友誼作文

時間:2021-04-08 10:39:07 友誼作文 我要投稿

【熱門】友誼作文九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的友誼作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】友誼作文九篇

友誼作文 篇1

  這是期末考試的最后一試,我認真細心地答著試題……

  總算答完了,我長舒了一口氣,準備檢查試卷,可又不禁擔心害怕起來。

  果然,正在我檢查試卷時,前面的同學張浩權(quán)趁老師不注意時,回過頭悄悄地對我說:“快點,答案……”我猶豫了。

  “楊柳,咱們倆在一個考場,而且你就在我后面,咱們班主任監(jiān)考又不嚴,考試時你給我說一下答案吧!要是我的分數(shù)上去了,那咱班總評不也就上去了嗎?”還沒考試前,張浩權(quán)那一番番話語和那可憐兮兮的樣子又清晰地浮現(xiàn)在我面前。看著他那急不可待的樣子,我真不知道該怎么辦。還要給他嗎?我無奈的低下了頭。

  上一試,我剛答完題,他就又和前幾試一樣發(fā)出了求救聲:“求你了,你就寫幾道選擇題給我吧!”聽著那熟悉的話語,我的心不由得又慌了,不知如何是好,就隨口說了一句:“我沒有草稿紙了!彼闫炔患按匕鸭埲咏o了我。我雖然心里很不是滋味,但還是用筆寫了幾道選擇題,然后極不情愿地把紙遞給了他。

  這次,我還要這樣做嗎?我不明白為什么要這樣做?就因為他那可憐的乞求?就因為老師的不嚴格?就因為……我充滿疑惑。這真的是在幫助他嗎?這真的會使我們班更加優(yōu)秀嗎?

  “求你了,快點。”這時,那熟悉的求救聲又來了。我不理他,繼續(xù)檢查試卷。他又不斷地懇求我!澳阕约鹤霭!不要再作弊了。”真不知是那來的勇氣,我終于拒絕了他。我感到渾身都在發(fā)抖,畢竟是第一次拒絕同學的要求。

  我抬起頭看著他驚訝的表情,心里竟然踏實多了,我感到了前所未有的輕松。

友誼作文 篇2

  今天是我一年一度的生日,這令我很高興。我坐在窗口,想起昨天的一件事,這件事雖然很普通,但是證明了友誼是多么珍貴呀!

  隨著優(yōu)美動聽的鈴聲驟然響起,放學了。我來到家門口,一摸書包,呀!我發(fā)出尖叫,我的鑰匙沒帶。我愁著眉頭,苦著臉,只好去鄰居家——xx家了。我來到她家,發(fā)現(xiàn)于瑤瑤也在,不過,她們好像在談?wù)撝裁,我頓時來了興趣。

  我放下書包,啊,不好!我不小心把頭撞到于瑤瑤的背了,由于比較重,她的眼睛頓時通紅,眼淚像斷了線的珍珠,止不住地掉,我的心里坦然不安,以她的脾氣,肯定會回家的,果然不出我所料。于是我來到她家,我望著她,欲言又止,臉憋得像塊紅布似的,嘴張了張終于還是沒有說出來,她好像明白了什么,笑了笑,拍了拍我的肩膀,說:不要緊,都過去了,常言道友誼無價嘛。

  我頓時朝他刮目相看,我倆撐著雨傘走在大路上,在雨中有說有笑的,她一邊講故事,一邊撐著傘,大雨過后,一座彩虹架在天空中,架出了我們的友誼!久久地架著……

友誼作文 篇3

  “患難時刻見真情”,從古至今,一直被廣為流傳,因為它真的可以考驗人們是否真誠。

  真誠的友誼,友誼更進一步;虛偽的友誼,一部推到千里遠。

  生活中的某個細小微節(jié),便可看出一個人是否值得信任,這是我經(jīng)歷后總結(jié)的。

  那是在不久前的事,當時我悠閑四逛偶然瞄見我的同學正在不遠處走來,我一個大腳踏,飛馳過去,想與他說說話,不料我一個踉蹌?chuàng)涞乖诘兀娢宜さ沽,箭步如飛,向我奔來,一過來,就立馬先扶起了我。

  只見他不緊不慢地說:“你也不小心點,這要傷著了,可咋辦那!”他像長輩似的對我說。

  說完他把我扶到臺階,讓我坐下歇會兒,然后他跑過去,把車子推了過來,打下?lián)巫,左瞧瞧,右瞅瞅,終于發(fā)現(xiàn)了原因,是我的后齒輪少了一牙,沒銜好,再經(jīng)我這么一踩,鏈子斷了,我一踏空,便摔了。

  〞你的鏈子斷了,不過好修,我回家一趟拿工具,你在這等我。〝

  我不好意思的說道:“麻煩你了!”其實心里徹底絕望了,我的腿傷了,車子又壞了,他是怕麻煩先溜了,我可怎么辦吶!

