【精華】寫小學(xué)友誼的作文400字匯編8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫小學(xué)友誼的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，我生氣極了，一把奪過他的小木船，狠狠的摔在地上，只見他的小木船死無葬身之地。
可我還是不解氣，白了他一眼，大步走出教室門。我躲在一樓的一個角落里，默默地哭，我雖然在陳明面前很威風(fēng)，但我不想失去他這個朋友。可事情的原則在他，如果他不主動給我道歉，我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒和陳明說話，也沒和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣，是那么著急。中午時，我和小張?jiān)诮淌依锿妫青暌宦暟盐覈樍艘惶�，原來我把陳明的尺子踩碎了�?/p>
一想到那日我那么對他，不禁打了個冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來，我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來。我忐忑不安的走到陳明面前說：“對不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了。”他沉默了一會，說：“沒事，我再買一個就行了。”
我留下了悔恨的淚水，我錯了，我不應(yīng)該對他那樣，朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打我主動和他道了歉。我們又是一對形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時會碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn)，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇2
對于一個六年級第二學(xué)期的學(xué)生來說，我們即將還有四個月朝夕相處的時光了，這又是一個孩子值得回憶的快樂時光。友誼——一個多么值得講起的字眼，我們四個月的時間是短暫的，又是漫長的。它會讓你一天一天過得充實(shí)起來，還會讓你在最后的四個月一起有說有笑……
說起友誼，我不禁想起了我們在一年級時候的情景了：我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩，那時候，我們真的沒有想過將來我們面臨著分別，是個怎樣的場面，那時，我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著，在學(xué)校里和好友玩，回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩，那時的爸爸媽媽不會像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。
后來我和好友就更加可笑了，我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插 進(jìn)來，我還記得那時的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意，那時的她，像一個可惡，又可笑的“很丑”的小巫女。當(dāng)然在我的眼里那時的她就是這樣的，我不知道你們怎么想的。那時我竟那么的包容她，跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。
不知是什么原因，又讓我想起我現(xiàn)在是個上小學(xué)六年級的學(xué)生，我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們，好像回到他們那么大的年齡了�？赡贻嗊@個大轉(zhuǎn)盤總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了，而原先的只能成為一個美好的回憶了。
我的眼睛不知不覺地變得模糊了，難道我是因?yàn)橛颜x?還是因?yàn)樯蠈W(xué)?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外，世界上最珍貴的東西——友情。
有一句歌詞上面寫道：千金難買，是朋友，朋友多了春長留，以誠相待，心誠則靈，讓我們永遠(yuǎn)都是好朋友……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇3
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時，開始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
上初中時，我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼，就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長久的。在友誼與原則面前，不少人可能會選擇友誼，其實(shí)就是錯誤的，要記住只有選擇原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇4
在小學(xué)，我有6個好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因?yàn)槲液完愔寥崾莾蓚�不愛和對方玩太多，因?yàn)槲覀儾⒉涣私鈱Ψ降男愿瘢蝸喌�，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著段亞丹。我覺的我和段亞丹心里比較近，就總愛叫她的外號，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，段亞丹和陳至柔給我寫了絕交書，我才明白，我失去了兩個知心朋友，可為時已晚，我不知道我該用什么方式來挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
后來，李老師在課堂上講了快樂是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂建立在自己的快樂之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時候鼓勵我，安慰我，使我又充滿了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂源泉是她們，跟她們在一起，我覺得我最幸福，最快樂。
轉(zhuǎn)頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來找我，她們又給我寫了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�最知心的朋友。
我的快樂，高興，幸福，是來自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛你們！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇5
友誼是一樣神奇的東西，它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮，只能用彼此之間的真誠來保鮮，也不可以用火或電來加溫，只能用心來加溫……
小學(xué)六年的生涯中，是友誼伴我成長，是友誼給我以信心，也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……
友誼可以撫平一切傷痛，同學(xué)之間的矛盾，友誼可以化解，在暴風(fēng)驟雨的前夕，友誼可以力挽狂瀾，由此可見，友誼的力量是強(qiáng)大的。
