夏天的作文

時(shí)間:2023-06-11 13:09:56 作文寫(xiě)作 我要投稿

有關(guān)夏天的作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夏天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)夏天的作文合集6篇

夏天的作文 篇1

  夏天到了,天氣非常炎熱。大樹(shù)的葉子碧綠碧綠的,草地上的小草綠油油的,像一塊綠色的大地毯。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!毕奶爝有很好吃的西瓜。

  夏天,荷塘里粉紅粉紅的荷花開(kāi)了,荷葉大大的,圓圓的',好像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。小魚(yú)和小蝌蚪一起游到荷葉底下,好像在乘涼。荷葉上的青蛙正在呱呱地叫著,好像在唱歌,也有可能在找自己的孩子,還有可能在找其他的小青蛙聊天。水里的鴨子和天鵝搖著尾巴游來(lái)游去,好像在做游戲,有的青蛙還在岸上捉蚊子呢!河里還有很多大大的蓮蓬和美麗的荷花。

  夏天真美啊!

  老師點(diǎn)評(píng):文章結(jié)構(gòu)分明,語(yǔ)言優(yōu)美。好!

夏天的作文 篇2

  春天是綠色的,秋天是金黃色的,冬天是白色的,那家鄉(xiāng)的夏天是什么顏色的呢?是紅色?紫色?還是藍(lán)色?

  夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來(lái)。太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的。人們不停的扇著扇子,可汗水還是不住的往下淌、

  “外面是綠的,里面是紅的,吃起來(lái)是甜的,吐出來(lái)的是黑的!边@是家鄉(xiāng)的大西瓜,夏天人們都愛(ài)吃它

  走在市場(chǎng)里,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,連成一片,熱鬧極了,看那紫色的茄子,撇著嘴,正沖你微笑哪!那紫盈盈的葡萄,黃澄澄的杏,紅色的桃咬一口,甜絲絲,脆生生,酸溜溜的`,夏天真可謂水果的樂(lè)園。

  “知------了--------”這可是有名的“音樂(lè)大師”--知了在引吭高歌。小朋友們最愛(ài)它。

  夏天,人們穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脫了一件又一件,最后光了背,可嘴里還在喊:“熱啊!熱……”

  小朋友,現(xiàn)在你知道我們家鄉(xiāng)的夏天是什么顏色的了吧?原來(lái)家鄉(xiāng)的夏天是多彩的。

夏天的作文 篇3

  下一個(gè)夏天,原來(lái)屬于我們的教室里坐的不再是我們……因?yàn)槲覀円呀?jīng)完成了屬于我們那些年的畢業(yè)生使命…在寫(xiě)這段話之前我說(shuō)過(guò)一句讓那個(gè)同學(xué)震驚的話——畢業(yè)那天我們分別是不會(huì)有淚,也不會(huì)多么難舍難分,因該會(huì)比以前更默默地走出教室,也不會(huì)有什么離別的話。

  我說(shuō)完后,她問(wèn)我為什么?我也不知道,在一起沉默了一下后,她給了我一個(gè)答復(fù)——有太多想說(shuō)的,說(shuō)不完……有太多淚要流,流不完……我們都笑了,以為這天還有很久。今天到了是真的嗎?我們7月一日考試。今天已經(jīng)6月21日了,還有十天,當(dāng)他漫長(zhǎng)吧!不想,不哭……未來(lái)很長(zhǎng),說(shuō)什么不忘記,都是假的,放假三天,你能每天都想我嗎?我不能,所以我不奢求你能每天記著我,我只愿你能在10年后和我見(jiàn)面時(shí),別把我當(dāng)陌生人……我笑了,十年后,見(jiàn)面前一天,或許你會(huì)努力回想,想把從前那些歲月記清一點(diǎn),讓大家見(jiàn)面不太尷尬,至少也有共同話題吧!你也許成了土豪,不愿意和我們這些低級(jí)的人見(jiàn)面,但我還是奢望土豪能來(lái)。畢竟十年了,見(jiàn)上一面吧!十年后,未來(lái)。我求你了,讓十年后的場(chǎng)面不那么尷尬,讓大家不像那些人那樣只認(rèn)識(shí)初中同學(xué),高中同學(xué),他們只是3年而已,畢竟我們六年了,難道你做數(shù)學(xué)題時(shí)3還>6嗎?那是錯(cuò)的,但我不知道為什么大家在人生中總認(rèn)為3是>6的。也許6比較后吧,也許大家根本沒(méi)做錯(cuò)這道數(shù)學(xué)題,人生題,真的-3>-6大家都對(duì)了,我只能怨出這道題的人吧,不能怨做這道題的人吧!他們有什么錯(cuò)呢?不過(guò)是隨俗而已。也不知道明天你會(huì)不會(huì)想起我,會(huì)不會(huì)想起你曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日記。明天你還會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)你回答不出問(wèn)題的樣子,也許,那時(shí)我會(huì)偶爾翻起相冊(cè)時(shí),我才會(huì)想起同桌的你,放下屠刀立地成佛;成天披著頭發(fā)的你;一個(gè)男人婆;一個(gè)瘋子,不,是兩個(gè);老是100分那個(gè)學(xué)霸;四大天王;還有幾百個(gè)八婆……我哭了,我愿畢業(yè)那天不哭,只有那天你才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的有多深,存多少的想念。生活總是缺了一塊的拼圖,我們總會(huì)分開(kāi)走不同的路,到時(shí)只能寂寞的走屬于自己的路。但是總會(huì)到達(dá)同一個(gè)路口,只為了一起并肩看日出吧.不哭,眼淚是天使的禮物,要讓真心的.人學(xué)會(huì)付出……或許哪天,才能明白淚的溫度,在心中默數(shù),下次見(jiàn)面的的相處……

