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【必備】禮物作文600字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的禮物作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文600字 篇1
假期和爸爸回老家。我出神地望著車(chē)外，爸爸突然說(shuō)：“今天走防洪梁回家吧�！薄胺篮榱骸蔽也唤獾貑�(wèn)，“也能回去？”“帶你走走不就知道了？”
“防洪梁”，我閉了眼，在腦海中搜尋關(guān)于它的記憶。
而是我的最?lèi)?ài)就是每年仲夏去防洪梁上玩。它像是一道突起的公路圍繞著村莊，它憑著這個(gè)優(yōu)勢(shì)成為了我最好的禮物。
防洪梁高逾十幾米，周?chē)教沟拇迩f、空曠的原野，使得風(fēng)在它上面來(lái)回穿梭，這對(duì)我放風(fēng)箏可就太有利了。輕輕用食指和大拇指夾住風(fēng)箏的木架，甩好線，奮力一沖，風(fēng)箏就飛了起來(lái)�？赡闱f(wàn)不能大意，這時(shí)，風(fēng)箏就好像剛從籠中掙脫的小鳥(niǎo)竄來(lái)竄去，一不小心就會(huì)摔落下來(lái)�？晌揖推趺匆膊荒芸刂扑钡轿冶徽垓v得精疲力竭時(shí)，爸爸才會(huì)笑嘻嘻地接過(guò)風(fēng)箏線。線頭剛挨到手，風(fēng)箏立馬就乖乖地呆立在天空中，宛如靜止了一般。隨后，見(jiàn)他兩只腳微微分開(kāi)，一手握住線圈，一手捻線，這個(gè)手微微松開(kāi)，放出些線，然后捏住，那個(gè)手又松開(kāi)，扯一下線……他的雙手像機(jī)器一般有規(guī)律地運(yùn)作，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，在寥廓的天空中，只變得米粒大小。我驚嘆不已，忽然瞥見(jiàn)路邊朵朵小花，起了興致，采下一朵，綁在風(fēng)箏線上。這下原本光光溜溜的線上霎時(shí)間變得姹紫嫣紅，好似一條從地中蹦出射向天際的彩帶。爸爸看見(jiàn)了我沮喪的眼神，把線遞給我。突然，我被一股強(qiáng)的力量牽住摔倒在地，花瓣、樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)……
想到這，我不禁會(huì)心一笑，這也許就是最好的`禮物吧。
“到了。”爸爸說(shuō)，“下車(chē)吧�！�
眼前之景早已不同：嶄新的柏油馬路，道路兩旁的行道樹(shù)……我似乎并沒(méi)有為這些東西所吸引，而是跑向路邊，拾起一朵野花，風(fēng)兒掀起我的衣角，我想張開(kāi)衣服把它們都裹進(jìn)來(lái)。畢竟，這就是最好的禮物。
放下城市的喧囂，回憶起你那恬靜的童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夾在你人生閱歷中的一張張童年書(shū)簽，全部都是屬于你自己的最好的禮物。
禮物作文600字 篇2
關(guān)于一份晚到的禮物，我想說(shuō)的不是我自己的故事，我想說(shuō)的是我們班主任老師的故事，這份晚到的禮物將她留了下來(lái)，讓她繼續(xù)在教師的崗位上工作著。
的確，我們班的同學(xué)是很調(diào)皮，這種調(diào)皮讓我們的家長(zhǎng)都感到頭痛，又怎么會(huì)不讓我們的班主任老師頭痛呢？可奇怪的是我們這群調(diào)皮的孩子，雖然什么時(shí)候都想調(diào)皮淘氣一下，卻并不討厭我們的老師，對(duì)我們用心至極的班主任老師，更是我們想要調(diào)皮淘氣的對(duì)象，后來(lái)我們才明白那是對(duì)老師的喜愛(ài)吧！
然而，這種對(duì)老師的喜愛(ài)，險(xiǎn)些就把我們班主任老師氣走了。這是更適合后面講到的內(nèi)容了。我們這些調(diào)皮的孩子，調(diào)皮之余，也惦記著我們的老師，我們?cè)诮處煿?jié)將要來(lái)臨的'前一個(gè)月，一起開(kāi)了個(gè)老師不知道的班會(huì)，并在班會(huì)的統(tǒng)一下，分配好了每一個(gè)人的任務(wù)，我們要給老師送一份大禮，一份老師見(jiàn)了之后會(huì)明白我們愛(ài)著老師的大禮。
