我的一次科學嘗試作文

時間:2023-10-05 09:21:42 作文寫作 我要投稿

[必備]我的一次科學嘗試作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的一次科學嘗試作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]我的一次科學嘗試作文

我的一次科學嘗試作文1

  今天科學課上,老師說,在水里加鹽,可以讓雞蛋浮起來,回家后,我決定來做做這個小實驗,驗證一下老師的說法。

  我先端來一杯水,再拿來一個雞蛋和一包鹽。

  我先把雞蛋放在水里,雞蛋跟睡著了似的躺在水底一動不動,我輕輕地晃動水杯,雞蛋還是一動不動。我在水里放了一點鹽,雞蛋還是沒有反應;這時,我又放了一些鹽到水里,咦,雞蛋醒了,它慢慢地動了起來,搖搖晃晃的,好像一個喝醉酒的'醉漢一樣。我好開心,繼續(xù)往水里放鹽。呀,雞蛋站起來了!它把頭伸出了水面,有一枚一分錢那么大;我又放了一大勺鹽,雞蛋的大半個頭都露出來水面,它一晃一晃的,好像在說:“瞧,我也能站起來了!我也會自由走動了,我是不是很了不起?”

  看著雞蛋“得意”的樣子,我不禁又產(chǎn)生了一個疑問:為什么在水里加鹽,雞蛋就能浮起來呢?我去向媽媽“求助”,媽媽告訴我:“淡水的密度比雞蛋的密度小,所以,雞蛋在淡水中不會浮起來;當你在水中加鹽時,水的密度也在慢慢增大,當它的密度超過雞蛋的密度時,雞蛋就會浮起來啦!”

  哦,原來如此,今天,我不但成功地做了一個小實驗,還懂得了其中蘊藏的道理,我真開心!

我的一次科學嘗試作文2

  我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開始下雨了。當我正在發(fā)愁的時候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時候,馬上就對它感興趣了。因為我看到茶杯上面浮著很多枸杞子,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺得特別奇怪。為什么有些枸杞子會浮在水上,有些枸杞子會沉到茶杯底下去呢?我仔細地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

  我就開始做小實驗了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會不會沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最后浮到水面上來了。唉,我終于把事情弄明白了。原來我的'推測是對的。因為第一粒枸杞子里面的空氣冒出來了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來了。

  通過這一次小實驗,我懂得了一個道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會沉下去。作文

我的一次科學嘗試作文3

  今天早上,我早早地來到教室,拿出作業(yè)認真地做了起來。寫了一半,只見王老師拎著大包小包的東西,好像要給我們一次驚喜,我心里充滿了疑問。

  大家異口同聲地說:“是雞蛋!睂,今天我們要做個小實驗。一聽要做實驗,整個人都沸騰起來,心中的疑問也“解除”。老師接著說:“誰能用一只手把這個雞蛋捏破,成功的'有獎哦。”

  大家都紛紛舉手了,幾乎都是男生。誰知,老師先請了個“小女子”?陳思。陳思用手把雞蛋都給“包”了起來,再使勁地?墒强此臉樱孟窀緵]使出力氣來,老師在旁邊給她加油,但怎么也捏不破,接著是我們班的“大塊頭”?王志華地場了。只見他把雞蛋握住,用力地。瞧,他的臉漲得通紅,手就像“發(fā)電機”一樣“震動”,看得出來,他已經(jīng)把吃奶的力都用上了,捏不破,最終他還是放棄了。楊鎮(zhèn)輝不顧一切,沖上去去拿著雞蛋,擺好資勢,使勁的捏,整個人看上去好像是一把弓呢!

  三個人,都試了,可誰都捏不破,王老師問:“為什么,三個人捏了,都捏不破呢?”大家都在紛紛議論著,只有徐云飛舉手,說:“因為雞蛋是圓的,我們的力量都均勻分布在蛋殼的每一個角落,所以大家都捏不破!贝蠹衣犃硕颊f是。王老師說:“許多科學家,也運用了這個原理,比如說建筑物的悉尼大劇院,整個形狀都是圓既美觀又結實……”

  就這樣,一個愉快的小實驗做完了,看來,生活原來是那么得奇妙!

