找回友誼作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的找回友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找回友誼作文1
友誼是那道最燦爛的笑容，友誼是那雙最溫暖的手，友誼是那抹最絢的彩虹，有一天當(dāng)我們失去它的時(shí)候，一定要鼓起勇氣去找回來。
小咪是我形影不離的好朋友，我們之間的友誼給彼此帶來了很多的快樂，我們都用心維護(hù)著友誼的小船。可是沒想到，因?yàn)橐淮我馔�，我們那友誼的小船說翻就翻了。
那天下午，我們?cè)谏蠒ㄕn，小咪坐在我的旁邊。蘸墨水的時(shí)候，我不小心把墨汁弄到小咪的衣服上了。小咪生氣地說：“這可是我新買的白衣服，你知不知道，白色衣服弄到墨汁是很難洗的！”
“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的！”我立刻跟她說了聲對(duì)不起，可是她一直在說我，還說以后再也不理我了。那時(shí)，我也很生氣，心里暗暗地說：“不理就不理，我都已經(jīng)說了對(duì)不起了，你還埋怨個(gè)不停�！�
“不理就不理。我才不要你這么個(gè)壞蛋朋友呢！我說你一句，你就要說我十句！”于是，我也很生氣地說。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們就沒有在一起聊天，一起玩耍了。
幾天后，我們班要上體育課，老師說：“今天我們班練習(xí)長(zhǎng)跑�！边^了一會(huì)兒，我們做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)后，就開始練習(xí)長(zhǎng)跑了�？谏谝豁懀蠹胰鲩_腿就跑。跑著跑著，小咪累了，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，腿一軟，就摔倒了。“哎呀！”小咪不小心絆了我一下，我也摔倒了，她趕緊說了一聲對(duì)不起，我笑著說：“沒事，你看，連摔跤都是我陪著你呢�！眱蓚�(gè)坐在地上的人看著對(duì)方，不禁笑了起來，之前的不愉快，都在這一刻煙消云散了。
我們向彼此道了個(gè)歉，都原諒了對(duì)方，燦爛的笑容又回到了以前。
你們有沒有和朋友發(fā)生不愉快的事呢？如果有的話，那就鼓起勇氣和對(duì)方說聲對(duì)不起吧，相信一定能把那美好的友誼找回來！
找回友誼作文2
這次我和朋友小華一起出去玩。之所以會(huì)出現(xiàn)這和諧的一幕，那是因?yàn)槲艺一亓四窃?jīng)失去過的友誼。
我和小華雖說從小一起長(zhǎng)大，在其他同學(xué)眼里是“二合一”的好朋友，但是我們?cè)谝黄鹚龅娜魏问拢际窃趥?duì)方。
終于有一天，我們之間爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn)橐庖姴灰恢�。我們吵了起來，雖然這樣，我還是讓著她，可是其中他有一句話直接傷害了我：“我就是看不起你！早想和你絕交了，正好今天，我可以直接跟你說這句話！”我也丟不下面子，氣沖沖的說：“我也一樣看不起你，好！絕交就絕交！”她瞪了我一眼，眼里一種不會(huì)再和好的感覺。那一刻，我就就寫后悔了。
我和她不在說話。就是這樣一個(gè)星期，我才知道有她這個(gè)朋友是多么好！想哭的時(shí)候她來安慰我，灰心的時(shí)候她來鼓勵(lì)我！之所以我們之間會(huì)走到這個(gè)地步，是因?yàn)槲覀兌紱]有珍惜這段友情，雖然在一起很久，也都愛著對(duì)方，但是卻偏偏輸給了天長(zhǎng)地久。如果當(dāng)初對(duì)對(duì)方能平和的交流，就不會(huì)這樣了。所以，我要找回這失去的友誼。
我試著向她主動(dòng)說話，雖然她沒有理我，但眼神是溫柔的，這讓我更有了信心。
有一次，老師選兩個(gè)人當(dāng)評(píng)委，就選中了我們倆。我覺得這是天賜的好機(jī)會(huì)！
在路上，卻是她先跟我說話的。她問：“你是不是很想和我和好？”我回答：“是的”她看了我一眼，我也看著她！我說：“都是我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了！對(duì)不起，我真的想和你和好！”她正經(jīng)的說：“也有我的錯(cuò)！對(duì)不起，我也想和你當(dāng)個(gè)好朋友”我笑著說：“好！從現(xiàn)在開始，一定要一直在一起，并好好對(duì)對(duì)方，一直到老！”我們笑了，手拉著手，度過了快樂又美好的下午。
找回那曾經(jīng)失去過的友誼，是我至今感覺最應(yīng)該的事。
找回友誼作文3
兩個(gè)人成為好朋友,那是上天冥冥之中注定的,你可遇不可求的緣分,茫茫人海中,浩瀚的宇宙中,兩個(gè)人相遇、相識(shí)到相知是多么難��！
