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【精選】友誼的作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的友誼的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
夕陽染紅了半邊天，黃昏不期而至，站在那棵老樹下，我望著自己的影子，不由得想起了離去的伙伴，離去的快樂……
這座小城讓我們得以互相認(rèn)識，卻又不得分離。
還記得，那些葡萄藤的藤條像極了年輕姑娘的大辮子，輕輕一拉，發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，就像拽了姑娘的辮子。搖來搖去，淘氣極了，掀起一排排的卷簾，時不時拽下幾顆顆晶瑩的“紫水晶”，扔在嘴里，享受著一年一次的愜意。那里有我們的矮小而調(diào)皮的影子。
還記得，那棵老樹下，一個個童稚的笑臉，環(huán)繞著樹樁追著，跑著，玩累了，就倚著它，進入夢鄉(xiāng)。醒來，黑暗漸漸壓了下來，充滿電的壞小子們，玩起了捉迷藏，四周靜悄悄的，像夢境一般。直到家長們的呼喚打破了這沉寂，才不得不沖出了藏身之所，各找各媽，各回各家。
漸漸長大的我們，被時光無情的分開了，我們的思想也也豐富了許多，卻再也找不到兒時的痛快，再也沒有兒時的歡樂了，每當(dāng)母親問起你們的去向和生活，我苦笑著說道：“誰知道呢，但愿都過得很好吧�！�
真正分離的那天，我們都哭了，原來我們并沒有忘了彼此，而是默不作聲罷了，那張合影，記錄了我們從光著屁股到逐漸成長的經(jīng)歷，我把它深深地烙在了記憶的深處。
你們都離開了我，離開了這座給你們童年帶了歡樂的小城，各奔東西，而我一直守候著，守候在這里，期待一天你們的歸來。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)我再次來到那棵大樹下，卻始終不見你們的身影，我撫摸著她輕柔的'發(fā)絲，聞著她的芳香，也守護著她——我們友誼的見證。
風(fēng)悄悄的來了，“呼呼”地刮著，黑夜拉開了帷幕，籠罩了這座小城，我倚著樹，望著天空，又想起了晚上在大樹下玩捉迷藏的我們。最后，在媽媽的一再催促之下，我才不得不選擇離開這里……
時光可以沖淡回憶，卻消磨不掉我們在一起無拘無束的快樂時光……
友誼的作文 篇2
朋友們，你知道嗎？友誼是有顏色的。在我的朋友中，有像藍色一樣純凈的友誼，也有像紅色一樣熱情的情誼。但是，最讓我懷念的那段友誼卻像粉色一樣若隱若現(xiàn)。
說起來，我和賈琪雖然只有不到兩個月的友誼，但是她卻帶給我小學(xué)六年都沒有的快樂。下面我為大家講一個溫暖得像粉色一樣的`友誼故事吧！
那天，我和以前一樣背著沉重的書包到學(xué)校上課。剛到座位上我就被嚇了一跳，組長賈琪檢查的有一樣背誦作業(yè)我忘做了！我頓時心一沉，怎么辦？怎么辦？我立馬拿起書來開始背，希望在這短短的十分鐘之內(nèi)，我能把這篇短文背完�？墒潜硶且屑记傻�，死記硬背永遠也背不會。就在我急得快跳起來的時候，組長賈琪立馬跑過來，笑著對我說：“我教你吧！”于是她把她背書的方法快速地教給我，很快，我便背了一大半。這時，老師突然進來查作業(yè)了，我一看，心里頓時懸了起來，希望不要抽到我。
“朱櫟蓉，你起來背！”真是怕什么來什么。我無可奈何地按照賈琪的方法來背，很快就背了一大半。這時，好運從天而降，老師點點頭，讓我坐下，我頓時激動極了，因為只差一個字就背完我會背的地方了。
下課后，我感激地對賈琪說：“謝謝你！”賈琪說：“不用謝，下一次記得認(rèn)真做作業(yè)哦！”從此以后，賈琪成了我最要好的朋友，我和她的友誼像粉色一樣平淡卻離不開。
友誼的作文 篇3
還記得嗎？七年前，倆個孩子拉鉤鉤，他們一起約定好了七年后去看長城。
微風(fēng)吹來，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。
你現(xiàn)在在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自己穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽下，微笑。