我的一次科學嘗試作文4

  有一次,妹妹跑來問爺爺:“爺爺,剛才脫毛衣時有噼啪的聲音,怎么回事?”爺爺說:“是靜電。上了初中老師會給你們講的,我現(xiàn)在也說不清!”我當時就在一旁,想:靜電?什么是靜電?為什么會有靜電?

  我上網(wǎng)查了資料,原來是一種科學現(xiàn)象――摩擦起電。比如天上打雷時,是因為云和云產(chǎn)生了摩擦,脫毛衣時也是因為摩擦!

  這些似乎不夠我理解,我特地拿了勺子和紙片來做實驗。

  我把勺子放在紙片上方,晃了幾下,不見動靜。再晃,還是沒用!霸趺椿厥掳,不是說勺子和紙片了能摩擦起電的.嗎?”我皺著眉頭,看著手里兩樣東西。這時,我偶然看見電視上的“智慧樹”里正好做這實驗。我欣然學著他們:把勺子在毛發(fā)上擦了好幾下,然后放在紙片上,紙片竟奇跡般地被勺子給吸住了。我也試了,效果相同,無論怎么甩都甩不掉。看來,是我剛才沒摩擦啊!我恍然大悟。

  我覺著好玩,就來回玩了好幾次,每次都開心得不得了,像一只饑餓的小鳥找到了食物一樣,興奮極了!

  其實,在我們周圍,每個問題,都可以激發(fā)你的想象力,讓你不斷云追問“為什么”,讓你去發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)后又無比高興。通過親自實驗,真的會發(fā)現(xiàn)這個世界到底有多么奇妙的事情在等我們挖掘,多少問題在等我們解決!

  身邊到處都有奇跡!只要用一顆敏銳的心和關于發(fā)現(xiàn)的,會是你,發(fā)現(xiàn)了奇跡,創(chuàng)造了奇跡!

我的一次科學嘗試作文5

  我有很多發(fā)現(xiàn),但是,我第一次發(fā)現(xiàn)了一個科學小常識,那就是熱氣碰到冷氣能變成水,水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮!

  今年的冬天出奇地冷,平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大,大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被,它給孩子們帶來了歡樂,他們在雪地里堆雪人、打雪仗,行人們都穿上了厚厚的棉衣,因為天氣太冷了。

  盡管外面冰天雪地,但家里特別的暖和,我在看外面那雪白的美景,突然發(fā)現(xiàn)窗戶有一種特別奇怪的現(xiàn)象,窗戶上有一層水霧,用手去摸水就往下流,我家有一扇窗戶沒關嚴,那層水霧冰霜,我再細細的觀察,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋,我覺得特別的美麗,你看這是多么的神奇。

  于是,我開始做試驗。我先燒了一壺熱水,小心翼翼地把水壺放在窗臺上,因為窗戶有點兒漏風,所以不大一會兒就發(fā)現(xiàn)窗戶上有一層水霧。我終于明白了,原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了,我別提有多高興了。

  我跑到了外面,大口大口的`吹氣,假如你戴了眼鏡,鏡片上就會有一層霧,看不清東西。我在外面站了一會兒,眉毛上都結霜了,就像童話中的仙人,我知道了這個科學常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學習,掌握更多的科學知識!

我的一次科學嘗試作文6

  記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問爸爸。

  "爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的`樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了!蔽野凑瞻职终f的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,為什么會這么神奇呢?"爸爸笑著說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會膨脹起來,在受冷的狀態(tài)下會縮小,所有的物體都具有這種性質(zhì)!薄霸瓉硎沁@樣啊!想不到這其中還有這么大的奧秘!

  從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學上更高的知識和奧秘。

我的一次科學嘗試作文7

  一天,堂哥突然對我說:“用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我肯定這是對的!

