我的友誼作文

時(shí)間:2021-03-27 17:39:20 友誼作文 我要投稿

我的友誼作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的友誼作文

我的友誼作文1

  這一學(xué)期馬上又要過(guò)去了,我們和朋友又相處了一個(gè)學(xué)期了,在這個(gè)豐富的大集體里,總有自己最熟悉的一個(gè)人,我最熟悉的,莫過(guò)于那個(gè)戴著眼鏡的小女生了。

  她戴著眼鏡,看似文靜的表面卻有著“不為人知”的一面。和她在一起,最會(huì)讓我開(kāi)心得不得了,我們中間好像還沒(méi)有什么矛盾之類(lèi)的不和諧的事情。我們可以說(shuō)是天天“黏”在一塊,某位同學(xué)(不點(diǎn)名了啊,以后要注意!)說(shuō)我們是泡泡糖。不過(guò)還真的有點(diǎn)像誒,形影不離的,一看就知道關(guān)系不錯(cuò)。

  她很瘦,我一直很羨慕她的身材,她的手指頭因?yàn)槭菀诧@得非常的修長(zhǎng),不愧是練古箏的料子啊!她也比較高,目前為止還是比我高一點(diǎn)點(diǎn),我一直在努力,爭(zhēng)取快點(diǎn)趕上她。

  她有一個(gè)小小的癖好,總是喜歡帶著發(fā)卡。每次見(jiàn)到她都能看到一個(gè)發(fā)卡在她頭頂上驕傲的抬著頭,并且?guī)滋炀蛽Q一個(gè)。她曾驕傲的對(duì)我說(shuō):“我有好多發(fā)卡,需要的時(shí)候向我借啊!”

  她的視力不算很好,戴著眼鏡,這小小的眼鏡可為她惹來(lái)了不少的麻煩。有一天我們倆走在回家的小路上,有一位穿著西裝的阿姨走到我們的面前,問(wèn)我們一些關(guān)于視力的話題。這位犀利的眼神一下子就注意到了她的眼鏡,然后問(wèn)東問(wèn)西的,還問(wèn)一些她的名字和家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,她非常機(jī)靈,說(shuō)出了錯(cuò)誤信息,唉,要是換了我,我肯定早就供出來(lái)了,從這一點(diǎn)來(lái)看,她還是挺機(jī)靈的嘛。

  說(shuō)來(lái)慚愧,這幾個(gè)星期我才發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)特長(zhǎng),畫(huà)畫(huà)畫(huà)得也很好。這一次美術(shù)課,她畫(huà)得漫畫(huà)很多同學(xué)都以為是她在作弊,把紙蒙在上面描的。我也差點(diǎn)冤枉了她,看她滿(mǎn)面春風(fēng)的樣子,心里肯定在得意地笑。

  說(shuō)了這么多,大家也該猜到她是誰(shuí)了吧。她就是——王美懿。

  五年的小學(xué)生活讓我們的友情非常堅(jiān)固,我相信,初中的時(shí)光不會(huì)切斷我們的友情。最后說(shuō)一句,祝友誼,地久天長(zhǎng)。

我的友誼作文2

  有這樣一首詩(shī):泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;挫折時(shí),一句溫暖的話;迷惑時(shí),一個(gè)肯定的回答……我喜愛(ài)這首詩(shī),因?yàn)檫@首詩(shī)讓我體會(huì)到了朋友的重要。記得我在練武時(shí),有一個(gè)女孩,讓我一輩子也不能忘記。那次,我們?nèi)^(qū)里參加比賽,我本可以將女子組的拳和長(zhǎng)器械的冠軍收入囊中,但在舞棍時(shí),我不小心把棍掉在了地上,沒(méi)能順利完成這個(gè)動(dòng)作,只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來(lái),她看見(jiàn)我在角落一臉失落,誰(shuí)也不理,就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你已經(jīng)有了個(gè)第一名,但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話,我就把我的那個(gè)第一名分你一半吧!闭f(shuō)著,她真的伸手去撕那本獎(jiǎng)狀,我連忙攔住了她,并和她抱在了一起。這個(gè)女孩以她的真誠(chéng)給了我莫大的安慰,使我有了信心,更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中,我全力發(fā)揮,拿了所有獎(jiǎng)項(xiàng)。令獎(jiǎng)時(shí),我最想擁抱的就是這個(gè)女孩。