  下次見(jiàn)面,我將在哪里,日子過(guò)得怎么樣,也許平凡,不知道會(huì)不會(huì)忘了,但是我心甘情愿感染你的氣息,失去生命的力量也不可惜,除了你讓我感受不到友情的氣息……也許有一天,你會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn),也許我會(huì)迷失自己,走進(jìn)無(wú)邊人海,不管什么諾言,只要天天想起我,我不能只依靠,片片回憶活下去。但時(shí)間不體會(huì)我們的感受,我只能在匆匆的幾天記住你……

夏天的作文 篇4

  午后溫暖的陽(yáng)光照在樹(shù)枝間,它那素潔如凝的花瓣綻放了,露出嫩黃的花蕊,綴滿一樹(shù),如白玉無(wú)瑕,留下一地斑斕的樹(shù)影。你低下了頭,盡情地嗅著這一樹(shù)芬芳,青絲垂在了花間。花影朦朧,歲月靜好。

  初夏,梔子花開(kāi)了。當(dāng)那夏日暖暖的風(fēng)吹起時(shí),屋后的梔子花仿佛就在一夜間綻放了。

  你總是喜歡美好的事物,為了等候那一樹(shù)花開(kāi),在暮春的微風(fēng)中,守望了多少次。皎潔純凈的梔子,如仙子般帶來(lái)了夏的消息,你滿心歡喜,牽起我稚嫩的小手,踱著輕輕的腳步,穿梭在那花叢間。

  清風(fēng)徐徐,淡淡的芬芳像潔白的夢(mèng)幻般縈繞在你的`發(fā)間。

  你纖纖細(xì)手,摘下一朵小小的梔子,別在了耳際!昂每磫?”你嫣然一笑,我眼中,你的美麗勝過(guò)了那梔子。“當(dāng)然!”我瞇著小小的眼,單純地咯咯笑著。那個(gè)初夏遇見(jiàn)了你,是我最美好的回憶。

  那天清晨,你采下幾朵還綴著露珠的新鮮梔子,裹著蜜,放入茶杯。那一抹米白,沉入了微燙的水里,于是就泡上了一盞芬芳的茶。你讓我先抿一口,我吸盡了滋潤(rùn)的清芬。清涼的,甜甜的,卻又摻雜了一絲苦澀。你也端起杯子,輕酌了一口,也微微皺起了眉。你朦朧地說(shuō)了句:“這是在夏天,最醇的味道!

  夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),你捧上了一本書(shū),在梔子樹(shù)下乘涼。我也拿了一本書(shū)坐過(guò)去。偶爾抬頭望你,你嘴角掛了一絲甜甜的笑,我猜測(cè),也許是讀到了有趣的情節(jié)吧?你感染了我,我也揚(yáng)起了嘴角。不經(jīng)意間,像一束燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我的全世界。柔婉的灰色剪影,映襯著你的笑靨如花。你若安好,便是晴天。

