六年級期末考試作文

時間:2024-08-05 12:33:02 作文寫作 我要投稿
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六年級期末考試作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級期末考試作文 ,希望對大家有所幫助。

六年級期末考試作文

六年級期末考試作文 1

  提起運動會,大家一定會很熟悉吧!但是,我今天所要說的運動會卻沒有激烈的運動場面,而且它的“比賽場所”不是在運動場上,而是在——人來人往的.街頭。讓我們一起來看看都有山猜銀哪些比賽吧!

  項目一:投“籃”

  從某某超市出來一位年青人(是男是女分不清,因為他不僅染了一頭黃發(fā),而且頭發(fā)比較長,嘴里又叼了根快吸完的煙)。只見他打開一罐可樂的蓋子,然后嘴稍微前伸,猛地一發(fā)力,將那一小截?zé)燁^向不遠(yuǎn)處的垃圾箱“投”去。也許是動作不夠標(biāo)準(zhǔn)吧,煙頭碰到垃圾箱的蓋子,火花四濺,然后彈到了路邊……接著,他仰起頭,將罐中的可樂一飲而盡。當(dāng)然,易拉罐又成為了一個投籃工具,只逗宴見他右手發(fā)力,將易拉罐捏扁,接著一掄手臂——“啪”兆頌的一聲,這回是碰到箱壁直接滾到了路邊。正好一輛自行車駛過,唉,易拉罐真倒霉。

  項目二:踢“球”

  千萬不要以為那個易拉罐終于可以“壽終正寢”了,它又開始了另一段“飽受折磨”的經(jīng)歷。一名剛放學(xué)的“調(diào)皮鬼”路過,也許是剛才的體育課上還沒踢夠足球,于是,看到易拉罐,眼前一亮:嘿,抬腿一踢——“射門!”話音剛落,“哐!”易拉罐碰到對面的欄桿上掉了下來……“嗨,又射在‘門框’上了!

  項目三:跨“欄”

  不遠(yuǎn)處駛來了20路公交車,車站的乘客也做好了上車的準(zhǔn)備。這時,對面一個中年人(他肯定也是準(zhǔn)備乘坐這班20路車的)著急了,因為主干道邊的欄桿擋住了他,要繞過欄桿就必須多走五六十米路,說不定就來不及上車了。怎么辦?你瞧,只見他一個箭步跨欄,嘿,身手還真敏捷,連人帶包越過了欄桿,一點兒沒碰著……

  愛護(hù)公共環(huán)境,人人有責(zé)!斑\動員們”,請你們“手下留情”“腳下留情”!

六年級期末考試作文 2

  寒風(fēng)猛烈地刮著,好像在展示它是多么的強(qiáng)大。“美拉”帶著一群淘氣的“幼雞”去書店。

  一進(jìn)到書店,原本安靜的書店就變得熱鬧起來。書店里仿佛過節(jié)了一樣,嘰嘰喳喳地叫個不停。終于,激動的心情融入了書的海洋——書店漸漸又安靜了下來。

  書店里到處都有各種各樣的書,有的厚得像一面墻,有的大得像一個表,有的精致的絕不比禮物差多少。

  書店里被我們都“占領(lǐng)”了,到處都有這些可愛的“幼雞”。

  有的“幼雞”在認(rèn)真地選了一本書后,仔仔細(xì)細(xì)地讀著,那眼睛瞪得,比櫻桃還大!真仿佛生怕落下一個字,錯過了精美的描寫和激動人心的情節(jié)。

  有的在尋找著書,走走停停,停停走走,是不是在找他心目中那匹“千里馬”?那急切的心情,那茫然的眼神,那移動飛快而又有順序的雙腿......這說明他在找?!他找到了!那喜悅的心情和那燦爛的.笑容真是用語言難以表達(dá)!

  那還有的在干什么?他們在和伙伴們談?wù)撝裁矗菚膬?nèi)容豐富精彩,還是學(xué)習(xí)的緊張與激烈?看他們的表情,是那么的快樂,是那么的幸福,是那么的無拘無束,是那么的激動......

  “幼雞”的讀書活動真是又快樂,又豐富多彩,還同時學(xué)到了不少知識。真讓人看在眼里,樂在心里!

  那么,“美拉”在這歡天喜地的書店的哪兒呢?