記得有一次，我聽見班上有幾個男生正在商量著什么，我也湊了過去，“你帶幾元？”“三元�！薄澳隳�？”“兩元。”“可我也只有三元，還差兩元�！痹瓉硎侵焓篮浪麄冊跍愬X。我問：“你們湊錢干什么？”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢，你連過幾天是他生日都不記得！”朱世豪說。我說：“我知道呀，但你們湊我干什么？”黃琛說：“你是他的鐵桿兄弟當(dāng)然無所謂了，他已經(jīng)明著問我們準(zhǔn)備送什么禮物給他，不送不行呀！我們看中了一個寵物蛋，就是貴了些，十元錢，我們才湊了八元，還差兩元錢，你有沒有？”“沒有�！毕陌冽埓穑骸澳歉闶裁礀|西，來，我們再想辦法�！庇谑�，他們自顧自地商量著，看著他們的背影，心里不由地泛起了一絲酸楚：哎，難道好朋友之間也需沾上錢味嗎？生日時說聲“生日快樂”不是很好嗎？不！不會的，我努力在心里勸著自己。
過了幾天，蔡肇杰的生日到了，我送給了他一串九十九顆的彩紙星星，代表我們的友誼天長地久，朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡，我問他們：“你們不是準(zhǔn)備送蔡肇杰一個寵物蛋嗎？”朱世豪說：“你走之后，我們商量了一下，覺得送賀卡比送寵物蛋好多了，賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福�！憋@然，友誼不是用金錢來衡量的，來吧，讓我們一起為友誼喝彩吧！
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇6
趙玲玲，是一個長得高高瘦瘦的，扎著又長又黑的馬尾辮的一個愛說愛笑的女孩，我為什么會認(rèn)識她，就得從那個雨季說起······
天空翻滾著一片片的烏云，小雨在不停的下著。爸媽都出門了，而我，卻又忘了帶傘，只好頂著衣服跑回家了！這雨就像跟我有仇似的，我跑的越快，雨就下得越大，不一會兒，我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶�，頭發(fā)也被雨淋濕了，幾滴水珠從我的.頭發(fā)花落，鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。
雨下得更大了，我都快成落湯雞了！“這是什么鬼天氣嘛！我招誰惹誰了呀！”我生氣的叫著！
雨水澆在臉上，像哭過似的，我差點(diǎn)就發(fā)狂了！一把小傘遮住了我的視線，也遮住了雨水。粉紅色的小傘，印著幾個藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看，一個和我穿著同樣校服的小姐姐，握著那把傘，微笑著看我，輕聲說：“忘帶傘了吧！”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對我說：“我家就住在附近，你和我一起走吧！你看，你都快濕透了！”我看著她的眼睛又瞪大了一些，有些不相信的樣子，小聲地問：“真的嗎？”小姐姐笑著說：“當(dāng)然了！”我一聽高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對身邊的小姐姐說：“我家住得很遠(yuǎn)誒！”“沒事，我送你��！”姐姐笑得好甜��！我和她邊走邊聊，一路上有說有笑。我知道了她的名字：趙玲玲。她就讀四年級四班，10歲了。還是她們班的班長呢！不知不覺就到我家了，趙玲玲揮揮手，說：“快回家吧，看你那一身，都濕成什么樣了，小心著涼了！下次可不要又忘了帶傘啦！”
看著玲玲的背影消失在雨霧中，那把粉色的小傘，越來越小······ 小傘下，不僅溫暖，還躲著我和她之間的友誼······
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇7
我們同學(xué)之間最需要的就是友誼，有了朋友，有了友誼，我們才不會感到孤獨(dú)和寂寞。
新學(xué)期開學(xué)，我和以前一樣背著塞爾號圖案的書包來到了新教室，班主任還是以前的，咦!為什么有一個我不認(rèn)識的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪：他的臉是白色的，臉上長了六顆痘痘，鼻子超級大……同學(xué)們都到齊了，老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說：“這位新同學(xué)是外國的，他的中文名字叫馬斯，以后，馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了，大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲：“歡迎!”
不一會兒，新書發(fā)完了，同學(xué)們都背起書包回家了，我和班上幾個調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個小巷里，嘲笑他的名字叫：“罵死”，雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么，但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意，他最后委屈的哭了，我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天，我正和那幾個調(diào)皮蛋在操場上玩，老師讓班長叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時，我看見幾個調(diào)皮蛋兒正在冒汗，我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問：“張佳樂，你作業(yè)交沒?”一聽這，我懸在空中的心終于放了下來，我說：“我交了，就在最下面，第一個交的就是我呀!”老師接著說：“是嗎，我沒看見。”我想：“我可以走了吧?老師卻問：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問：“你們知錯嗎?”“知錯”我們低頭小聲說。老師又問：“馬斯，你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了，他說：“原諒是可以的，不過你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α�，異口同聲說道：“當(dāng)然可以啦”哈哈哈，辦公室傳來了一片笑聲……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇8
你曾說過前世的五百次回朦，換來今生的一次擦肩而過，那我們又回朦過多少次才成為這么要好的朋友？我絕對可以自豪的告訴全世界我跟芷陽的友誼已有十年了，這是我一直覺得非常驕傲的一句話，十年？是的沒錯的確是十年，聽起來是那么無邊無際的漫長啊。
說實(shí)話，有時跟你在一起感覺十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬丈深淵，似乎根本不屬于同一個世界。但有時我們倆是那么的默契，好象有著一樣的思維。只有晚上談話時才能感覺到這種異常的氣息，那時真想時間變慢，就這樣一直聊，聊只屬于我們之間的小秘密
有人說距離產(chǎn)生美感，我不太同樣這種說法，但又不得不同意。兩個人在一起的時間太久就容易看透對方，從而產(chǎn)生厭煩的感覺，如果分開太久又會思念對方。我對芷陽就有過類似的感覺，我認(rèn)為我真的看透了她，可實(shí)際上根本沒有，相反我一點(diǎn)也不了解她，她的性格的確開朗，但內(nèi)心世界又有誰能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使關(guān)系在好也辦不到。
芷陽，現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你，在你、峰和璇中我一定選你，因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你，每次看到友誼兩個字，我會情不自禁的想起你，腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影，你是否也如此呢？
我不知道你會不會成為我一生的知己，但至少現(xiàn)在，你是我生命中絕對不可缺少的一部分。
無論我們是快樂是悲傷，只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起，那友誼之船就不會被時間的波浪打翻，也不會應(yīng)時間的長久而厭煩，那便是我們友誼的見證。
答應(yīng)我，我們不要再有爭吵，不要再有悲傷，只需要快樂作灌溉，信任作橋梁，好嗎？
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