  我在與這個(gè)女孩相處的時(shí)刻,感受到友誼給我的觸動(dòng)。在讀名人之間的友誼故事時(shí),同樣使我受到觸動(dòng)。

  俞伯牙是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一名著名的樂(lè)師,但卻沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)得懂他的琴聲。一天,俞伯牙在溪邊彈琴,鐘子期順便路過(guò),聽(tīng)懂了俞伯牙的琴聲,俞伯牙終于遇到了知音,兩人約定一年后在此一聚。第二年,俞伯牙卻沒(méi)等到鐘子期。這時(shí),有為老者來(lái)告訴俞伯牙,鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來(lái)到鐘子期的墳前,含淚彈完一首曲后,遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說(shuō):我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰(shuí)聽(tīng)呢?” 兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人,人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤,筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天,人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼。

  友誼是高山上的白雪,友誼是生命的蜜和鹽,友誼是森林中的松柏。它時(shí)刻感動(dòng)著我,它深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠(chéng)摯的友誼。

我的友誼作文3

  在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事,每每觸動(dòng)我的心靈,但讓我記憶最深刻的是我和一位同學(xué)之間的友誼,雖然她早已轉(zhuǎn)去別的學(xué)校,但是我們之間那段深厚的友誼,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心頭。

  記得那天晚上,作業(yè)特別多,我正在宿舍埋頭熬夜寫(xiě)作業(yè)。由于頭一天晚上忘記給臺(tái)燈充電,所以那天晚上臺(tái)燈的光線很弱,我一邊寫(xiě),一邊不時(shí)抬頭望一眼窗外昏暗的天空,外面寒風(fēng)乍起,刮得樹(shù)枝左搖右擺,暗淡的月光伴著我的沙沙筆聲。臺(tái)燈的光線越發(fā)暗了,我?jiàn)^筆疾書(shū),想趕在臺(tái)燈熄滅之前寫(xiě)完作業(yè)。正在這時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲,宿舍的門(mén)吱呀一聲,一位對(duì)門(mén)的舍友向我走來(lái),“王紫溪,幫我講一下這道題好么”,“好呀”,就在我認(rèn)真給她講解題目的解題過(guò)程時(shí),我發(fā)現(xiàn)她時(shí)不時(shí)的眼睛往一邊瞄了幾眼,我叫了她一聲,她回過(guò)神對(duì)我說(shuō):“哎呀,你的臺(tái)燈太暗了”,我沒(méi)吱聲,繼續(xù)給她講題,講完后,她便匆匆返回宿舍,我也繼續(xù)開(kāi)始我的奮筆疾書(shū)。突然,一道刺眼的亮光射了進(jìn)來(lái),瞬間把宿舍照的如同白晝一般,只見(jiàn)剛才那位舍友端著一盞明亮的臺(tái)燈走了進(jìn)來(lái),她將臺(tái)燈直接放在我桌上,說(shuō)道:“你用我的吧,你的臺(tái)燈太暗了”,我不由得一愣,繼而問(wèn)道:“那你呢?你用什么?”她親切地說(shuō)道:“沒(méi)事,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了”。我高興極了,那一夜,那盞臺(tái)燈發(fā)出的光芒如熊熊烈火般,在我心中燃燒著。

  直到后來(lái),我才知道,那位舍友當(dāng)晚其實(shí)并沒(méi)有完成作業(yè),她是第二天到學(xué)校才補(bǔ)的,還差一點(diǎn)被老師知道。

  當(dāng)我得知這個(gè)消息,感到無(wú)比內(nèi)疚,我向她道歉,可她卻說(shuō):“沒(méi)事的,誰(shuí)叫我們是朋友呢!這忙是我應(yīng)該幫的”。我感動(dòng)極了,連聲道謝。