  往常,他總是悠閑地散步,從我們身邊走過,還不時地把手放在嘴唇中間,讓我們安靜下來。他也總和我們湊湊熱鬧,分享讀書的快樂。

  而這次,“美拉”真是“有備而來”,他帶了照相機(jī)!“笑一個!”他總說。這忙得美拉好像洗了個澡,滿身是汗。

  沒幾天,我看到我們的照片了!一個個地認(rèn)真啊,真叫人喜歡!

  美拉看到我們,他笑了,笑得仿佛回到了他的童年!

六年級期末考試作文 3

  經(jīng)過一段時間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺,用眼睛將整個教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說,可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動土,自找死路”。教室里頓時安靜的連根針掉在地上都能聽見。

  卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的`手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來。所有的基礎(chǔ)知識題,都像路邊的小石子一樣,不一會兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。

  我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯,面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來。接下來,我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

  “叮鈴鈴”,經(jīng)過90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時李老師來了,她給我們對了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬丈深淵。

  真是“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”啊!經(jīng)過這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實地,來不得半點馬虎!

六年級期末考試作文 4

  期末考試終于考完了,心情舒暢,心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了,看著蔚藍(lán)色的天空,感覺一切都變得美好了。

  考試前,哪怕是周末,爸媽都不讓我歇著,八九點鐘就叫我起床復(fù)習(xí),天天都對著試卷和復(fù)習(xí)題,頭都大了幾倍;現(xiàn)在不同了,早晨,就算我拖到10點鐘,爸媽也無話可說,因為考完了,哈哈!

  爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應(yīng)爸爸一天一樣,不過,對于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時間,兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包,“波力海苔”也沒了身影,媽媽再三叮囑不要多吃,火氣大,我嘴邊“哦哦”的答應(yīng)著,可還是抵不住美食,再次拿起餅干。

  前幾天可真難受,電腦就在眼前,卻不能玩,只能用來看試卷,做練習(xí),F(xiàn)在,我可以大玩暢玩,登QQ、上網(wǎng)、玩游戲還能看動漫。真開心!說真的當(dāng)坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習(xí)慣,差點又打開百度查試卷,此可謂“習(xí)慣成自然”啊!

  這幾天休息在家,好想念同學(xué)。〔贿^大家相約一起在周六去圖書館,名義上是看書,實際上就是聚在一起玩,消磨時間。想想在初中新交的朋友,新的'友誼,真想快點到周六。

  總而言之,言而總之?纪炅0壓力;考完了真輕松,至于分?jǐn)?shù)什么的,不管了,船到橋頭自然直,到那時再說吧。

  六年級:張萌

六年級期末考試作文 5

  初夏,一個炎熱有充滿熱情的季節(jié)。不知不覺間,我們的六年級下冊的語文課文已經(jīng)學(xué)完了,翻開語文書,一起回憶……

  我最喜歡的課文有《可愛的中國》,我喜歡的原因是:雖然身為讀者的我已經(jīng)遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭,但想起當(dāng)時的戰(zhàn)爭還是覺得很恥辱,的這篇文章頗有氣勢,頗有正氣,仿佛給了我一種保衛(wèi)祖國的力量。寫的很形象,很親切,是一篇不錯的愛國文章。我還喜歡毛澤東爺爺?shù)摹兜麘倩ù鹄钍缫弧罚瑢蓚逝去人的思念,一場悲歡離合的人生。卻不悲傷,些許神話幻想,更添一絲韻味!渡帏Q曲》,作者筆下活靈活現(xiàn)的器官,人生的奏鳴曲,多么美妙的音律。用另一種方式詮釋了生命的意義。

  對我最有啟發(fā)的課文有《金色的魚鉤》和《一個這樣的老師》。金色的.魚鉤告訴我們要學(xué)會吃苦耐勞,紅軍在這么惡劣的環(huán)境下還堅持跋涉,我們在這么舒適的環(huán)境下為什么不能好好學(xué)習(xí)呢?《一個這樣的老師》告訴我們學(xué)會創(chuàng)新,文中的懷特森老師就因改變創(chuàng)新了一種教育方式,才改變了一代人的學(xué)習(xí)思維,才改變了我們的學(xué)習(xí)方法,讓我們深知創(chuàng)新的重要性。

