- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
精選友誼作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的友誼作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼作文 篇1
小學(xué)生活即將過(guò)去，這一路上充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們就在這樣一個(gè)溫馨友好的環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)，變得更加成熟。在一起的美好時(shí)光，成為了心底不可磨滅的回憶。正如昨天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下全班總動(dòng)員，圍坐在一起包餃子的場(chǎng)景，此時(shí)，又像放電影一樣展現(xiàn)在我的面前......
下午第二節(jié)課，同學(xué)們按耐不住激動(dòng)的小心情，來(lái)到霧氣彌漫的食堂。只見(jiàn)桌子上擺放著一疊疊餃子皮，剛拌好的白菜豬肉餡。那面粉的麥香味和餡料的肉香味引誘著我們的味蕾。大家迫不及待地分好小組，各司其職，其樂(lè)融融的開(kāi)工啦！
包餃子，可是我的強(qiáng)項(xiàng)，早在外婆那里得到了真?zhèn)�。我左手托著皮，右手拿勺放餡，把餡放在中間，把兩邊的皮像木耳花邊一樣對(duì)折相捏。看，這樣一個(gè)像小刺猬的形象可愛(ài)的餃子就包好了。引來(lái)了同學(xué)們的嘖嘖贊嘆。我越包越起勁，兩手配合得飛快。不一會(huì)兒，竹編里面就圍了一圈我的成果。
可旁邊的高珅沒(méi)這么熟練了。這件他搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)包出個(gè)像樣的餃子，只捏出個(gè)‘’四不像‘’。我忍不住哈哈大笑起來(lái)：‘‘你包的這個(gè)可謂是餃子界的丑小鴨！’’站在一旁的潘姿微也在認(rèn)真的包著，可包出來(lái)的.餃子就像一個(gè)無(wú)精打采的懶漢一樣，老是趴在桌上直不起來(lái)。怎么回事？我過(guò)去一看，原來(lái)是餡放少了，在我的建議下，有多放了一勺餡，這樣捏起來(lái)一個(gè)比一個(gè)好看，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃立在匾里沖我們笑呢！
團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。不一會(huì)兒滿(mǎn)滿(mǎn)一匾的餃子，一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，像列隊(duì)的士兵，精神飽滿(mǎn)，整裝待發(fā)。餃子上蒸鍋了，很快，食堂里彌漫著餃子的香味。掀開(kāi)蒸鍋，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)挺立，都仿佛藝術(shù)品般精致玲瓏。饞的我們直咽口水。咬一口，齒頰留香，包菜融入五花肉的香味又不膩，令人食指大動(dòng)，大快朵頤。若是再來(lái)點(diǎn)老干媽和鎮(zhèn)江陳醋，那可真是錦上添花了！笑聲歡聲爭(zhēng)搶聲，感覺(jué)像過(guò)年一樣。不是家庭，勝似家庭，豐衣足食，其樂(lè)融融。
這樣的場(chǎng)景這樣的滿(mǎn)足，我想即使畢業(yè)分開(kāi)了，每當(dāng)過(guò)年，每當(dāng)吃上餃子，我們都會(huì)想起這次的活動(dòng)，因?yàn)檫@是裹滿(mǎn)友誼的餃子！
友誼作文 篇2
我一直認(rèn)為：友誼就像是沾滿(mǎn)水漬的圓木，接觸了地面它就會(huì)干燥，漸漸也就沒(méi)有了最初的濕潤(rùn)與美好了，但是看得越發(fā)清晰透徹起來(lái)。
我與班里同學(xué)關(guān)系非常好，恨不得每天都黏在一起，好像害怕那一天失去了對(duì)方似的，就是一天的別離，就像分別三秋似的�；蛟S在那個(gè)時(shí)候，我們是剛來(lái)到校園人生地不熟的游客，極力地爭(zhēng)取良好的人緣。
