緊張的考試作文

時(shí)間：2023-06-12 11:35:06 作文寫(xiě)作我要投稿

精選緊張的考試作文匯編6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的緊張的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選緊張的考試作文匯編6篇

緊張的考試作文篇1

　　我非常清楚的記得，我們小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考是在金礪小學(xué)進(jìn)行的。那天，我早早地起了床，吃過(guò)奶奶做的早餐，在爸媽爺爺奶奶的千叮嚀萬(wàn)囑咐下背著書(shū)包，一蹦一跳地出了家門(mén)，上學(xué)了。

　　我一走進(jìn)校門(mén)，校園里的氣氛顯然有些不同，監(jiān)考老師的胸前戴著工作證來(lái)來(lái)往往，學(xué)校的墻壁上貼滿(mǎn)了大大小小的標(biāo)語(yǔ)，我繼續(xù)往前走，只見(jiàn)一群群同學(xué)圍成一堆好像在看什么，我也擠了進(jìn)去一看，原來(lái)是大家都在找自己的座位，看著那一排排有上千人的座位表：xx學(xué)校xx班級(jí)xx號(hào)等，看得我眼花繚亂，過(guò)了好久，我才找到自己的座位。

　　我坐在自己的座位上靜靜地休息，老師昨天放學(xué)說(shuō)的那番話(huà)不時(shí)又在我耳邊響起：“同學(xué)們，明天是你們?cè)诮鸬Z實(shí)驗(yàn)小學(xué)最后一次考試，這次考試的成績(jī)對(duì)你們來(lái)說(shuō)，是非常重要的，它既能反映出你在小學(xué)六年學(xué)習(xí)中是否認(rèn)真了，還能反映出你將要用什么樣的態(tài)度，什么樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母六年來(lái)對(duì)你付出的心血，更重要的是，它將決定你選擇一所什么樣的學(xué)校，什么樣的班級(jí)！”想到這里，我渾身不由得增添了幾分寒意。

　　考試鈴響了，監(jiān)考老師走進(jìn)了教室，我們屏住呼吸，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我還沒(méi)來(lái)得及看老師的面孔，語(yǔ)文試卷已經(jīng)傳遞到我的.手中，我匆匆接過(guò)試卷看了一番，內(nèi)容足足有六面之多，有很多題目我平時(shí)見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這可怎么辦呢？我一下子驚呆了，回過(guò)頭來(lái)向四周掃視了一遍，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像苦瓜一樣愁眉苦臉的�！昂⒆�，題目越難，就越要有信心，你一定能行，老爸相信你！”爸爸的話(huà)又回響在我的耳邊。于是，我拿起了早已準(zhǔn)備好的筆，飛快地做起來(lái)：從前到后，從易到難，追著每個(gè)問(wèn)題仔細(xì)推敲，重重關(guān)卡被我闖過(guò)�；A(chǔ)題做完了，接著迎來(lái)了一個(gè)新的關(guān)卡——閱讀題。我認(rèn)真地咀嚼著每一句話(huà)、每一個(gè)字，來(lái)來(lái)回回地尋找著我要解答的問(wèn)題。我越是著急，就越是找不著答案，頭腦中一片空白。我閉目靜思，努力讓自己平靜下來(lái)，此時(shí)我想起了上一次在家里做閱讀題，那次不是也有這樣的情景嗎？總找不到答案，媽媽說(shuō)，閱讀題中的好多答案都藏在中心詞里。我還不如照著媽媽所說(shuō)的那樣去試一試看。還真是不試不知道，一試嚇一跳，我竟然兩三下就把答案從文中找出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，我的心里別提有多高興了，要是在家里，我一定會(huì)大叫起來(lái)的，但今天不行，我只能強(qiáng)壓心中的興奮，把答案寫(xiě)上，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，正準(zhǔn)備闖下一關(guān)，可這時(shí)，“叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲響了，廣播里傳來(lái)了往日老師那熟悉的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)注意還有最后五分鐘！”天啦，平時(shí)不是提前一十五分鐘響鈴嗎？今天怎么只有五分鐘了呢？這不是老天有意在捉弄我嗎？沒(méi)辦法，只好硬拼了，我顧不上休息，把手甩了兩下，便飛快地寫(xiě)起作文來(lái)，最后，老師說(shuō)：“時(shí)間到，下課了！”我只得馬馬虎虎地結(jié)了尾。

　　這次考試，是那么的緊張，我又是那么的后悔，可是世界上沒(méi)有后悔藥可吃，我從中汲取了教訓(xùn)，以后要多讀多寫(xiě)多記，更要提高速度，真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難”��！