  我最喜歡的學(xué)習(xí)方法是:1、自己來當(dāng)小老師,這樣既能升入學(xué)習(xí)思考,靈活自己的大腦,又鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,還能知道其他同學(xué)的思考過程,對自己的學(xué)習(xí)非常有幫助。2、演講。這個學(xué)習(xí)方法主要鍛煉口頭表達(dá)能力和舞臺應(yīng)變能力,也能將自己了解的資料與同行分享,做到共享。

  在這個學(xué)期,我又有新的收獲,新的發(fā)現(xiàn),希望我能在以后探索到更多的知識。

六年級期末考試作文 6

  快過年啦,有許多好東西等著你,可想到達(dá)那兒,必需通過期末考試這片燒腦的大海,才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費苦心。

  數(shù)學(xué)考試考完了,語文考試考完了……考試時,教室里一片寂靜,連針掉在地上都聽得見?荚嚭,教室里一派熱鬧的景象,與考試時截然不同。有的離開座位,對自己的考試成績暫時拋到腦后,急著想出去呼吸新鮮空氣,好讓自己冷靜下來,有的三五成群把腦袋湊在一起,一邊悠閑自在地黏著球,一邊互相對著答案,人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息,答對者歡呼雀躍的聲音。

  數(shù)學(xué)考試時,大家緊張得連大氣都不敢出,仿佛空氣都已凝固,呼出的氣息,都變成一陣風(fēng),離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停,屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題,恨不得試卷能自己跳出答案,哪怕只有一秒。判斷題,大家都恨不得把眼睛貼在試卷上,好讓自己看清楚是非。選擇題,大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮,哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。

  語文考試時,緊張的氣氛仍不可松懈,教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲,安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味!白x書用時方恨少”,我在寫作文時搜腸刮肚,各個成語跳進(jìn)我的腦袋,又因為不合適而一個個消失,一句句詩句跳入我的腦袋,也因為不合適一個個滾出。最后的附加題,就像一根粗一粗的、長長的棍子,攪得我記憶的`海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天,為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

  考試考完了,還 有什么值得緊張?還 有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)!這一學(xué)期都在為此拼搏,這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)啊!說不定還 有額外收入呢。

六年級期末考試作文 7

  在我們的生活中,有種種可愛的事情,讓人忍不住高興。

  我們小區(qū)里到處都是草地,夏天來臨了,有人就在草地上插了個牌子:不要踩傷我們。到了冬天,牌子就換成:不要打擾我們睡覺!我有一種說不出的喜歡!

  有的草地花園里看到的只是:不準(zhǔn)入內(nèi) 否則罰款,或者:若踐踏花草與主人面談賠償。這些語氣都太硬了,破壞了人們的心情。我感到還是前兩個好,不兇霸也不懦弱,一點兒也沒有那種責(zé)備人的口氣,而且很可愛,也有點孩子氣,這辦法一定很有效,會感動那些無情的人。

  在我身邊就有很多可愛的事。

  有一次,一個同學(xué)到家里來玩,天色很晚了,我和媽媽打車送他回家。把他送回家后,我和媽媽原路返回,到了家門口,總價是三十元,加上油費是三十一元,媽媽找不到零錢了,司機(jī)說:“不用找了,三十元吧!眿寢屨f:“那怎么行呢?”司機(jī)孩子氣的說:“不用了,一元錢算什么,姐姐走了。 

  到了家,媽媽卻怎么也找不到鑰匙,突然媽媽的`臉上沉了下來,皺著眉頭說:“壞了,鑰匙落在車上了!”我聽到后大驚失色,本來想到家后下我最喜歡的國際象棋,看來美夢泡湯了,我和媽媽連家都進(jìn)不去了,這么晚了,可怎么辦呢?就在這時,一道耀眼的白光映入眼簾,我漫不經(jīng)心地看了看,那是什么,一看差點沒激動死,那正是我們乘坐的那輛出租車,媽媽立即奔向出租車,從司機(jī)手中接過鑰匙,眼圈有些紅了,激動地說:“我請你吃頓飯吧!”司機(jī)說:“姐姐!你怎么這么客氣呢?這是我應(yīng)該做的!闭f完就開車走了,我和媽媽站在路邊朝著車開走的方向看了好久好久……,我在心里喊道:“祝福您司機(jī)師傅!”