這份大禮是我們每一個(gè)人寫(xiě)給老師的信，以及我們想要送給老師的手工小禮物，雖然一份份看起來(lái)不怎么起眼，但是當(dāng)我們贊成了一整箱，每一個(gè)人都寫(xiě)了一封信，做了一份小禮物之后，這份禮物真就成了我們預(yù)期的大禮了。
我們?cè)诮處煿?jié)的那天，將這份大禮獻(xiàn)給了我們的班主任老師。班主任老師在收下我們這些禮物的那一刻，哭了。我們班主任老師本就是一個(gè)年輕的女老師，她看見(jiàn)禮物哭也挺正常的，沒(méi)料到班主任老師卻在哭了一會(huì)兒告訴我們，她本來(lái)都已經(jīng)寫(xiě)好了辭職信了，她本已經(jīng)被我們這群調(diào)皮的孩子氣到要辭職了，現(xiàn)在她又被我們感動(dòng)了，她一邊哭一邊笑著對(duì)我們說(shuō)：“老師我錯(cuò)怪你們了，老師我不走了�！�
原來(lái)，我們這份教師節(jié)送給老師的禮物，卻成了一份晚到的禮物，要是早一些送給老師，老師就不會(huì)受不了我們的調(diào)皮搗蛋了吧！
禮物作文600字 篇3
每一個(gè)人，都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物，可是你知道嗎？
我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物，大家可能會(huì)問(wèn)我：“禮物在哪里，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？”你們的心里肯定會(huì)產(chǎn)生一些疑惑：“能送給我們什么禮物呀？我怎么從來(lái)沒(méi)收到過(guò)呀？”大自然沒(méi)有手，也沒(méi)有嘴巴會(huì)告訴我們，但他會(huì)悄悄地、神秘地、無(wú)私的把禮物送給我們每個(gè)人。早早起床，湛藍(lán)的天空，一眼望不到邊，白云悠閑地在天空踱步，打開(kāi)窗戶(hù)，風(fēng)兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來(lái)，遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹(shù)上，鳥(niǎo)兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開(kāi)心的事情！打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，在美妙的音樂(lè)中開(kāi)始美好的一天。接近中午，太陽(yáng)的光芒不再那么刺眼，太陽(yáng)也悄悄的躲到了云朵后邊，一會(huì)兒功夫，棉花似的白云也轉(zhuǎn)瞬變成了烏云，風(fēng)兒也變得不再溫順，天暗了下來(lái)，烏云越壓越低，閃電也來(lái)了，緊接著是轟隆隆的雷聲，看來(lái)雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂(lè)。傾盆大雨一瀉而下，路邊的柳枝在大雨過(guò)后綠的更動(dòng)人了，荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶，朵朵荷花也是白的白，粉的粉，更加?jì)善G動(dòng)人。雨停了，天空依舊湛藍(lán)，天上的白云千姿百態(tài)：有的像馳騁的駿馬；有的像昂首挺立的公雞；有的`像奮力拼搏的烏龜……太陽(yáng)射出一道道溫暖的陽(yáng)光，彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來(lái)，葉片上的露珠慢慢的蒸發(fā)了，鳥(niǎo)兒歌唱，花兒綻放，小草煥發(fā)生機(jī)，到處一片生機(jī)盎然，朝氣蓬勃的景象。這所有的一切，本是大自然賜予我們每個(gè)人的禮物，可是現(xiàn)在有很多不法份子，違法排放廢水廢氣，肆意破壞我們的環(huán)境，以至于頻繁的霧霾，環(huán)境極度惡化，我的的地球母親已不堪重負(fù)，千瘡百孔，傷痕累累。