緊張的考試作文篇2

　　今天英語(yǔ)班要考試，我輕松的心情立刻緊張起來(lái)，心想：如果考不好怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我？老師會(huì)不會(huì)討厭我？這幾個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)，讓我十分糾結(jié)。

　　我起了個(gè)大早，坐爸爸的車(chē)去學(xué)校，我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸，爸爸強(qiáng)忍著笑說(shuō)：“不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎，用得著這么緊張嗎？”雖然爸爸再三地勸我，可我懸著的心還是放不下。

　　進(jìn)教室我跟老師打招呼，可這不聽(tīng)話(huà)的聲音因?yàn)槲业木o張而顫抖起來(lái)，老師問(wèn)我：“你不舒服嗎？”我搖啦搖頭說(shuō)：“不是的，今天考試我有點(diǎn)緊張。”老師一聽(tīng)這話(huà)，一下可笑了起來(lái)：“我當(dāng)什么大事呢，原來(lái)就因?yàn)榭荚嚲o張，你放心，以你的'水平，一定能考好。”

　　我半信半疑的問(wèn)：“真的么？那太好了！”我久久不能平息的心終于平靜了下來(lái)。

　　我坐在位上，認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，希望能考出好成績(jī)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，也開(kāi)始復(fù)習(xí)。

　　不久以后，人到齊了，老師發(fā)了卷子，我們埋頭就做，教室里只有我們寫(xiě)卷子筆尖劃過(guò)紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭，仔細(xì)地檢查了一遍，一題也不敢馬虎，上次就是不認(rèn)真寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母，比第一名少了零點(diǎn)五分，這次我一定要超過(guò)她。檢查過(guò)卷子，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交了卷子，相信一定考的不錯(cuò)。

　　慢慢地越來(lái)越多的同學(xué)交了卷子，大家都開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)卷子的內(nèi)容，我也說(shuō)得不亦樂(lè)乎。

　　放學(xué)了，老師說(shuō)：“你這次做的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋的。

緊張的考試作文篇3

　　期中考試的成績(jī)出來(lái)了，因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考95分以上，所以我非常地明白，今天爸爸又要大發(fā)雷劈了，在回家的路上，我感到很緊張、很害怕，就像有一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨了。

　　回到家時(shí)，我雙手發(fā)抖，緩緩地拿出試卷，不一會(huì)兒，我就聽(tīng)到了如同雷一般的聲音，爸爸火冒三丈的說(shuō)：“你怎么這次考得這么差啊？”我再也忍不住邊哭邊說(shuō)道：“我考了90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了，你為什么給我這么高的要求��？你知道這給了我們小學(xué)生多大的壓力嗎……？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就拿出衣架子，我見(jiàn)了立馬往門(mén)外跑，突然，我發(fā)現(xiàn)天空下起了暴雨，只聽(tīng)見(jiàn)了那雷電交加的聲音。當(dāng)時(shí)我望著天空覺(jué)得自己就像天空中的云，爸爸就像天空中的雷，我為什么這么認(rèn)為呢？你看了下面就知道了。

　　雷電向我大聲叫罵，而“我”這朵嬌嫩的白云，承受不住雷電的訴責(zé)，于是那眼淚毫不留情的嘩啦啦的'直往下掉，因?yàn)椤拔摇边@朵嬌嫩的花朵受到了巨大的壓力，所以任何人看上去，都會(huì)覺(jué)得 “我”這朵白云非常的柔嫩、脆弱。

　　就因?yàn)檫@件事情，我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)再敢放松過(guò)。

緊張的考試作文篇4

　　今天要考試了，我緊張極了，因?yàn)槲疫@幾天拼老命的讀書(shū)萬(wàn)一出錯(cuò)就完了。

　　不過(guò)每次我都在考試時(shí)肚子疼，媽媽說(shuō)是緊張過(guò)度了。早上我很早就來(lái)到了學(xué)校后，就看起了書(shū)。時(shí)間過(guò)得非常的快，不一會(huì)兒我們就面臨著數(shù)學(xué)考試，我整張?jiān)嚲碛昧巳昼姴坏骄蛯?xiě)好了，在我細(xì)心的`檢查和驗(yàn)算下，發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，一道陽(yáng)光正好射在我的試卷上我急忙改正了，可突然天又陰沉下來(lái)，我想了想又驗(yàn)算了一遍，才發(fā)現(xiàn)居然又寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)我再一次改好后，太陽(yáng)公公就又悄悄地出來(lái)了。我高興極了，又檢查了兩遍。