我依稀看到你穿著淡藍色體恤和布滿碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問你怎么了，我想，如果是現(xiàn)在，我一定不會選擇這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自己害怕跑了出來，卻又不知道該怎么辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來，讓你陪著我一起玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實我也不知道那究竟是淚水還是汗水，我只知道，我們在那一刻很快樂。
以后的每個下午，我們都會約定在那兒。
一起大跑，一起蹦蹦跳跳，一起玩耍，一起呵呵大笑。累了，我們可以躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾，總是會弄得滿身是草，還會指著對方捂著嘴巴大笑。現(xiàn)在想想，真是快樂！
就這樣，開心的一年過去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。
如此的輕描淡寫，伴隨著淡淡的憂愁。
知道嗎？七年了，我一直在等你。這兒幾乎沒有變化，只是周圍多了幾座高樓，可柳樹還是柳樹，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實小時候的我們，什么都不懂，只是說好七年后再在這兒見面，甚至，甚至我連你的名字都不知道，我只記得那個時候我叫你“哥哥”，你只會捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
今天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來到了這里，我站在柳樹下，踩著往日的我們一起躺過的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是路過我身邊的影子
笑著對我說似曾相識
我住在這個傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒有你的城市是冰冷的鉆石
閃著光切割我所有的心事“
我張開手臂，閉著眼，和微風(fēng)一起跌入回憶。
我在等，我還會等。即使那是一個虛幻的'約定，一個幼稚的約定，一個不會實現(xiàn)的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
友誼的作文 篇4
親情、友情、愛情是人的內(nèi)心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊：親情是建立在父母與兒女的血緣關(guān)系的情感，它與生具有；愛情是渴望與異性溝通的心理現(xiàn)象，每個人都會體驗到；而友情，似乎與生理心理方面毫不相干，硬要說的話，也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。
生活中處處需要朋友，沒有朋友，就難以度過生活中遇到的難關(guān)。在面對逆境時，朋友們總能互幫互助，他掉在后面，另一個人去把他帶上來；那個人跌倒了，其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼，總是在生活中點點滴滴的`幫助中體現(xiàn)的。
友誼不僅體現(xiàn)在個人之間，其實，人類的發(fā)展史也充滿一個個友誼故事。
人是一種群居動物。早在遠古時期，人們就懂得通過和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨斗。在遠古社會，人們就有了要結(jié)成小幫派的意識。
到后來建立起部落、邦國、朝代，無論是個人之間，還是集體之間、國家之間、經(jīng)濟全球化，無處不體現(xiàn)友誼的精神和力量。友誼直接帶來合作，合作創(chuàng)造共贏。
友誼的力量固然強大。不過，友誼也有局限性。
一方面，交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線編織起來的網(wǎng)，你的線越多，你能裝進網(wǎng)里的東西自然也越多，但其中一根線斷了，其他線也會因為超出負(fù)荷而崩斷，最后這張網(wǎng)將破爛不堪。另外，你的朋友太多，你的時間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個定值，分母越大，分配給每一個人的值就越少。