  梔子花燦爛了一夏。

  稚嫩如初,花季美謐,初夏有你。初夏的味道,是梔子的芬芳,是你暖暖的笑。

夏天的作文 篇5

  我喜歡的季節(jié)是夏天因?yàn)橄奶旌苊馈?/p>

  早上一起床那火辣辣的太陽(yáng)升得老高,外面的人來(lái)來(lái)去去好像很忙的樣子,中午我吃玩飯完就和朋友去湖邊,一到湖邊可以看見(jiàn)許多小孩們?cè)谕,那大片大片的草地里有些人坐在草地上,有的躺著,還有的`在地上玩在那里只要一渴就可以買飲料冰棍什么的。到了晚上蟋蟀叫著,還有許多螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,小孩子們看到這些美景不想回去。東邊有好多瓜地在晚上有的人在看管只要一有人來(lái)就從冰箱里拿出冰西瓜招待那些人,啊,夏天是景物真迷人。

  第二天,天下起小雨來(lái)了小朋友們?cè)谀怯曛斜寂,有的人用大大的葉子當(dāng)雨傘我一走出來(lái)摔了一跤但我覺(jué)得很美雨水是多么涼快,夏天是美麗的雨水。

  第三天,太陽(yáng)越來(lái)越熱有的人熱得躲在家里吹空調(diào),有的人買了最冰的水喝還有的人一點(diǎn)也不熱,在海灘上有的人開(kāi)水上船有的沖浪歡呼著啊夏天是火熱的天氣。

  啊,夏天我喜歡你,因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)快樂(lè)也給大家?guī)?lái)快樂(lè)我給你寫(xiě)了一首小詩(shī);

  夏天夏天你真美,

  大家的快樂(lè)是你的心美。

  美麗的夏天你很美,

  在晚上你就像迷人的星空,

  啊,夏天你好美。

  在雨中你給大家

  帶來(lái)快樂(lè),

  啊,夏天我愛(ài)你。

  寫(xiě)了這首詩(shī),我感到夏天給人們帶了大快樂(lè),從此我最喜歡的一最大的季節(jié)就是夏天。

夏天的作文 篇6

  窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí),結(jié)束小學(xué)的生活。

  清晨,太陽(yáng)還沒(méi)從地平線升起時(shí),我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái),然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題,背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間,一刻也沒(méi)有停過(guò),就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師,老師走到哪,學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決,反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò),我并沒(méi)有覺(jué)得煩,反倒也樂(lè)在其中,就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。

  六年級(jí)了,上課總是枯燥無(wú)味的,畢竟快小升初了,每節(jié)課都要學(xué)很多東西。自然而然書(shū)也就多了,那一本本練習(xí)冊(cè)在書(shū)桌上越堆越高,越寫(xiě)越厚,筆記本也是一本接著一本,手中的筆也是時(shí)常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書(shū)海中。有時(shí),遇到不懂的地方就向老師請(qǐng)教,可以說(shuō)我們一天見(jiàn)老師的時(shí)間,比見(jiàn)父母的時(shí)間還要多幾倍;有時(shí),我們?yōu)榱四芴岣邘追,做了一?yè)又一頁(yè)的練習(xí)題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進(jìn)食,導(dǎo)致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個(gè)面包緩解……

  每天下午放學(xué)過(guò)后,媽媽把我接去了補(bǔ)習(xí)班。許多同學(xué)像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績(jī)紛紛都去了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班每天晚上八點(diǎn)結(jié)束,但八點(diǎn)之后,幾乎所有的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí),繼續(xù)糾纏老師。我也不例外,在別人休息的時(shí)間我都會(huì)用來(lái)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我,連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上,蓋上被子時(shí),嘴里依舊背誦語(yǔ)文必背題

  小升初好像是注定要考驗(yàn)我們的毅力;小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的'方向;小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

  小升初。這個(gè)劃破了多少人的心,然后教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的階段。

  小升初。這個(gè)刺痛了多少人的眼,然后教會(huì)我們奮起的階段。

  小升初。這個(gè)破滅了多少人的愛(ài),然后教會(huì)我們向前的階段。

  小升初。我想我們應(yīng)該,轟轟烈烈地奮起,悄無(wú)聲息地綻放。

  在6月26號(hào),我結(jié)束了這2880小時(shí)的掙扎,結(jié)束了172800分鐘的奮斗,結(jié)束了10368000秒的緊張,結(jié)束了,終于結(jié)束了……

  窗外,那樹(shù)盛開(kāi)著花兒,還是那么的美麗。老師說(shuō),當(dāng)我們?cè)俅位貋?lái)的時(shí)候那樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí)。如今,我們回來(lái)了,樹(shù)結(jié)出了碩果,我們也收獲了屬于自己的碩果。

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