  我至今也無(wú)法忘記這位舍友,每每想起這件事,我的內(nèi)心便升騰出火一樣的溫暖,仿佛那盞臺(tái)燈就在我面前,散發(fā)著光芒,雖然已很久沒(méi)有和那位舍友見(jiàn)面,但我們之間的友誼深深觸動(dòng)了我的心靈。

我的友誼作文4

  我的好朋友長(zhǎng)著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā),一雙碧綠的眼睛,還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰(shuí)?嘿嘿,我現(xiàn)在可不告訴你。

  第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候,我就被他的正直、善良深深地打動(dòng)了。雖然他在魔法世界里的名氣很大,但他不會(huì)擺出名人的氣勢(shì),不會(huì)高高在上、目中無(wú)人,不會(huì)被如此之大的名氣沖昏頭腦。

  他身邊還有兩個(gè)能為他出生入死的朋友:赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn),讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

  那天,他在自己的腦中看見(jiàn)自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時(shí),立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后,才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒,等候他們的是一群食死徒!

  這時(shí)他才明白這是一個(gè)騙局,伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時(shí),心中涌上一股巨大的愧疚:是他帶著他們來(lái)到這里的,他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去,把預(yù)言球遞給食死徒……

  當(dāng)我知道這個(gè)故事的時(shí)候,我忍不住淚流滿(mǎn)面:他竟然這么勇敢!他不會(huì)看著別人為他冒著危險(xiǎn),當(dāng)自己和朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)候,他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思:我會(huì)這樣在乎朋友嗎?會(huì)像他一樣勇敢嗎?似乎都不會(huì);蛟S正是因?yàn)槿绱,才顯得他是如此特別,特別值得我去學(xué)習(xí)。

  關(guān)于我朋友的故事先講到這里,你應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。

我的友誼作文5

  我一直認(rèn)為朋友是精靈,能夠讓你感受到一時(shí)的快樂(lè),卻沒(méi)有根系,時(shí)間那陳舊的風(fēng)一吹,就消失在自己的感情世界里。但,原來(lái)我想錯(cuò)了,友誼就像依附在我周?chē)目諝,只有用心?xì)細(xì)體味才能觸動(dòng)心靈。

  記得在小學(xué)的時(shí)候,我和王怡哲是非常要好的朋友。我們每一天都快樂(lè)地玩。我快樂(lè)的時(shí)候,把快樂(lè)和她一起分享;我傷心的`時(shí)候,像她傾訴我的苦惱。她總是靜靜地聽(tīng)著我的悲哀,然后安慰我。因?yàn)橥踱,讓我知道了友誼是多么的重要。

  和她在一起玩了三年,她為我做了許許多多感動(dòng)我的事。一次,我得了重感冒,發(fā)燒到39。4度,媽媽非常擔(dān)心我,便給老師打了一個(gè)電話,讓我在家里好好休息。她每天下學(xué)都來(lái)家里幫我補(bǔ)習(xí)功課,還教我作業(yè),我遇到不會(huì)的,她會(huì)耐心教我,如果我沒(méi)有聽(tīng)懂的話,她會(huì)教我教到會(huì)為止。我覺(jué)得自己很對(duì)不住她,讓人家每天都來(lái)這里跑,為我補(bǔ)習(xí)功課。我對(duì)她說(shuō):“真對(duì)不起,自己落下功課還讓你天天往這兒跑。”她總是安慰我說(shuō):“別傷心,你的病很快就會(huì)好了,給你補(bǔ)補(bǔ)課,只要你努力學(xué),保證把落下的的功課補(bǔ)上。這樣到學(xué)校就能聽(tīng)懂了!甭(tīng)了這些話,心情一下子好了很多,自信的種子又在我的心底萌發(fā)了。我相信:在我的努力下和她的鼓勵(lì),一定會(huì)把落下的功課補(bǔ)上。過(guò)了一段時(shí)間病好了,而且也沒(méi)有落下課,老師表?yè)P(yáng)了我,我笑著對(duì)老師說(shuō):“這都是王怡哲的功勞,如果沒(méi)有她,到現(xiàn)在我還落下一大堆課呢!

  小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而匆匆告別,但是朋友的友誼是不會(huì)變的。

  友誼是使我快樂(lè)的天使;

  友誼是比櫻桃更甜的幸福;

  友誼是生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

  友誼,觸動(dòng)了我的心靈!