另一方面，朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友，只有永遠的利益”。無論任何情況，利益總是高于一切，人追求利益的情感也總是超過一切情感。如果一個人過于相信他的朋友，以至于認(rèn)為他的想法總是對的，他的作為總是好的，我能絕對信任他，那么這個人勢必會被這個朋友利用。當(dāng)一個人對另一個人給予絕對的信任時，這個朋友會想：這個人這么單純，或許能從他身上騙到點什么。在這個物欲橫流的社會，伯牙子期這樣一對知音已難尋覓；用情感來支配利益，必將在這個社會被淘汰。
人在江湖上，不能無朋友；友誼被利用，將被其奴役。
友誼的作文 篇5
小小年紀(jì)的我，也許無法深刻的體會到友誼是什么。時間很殘酷，它帶走我的友誼，小學(xué)的我，覺得眼前的朋友們便是一輩子的好朋友，堅定的認(rèn)為沒有什么可以分開我們，初中后大家各自分道揚鑣，時間從未忘記嘲笑我，但它依舊給我希望，我還有僅剩的一個好朋友，但現(xiàn)在的.我，已經(jīng)很害怕，不敢對友誼妄下定論，直到那一次，我想，我知道友誼的標(biāo)準(zhǔn)了。
春節(jié)回到老家，大家都和樂融融的，祖奶奶依舊眉眼帶笑看著我們。九十多歲祖奶奶曾經(jīng)摔倒過腿，所以腿腳不方便，整日整日得坐在門口，曬著太陽望向一個地方。有一天，姑姑說，祖奶奶要去另外一個奶奶家，她和姑婆會扶著她去，讓我?guī)е∶妹�。姑姑多次詢問祖奶奶是否確定要去，因為去了第二天肯定是會腿疼的，祖奶奶目光堅定，毅然的點了點頭。令我驚訝的是，那個奶奶家就在我家出門一個過橋的地方，不用一一分鐘就到了，可是對祖奶奶來說簡直是難于上青天。
祖奶奶整整走了二十分鐘，一步歇一口氣。這段路我?guī)妹脕韥砘鼗刈吡似甙吮椋妹眠@一次也十分奇怪，不吵也不鬧。到了那個奶奶家門口，門口有兩個階梯，但是祖奶奶已經(jīng)太累了。那位奶奶也被扶了出來，骨瘦嶙峋，是我對她的第一印象。她們相對兩無言。眼里似乎有什么。因為腿腳的不便，那么近的距離也讓她們難以相見，多么痛苦，但也彰顯著這友誼的深厚。忽然，祖奶奶從兜里掏出一個紅包，我們都很震驚，因為我們根本沒察覺祖奶奶她帶了紅包，她讓我們拿給那位奶奶。那位奶奶生氣得拒絕，臉上的表情仿佛在說你還拿我當(dāng)不當(dāng)朋友了！祖奶奶硬要給，那位奶奶也讓她的家人回了一個。多么可愛，單純且美好。奶奶的耳朵不好使，她們都沒有講話，緊緊地握住對方的手，坐了一下午。我也看著，看著著歲月沉淀下來的友誼。時間才是友誼的試金石。
不久后，那位奶奶便去世了，很遺憾，但貌似也很幸運，多年不見的老友在生命的終章又一次出現(xiàn)。何其所幸，有此一友。
友誼的作文 篇6
友誼是什么？在小時候，也許我會認(rèn)為友誼像一件陪伴你的東西。可自從發(fā)生過那件事后，我又認(rèn)為友誼是一杯美酒，是黑暗里的一盞燈，是閃閃發(fā)光的鉆石。
那是一個寒冷的冬天，我發(fā)燒了，在家里休息，不能去上課。心想：現(xiàn)在不能去上課那我的功課怎么辦��？我心里忐忑不安。這時，門響了。我病病歪歪地去開了門。原來是小平。
小平是我班上的同學(xué)，成績名列前茅，人也長的很標(biāo)致。平常沒什么事就來找我玩。我們的關(guān)系可以說一般般。
我有氣無力的說：“小平，找我有什么事嗎？如果是來找我玩的，那我恕不奉陪，我現(xiàn)在生病了�！毙∑叫χ鴮ξ艺f：“你誤會了，我不是來找你玩的，我是看你這幾天都沒來上課，怕你上學(xué)的時候成績趕不上，所以我是來講給你上課的內(nèi)容聽的。我還帶了你的作業(yè)�！蔽覒M愧的低下了頭，不好意思的說：“哦！那麻煩你了，請進吧�！边M到屋子，小平拿出作業(yè)，語重心長的給我講課，我不會的又耐心教我。剎時我整個人都暖了起來。
就這樣連續(xù)幾天小平都來給我講課。不知不覺我好像體會到了什么是友誼。不久我生病好了。我來到學(xué)校，看見小平的座位上是空的，就連忙問其他同學(xué)。這時我的心一震，原來小平?jīng)]來是感冒了，這幾天她都來給我上課，上課時總不停得做筆記，回家又要做家務(wù)，又要做自己得作業(yè)，在學(xué)校每天還要改很多作業(yè)。身體當(dāng)然頂不住了�！斑@次小平感冒時因為我，我也要回報她，這次到我來幫小平了”我自言自語。
在學(xué)校我承擔(dān)了小平的事。放學(xué)我又像小平那樣去她家給她講課。我絲毫沒有感到累。一天，小平突然對我說：“你為什么要幫我？”我意味深長的`說：“你幫了我，我為什么不能幫你，我們都是同學(xué)了還客氣什么�！毙∑胶鴾I水說：“謝謝你�！薄安�，你不能這樣說，是我感謝你才對，你是我的好朋友，我們不要這么客氣�！薄岸鳌蔽覀兌枷嗷肀Я似饋�，流下了友誼的淚水。