  生活中有許許多多這樣可愛的事,只要我們用心,就能從生活中撈起來種種不盡的可愛。

六年級期末考試作文 8

  紅的像火,粉的像霞,藍(lán)的像海,黃的像太陽,這樣繽紛的色彩在哪兒能見到?讓我?guī)銈內(nèi)ビ斡[一下海心沙的花展吧!

  按照預(yù)約的時間,我們一家如期來到花城廣場。一進(jìn)門,一片花海映入眼簾:高貴的蝴蝶蘭,芳香四溢的百合,國色天香的牡丹,金燦燦的年桔樹……

  最吸引我的是那一簇簇繡球花。它們是我最喜歡的藍(lán)色,一朵朵擠在一起,與其說是一朵,不如說是一簇。每一簇里都有許多小花,每朵花有4瓣,每個花瓣上都分布著白色的花紋,嬌嫩得好像一碰就會碎掉。繡球花并不高雅,散布在大花壇的底部,但在我看來,它們很漂亮。正如一首詩“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。

  花壇后面就是“廣州過年花城看花”幾個紅色的大字,它們被花朵包圍著,遠(yuǎn)處就是纖細(xì)的廣州塔。藍(lán)天,白塔,鮮花,顯然這里成了人們拍照打卡的網(wǎng)紅點。

  隨著人流向前,我們來到了藝術(shù)館。里面不僅有各種別致的景觀設(shè)計:如沙漠仙人掌,還點綴了一些鳥的模型:有我熟悉的'壽帶,烏鶇等。

  接下來就是幾個國家和地區(qū)的旅游局打造的異域風(fēng)情的花壇了,當(dāng)?shù)氐奶厣参锖突ɑ芙M成了不同的景觀,別具一格。

  我很喜歡一個滿是竹林的地方,一排排竹子中時不時地傳來一兩聲鳥鳴,頗有點“鳥鳴山更幽”的意境哈,讓我覺得內(nèi)心十分平靜。

  不知不覺走到江邊,這邊的花壇布置得更加精彩。有廣州人熱愛的白云人家:灰瓦白墻和梅花,古色古香;會唱歌的水簾洞,引得人們駐足流連;栩栩如生的舞獅,由無數(shù)小花盆組成,不由讓人感嘆設(shè)計者的奇思妙想。

  春節(jié)不僅人人買花,也人人愛花,可以四處觀花。正是應(yīng)了這句話:廣州過年,花城看花!

六年級期末考試作文 9

  秋雨綿綿,在這涼爽而美好的日子里,我們期盼已久的運動會終于在一片掌聲中拉開了帷幕。咦,那不是我們年級的迎面接力賽嗎?唉呀,快瞧瞧去。

  看看這些躍躍欲試的運動員,一個個精神抖擻準(zhǔn)備著這場比賽,特別是我們班,準(zhǔn)備得很充分。我們的老師正在教他們接力賽的知識,他們都瞪大眼睛,聚精會神地聆聽著,還不時點點頭,似乎在肯定他們的實力,看他們的樣子,真是胸有成竹。

  激動人心的那一刻終于來到了,迎面接力賽馬上就要開始了。只聽見裁判一聲清脆的哨響,一個個運動員像一支支離弦的箭飛奔了出來,準(zhǔn)備接棒的同學(xué),眼睛直勾勾地盯緊了迎面跑來的同學(xué)手中緊握的接力棒,伸出右手,張大了虎口,來了,來了,越來越近了!突然,接棒的同學(xué)一把把接力棒接過來抓得穩(wěn)穩(wěn)的,然后不顧一切地沖了出去,沖向?qū)Π叮呀恿Π粲謧飨蛳乱粋準(zhǔn)備接棒的同學(xué)……

  此時的啦啦隊的同學(xué)們,竭力地大聲嚷著:“加油啊!要為班上爭光啊!”那聲音排山倒海,此起彼伏。有的激動地跳了起來,還有的.解下鮮紅的紅領(lǐng)巾舞動著,舞動著……,各班那些求勝心切的老師,有的緊皺眉頭,咬緊嘴唇,急得直跺腳;有的舞動雙臂,大聲附和著拉拉隊員的吶喊;還有的仍絮絮叨叨地對隊員說著什么……,真是姿態(tài)各異。隊員們你爭我搶,使出全身力氣在運動場上拼搏著,努力著,誰都想拿冠軍,誰都想為班級爭榮譽。