我們要聯(lián)起手來(lái)，合力拯救我們的地球母親，珍惜大自然對(duì)我們的恩賜，讓她回歸美好寧?kù)o。
禮物作文600字 篇4
每個(gè)家庭都有一個(gè)小天使，我家里的小天使就是我的妹妹——鈴鐺。
妹妹還沒(méi)出生時(shí)，我不太贊同自己再有一個(gè)弟弟或妹妹，因?yàn)槲覔?dān)心被父母獨(dú)寵的好日子沒(méi)有了，況且我快要上初中了，多了一個(gè)小的，年齡也相差太大，沒(méi)有共同語(yǔ)言。
但妹妹還是來(lái)了。
鈴鐺剛出生就很可愛(ài)，別的嬰兒都黃黃的，皺巴巴的`，像個(gè)脫水的洋蔥，而鈴鐺卻白白嫩嫩像塊豆腐，水靈靈的，似乎能掐出水來(lái)。她的臉?lè)枢洁降�，讓人看著就喜歡。
剛滿(mǎn)月的小鈴鐺很貪睡，一天二十四個(gè)小時(shí)，至少有十五個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。鈴鐺睡著的時(shí)候特別可愛(ài)，好像沒(méi)有知覺(jué)，捏捏她的手，抬抬她的腳，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，連呼吸的節(jié)奏也沒(méi)有變化。鈴鐺睡覺(jué)時(shí)嘴巴張開(kāi)，下嘴唇向里凹，上嘴唇微微翹起，眼睫毛像我小時(shí)候一樣又長(zhǎng)又密，像一把小扇子粘在眼皮上，鼻子在燈光下呈半透明狀，活像一個(gè)洋娃娃。
鈴鐺近兩個(gè)月大時(shí)便會(huì)認(rèn)人了。看到陌生人，雖然也是一副開(kāi)心的模樣，但她大大的眼睛會(huì)一直盯著人看，手和腳都規(guī)規(guī)矩矩地放著，不敢動(dòng)彈。但她看見(jiàn)熟人就不一樣了，她會(huì)非常興奮，手舞足蹈的，一副要抱抱的表情，時(shí)不時(shí)沖你笑，露出兩個(gè)小酒窩，還發(fā)出“啊啊”的聲音。
不知怎么地，鈴鐺見(jiàn)我時(shí)特別興奮，對(duì)我比對(duì)爸媽還興奮。只要我的身影出現(xiàn)在她小小的視野范圍，她就興奮地?fù)溥^(guò)來(lái)，臉上笑開(kāi)了花，眼睛跟我一樣瞇成了一條線。我與她逗樂(lè)，她就更加高興，手腳舞動(dòng)的次數(shù)更加頻繁，發(fā)出一連串“啊啊啊”的聲音。有一回，明明她快哭了，一看見(jiàn)我，表情就呆住了，而后很快就笑了。也許在她那懵懂的小腦瓜里早就已經(jīng)有了我這個(gè)姐姐了。
原本以為自己雖不會(huì)討厭她，但也不會(huì)喜歡她，可沒(méi)想到才短短幾個(gè)月，她就改變了我。
不管怎樣，我覺(jué)得，妹妹就是上天賜給我最好的禮物。
禮物作文600字 篇5
時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情的風(fēng)悄然吹白了母親的雙鬢，我們?yōu)槟笎?ài)的偉大而感慨，如今已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，依舊讓母親勞心，又是一年母親節(jié)，總想為母親送上一份真摯的 祝福，跟母親說(shuō)聲：媽媽?zhuān)蹦量嗔�，祝您�?jié)日快樂(lè)!“ 想為母親送點(diǎn)什么，讓她的生活更加愜意，可是送什么好呢?
母親節(jié)的禮物
紅燈。公交車(chē)緩慢停下，全車(chē)人都欣賞著窗外的流光溢彩，忽然——清脆童聲響起：“母親節(jié)!媽?zhuān)悄愕墓?jié)日�！�
“母親節(jié)?”糟糕，我還沒(méi)有買(mǎi)禮物，該死!如此重要的節(jié)日我竟忘了，好在為時(shí)未晚，來(lái)得及彌補(bǔ)。只是應(yīng)買(mǎi)什么禮物呢?