可是我卻將這個(gè)難已得到的“稀世珍寶”給丟掉了！真可恨，想來想去到底我們倆都有錯(cuò)，可我卻把全部的過錯(cuò)都推給了他，而且還振振有辭的跟他吵的面紅耳赤，就差沒有拳腳相加了，現(xiàn)在想想真是后悔末及。但卻又張不開嘴跟他說聲：對(duì)不起。
在這今后的這幾天，其實(shí)我們都想主動(dòng)和對(duì)方搭訕卻又沒有話題，這幾天我一直都在反思和總結(jié)道理，而我認(rèn)為最為至理名言的還是以為詩(shī)人所說的：“我不敢說擁有朋友的人一定幸福，但我相信，沒有朋友的人必定終身孤獨(dú)。
這我親身體驗(yàn)過的，因?yàn)檫@幾天我的話和往常比起來變得太少了，已至于連一些必要的話都不想說
所以我決定找個(gè)機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)這一點(diǎn)。這天中午，老師布置的作業(yè)既又多，一直于他焦急的在轉(zhuǎn)著筆，而那筆是乎也看出了我的心事，故意從主人的手中滑落，剛好掉在了我的座位旁。我抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，就如同抓住了救命稻草，立即彎他腰來個(gè)猴子撈月將筆撿起來遞到他的手上。為了打開我倆的“冷戰(zhàn)”，就胡亂給他來了點(diǎn)驢唇不對(duì)馬嘴的話當(dāng)成我們的開場(chǎng)白：給，你的筆，你看今天天氣多好啊……放學(xué)去打籃球把……他顯然是被我的話給弄暈了，但很快反映過來，于是也給我來了幾去寒暄的話。就這樣，我們倆的關(guān)系也就慢慢的好了起來，關(guān)系也漸漸可以和以前想媲美了。
友情，是人生中必不可少的一種東西，所以，好好珍惜友情吧！
找回友誼作文4
在我還沒放寒假的那一段日子，也就是說上學(xué)的日子，我和我的朋友小靜吵了一架。
原因是這樣的：每一次月考后，我們都要定一個(gè)追趕目標(biāo)作為前進(jìn)的動(dòng)力，好讓自己取得好的成績(jī)，期中考試后，我定的是小靜，可我發(fā)現(xiàn)定完追趕目標(biāo)后，她不怎么理我了，我有好幾次想和她說話，可她卻總是找別人玩，終于有一天，我找來了她，我問她：“你怎么了，以前不是和我挺好的嗎，怎么現(xiàn)在你又不理我了呢？”她說：“因?yàn)槟惆盐耶?dāng)追趕目標(biāo)了，我不希望有人能想超過我，特別是你�！蔽艺f：“那又怎樣，我還希望有人能想超過我呢，可是沒人�！彼f：“算了，我們的友誼到此結(jié)束吧，我不想和你做朋友了�！蔽艺f：“那正好，反正班級(jí)人多，我也不差你這一個(gè)朋友，你愛和誰(shuí)好就和誰(shuí)好，我不管�！彼ο逻@句話后，我就走了，也不管小靜是什么心情。。
就這樣，我們一直這樣，她也不理我，我也不理她，可是到了快期末考試的時(shí)候，有一天，她說：“我們不要再這樣下去了，我收回那些話，你也不要再計(jì)較了，我們重新成為朋友，好嗎？”我說：“真的？你不在乎追趕目標(biāo)的事了？”她說：“我不在乎了，我想好了，以后，誰(shuí)把我定成追趕目標(biāo)，我都不在乎了，你下次月考再定我也沒問題的�！蔽艺f：“那好吧，就讓我們重新開始我們的友誼吧！”
就這樣，我找回了我和小靜的友誼。
找回友誼作文5
每當(dāng)我拿起這支游動(dòng)著小魚的圓珠筆，我就想起了我的好朋友——傅則。
記得那年寒假里，傅則到我家和我一起寫作業(yè)，她的筆壞了，我慷慨的拿出我最喜歡的、還沒有用過一次的“小魚”圓珠筆，借給了她。她拿著筆翻過來倒過去，“小魚”游得更歡快了，她喜歡極了，問：“哪里買的？真有趣！”我驕傲地說：“它是我最喜歡的筆了，漂亮吧？”她走時(shí)仍然愛不釋手，說：“我讓我媽媽也給我買一支一模一樣的�！�
開學(xué)后的一天，我剛準(zhǔn)備寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)“小魚”筆沒了，我急的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，傅則關(guān)心的問我：“你找什么呢？”她手里正拿著一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，“小魚”筆。我很生氣的質(zhì)問她：“你怎么不問問我就拿我的`筆？”傅則不知所措地說：“這是我媽媽剛給我新買的圓珠筆，不是你的！”我更生氣了，心想：她怎么這樣？犯了錯(cuò)還不承認(rèn)。我從他手中奪過“小魚”筆就走了……