  到了最后,各個班上終于跑完了,我們班得了第三名。就在跑完的那一瞬間,歡呼聲、嘆氣聲、口哨聲、議論聲響成一片。還有那汗水、淚水、雨水融合在一起的感情……

六年級期末考試作文 10

  子弟兵李__探親回家,登上了回家的長途客車。這是一輛密封式的長途客車!百I票!”售票員喊到。李__買了票后坐在最后排。

  汽車啟動了,駛出了車站。

  深夜。乘客們昏昏欲睡。汽車一個急轉(zhuǎn)彎,竟然撞上了護(hù)欄;鹣袷菑牡鬲z冒出來的`,發(fā)動機(jī)一下子成了一團(tuán)火球。乘客們驚醒了,嚇得呆若木雞;售票員嚇得高手尖叫,就連訓(xùn)練有素的司機(jī),也嚇得連連后退。車廂里亂成一團(tuán),尖叫聲此起彼伏。

  后排的李__忽然站了起來!安灰!”李__大吼。車廂里安靜下來!翱扉_應(yīng)急天窗!”

  “不行啊,火,火已經(jīng)燒,燒到這里來……來……來了!”司機(jī)說。

  “那砸玻璃!”說著,李__飛起一腳踢碎了后排的一塊大玻璃。大家如潮水版涌向后排,畢竟誰也不想死。

  “排好隊,別慌!”慌亂的人們停了下來!耙来纬冯x!”李__這是只要抬抬腳就可以離開客車,但他沒有這樣做。李__找出一瓶滅火器擋住火勢,讓人們先撤。

  李__見窗口每人了,正準(zhǔn)備撤離時,聽見座位下傳出一聲微弱的呻吟。李__把一位老然送出了車窗。剛才因為用力過猛,頭撞到了窗框。

  “還有人嗎?”李__倒在座位上虛弱地問。

  前排傳出呼救聲。李__有把一個小孩子送出了車窗。他的鞋底咝咝作響!翱焯,解放軍!”人們在車窗外焦急地喊著?墒,火光一與李__融為一體……

六年級期末考試作文 11

  激動人心的暑假又要來了,但也意味著無比緊張的期末考試又要來了。

  星期一早上,連續(xù)休息了三天的我正懶洋洋的趴在床上,但又想起今天有期末考試,只好記不情愿的翻身下床。到了學(xué)校,我連忙開始埋頭苦讀起來。

  語文試卷發(fā)下來了。大家都屏氣凝神,我寫上了名字,并迅速瀏覽了一遍,便開始答起題來。我全神貫注的`答題,腦子就像一臺機(jī)器,正在不停的工作:看拼音寫詞語,仿寫句子,按照課文內(nèi)容填空,這一只只攔路虎,全部被我攻下。我的手不停的擺動,筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,不到七十分鐘,一張試卷就大功告成啦!我開始檢查起來,哦,是這樣呀,原來他要我找出動詞,我卻把整句話都抄下來了,我連忙改了過來,唉,實在太粗心了,可我找出了錯題,高興得比掉進(jìn)了蜜罐還甜。

  數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來,瞟了一眼試卷,我就連忙做起題來,數(shù)學(xué)課是我的強(qiáng)項呀。我一副勝券在握的樣子,下筆如有神助,題做得飛快,選擇題,畫圖題,判斷題,我都不在話下,有的還是心算的,誰叫我是數(shù)學(xué)天才呢,哈哈哈哈哈!

  到了英語考試,我那囂張的氣勢一下就被壓了下去,望著那些我一知半解的題目,我的腦袋不由得死機(jī)了,平時可以掌握的單詞都沒有印象了。這時,教室里安靜得出奇,連根釘子掉在地上也聽得清清楚楚,這安靜的氣氛難道是襯托出我的傷心嗎?