  我的頭向下一垂,珍珠大小的淚滾滾流下,心中想著:為什么在我最需要朋友的時候卻一人沒有,我的人緣竟這么差!

  我更加絕望了,坐在那兒不停抽搐著。

  “你怎么哭了?”

  我抬起那小花貓似的臉,向上一看,是他,他沒有食言,他來了。

  我重新振作起來,心中再一次燃起希望。

  他仨按下兩下就把車子修好了,我說道:“謝謝你!”,他立馬回上一句,咱哥倆,分什么你我呀!別忘了,我們家祖輩都是修車一族的,我可不能丟手藝!

  太陽下山了,街道上的人少了殷紅的夕陽打在了我們身上,遠遠望去,兩個相依的身影蹣跚走著。

友誼作文 篇4

  我有一位最好的朋友,她叫金盈梅。

  有一次,我們發(fā)生了爭吵,因為她把我的筆弄壞了,我也把她的筆弄壞了,我們互相要對方道歉,可是我先讓她給我道歉,她說:“不,你先給我道歉,我就給你道歉。”我也說:“不,我是不會先給你道歉的!敝笪覀円灰娒婢统臣。

  我有一次,我垂頭喪氣地回家,媽媽看見我不開心,就說:“怎么了,不開心,是不是有人欺負你了?”我回答:“不是,而是和我最好的朋友發(fā)生了爭吵!眿寢寙枺骸盀槭裁茨?”我低著頭講:“因為我把她的筆弄壞了,她也把我的筆弄壞了,我們互相要讓對方先道歉,可是,我們都不同意。媽媽,我不想失去我最好的朋友,我該怎么辦!眿寢屝χf:“你們是最好的朋友,應該互相理解對方,你知道嗎?友誼是世界上最美好的,有錢也買不到的!蔽尹c點頭,明白了媽媽講的意思,到了學校,我走到她的面前,低下頭和她說:“對不起,是我不好把你的筆弄壞了!彼f:“沒關(guān)系,我應該跟你道歉,我也有錯!薄澳俏覀冞能成為最好的朋友嗎?”她說:“當然可以了!本瓦@樣我和金盈梅又成為了最好的朋友。

  這一次爭吵,我明白了友誼是最珍貴的,有錢也買不到的。

友誼作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,時光一眨眼便從指間溜走,抓不住,且再也不復還。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是映湖小學四年級的學生了。這四年我笑過、哭過;感動過、傷心過;幼稚過、成長過。在校園里,我學會了很多,也感悟了、經(jīng)歷了很多。這四年,我與映小有著太多的故事。

  一天清晨,我像往常一樣去上學,第一節(jié)是語文課。亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看起來是那樣的明朗而又溫馨。我們正在記筆記,忽然我的肚子一陣疼痛,我的筆沒拿住,“砰”地一聲,筆掉在了地上。同桌被這聲音驚動了,緩緩地轉(zhuǎn)過頭來,輕輕地問我:“你怎么了,握筆都握不住,是生病了嗎?”“我沒有啊,是你自己聽錯了吧!”我說!澳悄阍趺催B聲音也這么虛弱?”他疑惑地問,“一定是受了涼了!”我為了不讓他起疑心,故意提高了嗓音說:“聽你的課,不要管我!”然后,再也沒跟他說過一句話。因為我當時的確很虛弱,連自己的聲音變小,也沒發(fā)現(xiàn),只是感覺全身無力。其實,前一天晚上我就發(fā)燒了。

