初三優(yōu)秀作文:收獲友誼

時(shí)間:2023-05-06 16:26:13 友誼作文 我要投稿
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初三優(yōu)秀作文:收獲友誼

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初三優(yōu)秀作文:收獲友誼,希望能夠幫助到大家。

初三優(yōu)秀作文:收獲友誼

初三優(yōu)秀作文:收獲友誼1

  當(dāng)我站在14歲的尾聲回過頭來,便能看到那些友誼,如同那些不可遺失的過往。

  --------題記

  當(dāng)我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候,不懂得珍惜的時(shí)候,常常會(huì)為某事某事而相互賭氣,直到那次幾乎破滅的不可彌補(bǔ)的“太平洋戰(zhàn)爭”。可笑的是戰(zhàn)爭居然只是因?yàn)樯砀摺?/p>

  那時(shí)候身高對(duì)于盼著快快長大的我們來說是那么重要,幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊(duì)中爭的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚(yáng)高地瞟了她一眼,輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。

  其實(shí)我是想跟她道歉的,但每次想找個(gè)借口問問她像今天星期幾啊,然后看到她一臉冷漠地走開,便生生把話氣回肚子里,心想我又沒有做錯(cuò),干嘛要道歉?!錯(cuò)的.是她!

  一天上課學(xué)新課文,那是一篇關(guān)于將心比心的文章,老師解釋道:“將心比心,就是用自己的心體會(huì)別人的心,就像把自己比作對(duì)方,去了解對(duì)方的感受……”

  我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說的“把自己比作對(duì)方”,于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景:身高不相上下的我們,她卻排在我前面,然后她還不可一世恥氣揚(yáng)高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了!有什么了不起的嘛!我越想越氣,突然發(fā)覺那個(gè)人不就是我么……

  后來還是不敢當(dāng)面跟她說,我給她打電話,她聽出來是我后,聲音又驚又喜。她說,烏鴉沒有你的暑假好悶。我笑了笑說活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起,大笑。

  后來后來,我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛的某事某事,都懂得了:收獲友誼,就應(yīng)該將心比心。

初三優(yōu)秀作文:收獲友誼2

  那天晚上,我收獲了友誼,學(xué)到了很多。

  自從小學(xué)畢業(yè)以后,初中生活如同一個(gè)鐵籠,把我囚禁在茫茫題海里,七門功課壓得我喘不過氣來,但我也有放松的時(shí)候,這個(gè)逍遙的時(shí)光定在了星期五晚上。我和以往一樣,在吃過晚飯后,騎車去找我的死黨,小A。他見到我來了,興奮的跑了下來,當(dāng)我們開始騎的時(shí)候,他意外的發(fā)現(xiàn),他的腳蹬子松動(dòng)了,他不知道是什么原因,就讓我來試騎,說來也奇怪,他左邊的.腳蹬子好像抽了筋似的,每蹬一圈顫一下,我又多騎了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它并沒有脫落,于是說:“繼續(xù)騎吧,沒有事兒!

  結(jié)果好景不長,剛上河堤,只聽見后面的小A“啊”的一聲,我扭過頭去,發(fā)現(xiàn)他躺在地上,嘴里還不停的呻吟著。我跑去一看,原來,他的腳蹬子直接掉了,由于失去平衡,所以摔倒了,我把他扶起來后,便開始找原因,經(jīng)過五分鐘左右的觀察,我發(fā)現(xiàn)原來是螺母的齒輪出了

  問題,由于長時(shí)間的摩擦給磨平了,所以擰不緊。盡管這樣,我仍把這個(gè)螺母給擰上了。

  接下來的事情就更奇了。

  不知是老天被我們倆感動(dòng)了還是怎么回事,小A車子竟然好了,蹬子不再松動(dòng)了,但卻下起了雨。我想,這應(yīng)該是老天流下的感動(dòng)的淚水。誰料想,雨越下越大,害得我衣服都濕透了,可這里離家又很遠(yuǎn),正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,小A突然從袋子里拿出一把雨傘,對(duì)我說:“咱們不用騎了,我有傘,我有傘,咱們走回去如何?”真可謂柳暗花明啊,我興奮地躲在傘下,頓時(shí)覺得有一股暖流在心中流淌,剛才還冰冷的身子一下子暖和了起來。