漸漸地，我不再是享受歡樂(lè)的那一個(gè)了，因?yàn)槲颐刻於荚谄幢M全力地學(xué)習(xí)，忘記了去制造一點(diǎn)歡樂(lè)氣氛。但是我不覺(jué)得自己孤單。雖然你們就近在我的眼前，卻好像遠(yuǎn)隔了萬(wàn)水千山。一層透明的鋼化玻璃正擋在中間，只允許我去看你們的歡笑，但我永遠(yuǎn)插不上嘴。
直到如今，我才發(fā)現(xiàn)，是我拼命的學(xué)習(xí)，忽略了我的朋友，從而冷落了我的朋友。直到你們提起時(shí)，我才驀然間想起，腦海里一些忘了的被我重新勾起，我不是一個(gè)特別謹(jǐn)慎的人，希望大家不要太在意。
記得有一次，有人問(wèn)我?guī)уX(qián)了沒(méi)有時(shí)，我還不以為然地答了句“忘了”，心里卻忽然咯噔了一下，雖然不是什么太大的問(wèn)題，卻不免受到了老師的一頓批評(píng)。我立刻焦急起來(lái)了，雖然我的面部沒(méi)有太大的波瀾，但是我的心情還是有點(diǎn)不好受，是朋友你幫助我，為我墊付了錢(qián)才應(yīng)過(guò)去。這時(shí)我才知道友誼的價(jià)值。你沒(méi)看我們平日里吵吵鬧鬧，但是到了關(guān)鍵的時(shí)候，我們都能夠挺身而出，為朋友可以?xún)蓛?nèi)插刀。我們遇到問(wèn)題也能完全敞開(kāi)心扉，將那顆心赤裸裸地?cái)[在大家面前。
我拉不下面子去和你們借，因?yàn)槲抑滥銈兛赡軙?huì)推脫，可能會(huì)以各種理由拒絕，我害怕失去了我的尊嚴(yán)。
只是當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有交錢(qián)的時(shí)候，我不得已地舉起了手，蒼白冰涼舉在空中的`右手，冒了汗珠仍然冰冷卻死死攥著好不容易籌到的錢(qián)的。
那一瞬間，就好像有許多聲音在問(wèn)：“你帶錢(qián)了沒(méi)有？”。那聲音好像在拷問(wèn)我，鞭策著我，我的那一點(diǎn)虛榮心，真的受不了。因?yàn)槲沂抢蠋焸児J(rèn)的“好學(xué)生”，竟然連一點(diǎn)小事都記不住。
我的心“砰砰”跳動(dòng)，撞擊著我的胸腔，我能清晰的感覺(jué)到它跳動(dòng)的頻率，那些聲音好像要將“面子”刺得鮮血淋淋，然后將它剝下。
此刻的我，連一句“謝謝”都說(shuō)不出口，只是覺(jué)得自己沒(méi)有資格，一個(gè)曾經(jīng)遺只知道學(xué)習(xí)的人，如今被這友誼深深的打動(dòng)了，今天我有資格享受這友誼嗎？我手里的錢(qián)就是友誼。那些皺巴巴的人民幣幣，帶著各種各樣的味道，匯成了一種氣息，它叫友誼。
此刻，我的心窩里暖暖的，冰涼的手指漸漸也恢復(fù)了溫度。溫?zé)岬难捍碳ぶ胰淼拿�，清晰地感受到了那種友誼。那些曾經(jīng)不相信的東西原來(lái)實(shí)實(shí)在在地存在。
我終于明了，同學(xué)情，集體的友誼，我不再是分散著隔著保鮮膜的那個(gè)人了，我捅破了屬于我的那張保鮮膜，我再次把我的心交給了我的同學(xué)，我又重新復(fù)燃的友誼之火。
到了現(xiàn)在我才知道：時(shí)間的磨洗并不能將它銷(xiāo)蝕，而是將它磨得更明亮，更清晰了。
友誼作文 篇3
難忘的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，早已成為不可磨滅的一段記憶。那里有我曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，那里有我曾經(jīng)的悲傷憂(yōu)愁，也有我曾經(jīng)珍貴的友誼。然而，有一位同桌卻令我至今記憶猶新。
在我六年的小學(xué)生涯中，我有一個(gè)最要好的同桌，也是我的一個(gè)好朋友，他叫小雨。記得一天晚上，天空烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。第二天，我發(fā)燒了，由于治療，我錯(cuò)過(guò)了一節(jié)重要的數(shù)學(xué)課。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校完成作業(yè)時(shí)，我卻一竅不通，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒凝視遠(yuǎn)方，一會(huì)兒低頭不語(yǔ)——我無(wú)從下筆。此時(shí)，我心急如焚。眼看，同桌小雨奮筆疾書(shū)，就快完成了。我此時(shí)此刻的'心情猶如“火上澆油”，更加著急了。善解人意的小雨在一旁看出我正因?yàn)椴粫?huì)做題而煩惱，于是他耐心地將課上的內(nèi)容原原本本地給我講解，直到我完全理解了為止。