　　最后一次檢查，覺(jué)著最后一題不對(duì)，可是快收卷了，我有些不敢改了，不過(guò)為了一百分我還是以最快的速度重新寫(xiě)好，等我修改好離收卷還有兩分鐘，我暗暗慶幸。

　　英語(yǔ)是我較差的一門(mén)了，本來(lái)我準(zhǔn)備把聽(tīng)力部分的中文翻譯成英文的，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到第一個(gè)做聽(tīng)力部分的竟然是五年級(jí)，雖然不知道是不是來(lái)得及，我還是一拿到試卷就飛快地寫(xiě)了起來(lái)。

　　考語(yǔ)文的時(shí)候，前面還是一帆風(fēng)順的，突然出現(xiàn)了一道題目，《水滸傳》里有多少個(gè)英雄好漢？我當(dāng)然竟然想不起來(lái)了，最后一個(gè)好像是8，于是我就胡亂寫(xiě)了一個(gè)108。

　　回到家后，我問(wèn)了媽媽這道題，卻竟然對(duì)了。

緊張的考試作文篇5

　　?今天就要考期中考試了，心里緊張地像十五只吊桶——七上八下，所以今天我早早的就從被窩里起來(lái)，生怕浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間，要知道我可是個(gè)“忙人”每天還要足球訓(xùn)練呢！在考試的前一個(gè)禮拜我們彭埠二小，就要向江干區(qū)區(qū)冠軍備戰(zhàn)了，雖然我們?nèi)〉昧藚^(qū)冠軍，但我的復(fù)習(xí)課程就耽誤一大段了，所以我復(fù)習(xí)起來(lái)肯定就特別認(rèn)真了，但我還是特別緊張。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴敲響了，這節(jié)課要考試科學(xué)，我早已做好了準(zhǔn)備但卻還是很緊張，好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí)，似乎我能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心，心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的.。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，教室里出奇地安靜，但我反而更緊張了，只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音，監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚，同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn)，在這緊張的氣氛中，我也深吸一口氣，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)，有的同學(xué)胸有成竹，筆一直在動(dòng)個(gè)不停；有的同學(xué)為了一道難題而不知所措，咬著筆，皺著眉頭；有的同學(xué)可能在考前，沒(méi)有充分復(fù)習(xí)，正在用手托著下巴，發(fā)著呆；偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……但我還非常緊張，突然一只“攔路虎”突然跳了出來(lái)，真是“半路殺出個(gè)程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想還沒(méi)想出來(lái)，突然靈機(jī)一動(dòng)想到了復(fù)習(xí)資料上得一條剛好符合這道問(wèn)題，我便填了上去�？荚囃旰�，第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了全班的前五名，我高興地手舞足蹈！

　　期中考試并不是可怕的事情，而是檢查你一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，我想：我們讀書(shū)就像造房子一年級(jí)是平地基：拼音、詞語(yǔ)。二年級(jí)就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級(jí)以上就是砌磚頭�？荚嚲拖窆こ處焷�(lái)檢查這個(gè)工程做的牢固不牢固過(guò)不過(guò)關(guān)。我喜歡考試！

緊張的考試作文篇6

　　馬上就要奧數(shù)考試了，雖然有些緊張，但想到已掌握了奧數(shù)的重點(diǎn)，我還是非常自信地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　“叮零零”，同學(xué)們秩序井然地走進(jìn)教室，安靜地等著老師發(fā)卷�？紙�(chǎng)真是靜，只聽(tīng)“唰唰”地發(fā)卷聲。

　　我先認(rèn)真地讀題目，然后再下筆，做著做著，一個(gè)“攔路人”蹦了出來(lái)，我嚇了一跳，我十分緊張，心里“呯呯”直跳，真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！我腦中努力思索著解題方法。。。好了！解決！

　　接下來(lái)是應(yīng)用題，先熟讀題目，再畫(huà)圖，這是我的解題訣竅。也是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我大筆的寫(xiě)著，耳邊傳來(lái)“滴答滴答”鐘聲，我一看時(shí)間，哎呀！只剩15分鐘了！我的心“撲通撲通”直跳，我開(kāi)動(dòng)腦筋，“唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。

　　終于寫(xiě)完了，我才舒了一口氣。我抬頭看了看其他同學(xué)，還有不少頭也不抬地奮筆疾書(shū)。

　　我甩甩發(fā)酸的手，哦，太緊張了！

　　江蘇淮安盱眙附小四年級(jí):趙娛

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