  回到家,我的身子雖然很冷,但我的心卻無比的溫暖,我們的友誼如同一塊鍛造了8年的鋼,堅(jiān)固無比,不可分割。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我和小A的友誼,經(jīng)過了這一個(gè)晚上,將會(huì)變得更加堅(jiān)不可催,我收獲了友誼,也收獲了快樂。

初三優(yōu)秀作文:收獲友誼3

  熱茶在午后醺醺的陽光下散發(fā)著清香,時(shí)而濃烈時(shí)而悠長,煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn),

  陽光把影子拉得好長好長,說著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中,一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

  時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺中好似成了美酒佳釀。

  躲在樹蔭下,望著你雪白的身影,充滿著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒,在心底偷偷留下你的倩影。校園里,你聰明伶俐,能言善辯而又活潑開朗,沒有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

  時(shí)間好像走得很慢,在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫,害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈,像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí),那時(shí)的`時(shí)光像清酒,純香甘甜,無憂無慮。我們歡笑著,玩樂著,帶著輕松的心情度過每一天;貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆,

  時(shí)間拉進(jìn)我們的距離,我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位,我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們,內(nèi)心其實(shí)都興奮不已,看著你捂著嘴偷笑,我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴,眼睛瞪著我,手上還使著勁,我討好地向你求饒,心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開心時(shí)我們一起歡笑,傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著雙腳,我們在操場上享受著日光浴,與你一起的日子都成為美好的回憶。

  進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后,你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水,常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏,越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,我很多時(shí)候不能陪你,不能理解你的心事,你卻善解人意說著沒關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊絹碓椒(wěn)重,生活也不允許我們無憂無慮,但我想有些事是不會(huì)變的。

  關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛,回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

初三優(yōu)秀作文:收獲友誼4

  人生難遇知己,當(dāng)你哭泣時(shí)你會(huì)找她傾訴,當(dāng)你開心時(shí)你會(huì)向她傳遞幸福。它像一雙手,在你無助時(shí),總會(huì)為你指明方向;在你情緒低落時(shí),總會(huì)拍拍你的肩,勸你別哭。小學(xué)時(shí)好朋友間的那份真摯友情,經(jīng)受住了時(shí)間與挫折的考驗(yàn),讓我永遠(yuǎn)難忘。

  記得有一次:我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解:剛買的鋼筆怎么會(huì)壞!便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實(shí)沒有關(guān)系,說一下就好了;可她竟然沒有說,便還給了我,想到這兒我不禁怒氣沖天!于是,我便找她理論,她竟然不承認(rèn),我實(shí)在忍無可忍,將她的筆摔壞了,她十分生氣,并說要與我絕交,我哼了一聲:“絕交就絕交!”

  不久,桌上就多了一條“三八線”,并且對(duì)她說:“今后誰也不許超過這條線,誰超過就自己主動(dòng)被對(duì)方打!”總算出了口惡氣,可心里又苦又澀,明明不想如此,可“人要臉,樹要皮”,我倆誰都不愿主動(dòng)向?qū)Ψ降狼浮?/p>

  就這樣過了幾個(gè)星期,我們倆誰也沒理誰。哪怕路上遇見也假裝沒看見地走過對(duì)方的身旁,我從未與我的.好朋友如此別扭過!當(dāng)和幾個(gè)同學(xué)在一起津津有味的說起自己的有趣的見聞時(shí),我總會(huì)想起同桌。過了幾天,我終于忍不住,喊著剛剛從我身旁走過的她,并主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,她也承認(rèn)了錯(cuò)誤,我們倆眼眶一濕,緊緊擁抱在了一起。那時(shí)我才明白,友誼無價(jià)!

  朋友是春日來臨時(shí),吹開我們心中嚴(yán)冬郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是我們走在夏日大雨滂沱時(shí),手里撐著的一把雨傘;朋友是收獲季節(jié)里,我們陶醉在秋日私語中的那一杯豐收美酒;朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí),手中捧著的那杯熱茶……

  在我們成長的道路上注定是坎坎坷坷的,不可能會(huì)有平坦大道,那么,朋友之間的友誼也是如此。

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