  我一聽,便哈哈大笑起來,說:“那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰。”“不信你做一次試驗,看看誰說的正確!碧酶鐢[出一副很有理的樣子說。我胸有成竹地說:“做就做啊,反正我贏定了。”于是,我拿來材料,開始做實驗了。過了一會兒,水竟然沸騰起來了。我被眼前的'一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。堂哥高興地說:“這下你服了吧!”我立即帶著這個不可思議的結果去上網(wǎng)尋找答案。這時我才恍然大悟。

  原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。

  這場打賭雖然我輸了,但是我學到了這些科學知識,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。

我的一次科學嘗試作文8

  星期六的下午,我在家里閑著沒事干,便躺在沙發(fā)上看電視,看著電視上的科學實驗,我的好奇心大發(fā),決定做這個實驗。

  說干就干!我找來一瓶紅墨水,一片藍墨水和幾朵白花這三種材料,準備做實驗。

  我按照電視上的步驟,先把紅墨水和藍墨水各倒進一個塑料杯子的三分之二,再把白花分別放進這兩個杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待著。

  10分鐘過去了……20分鐘過去了……25分鐘過去了,花朵還是沒有變紅(藍),這是怎么回事呢?白花還沒有變色,該不會是電視上在騙人吧!我憤憤不平的想。唉,還是出去玩吧,反正呆在家里也是無聊。

  于是,我在門外玩了將近一小時后回來喝水。突然發(fā)現(xiàn)了之前放在塑料杯里的兩朵白花分別變成了紅色和藍色,這是怎么回事?難道是花枯萎了?不,不可能!我的腦子里冒出了一個大大的問號。

  沉思了好久,我猛地想起我原來看過一本書,上面主要講植物的葉子和花瓣上都有氣孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。啊!會不會是……

  果然,答案和我預想的一模一樣。原來花的花瓣上有氣孔和皮孔,它們的作用是蒸騰水分,花瓣不停的蒸騰,莖就要不停的吸收水分。把花插進紅墨水瓶(藍墨水)里,莖就吸收了紅墨水(藍墨水),利用花瓣的蒸騰作用就能使花瓣變紅(藍)。

  生活中處處有科學,同學們,從今天起,讓我們好好學習,共同在“已知”的'科學中不斷的去發(fā)現(xiàn)“未知”,在“未知”的科學中發(fā)現(xiàn)“已知”的道理吧!

我的一次科學嘗試作文9

  我非常喜歡制作,盡管有時候做的不成功,但我依然沒有放棄制作,我最成功的`一次科學嘗試一一就是制作扇子。

  記得前年夏天的一個上午,我在學校里都快熱瘋了,根本沒有認真聽老師講課。當時教室里沒有空調(diào),只有兩個風扇在呼呼地扇著,扇來扇去都是熱空氣,一點也不解熱。下課后我急忙跑到小賣部買了一把扇子,扇了半天才把汗水給趕走了,看著扇子,我心想:為什么不自己做一把呢?

  放學回家后,我急忙去問見多識廣的爸爸怎么做扇子。爸爸說:“很好做,回頭我給你做一個!辈!”我堅定地說,我要自己做,爸爸笑著爽快地答應了。

  第二天一早起來,我剛走出屋門,就看到爸爸在院子里忙活。我看著疑感不解,爸爸一早起來弄這些竹竿干啥呢?“爸,你在干啥呢?”我好奇地問!澳悴皇且錾茸訂?我正在做材料呢,你也趕快過來幫忙吧!”爸爸邊破竹竿邊對我說。

  我先找來一塊白布,又找來了一些釘子,把那一條條竹片釘在一起,又用雙面膠把他們粘在一起,最后把白布剪成扇子的形狀,蒙在竹片上,還用固體膠粘牢固。終于做成了,但是扇子展不開,爸爸讓我把釘子松松,果然把釘子松完之后,扇子就能展開了。

  這把扇子很實用,但是樣子不怎么好看,我用顏料給它們涂上顏色,這樣就好看多了。

  這是我最成功的一次制作,到現(xiàn)在我還留著那把扇子呢。

我的一次科學嘗試作文10

  生活中處處有科學,若是沒有了科學,有時連做一件簡單的事也會變得麻煩起來。

  有一次,我和小伙伴在家里樓下的運動場里打乒乓球,本來我們玩得正起勁呢!忽然,我那個“調(diào)皮鬼”弟弟跑出來嚇我一跳,原來可以接到的'球;因為我的分神“飛”到了我們腦后!芭---”乒乓球落下的聲音,緊接著又有一絲聲音冒出來,我一聽到這樣奇怪的聲音,馬上轉(zhuǎn)過身去。

  是路過的人不小心踩了乒乓球一腳,此時它已經(jīng)“癟”得不像話了?吹竭@個情景,我和小伙伴不禁嘆了一口氣,每次乒乓球一“癟”就不能完了,只能在重新買個,多浪費錢啊!想著想著,咦?科學老師不是說過凡是物體都是冷脹熱縮的嗎?