到家后，我才發(fā)現(xiàn)書中夾著一支“小魚”筆，一定是我不小心放進(jìn)去的，我錯(cuò)怪了傅則！看著兩支“小魚”筆，我懊悔不已，想：我真不該這樣做，我當(dāng)時(shí)為什么不相信她呢？連忙給傅則打電話說：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，我找到我的‘小魚’筆了，你能原諒我嗎？”她也替我高興，她笑了，說：“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
“小魚”筆讓我們的感情更深了，我們又經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就像這快活的“小魚”一樣暢游在大海中。
找回友誼作文6
升入六年級(jí)，我第一個(gè)結(jié)識(shí)的朋友就是她——秋榕。我們時(shí)常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼�？墒呛髞恚液退缤吧�，即使面對(duì)也不說一句話。
事情是這樣的：一開學(xué)我們就進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試，考卷發(fā)下來，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著考分，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道五分的“讀短文，完成練習(xí)”題錯(cuò)了，而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾，我為自己多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了秋榕，讓她也享受我的快樂。沒想到，她聽后，臉猛地往下一沉，說：“你還高興，不害羞�！庇谑牵戕D(zhuǎn)身向辦公室跑去。我的分?jǐn)?shù)一下變成了八十七分，我恨她，恨她，好久沒和她講話。
直到有一天，我聽說她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我本想送她一程的，可一想到上次她的舉動(dòng)，一股憤怒就涌上心頭。就在這時(shí)秋榕來了，她是來向我道別的：“我要走了，也許這幾年我們都見不著了，但我會(huì)記住你的，我希望你不要生氣了�！边@時(shí)，她的聲音有哽咽，“在我眼里，真正的友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，友誼之花，如果得到批評(píng)雨露的澆灌，將會(huì)開得更加芬芳多彩�！闭f完她離開了。我沉默了好一會(huì)兒，才緩過神來，我沖了出去，但來不及了，車已走遠(yuǎn)，隱隱約約，我仿佛還看見秋榕在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望，多么希望能再見到她，真誠(chéng)地對(duì)她說聲：“對(duì)不起�！�
找回友誼作文7
我終于找回了那段暫失去的友誼了。
那時(shí)前不久的一天，我與XX因一件小事而和她吵架，追中誰(shuí)也不理誰(shuí)，瞧她那神氣的樣兒，投海往后猛地一甩呢!切!誰(shuí)怕誰(shuí)呀!看你堅(jiān)持多久。這是窗外的樹被風(fēng)吹得兩邊擺，好像是風(fēng)借著樹的身軀說：這樣多不好，會(huì)傷害感情的!可我才不理它呢!于是我自個(gè)去玩了!
這個(gè)早上，可真難熬呀!不和他說說心里話，心里可真不是滋味，那么多的心里話，平常只跟她說的，可一想到她這么掘，氣就上來了，于是和好的念頭打消了!
下午，她曾多次嘗試說：你別不理我嘛!早上說的是好玩的，別當(dāng)真，原諒我吧!我仍然保持著沉默，就像沒有她似的!
好不容易熬完了一天，我剛出校門，他便器上自行車出來了，當(dāng)時(shí)我們擦身而過，她用乞求原諒的目光望著我，我認(rèn)識(shí)無(wú)情的保持沉默，看著樹，這是那風(fēng)又來了，說：原諒她吧!不要將那來之不易的有意斯掉!有一多珍貴呀!這時(shí)我猶豫了!臉上浮現(xiàn)出了一絲不安來，心想：我是不是太無(wú)情了?她會(huì)原諒我嗎?我可不希望這么小的事而失去友誼，這時(shí)我的臉色蒼白
到了晚上，我又看了哪知她送我的懷表，頓時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出了她平時(shí)那可愛的笑容，我們是多么的友好，可一想著我們的友誼即將破碎，我不禁打了一個(gè)寒顫。失去一個(gè)無(wú)價(jià)之寶是多么的可怕!終于，我的良心迫使我第二天對(duì)她說了一句：XX對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?她卻說：沒什么大不了，沒關(guān)系!也就在這時(shí)外面的樹又動(dòng)了?