記得一次體育課上，老師給我們測(cè)試400米跑，其他同學(xué)都從我身邊一閃而過(guò)，而我卻只在跑道上慢吞吞地跑著。我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，然后四肢無(wú)力，我只好休息一下，結(jié)果我沒(méi)有及格。我已經(jīng)完全失去了信心。就在此時(shí)，好朋友小雨出現(xiàn)了，他告訴我長(zhǎng)跑的技巧，又讓我多練習(xí)了幾遍，并且不斷地鼓勵(lì)我，使我增強(qiáng)了信心。在第二次測(cè)試中，我順利地在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完了。
時(shí)間好像流水一樣，一去不復(fù)返，自從小學(xué)畢業(yè)以后，昔日的同桌小雨如今已經(jīng)不在和我同學(xué)，但我們的友誼卻是永恒不變的。
友誼作文 篇4
時(shí)間是一把無(wú)形的刀，雕圓了少女的臉龐，刻深了老人的皺紋。我隨著時(shí)間流逝長(zhǎng)大，看見(jiàn)許許多多的人從自己身旁匆匆走過(guò)，也看見(jiàn)昔日的朋友與自己形同陌路。
成長(zhǎng)固然是好事，但是它是一把雙刃劍，給人以歡樂(lè)，也能給人以凄涼。就像我升入初中后的那個(gè)深秋，滿(mǎn)眼盡是悲傷。
四年級(jí)時(shí)，自己曾認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，叫顏旭。早已忘記是怎么認(rèn)識(shí)她的了，只記得我們是最好的朋友，經(jīng)常在后山坡的草地上玩，從中午玩到天黑。然而我印象最深的是自己三番五次搞的惡作�。捍蛲ㄋ译娫�(huà)后，捏住鼻子低低問(wèn)她一聲：“猜猜我是誰(shuí)？”本想引她說(shuō)出別人的姓名，然后大笑著告訴她自己的身份。不想她每次都憋著笑裝作平靜地說(shuō)：“蘑菇�。⒐绞撬o我起的外號(hào)），有啥事兒？”于是我大失所望，追問(wèn)一句：“你怎么知道的？”她在電話(huà)那頭吃吃笑著說(shuō)：“你化成灰我都辨認(rèn)的出來(lái)！”之后我們便大笑一陣，在電話(huà)里嘮上十分鐘抑或是約好去后山坡玩，末了依依不舍地掛了電話(huà)，還不忘最后叮囑幾句一定要守時(shí)。
就這樣，我們的童年極為歡樂(lè)地度過(guò)，直至，我和她各自上了不同的中學(xué)，從此兩人之間再無(wú)音信。
可是有一個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)后抬頭望了望玻璃窗外的世界，陽(yáng)光正好，洋洋灑灑地照在每一片黃葉之上。那時(shí)已是深秋，有那樣好的陽(yáng)光實(shí)屬不易。我站在窗前，讓幾塊光斑落在我的身上，心頭涌起一股難以名說(shuō)的情感。因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候與顏旭在后山坡玩的時(shí)刻，陽(yáng)光也像現(xiàn)在這樣，溫暖、明媚。我忽然思念起了許久未見(jiàn)的顏旭，于是我趕快跑到抽屜前，翻找她的號(hào)碼，顫抖著撥號(hào)。我緊緊地握住聽(tīng)筒，激動(dòng)得渾身戰(zhàn)栗，心想：上天保佑，一定讓我和顏旭通上話(huà)！
在漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)的等待后，我終于聽(tīng)到了一聲熟悉的“誰(shuí)啊？”沒(méi)錯(cuò)，是她的聲音，是顏旭的聲音！我一時(shí)驚喜得不知說(shuō)什么好，卻突然想起小時(shí)候與顏旭通話(huà)時(shí)的情景，便深吸一口氣，盡量使心頭的激動(dòng)平靜下來(lái)，興奮地問(wèn)了一句：“顏旭，猜猜我是誰(shuí)？”我本以為她會(huì)像先前一樣，憋著笑叫出我的名字，但是我錯(cuò)了。電話(huà)那頭，是一陣長(zhǎng)久的沉默。在這死一般的寂靜后，她用一種試探性的、很小心的聲音問(wèn)我：“呃……你是某某某嗎？”
我感覺(jué)自己的心在這一瞬間停止了跳動(dòng)，似乎變成了一塊玻璃，掉到地上支離破碎。我呆呆地握著話(huà)筒，真的很想哭。
她叫出來(lái)的，不是我的名字。