  于是,我拿來冷水往乒乓球澆去?墒,隨后出現(xiàn)的情景讓我們無比失望,乒乓球碰到了冷水不但沒有脹起來,反而更“癟”了。我心里一陣惱火,又拿熱水向乒乓球上灑去。不一會兒,乒乓球居然奇跡般的脹了起來,馬上恢復了原樣。我松了一口氣,才知道,原來這個乒乓球是個例外!他不是冷脹熱縮,而是熱脹冷縮。

  經(jīng)過那一次實驗,我明白了科學其實也并不是什么很深奧的知識。在生活中,只要我們細心觀察,也可以發(fā)現(xiàn)與眾不同的科學。

我的一次科學嘗試作文11

  一個星期天的下午,我寫完作業(yè),就拿起一本課外書津津有味的看了起來。無意中讀到一個《雞蛋浮起來了》的試驗,我非常有興趣,就決定親手試一試,做一做看能否成功。

  我按照書上說的,找來實驗用具和材料:一個杯子、一個雞蛋、一根筷子、一袋鹽和一把勺子。

  實驗開始了,我先往杯子里倒了半杯清水,又把雞蛋小心翼翼地放進水中,我看見雞蛋像一塊石頭一樣一下子就沉下去了,我再往杯子里舀了幾勺鹽,用筷子攪拌均勻后,發(fā)現(xiàn)雞蛋還是一動不動。我心里嘀咕著:怎么回事?是不是鹽放少了?于是我干脆又放了三勺鹽,又用筷子攪拌,看見雞蛋升到杯子中間時又沉下去了。最后我一下子放了五勺鹽,咦?還沒等我攪拌,雞蛋就慢悠悠地擺動著肥胖的身子露出了圓圓的`臉蛋,像一個可愛的娃娃在游泳!拔页晒α恕!我高興的叫著,跳著。這時,媽媽回來了,我連忙叫她過來看,看見我高興的樣子媽媽先夸獎了我,然后問我:“知道這是什么道理嗎”?這下我可傻了眼,看見愣了的我,媽媽笑著說:“因為清水的浮力小,雞蛋就沉下去了,鹽水的浮力大,雞蛋就浮起來了。”

  這次試驗即給我?guī)砹藲g樂,又讓我懂得了多讀書,多學習,多實踐,才能學到更多的本領。

我的一次科學嘗試作文12

  在我的童年里,我做過許許多多有趣的科學嘗試,可是,我的第一次科學嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶猶新。

  二年級上體育課時,老師讓我們圍著操場跑兩圈,我穿著黑色短袖,當跑完兩圈時,我累得氣喘吁吁,面紅耳赤,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。這時,我看看旁邊的同學,反而很平靜,也沒有流汗。忽然,我注意到她穿著一件純白色的上衣,腦子里便有了一個疑問:難道時因為她穿著白色上衣而感到不熱嗎?

  于是,放學后,我飛快地回到家里,快速地查找著資料,想得到一個滿意的`答案。忽然,我看到有一頁上面寫著:黑色吸熱,白色抗熱。下面有一個小試驗,我決定試一試。

  首先,我拿了兩個小杯子,裝上相同的水,然后剪一張正方形的黑色彩紙,和一張相同大小的白色彩紙,將它們蓋到兩個杯子上。

  過了一會兒,我仔細觀察兩個杯子,發(fā)現(xiàn)被黑色彩紙覆蓋的那個杯子里的水少了一點點。我心想:這不足以說明黑色吸收光和熱,再等一會吧!