從此我和小平成為了形影不離的好朋友 ，這件事我對友誼有了更新的一層理解，我體會到了什么才是真正的友誼。友誼是一杯美酒，是黑暗里的一盞燈，是閃閃發(fā)光的鉆石。這顆閃閃發(fā)光的“鉆石永遠閃爍著我們的友誼，珍藏著這段美好的回憶。
友誼的作文 篇7
心態(tài)好，朋友多；若是心態(tài)不好，就會和朋友鬧矛盾。
剛上一年級時，我交了第一朋友他叫吳斯霖，我和斯霖一起學(xué)習(xí)，比成績；我和他一起玩耍，玩得面紅耳赤。漸漸的，我和斯霖形影不離，一二年級我和斯霖都是最要好的朋友，而且很巧，我和斯霖都屬猴，成績也都一樣。直到三年級，我和斯霖因為一件小事而鬧了矛盾。
到了三年級，我和斯霖還是很要好。那天下午放學(xué)，我邀請斯霖到我家玩耍。我拿出了我珍藏的圍棋，棋子一顆一顆地下了下去，比賽到了白熱化階段。剛開始放松的.我不禁得緊張了起來，每下一顆棋子，汗珠就像不聽話的水到處流。我更加緊張，心跳好像都加快了。最終，我輸了，因為我有好勝的心態(tài)，所以便怒氣沖沖地指著斯霖說：“你一定用了賤招贏的，我再也不和你玩了！”斯霖也沒說什么，生氣地跑了出去。
晚上，爸爸回來了，向我問清楚了事情的原因，便對我說：“兒子，這就是你的錯了，你怎么可以這樣呢？你可不能斤斤計較呀！”我想了一會兒：我和伙伴應(yīng)該快樂地玩耍呀，我怎么可以這樣呢，我該向斯霖道歉。
到了第二天，我找到了斯霖，便不停地彎下腰對斯霖說：“對不起，我為我昨天的言語而感到抱歉，請你別放在心上�！薄鞍パ剑阏f那件事啊，我早忘了，又怎么會記在心上呢，我們倆不是好朋友嗎？”斯霖大方地說：“是啊，我們怎么能這么計較呢，呵呵。”
我和斯霖又重新和好了。成長過程中我們需要些什么呢？當(dāng)然是美好的友誼呀，珍貴的東西總是慢慢成長。
友誼的作文 篇8
書，散發(fā)陣陣墨的芳香；書，永遠保存著文化的精華；書，讓人感受到知識的絢麗多姿。我與書，擁有一道友誼大門。
一年級時，我就愛上了書。字認(rèn)得不多，我只能借助拼音，但讀得有滋有味。一旦有可讀的書，我都不會讓它溜走！有一天，媽媽變戲法似的拿出一本《西游記》（拼音版），我欣喜若狂，仿佛一切煩惱飛到九霄云外，馬上放下手頭活，將書小心翼翼地地翻開，津津有味地品讀起來。漸漸的，隨著年齡增長，我認(rèn)識了更多字。終于，我像魚兒遇見了大海，可以看越來越多的名著、小說、專集，博覽群書，積少成多，知識也更豐富了！我寫作時，會將書上的好詞好句運用起來，大大提升了我的寫作水平。
四年級時，上體育課，我將《葉圣陶專集》帶到操場上。這是我的最愛，本想有空時翻開看一看，解解我相思的.苦。跑步時，我把書放在籃球架旁。后來，書竟然不見了，我發(fā)瘋似的，滿操場找，遇到人就問。上課鈴響起時，我灰心喪氣地回到教室，卻發(fā)現(xiàn)書安然無羔地躺在桌子上。原來是同學(xué)把我拿回了教室，看到書的那一會，我的心里充滿了陽光。
書，是一把鑰匙，是一扇門，是一本字典，是一名老師……我是書的知己，書也是我的知己，我們是最好的朋友。
友誼的作文 篇9
"夢嬌，我們永遠都是好朋友，對嗎？”"恩，我們永遠都是�！薄澳俏覀儼l(fā)誓吧！”
“我發(fā)誓我和紫含永遠都是好朋友�！泵慨�(dāng)想起那句誓言，思緒飛到很遠，很遠......
校園里總能看到我和紫含在一起的背影。我們一起看書，一起寫字，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起回家。那么多的“一起”驗證了我和她不變的友情。
一次數(shù)學(xué)測驗，我和她“一起”考砸了。放學(xué)的路上，我一聲不吭，想著那分?jǐn)?shù)眼淚都快掉出來了。而一的紫含嘴里含著糖果，哼著小調(diào)。我看她滿臉的高興很是疑問：“紫含，你不難過么？”“不會，這次考差正是激勵下次考好呀！你怎么像個老太太，多愁善感，等我回過神來，才覺得自己失態(tài)了。這時，紫含把一顆糖放進我的嘴里，說只要吃了這顆糖就會變得很快樂。我吃了它真的覺得自己快樂多了。
這真的是一顆神奇的糖果么？
直到那一次我不小心看到了紫含的筆記本上寫著這樣一段話：今天，晨輝為了這次數(shù)學(xué)測驗很不開心。我騙她說這是一顆神奇的糖果希望她知道騙局后能原諒我。紫含，我怎么會不原諒你呢？你給我的.太多，而我的謝謝給的太少了。想到這里眼淚不禁模糊了雙眼。
在期末，紫含送給我一個糖果盒子。
朋友，是舊屋一個墻角的糖果盒，它寂寞，靜默，忠實地守住一角塵揚，蛛網(wǎng)和清輝。從來就無須想起，永遠也不會忘記。想起時打開來，依舊甜味依人......
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