第一次過(guò)母親節(jié)在別人指導(dǎo)下，買(mǎi)了最最標(biāo)準(zhǔn)的禮物——康乃馨，平生頭一次買(mǎi)花送給母親，她的驚訝激動(dòng)出乎我意料，更讓我不安;僅僅一束花，母親就那么高興，她的易滿(mǎn)足使我醒悟到平日的疏忽。愧疚慢慢襲上心間;明年一定要買(mǎi)件特別禮物!
第二年，我找了好幾條街巷買(mǎi)回了母親時(shí)常提及卻難以購(gòu)到的特色糕點(diǎn)�？吹竭@件“禮物”的一剎那，母親額頭細(xì)細(xì)的皺紋似乎全熨平了。糕點(diǎn)，我和姐姐分享了，那漾著笑意的眼睛卻始終在記憶里浮動(dòng)。觸動(dòng)之下，我暗暗思索：明年我要讓母親大吃一驚。
可是，買(mǎi)什么樣的禮物能使母親所有的皺紋全熨平呢?正想著，童聲忽又響起：“媽你要我送你什么——我沒(méi)有錢(qián)，什么都買(mǎi)不了——聲音漸趨沮喪。做母親的于是笑著逗兒子：”怎么辦呢?你沒(méi)有錢(qián)，那我的禮物不是得不到了?”“有了!”童聲興奮起來(lái)，“今晚我不睡覺(jué)，給你當(dāng)保鏢送你上班。”這種鄭重其事使眾人啞然失笑，那母親的聲音格外輕柔：“好兒子，媽不用你保鏢�！薄盀槭裁�?那是我的禮物!”母親的.聲音一字一頓地響起：“你的禮物，媽已經(jīng)收下了!”
“收下了?”幾乎同時(shí)，車(chē)上的每一個(gè)人除小男孩外，都明白了這句話的含義。幾分鐘前還在困擾我的難題也在這母子倆的對(duì)話中忽地解決了，心頭頓時(shí)一松：其實(shí)，母親節(jié)的禮物是最好是容易送出的。
禮物作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的生日， 都有收到過(guò)生日禮物。可是，你有收到過(guò)出乎你想像的禮物嗎？我相信大多數(shù)人一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有。今天是豆豆的生日， 讓我們?nèi)タ纯此盏搅耸裁礃拥?禮物吧！
早晨， 豆豆剛睡醒， 爸爸就笑瞇瞇對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆知道今天什么日子嗎？”“媽媽生日？”“不對(duì)�！眿寢尨钤捔��！笆橇硪粋�(gè)人生日�！薄罢l(shuí)？”小豆豆疑惑極了。“是你生日！”爸爸大聲喊到�！拔疑眨恳�！我的生日又到，咯...”豆豆開(kāi)心的又蹦又跳。但是，媽媽和爸爸又神秘地相對(duì)一笑：“今年的生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具�！薄澳鞘鞘裁矗俊薄斑@件禮物絕對(duì)出乎你的想像，你來(lái)猜猜看？”“嗯，...是一本書(shū)？“不對(duì)�！薄癐PH0NE4?”“不是。”“那是...航模？”“又錯(cuò)了。”“到底是什么？”王豆豆不猜了�！澳阆热プ鲆活D午餐， 我才告訴你。記住，午餐做得越好，蘆葦越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “禮物到底是什么�。俊倍苟姑曰蟛唤�，“管他呢！我做一頓午餐就是了�！闭f(shuō)干就干，可畢竟是第一次做午餐，心里不禁有些慌慌的。一會(huì)兒忘了加鹽， 一會(huì)兒火又開(kāi)太大了， 差點(diǎn)把才燒糊。做了半天， 菜終于做好了， 只不過(guò)顯得有些寒酸。“你嘗嘗， 怎么樣？”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆。“我覺(jué)得挺好吃的啊。對(duì)了，生日禮物是什么？”“就是這頓午餐。”“什么意思？”“你想想？”“嗯.....我懂了！”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對(duì)吧！”“聰明！”
小朋友，這禮物夠神秘把？下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!
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