  兩個小時以后,我再一次去陽臺觀察它們,我驚奇地發(fā)現(xiàn):被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了,幾乎沒有水了,而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化。這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能,而白色不具備這些,要不然體育課我也不會這么熱了。

  通過這個試驗我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗,從成功中汲取知識。

我的一次科學嘗試作文13

  每個人都有許多第一次,我的第一次就像海里的魚一樣多。

  記得我第一次科學實驗,是在我七八歲的一個周末的下午,我和小伙伴把我們撿到的垃圾拿到一塊空地上燒毀。在燒毀的過程中我們發(fā)現(xiàn)了一件事——干燥的`紙一遇到火就會燒起來,而濕的紙不容易被點燃,這是真么會事呢?我回到家以后便去問爸爸。

  我?guī)е苫髸搅思依,看到爸爸在用紙杯喝水,心中便想:為何我不先實驗一下?于是我便拿了一個紙杯,先在紙杯底部抹上水,再在紙杯里裝上半杯水。又讓爸爸幫我找了一只蠟燭,并讓爸爸把蠟燭點燃。蠟燭點燃后我馬上就把紙杯放在火上燒,過了一會,我端紙杯的手,便感覺到紙杯變熱了,杯子里的水越來越熱,不到三分鐘,杯子里的水就已經(jīng)熱氣騰騰了。又過了一會,水居然燒開了,而紙杯卻沒有燒起來,只是杯底被熏黑了。

  這是為什么呢?我便去問爸爸,爸爸笑著說:“這是因為在燒開水的過程中,杯中的水吸收了紙杯上的熱量,而開水的溫度不超過100‘c,這樣就達不到紙杯燃燒時所需的溫度——180’c。所以水燒開了,而紙杯卻沒有燒起來!甭犃税职值脑捄,我終于明白了為什么紙杯能燒開水,但紙杯卻不會燒起來。

  這是我的第一次實驗。這次實驗給我增長了知識。

我的一次科學嘗試作文14

  上個星期,媽媽給我買了一本書,書名是《少年科學小百科》。晚上,我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

  第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞,然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上,拿吸管放在一個水瓶子里吸點水,再把吸管里的水滴一滴在透明膠上,放大鏡就做好了。我們試了一下,還真能放大,我們用它看藥盒上的小字,字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的愿意,還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

  第二個實驗是做一個旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形,然后用剪刀順著線剪下來,再把它涂上鮮艷的'顏色,再拿線穿在它的頭上。做好以后,在下邊點了一根蠟燭,它就開始微微的轉(zhuǎn)起來,因為我做得蛇太長了,所以它轉(zhuǎn)的不是太好,我就把它剪短了一點,又是這放在蠟燭上面,它轉(zhuǎn)的稍微好了點,我覺得有點生氣,就把它剪得很短,放到火爐上去,這下它開始瘋狂的轉(zhuǎn)起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

  這本書真有趣,媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

我的一次科學嘗試作文15

  這星期的科學課上,老師講到“受水型”與“泄水型”水鐘。我覺得這很浪費水,就決定制作一個自動水 循環(huán)裝置。

  這個裝置,原材料只有水、吸管、塑料碗(或礦泉水瓶)還有口香糖,沒有任何機械推動裝置,是利用虹吸原理來運作的。大家可能會說:“如果沒有一個力讓整個裝置運作,那即使掌握了原理也無濟于事!睕]錯。但是利用在碗里放水時獲得的壓力,已經(jīng)夠使裝置運作了。

  星期五下午,我準備好了材料。到了星期六,我就開始制作了。我先拿來塑料碗,用水果刀的刀鋒在碗底扎一個能容許吸管通過的孔,將可彎曲的吸管插進去,用口香糖固定,并堵住裂縫,把吸管向上彎,并將第二根可彎曲的吸管接在第一根的'管口。基礎完成后,通過吸管向碗里放水,放到一定程度,用手指堵住出水口,在進水口繼續(xù)放水,直到吸管內(nèi)裝滿水為止。最后,我用手指堵住進水口,將它迅速浸入水中,再先放開進水口,后放開出水口,這樣,水循環(huán)就開始運作了。

  那怎樣才能知道裝置是否在運作呢?為了檢驗,我將兩根吸管分離,發(fā)現(xiàn)上面的吸管正源源不斷地往下流水,這就證明裝置運行成功了!

  雖然,目前水循環(huán)裝置運行極不穩(wěn)定,但我相信,經(jīng)過改進后,它會是一個非常棒、非常有用的裝置!

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