  科學(xué)考試開始,也證明馬上就能放暑假咯,可還是把高興的氣氛壓一壓,準(zhǔn)備考試。當(dāng)我看了一眼科學(xué)試卷時,我的臉就繃住了,這題目太難了,望著一道道完全看不懂的怪題目,我的腦子就像進(jìn)了水,好不容易做完,足足有一半的題目不確定,這,太難了。

  雖然題目有難度,可我還是希望能進(jìn)前十名,我一定要好好學(xué)習(xí),才不會對題目感到陌生。

六年級期末考試作文 12

  我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最愛的還是家鄉(xiāng)的葡萄。

  提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽神洲啊!”

  陽春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時節(jié),才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們在一點一點的`向上爬,向上長。

  夏天來了,葡萄也已經(jīng)長出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個個大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實實的,在它們之間偷偷地長出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛慕之心。中午的太陽像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來到院子里的葡萄架下,他們有時候下棋,有時候談天說地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長大,變熟。

  秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點綴在綠油油的葉子間?瓷先ゾ拖袷且淮К撻W亮的黑珍珠。這下子可樂壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。。≌媸翘鸢。∫恢碧鸬搅诵睦锶。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我家鄉(xiāng)的葡萄。

六年級期末考試作文 13

  今天便是我們的小學(xué)生涯中的最后一戰(zhàn)——六年級下冊畢業(yè)期末考試。

  首先開始考的是語文,語文的前面有許多是考驗我們積累的詞語。什么近義詞,反義詞。這一些我也根本就不用擔(dān)心,課外閱讀也是十分的簡單,那些問題的答案都在文中可以找到,所以說這個我也是不擔(dān)心的。我原本想著這次考試這么簡單嗎?哎,此時的我汗如雨下,非常焦急。還是一道填空題把我難住了。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜的前一句是什么?我想了想,還是想不出來,于是就瞎寫了一個,哎,兩分兒沒有了。

  數(shù)學(xué)考試這次總體來說還是十分簡單的,沒有什么難題,多虧我們羅老師考前的細(xì)心叮囑,讓我發(fā)現(xiàn)了,我有一道計算題沒有做。我急忙補上,要是沒寫可是要扣三分的。

  英語考試這次總體來說還是很難的,因為它的聽力部分有許多圖片都是模糊不清的。然后這次考試沒有過多的考我們對單詞的掌握情況。而是對于閱讀理解這一部分進(jìn)行的遍地撒網(wǎng),重點撈魚。這次的閱讀理解一共有三篇。第一篇十分的難,第二篇有許多的陷阱,第三篇十分的簡單。第一篇,其實按理來說并不難。但是他有許多的`新詞出現(xiàn),使我們感到很陌生,所以說我并沒有理解這篇文章的意思,于是我反復(fù)的讀,反復(fù)的讀,才理解了一半兒。一半已經(jīng)很好了,許多題的答案都可以在這一半里找到,所以說我還是感到很慶幸的。

  考試結(jié)束了,我們都站在西操場上,聽著品德老師的教誨,然后我們就離校了,老師在路隊上告訴了我們,下次再見面就是我們領(lǐng)畢業(yè)通知書的日子了。我們路隊上的人都十分的開心,因為他們放假了,不用再每天的寫作業(yè)了。

六年級期末考試作文 14

  期末考試又要準(zhǔn)備來到了,然而我在最后這段時間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個三好學(xué)生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!

  期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。

  下一場是科學(xué)?茖W(xué)中的一些知識在語文中也會有?茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的答案其他題中會出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

  科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

  數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的.腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績單那天了。

  領(lǐng)取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評一頓,因為我這個學(xué)期的科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。

  今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。

六年級期末考試作文 15

  經(jīng)過一學(xué)期漫長的學(xué)習(xí),期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

  我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學(xué)校帶我們到中學(xué)去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。

  當(dāng)我踏進(jìn)考場時,深深地感到一種神圣的`感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機(jī)會。這一戰(zhàn)成功,走上陽關(guān)大道;這一戰(zhàn)失敗,就墜入萬丈深淵。

  隨著機(jī)械女聲響起,考試開始了,我細(xì)心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內(nèi)容結(jié)合,算是所有題中比較難的了。而國學(xué)園地和綜合性學(xué)習(xí)則是考察同學(xué)們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

  最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內(nèi)寫出一個引人注目的開頭結(jié)尾也并非易事,但是我還是應(yīng)付過來了。

  一天的考試結(jié)束,我已經(jīng)感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

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