我的友誼作文6

  在前進(jìn)的道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到坎坷;每個(gè)人都會(huì)傷心;每個(gè)人都會(huì)掉淚。在這個(gè)時(shí)候,有一種叫“友誼”會(huì)讓你順利踏過(guò)坎坷,從傷心中收回眼淚,重拾信心。友誼,我的快樂(lè)之源!

  期中考試前期,我因?yàn)榛忌狭鞲,不能去上學(xué)。我一個(gè)人坐在掛號(hào)位上,看著那細(xì)而亮的針管扎入我的皮膚,心情無(wú)比的低落 。突然,門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的聲影。我定睛一看,原來(lái)是尹宏杰!我以為他也是來(lái)掛水的,挺高興地向他揮揮手臂。他見(jiàn)了我,兩眼“放光”,興高采烈地跑來(lái)。我問(wèn)他:“尹宏杰,你也生病了?”可他卻搖搖頭,“我沒(méi)病。老師說(shuō)你生病了。我便想來(lái)看你!蔽衣(tīng)了,心里一熱,“馬上就要期中考試,你這樣做不影響復(fù)習(xí)嗎?”他笑著回答:“所以呢,我把所有的復(fù)習(xí)資料都帶來(lái)了。和你這個(gè)大數(shù)學(xué)課代表一起復(fù)習(xí)!”這幾句話雖然有點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思,但我已經(jīng)被這幾句話深深感動(dòng)了,失落的心情頓時(shí)煙消云散。

  期中考試后,我的成績(jī)不太理想。這是,突然又傳來(lái)慈祥的老太去世的噩耗。對(duì)我來(lái)說(shuō)更是雪上加霜,我哭了。但在老太葬禮第二天,來(lái)了一個(gè)電話。我抓起電話,基本上是大吼一聲:“誰(shuí)?有話快說(shuō)!”電話那頭傳來(lái):“媽呀!嚇?biāo)牢乙玻 蔽衣?tīng)著這熟悉的聲音,卻想不起來(lái)是誰(shuí)。這是,電話那頭又說(shuō):“你是梁子成吧?我沙勉。尹宏杰把事情告訴我了。人死不能復(fù)生,你要節(jié)哀順變呀!”就是這普通的幾句話,像甘露滋潤(rùn)了我的心田,讓我重新振作起來(lái)。

  有的人認(rèn)為人生沒(méi)有趣味,有的人認(rèn)為人生很枯燥。但我認(rèn)為人生因?yàn)橛颜x才美麗,因?yàn)橛颜x才快樂(lè)。友誼啊,我的快樂(lè)之源!

我的友誼作文7

  親親一月的晚風(fēng),吹拂過(guò)我的臉龐,一絲絲寒意向我襲來(lái),但我更多的是溫暖;親親一月的晚霞,掛在天的盡頭,呼喚起我心底的萌動(dòng);親親一月的太陽(yáng),照過(guò)我冰涼的臉龐,心里頓時(shí)劃過(guò)一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼,使我喚起心靈萌動(dòng)的正是那朋友之間無(wú)憂的歡笑,使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季,朋友的愛(ài)使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤獨(dú)的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······

  在我身邊就有一個(gè)讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學(xué)到了很多很多:不屈不撓、用微笑面對(duì)······六年級(jí)了,六年級(jí)的氣氛中總有些悲傷,有些不舍。隨著天氣的溫度上升,我們的心也越發(fā)沉淀,因?yàn)榻衲曜顭岬臅r(shí)候就是我們分開(kāi)的時(shí)候,但是六(6)班的幾個(gè)女生卻沒(méi)有感到離別的氣氛,因?yàn)樗,她讓我們知道了,分別總會(huì)到來(lái),所以更要快樂(lè)度過(guò)分別前的時(shí)光,使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學(xué),我們又是最后,但我卻很高興,因?yàn)槲覀冇侄嗔嗽S多在一起的時(shí)光。剛打掃完教室,洗黑板的雙手凍得通紅,她說(shuō):“一會(huì)就會(huì)很暖和的!