就這樣，我終于找回了那短暫失去的友誼!
有一是無(wú)價(jià)的，讓我們一起去找回那短暫失去的友誼吧!
找回友誼作文8
童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹，近觀如明燈掛樹，遠(yuǎn)觀如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下，卻不曾抬頭看看那一樹繁花。唯一讓我繚繞在心間的，就是那幽長(zhǎng)而又久遠(yuǎn)的芳香。
曾經(jīng)一同玩耍的伙伴，如今雖然只隔三樓，但總感覺多了一種難以跨越的距離。上學(xué)放學(xué)的路上，偶爾會(huì)望見那個(gè)熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥幾語(yǔ)便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿回憶的地方，有時(shí)會(huì)問她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著說“記得��！”也許現(xiàn)在的我們都因?qū)W習(xí)的壓力而不能像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮地追趕在草地上，但那淡雅的馨香仍見證了我們那些難忘的回憶。
她熱愛繪畫，從小就十分熱衷于創(chuàng)作各種畫作，無(wú)論是夸張的卡通漫畫還是古風(fēng)的山水國(guó)畫都十分得心應(yīng)手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫，我們畫著屬于我們一本又一本的畫冊(cè)，還稱它為“芬芳友誼”。那里記錄著我們每一次的活動(dòng)：一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書簽……那時(shí)的我們純真而又充滿活力，現(xiàn)在回首想想，童年的時(shí)光美麗得像煙火一般，絢麗奪目卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。
閑暇時(shí)候，總會(huì)一個(gè)人走過我們?cè)?jīng)留下足跡的地方，風(fēng)景依舊沒變，陽(yáng)光灑下，還會(huì)散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺(tái)上，在火紅的鳳凰樹下，在長(zhǎng)滿雜草和黃色小花的大石頭上等等，總會(huì)找到一些屬于我們的痕跡。雖然時(shí)光仍不急不慢地向前走著，但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時(shí)光的軌道上，如同那永不消失的玉蘭花香，散發(fā)著令人陶醉的芬芳。
如今走在放學(xué)的路上，經(jīng)過玉蘭樹底下，總會(huì)抬頭凝望幾眼，才發(fā)現(xiàn)，我們的友誼，不就是那白霧朦朧的花瓣嗎？
找回友誼作文9
我和高晶芊是班上公認(rèn)的一對(duì)好朋友，我們倆天天一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺，形影不離。可有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得補(bǔ)開心。
放學(xué)了，女孩子們?cè)谒奚崂锿姘疟裙鞯挠螒�。才玩了一�?huì)兒，我和高晶芊就為了爭(zhēng)當(dāng)其中的一個(gè)角色頂了起來�！拔乙�(dāng)白雪公主！”我提高了嗓門說�！安恍校乙惨�(dāng)！”“我長(zhǎng)得白，你太黑了！”“你太欺負(fù)人了，我不玩了！”說完，她紅著眼睛，扭頭就走了。
我如愿當(dāng)上了白雪公主，可玩的時(shí)候不知道為什么，心里一點(diǎn)也高興補(bǔ)起來，眼睛時(shí)不時(shí)地看看躺在床上的高晶芊。那時(shí)我就后悔了，真想走過去，對(duì)她說說聲“對(duì)不起”，可當(dāng)著大家的面，又開不了口。
晚自習(xí)時(shí)，我故意幾次回頭借東西看高晶芊，她只是抬頭看了看我，什么話也沒有說，我難過極了，感覺好像要失去這個(gè)好朋友了，心里空落落的。
回到宿舍睡覺了，我垂頭喪氣地上樓，突然身后傳來一個(gè)熟悉的聲音“徐聞聰！”對(duì)！是高晶芊叫我了。我寄到極了，連忙回頭�！皩�(duì)不起，是我不好，我不該發(fā)脾氣……”“不，不，是我錯(cuò)了，我不該說你太黑了，該道歉的是我。”我們倆一個(gè)勁兒地說對(duì)不起。說著說著，就一起笑了起來。我們重歸于好了，然后手拉手，蹦蹦跳跳地回宿舍了。
這次，我找回了友誼，也明白了與朋友相處時(shí)要寬容，多為別人著想，不能斤斤計(jì)較。
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