  下課了,同學們都出去玩了,我獨自一人坐在班上,感覺十分孤獨、寂寞。肚子越來越痛,臉漲得通紅,我十分難受。我實在忍不住了,便無助地趴在桌子上小聲哭泣。不久,一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊,呼喚我:“吳孜曈,吳孜曈你怎么了?”我抬起頭,用那已被淚水模糊的雙眼,看著那個人。啊!原來是趙雨碩。趙雨碩連忙在我身邊坐了下來,皺著眉,仔細地瞅著我,一眼就看出我生了病,她說:“你是不是生病了呀?”我輕輕地點了點頭。她又問:“你哪里疼呀,我?guī)湍忝幻!蔽矣种噶酥肝业亩亲,趙雨碩一看,便用手去輕輕地撫摸,頓時,猶如一股暖流注入我全身,疼痛感似乎立即減弱不少,真舒服呀!當時,我心里就想:我真幸福、我真快樂!我為我能交到這樣的好朋友而感到驕傲、自豪。后來,在她的陪伴下,我堅持到了放學。

  放學了,趙雨碩安全地把我送到了媽媽的身邊。雖然我和趙雨碩分開了,但是,總覺得我和她的心是連在一起的。從那天開始,我便懂得了什么才是同學之間的友情。

  友情是冬日里的一縷陽光,帶給我們溫暖;友情是烈日下一杯清涼的泉水,帶給我們涼爽與愜意;友情是兩對明眸,它們相互鼓勵、學習。友情是真誠的,有了它,我們內(nèi)心是充實的;有了它,我們便會快樂、自信、勇敢、堅強;有了它,我們一定要珍惜和愛惜。

  想想我們還有兩年就要畢業(yè)分別了,我希望這份友情永遠如春天般溫暖,友誼長青。

  生命的感動不需要言語,而我也準備好向著陽光繼續(xù)奔跑。這就是我與校園的故事,讓我難忘的故事。

友誼作文 篇6

  同學們,你知道我最好的朋友是誰嗎?那就是程慧燕了。

  她長著一雙水靈靈的眼睛,一頭高高盤起的頭發(fā),一個櫻桃般的小嘴,美麗極了。

  她不但長的漂亮,學習也是我們班的學霸,上課時,總能看見她高高地舉起胖乎乎的小手。有一次,我上課做練習的時候有一個字不會寫,只好向我們班的學霸程慧燕求助,我輕輕地對程慧燕說:“程慧燕,你知道‘無奈’的‘奈’怎么寫么?”程慧燕笑著說:“你去找字典老師吧!”我突然看見了程慧燕身邊有一本字典,就按著音序查字法找到了‘奈’字。我知道她讓我查字典,是想讓我自己動手,學會學習。

  還有一次,我和程燕余果一起出黑板報,我在畫畫的時候遇到了困難,有一個地方不會畫,程慧燕看見了說:“我來幫你畫吧!”“可以嗎?”“當然可以了,因為我們是好朋友啊!”

  瞧,這就是我的好朋友,你想和她交朋友嗎?

友誼作文 篇7

  是雄鷹就用雙翅扇出你翱翔天空的渴望,是海燕就用怒吼撕開擋在你面前的陰霾。友情就是雄鷹翅膀上的羽毛,友情就是海燕撕開陰霾的勇敢。大家需要友情,生活需要友情。

  我的體育成績太不好了。初二有一次,老師選拔迎面接力的人時,大家都跑了,我都不好意思說,我跑了倒數(shù)第二,這太“光榮”了。初三了,中考還要加體育分。雖然每次練得都很認真,但是心里還是充滿恐懼。

  當聽到月考要加體育分時,這對我簡直是一個晴天霹靂。體育課上,馬上就要測800米跑了,我心里想:這次完了,逃不掉了。其他女生雖然嘴上說自己不行,很謙虛,但在她們的臉上可以看出她們不是在向跑步,而是充滿了信心的`迎接著,做好了駕馭它的準備。而我,我自己對自己的實底可謂是了如指掌,對自己喪失了信心,心里有一種說不出來的恐懼。我覺得四肢好像不受我支配一樣,還是因為自己的思想已經(jīng)懈怠了,他們像沒了骨頭了一樣自由的向下垂著。眼睛也想沒了電的燈泡一樣,黯淡無光,我使勁的皺著眉頭,好像天馬上就要壓下來了似的。朋友們也漸漸的發(fā)現(xiàn)了我,發(fā)現(xiàn)了我對自己已經(jīng)失去了信心,像一個沒有動力的發(fā)動機一樣。她們都過來勸我“沒事的對自己要有信心,你一定會比我們都快的!蔽倚睦锵耄嚎赡軉?太不切實際了。就我!唉……“跑的慢沒關(guān)系的,只要堅持下來,就一定會有分的……”“我們看好你,別放棄,放棄了就連贏得機會都沒了……”