  此時(shí)我又從她身上學(xué)到了:只有經(jīng)歷過(guò)苦難之后的日子才會(huì)更美好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之背起書(shū)包回家,在校門(mén)口的時(shí)候,她說(shuō):“我的手變得好暖和。”說(shuō)著牽起同行伙伴的手。就這樣,我們手牽手走出了校園,我說(shuō):“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢?”她說(shuō):“會(huì)呀,我們可以在一個(gè)學(xué)校上學(xué)。”隨之便是一陣爽朗的笑聲。這時(shí)我又從她身上學(xué)到:凡是要往好處想,這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······

  蓮子——苦中一點(diǎn)甜,她——苦也比蜜甜。

我的友誼作文8

  一對(duì)好朋友是否因?yàn)橥2煌,她(他)們的友誼便會(huì)變質(zhì)呢?

——題記

  2月21日 晴

  今天我的心情很好。因?yàn)槲铱匆?jiàn)你了,你正在操場(chǎng)做清潔,我很想下樓去找你,但是卻不行,因?yàn)槲业哪_受傷了。當(dāng)我在樓上叫你時(shí),你看見(jiàn)了我并沖我笑了笑,我也笑了。我就這樣一直笑著看你做清潔,直到爸爸來(lái)學(xué)校接我回家。

  2月23日 晴

  今天我的心情很不好。今天我又看見(jiàn)你了,當(dāng)時(shí)你正準(zhǔn)備和你的同學(xué)一起回家,你與你的同學(xué)都看見(jiàn)了我,你的同學(xué)問(wèn)你是否與我一起回家。你知道我當(dāng)時(shí)多么期待你的回答嗎?墒悄銋s說(shuō)我的腳不方便,我爸爸會(huì)來(lái)接我的。短短的一句話,卻讓我從天堂跌到了地獄。原來(lái),你把我當(dāng)成了累贅,不愿與我一起回家。

  2月24日 晴

  教室外晴空萬(wàn)里,可教室里的我卻思緒萬(wàn)千。從我們小學(xué)至今的種種,都出現(xiàn)在了我的眼前。記得當(dāng)初我與你并不熟,或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太羞澀了吧,我只與我坐得近的同學(xué)熟,與其他同學(xué)只能說(shuō)是知道名字的陌生人。直到你坐到了我的身邊,我才與你熟悉起來(lái),成了好朋友,成了死黨……往事歷歷在目,但我與你的友誼是否能持續(xù)一輩子呢?我迷惑了。放學(xué)時(shí)我又看見(jiàn)你了,你與明月她們高興地交談著。我不知道你是否看見(jiàn)我了,但我卻一直看著你。我很想叫你,但卻不敢。你知道我當(dāng)時(shí)的心情嗎?It is very lonely and sad。I feel afraid and afraid youcan forget i。

  2月25日 晴

  開(kāi)學(xué)好幾天了,我與你終于好好說(shuō)過(guò)話。盡管一直都是你與周泓在說(shuō)話,我并未說(shuō)過(guò)幾句話,但我很高興,因?yàn)槲抑懒四悴](méi)有將我當(dāng)作累贅,而我也很清楚的明白了你在我心中的位置,如此的重要,不可替代。

  友誼,是茶,只有慢慢品味才能品嘗到它的清甜;友誼,是咖啡,盡管苦澀卻苦中帶甜;友誼,是牛奶,濃濃的香氣耐人尋味……

我的友誼作文9

  我們班最近轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生,她叫楊文文,由于他是從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)來(lái)的,穿了一身土掉渣的衣服,同學(xué)們經(jīng)常叫她土老冒,時(shí)不時(shí)還拿他開(kāi)玩笑,尤其是英語(yǔ)課。同學(xué)們聽(tīng)到他說(shuō)的英文總是哈哈大笑。而他總是沉默不語(yǔ)。

