(lái)甜甜的，特別暖人心，這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的.個(gè)矮矮的，但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美，就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴(yán)春曉。

　　她畫(huà)畫(huà)特別好，這也是我最欣賞她的地方。她畫(huà)畫(huà)總是聚精會(huì)神地想一會(huì)兒，然后再下筆畫(huà)，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)生動(dòng)活潑，越看越美。每次畫(huà)畫(huà)，我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學(xué)到些東西。有一次，老師布置了一個(gè)美術(shù)作業(yè)，讓我們畫(huà)小時(shí)候玩過(guò)的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對(duì)象，畫(huà)完頭，我自認(rèn)為不錯(cuò)了，可是身子卻怎么也畫(huà)不好，不是太幼稚就是不像，氣死我了！我回頭一看，“小畫(huà)家”也在畫(huà)兔子身子，那一筆一畫(huà)都栩栩如生，我不禁贊嘆“好美��！春曉，你也幫我畫(huà)一下，求你了！”她一笑，說(shuō)：“可以呀”，我便認(rèn)真地臨摹起來(lái)，細(xì)細(xì)的觀察她的兔子，聽(tīng)她講畫(huà)兔子的要點(diǎn)，拿起筆空畫(huà)了一會(huì)兒，等心里有底了才下筆，一只活靈活現(xiàn)的兔子躍然紙上，可愛(ài)極了。

　　我們是鄰居，也是好朋友，常在一起玩。也是因?yàn)樗�，我也喜歡上乒乓球，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)的技巧。在乒乓球桌上比高低，在畫(huà)畫(huà)方面一起進(jìn)步，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。在學(xué)習(xí)上，我們也是對(duì)方的教授，我不懂跑上去問(wèn)她，她不懂跑下來(lái)問(wèn)我，這份友情，將我們的心緊緊連在一起，比山高，比海深，永長(zhǎng)久，也希望我們?nèi)�世界的人們也能擁有這份“無(wú)價(jià)之寶”---友誼，這樣大家可以幸福和平地生活在一起！

友誼的作文 篇5

　　友誼是秋天豐收的甜果，友誼是水滴石穿的見(jiàn)證，友誼是風(fēng)雨后的彩虹……

　　之所以友誼的偉大才讓人跟加的`珍惜。不知不覺(jué)中，我找到了一個(gè)與我相伴的好朋友。

　　她中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一張橢圓的臉，笑起來(lái)她那兩顆小虎牙便偷偷地跑了出來(lái)，她說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很大。她的穿著從來(lái)不和別人攀比，都是選擇適合自己的。

　　她是我唯一能天天陪伴我的人，她是宇寧，我最可靠的好朋友。

　　宇寧你知道嗎？轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年了，這兩年里你與我走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們每天晚上一起去老師家，在這兩年里我們一起學(xué)習(xí)，以前進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起傷心，一起開(kāi)心，一起談心……你成了我最貼身的小綿羊。

　　宇寧你還記得嗎？有一次你叫我陪你去老師家，可我卻堅(jiān)定的拒絕了你，你當(dāng)時(shí)也沒(méi)有苦苦的哀求我就走了�？晌矣幸淮挝蚁肴ダ蠋熂夷銋s爽快的答應(yīng)了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后我給我們的友好成度加上了一顆星星。我保證今后你有什么事叫我去我一定會(huì)陪著你，希望我能成為你貼心的小綿羊。

　　宇寧我們也要分開(kāi)了，我真的不敢去想象沒(méi)有你的日子。朋友請(qǐng)你記住不論什么時(shí)候。在哪里，你都是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)不忘我們度過(guò)的每一天。

　　我在這深深地對(duì)你說(shuō)：“謝謝你，謝謝你在我傷心的時(shí)候給我溫暖，謝謝你在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候來(lái)陪我。我心里有無(wú)數(shù)句謝謝想對(duì)你說(shuō)�！�

友誼的作文 篇6

　　今天一共有兩封信在我手中出現(xiàn)，一封是汛洲小學(xué)寄來(lái)的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學(xué)的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。

　　先說(shuō)汛洲小學(xué)的來(lái)信吧，這個(gè)筆友曾經(jīng)讓我有一點(diǎn)失望，因?yàn)樵谖业诙�次給他寫(xiě)信之后他并沒(méi)有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅(jiān)持這份難得的友情，給他寫(xiě)了第三封信。果然，這次回信來(lái)了，不僅這樣，他還給我準(zhǔn)備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果，最令人興奮的是這次的回信內(nèi)容更加豐富，讓我更加了解他了。

　　現(xiàn)在再來(lái)說(shuō)說(shuō)鼠街小學(xué)吧，這是第一封寫(xiě)給他們的`信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對(duì)方是誰(shuí)，因?yàn)橼w老師說(shuō)要公平對(duì)待每位學(xué)生，所以就隨機(jī)發(fā)給一個(gè)學(xué)生。

　　朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會(huì)變得堅(jiān)不可摧，但如果我們不珍惜的話(huà)，它就會(huì)斷裂。

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