  她們你一句我一句的勸我,我覺得自己堅守的陣地,已被他們他打的好無招架之力了,我敗給他們了。我馬上充好電,對自己充滿了信心,最后雖然比她們遜色,但跟以前比,還是進步了。是他們一句句耐心的勸導,使我進步;是他們一顆顆善良的心,使我進步。他們所作的事情使我感動,是我真正的體會到了友誼的味道,要不是她們,我的帆船就會在暴風雨中迷失方向以致沉入海底,是她們依然拉著我,我真的很感動。

  友情就像一杯清茶,但散發(fā)著淡淡的清香;友情就像一把傘,但在雨天可以發(fā)揮它的作用;友情就像是一種作料,一種生活中不可缺的作料,生活需要它。

友誼作文 篇8

  人生的是由無數(shù)個美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦.也許,上帝給我的比別人多了那么一點點,注定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……

  回首,我走過的十四個步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒有真正感動過我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對我來說,那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠也不會被時光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時,當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時,嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個他;曾幾何時,當我還是一個咿呀學語的幼兒時,幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個合適的玩伴:曾幾何時,當我踏入學校之門,學習文化知識時,形影不離的,一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開放的花兒,而時間使它結(jié)果。”友誼必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時候雙目凝視,傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因為友誼是我堅持的信仰,我的鏡頭將對準無數(shù)個溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測的美麗網(wǎng)網(wǎng)是一種幻想?傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時,才會恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個浪漫的虛幻。親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動過你的心靈。去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠存在我們心間!

友誼作文 篇9

  在某一天的早晨上午,我和我的同桌下課一起在書桌上玩小豬拉面。這個時候我的一個很要好的朋友過來找我。因為周圍太吵,所以我并不知道。恰好那一天是我生日,所以我很開心。一直到上課,是一個清秀短發(fā)的女老師看班。她的聲音很溫柔,很多同學不把她放在眼里,自顧自的講起來,包括我。

  “XX,居然你那么喜歡和你同桌玩,那你就和她一起咯,我就成全你們兩個!

  “你的意思就是說我不能和別人玩,只能和你玩咯!

  “我也不是那個意思,XX,那你每次走路的時候冷落我,什么時候都冷落我!”

  “每次那些來找你的都是你的朋友吧?倒不如說你冷落了我?我看你是跟我絕交定了吧。沒有見過你這種無理取鬧的,到時候不要又裝作無辜的樣子跟班主任說我跟你絕交了。”我也有點想和她絕交了。

  “跟你這種人交朋友不值得,你能知道自己是個什么東西就好!”我有點懶得理她了,到時候我直接拿紙條告訴班主任。

  現(xiàn)在,我把她的紙條好好收起來。和同桌繼續(xù)玩。

  終于下課了,我把紙條拿給班主任,并對班主任說:“我下課沒有聽到她叫我。偶爾沒聽到也很正常吧!

  她是哭喪著臉回來的。

  四年級:黃睿

  我那個很要好的朋友給我傳了一個紙條,內(nèi)容是:

  我覺得她是不想讓我和別人玩。也沒有聽到她叫我。不過現(xiàn)在他寫了這么難聽的話,那我也只能說出我內(nèi)心真實的想法。

  過了許久,她給我回了一封信:

  她居然可以說出這種話!那些走路的人都是來找她的,都是她的朋友!有什么理由說我冷落了她?好幾次像這樣對他說說不出口了!

  “你要是怕我告訴班主任,你就別和我絕交啊。”她很囂張的回了一句。

  “你知道我是什么嗎?”她回了一句。

  你要是想問為什么我那么喜歡和我同桌玩,因為她很好,很善解人意。不像我那個“非常要好的朋友”。

  老師把她叫到了辦公室。

  這個小船,容不下第三個人。最后留下的,是我和我的同桌。那個“很要好的朋友‘被拋到了海里。

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