  可那一件事卻改變了我對(duì)他的看法。那是一個(gè)晴朗的早晨爸爸媽媽都出差了,家里只有我一個(gè)人,真是猴子的臉,說(shuō)變就變。正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí),只聽(tīng)轟的一聲,太陽(yáng)已消失的無(wú)影無(wú)蹤,傾盆大雨隨之而下。我只好耷拉著腦袋回到了班級(jí)。正在此時(shí),我看到了土老帽,他正專(zhuān)注的寫(xiě)作業(yè),我想他一定也是躲雨吧,這是我腦子里飛快閃過(guò)一個(gè)念頭,我要捉弄一下這個(gè)土老帽,于是我便放慢了速度,躡手躡腳的靠近她拿起書(shū)包立刻逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng)。然后頂著他的書(shū)包回了家,雖然全身濕了幾處,可也比不頂書(shū)包好多了,看著被雨淋濕的書(shū)包,一想到她驚慌失措的樣子,我的心別提多開(kāi)心了。正當(dāng)我高興的忘乎所以是,我又發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)包也不見(jiàn)了。之前開(kāi)心的心情早已拋到九霄云外,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我飛快地拿起傘奔向?qū)W校,心里想再不快點(diǎn),學(xué)校就關(guān)門(mén)了,明天的作業(yè)怎么辦?這是一個(gè)模糊的身影出現(xiàn)在了雨中,近了近了。我定睛一看,是土老帽他為什么來(lái)找我呢?難道他知道是我拿走他的書(shū)包嗎?我變得忐忑不安起來(lái),她會(huì)因此和我打架嗎?可不一會(huì),這個(gè)念頭,便被我打消了,只聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音說(shuō)左毅,你的書(shū)包丟掉了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的整個(gè)身子被淋濕了,可唯有我的書(shū)包沒(méi)有濕。向他道歉,對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你書(shū)包的,再看看他,她則微微一笑說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我去你家拿書(shū)包吧。

  之后我們成為了新影不離的好朋友。

我的友誼作文10

  我不知道友誼是怎樣的,所以我無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)描繪它。但是我知道朋友是怎樣的,是那種可以和你一起回憶起舊時(shí)光,然后抱頭痛哭的人。

  在茫茫的人海里,我會(huì)走失,失去我前進(jìn)的路,也會(huì)失去身邊的朋友。我會(huì)在摩肩接踵的人群中看到孤獨(dú)的燈火,那是一種昏暗,陰沉,窒息的光亮,曾經(jīng)晃得我恍惚,迷茫,疑惑,但是我依舊昂首闊步。即使是閉著眼睛,我也依然有抬頭挺胸的勇氣,因?yàn)槲夷軌蚋兄轿业纳砗笥兄@樣一幫子一直在陪伴著我:他們?cè)?jīng)在我最孤苦無(wú)助的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和希望,也曾在我最高傲的心尖上狠狠踩上一腳。他們?cè)?jīng)在困難面前卻沒(méi)有想過(guò)丟下我,也曾將我的快樂(lè)幸福當(dāng)成笑話,把我的自尊扔在地上。我們親密無(wú)間又冷漠如敵。他們能讓我說(shuō)著說(shuō)著笑出來(lái),然后笑著笑著哭出來(lái),這是一種平淡溫馨的過(guò)程。就是這樣的一幫子,我依戀著他們,卻會(huì)在隨時(shí)將他們棄如敝履。

  她是我曾經(jīng)的曾經(jīng),童年的回憶。那日我們當(dāng)街對(duì)罵,高聲喊出對(duì)方的名字,后面跟著的臟字眼兒一斗一斗的。我們看著路邊行人或皺眉遠(yuǎn)避或投來(lái)訝異的目光,然后暢快淋漓地笑了,笑得瘋瘋癲癲。有回更瘋得狂奔上山。我們的身影在密密麻麻一層又一層的山階上隱動(dòng),跑得滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗珠,再加上累得皺成一團(tuán)的五官,我們互望著對(duì)方都像是大哭了一場(chǎng)似的。直到精疲力竭就不管三七二十一一屁股坐在地上,腦子發(fā)蒙亂成了一團(tuán),但心里是甜甜的。

  我不知道友誼是怎樣的,所以我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它,但是我知道畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò):一切意愿跟著心走。所以我的朋友我的友誼都是瘋的,但是你不能輕視它,我也不能摒棄它,因?yàn)樗褪俏倚睦锼氲倪@樣的。

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