小時(shí)候的我，是多么盼望顏旭叫錯(cuò)我的名字，然后就可以幸災(zāi)樂(lè)禍地告訴她我的真姓大名，還暗自慶幸她中了我的計(jì)謀。然而，當(dāng)顏旭真的.叫錯(cuò)了我的名字，沒(méi)能分辨出我的聲音和手機(jī)號(hào)碼，我卻覺(jué)得失去了什么，只有無(wú)盡的痛留在心底。
我不記得自己那天說(shuō)了什么，只記得掛了電話(huà)后，落了一地的淚。
我知道，我和顏旭之間，已經(jīng)裂開(kāi)了一道不可逾越的鴻溝。我不怪顏旭，更不會(huì)生她的氣，因?yàn)槲覀儺吘狗珠_(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間，不認(rèn)得對(duì)方的聲音也正常。但我還是感覺(jué)心酸、心痛，就像少年時(shí)期的魯迅與閏土，中間已經(jīng)“隔了一層可悲的厚障壁了”。時(shí)光可以抹去某些記憶，但撫不平友誼的裂痕。
現(xiàn)在，我已升入初二，再也沒(méi)和顏旭聯(lián)系過(guò)。只聽(tīng)說(shuō)她考上了十五中，從原來(lái)的地方搬走了。我去過(guò)她原先住的地方，但是只看見(jiàn)樓下被秋風(fēng)卷起的落葉，漫天飛舞。
不知她到哪兒去了。
友誼作文 篇5
福根對(duì)安慶兒借他尺子的事非常感激，一直想回報(bào)回報(bào)安慶兒，然而今天，他卻傷害了安慶兒。
在放學(xué)的路上，福根像往常一樣跟安慶兒一起回家，在路上，福根的書(shū)包因?yàn)槌惺懿蛔”姸鄷?shū)本的重量，散架了。福根非常不好意思地望著安慶兒，令他驚訝的是，安慶兒正從容地幫他撿起灑落在地上的書(shū)本，福根眼里看到的不是從前那個(gè)害羞而又文靜的姑娘，而是一個(gè)既美麗又從容的女孩！
安慶兒幫福根拾起地上所有的書(shū)本后，還調(diào)侃的說(shuō)道：“書(shū)包都為你累垮了！”
……
福根抱著他的一摞書(shū)，跟安慶兒再見(jiàn)后就匆匆往自己家的方向跑去，因?yàn)槔蠋熃裉觳贾昧?00道四則運(yùn)算的作業(yè)。
回到家，福根攤開(kāi)作業(yè)本，驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的那支鋼筆不見(jiàn)了，他使勁回憶，想起筆一定是在剛才書(shū)包散架的`時(shí)候掉了！
福根非常著急，連忙往剛才書(shū)包散架的地方跑去，然而，他發(fā)現(xiàn)那兒非常干凈，沒(méi)有他的那支鋼筆。被安慶兒拿了？不，不可能，安慶兒不會(huì)拿我鋼筆的，不過(guò)我道是可以問(wèn)問(wèn)她，看她剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)我的鋼筆沒(méi)有？
于是，他急急忙忙的朝安慶兒家跑去……
“咦，福根，是你呀？”安慶兒又驚又喜地問(wèn)道。
“慶兒，你剛才在幫我拾書(shū)的時(shí)候看到我的鋼筆了嗎？”
“鋼筆？好像沒(méi)有！”
福根站在門(mén)口，往安慶兒家中一望，突然，在安慶兒家中的桌上看到了和自己一樣的那支鋼筆。福根像一頭憤怒的獅子沖進(jìn)安慶兒家，拿起那支鋼筆一看，果真那支鋼筆的筆膽上有“福根”二字，福根氣急了，不等安慶兒解釋?zhuān)统矐c兒大罵一句：“小偷！”然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了！
安慶兒望著福根遠(yuǎn)去的背影，哭了……
安慶兒日記
3月29日 多云 星期六
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的沒(méi)偷福根的鋼筆，我也不知道為什么鋼筆會(huì)在我家的桌子上？我真的、真的、真的沒(méi)偷！
福根日記
3月29日 多云 星期六
我真沒(méi)想到，安慶兒竟是個(gè)小偷？難怪她今天那么從容，原來(lái)他早就想得到我那支鋼筆了，真是沒(méi)想到！！
鋼筆到底是不是安慶兒偷的呢？他們的友誼難道就此結(jié)束了嗎？請(qǐng)看下集
【友誼作文】相關(guān)文章：
友誼友誼作文04-05
關(guān)于友誼的作文：友誼02-20
真正的友誼友誼作文04-05
友誼伴我成長(zhǎng)-友誼作文02-15
友誼作文03-15
友誼的作文07-04
友誼的作文11-04
友誼作文02-13
“友誼”作文11-19
友誼的作文12-13