愛老師的作文

時(shí)間:2023-06-07 10:28:54 作文寫作 我要投稿

精選愛老師的作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛老師的作文4篇,歡迎大家分享。

精選愛老師的作文四篇

愛老師的作文 篇1

  我現(xiàn)在已經(jīng)升上三年級(jí)了,但仍然忘不了一二年級(jí)的班主任——陳老師。陳老師今年四十多歲了,是我們的語文老師。陳老師很溫柔,和藹可親,很愛她教過的學(xué)生。她那張?zhí)鹛鸬男δ樉拖翊禾斓奶栒找覀冞@些祖國(guó)的花朵,給我們溫暖的陽光,使我們茁壯成長(zhǎng)。陳老師的愛就像沙灘上撿不完貝殼、天上數(shù)不清的白云,很多很多,使我終身難忘。

  記得一年級(jí)快要開學(xué)的`前幾天,不幸的事情發(fā)生了,我在滑旱冰時(shí)不小心摔斷了手。馬上就要開學(xué)了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。開學(xué)第一天,我包扎著手,懷著不安的心情來上學(xué)。一進(jìn)教室,就看見一位慈祥的老師向我走來,摸著我的頭,親切地說:“我是你們的班主任陳老師,別擔(dān)心,我和同學(xué)們會(huì)幫助你的。”聽了老師的話,我心里無比激動(dòng),心想:她真是一位好老師!

  老師為了不讓同學(xué)們撞到我的手,把我安排在教室后邊的一個(gè)角落里。在過后的一個(gè)月里,老師就像媽媽一樣,無微不至地照顧著我。每次放學(xué)的時(shí)候,她一手提著我的書包,一手牽著我的手,送我到校門口。這時(shí)候媽媽總是不好意思地說:“謝謝您陳老師,辛苦您了。”陳老師滿面笑容地說:“就是我應(yīng)該做的!倍嗝锤呱械睦蠋煱。

  還有一次,由于下大雨了,很多家長(zhǎng)都開汽車送孩子到學(xué)校,導(dǎo)致校門口塞車,汽車排成一條長(zhǎng)龍,動(dòng)不了。很多同學(xué)都遲到了,我也不例外。當(dāng)我急急忙忙地跑到教室,老師已經(jīng)開始上課了,我想:“肯定要被老師批評(píng)的!闭l知,陳老師親切地說:“快回座位吧,下次早點(diǎn)來!标惱蠋煹脑捑拖褚还膳魇刮医辜辈话驳男钠届o下來。多么慈祥的老師。

  陳老師教我們雖然只有兩年時(shí)間,但是她的愛,我們永遠(yuǎn)也忘不了。

愛老師的作文 篇2

  每天晚上,燈都會(huì)默默無聞地為人們帶來光明,帶來溫暖。在我的心里,老師就像一盞燈,照亮別人前進(jìn)的道路。

  記得有一次,我寫完作文,就美滋滋地把作文拿給老師看,等她改完以后,她就嚴(yán)厲地對(duì)我說:“常鉦,你有幾個(gè)錯(cuò)別字,立刻去改!闭(dāng)我要改錯(cuò)字的時(shí)候,放學(xué)鈴已經(jīng)響了,我興高采烈地把作業(yè)本放進(jìn)了書包,心想:錯(cuò)字明天改也不遲。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),老師攔住了我的去路,對(duì)我說:“常鉦,你怎么不改錯(cuò)別字,就走呀?你有什么急事嗎?”聽了老師的話,我心不在焉地看著老師,這時(shí)老師原本慈祥的眼神立刻變得嚴(yán)厲起來,只聽老師說道:“今天的事情就要今天做,不能推到明天做!甭犃死蠋熣Z重心長(zhǎng)的話,我的臉頓時(shí)紅彤彤的,好像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我回到座位上,把作業(yè)本重新拿了出來,老師幫我把錯(cuò)字認(rèn)真分析了一下。這時(shí)天已經(jīng)漸漸地黑了,空氣中還帶著一絲涼風(fēng)。此時(shí)我心想:這么冷的天,老師還給我補(bǔ)課,她無私奉獻(xiàn)的'精神,就像一盞溫暖的燈一樣。老師一直陪著我,直到我把錯(cuò)別字全部正確地改完。然后,她摸摸我的頭,和顏悅色地對(duì)我說:“常鉦,你這樣就很棒。有錯(cuò)就改,才是好孩子!

  通過這件事,我明白了:老師的愛就像柔和的燈光一樣溫暖,給我指明前進(jìn)的道路。

愛老師的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己所敬佩的人,我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬業(yè)的人。她每天是第一個(gè)來到卻是最后一個(gè)離開教室的人。工作了一天回到家,為了能把同學(xué)白天的作業(yè)批改完,她連晚飯都顧不得吃,甚至?xí)B續(xù)工作到深夜。她就是我敬佩的老師——王文英老師!

  自從四年級(jí)第一學(xué)期開始教我們的時(shí)候起,大家都說王老師留的作業(yè)多,有的家長(zhǎng)甚至說他的教學(xué)方式老套。偶爾聽到王老師說她經(jīng)常凌晨三點(diǎn)起床為我們批改作業(yè),我才知道,王老師在給我們留作業(yè)后,她要親自一筆一筆地批改,并且對(duì)每位同學(xué)出現(xiàn)的錯(cuò)誤都在作業(yè)上給予批注,同時(shí)要與同學(xué)面對(duì)面交流錯(cuò)誤的`原因及怎么改錯(cuò),讓我們每位同學(xué)的語文成績(jī)都大幅度地提高了。

  期末考試前,我們四年級(jí)被抽到參加全市統(tǒng)考,她不停地給我們講解各個(gè)知識(shí)點(diǎn),講得嗓子都發(fā)炎了,依然堅(jiān)持上課,并且在考試的前兩天趕了個(gè)通宵,為我們打出了一份完美的復(fù)習(xí)資料,為我們期末考試打下了良好的基礎(chǔ)。

  在這里,我想說:“王老師,我敬佩您,我們都愛您,我們?cè)僖膊粫?huì)抱怨您給我們留作業(yè)了。老師,您辛苦了!”

愛老師的作文 篇4

  我的學(xué)校位于美麗的秦淮河畔,這里的河水清清,河岸邊的柳樹青青,在這個(gè)美麗的學(xué)校里,有一位年輕漂亮的女語文老師,她也是我的班主任。她的個(gè)子不高,皮膚很白,頭發(fā)烏黑,一雙充滿著智慧的眼睛上總戴著一付眼鏡。她上課時(shí)語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲音響亮,情感真實(shí)動(dòng)人,總是像一塊磁鐵一樣吸引著我們,認(rèn)真聽講。

  記得那年在一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我們才從幼兒園來到小學(xué),那時(shí)的我們是一個(gè)個(gè)什么都不懂的小毛孩。那也是我們第一次見到她。她的臉上總是帶著微笑的面對(duì)我們,讓我們感到很親切。她總是很有耐心的對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在上一年級(jí)了,不是幼兒園里的小孩子了,現(xiàn)在你們是小學(xué)生了,要把以前不好的習(xí)慣改掉,你們要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,上課時(shí)一定要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”在老師耐心的教導(dǎo)下,我們各方面有了明顯的進(jìn)步,并且還得了很多獎(jiǎng)狀呢!

  春去秋來,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間將要過去,在這三年的一段時(shí)間里,因?yàn)槔蠋熞鷮殞毩,所以不得不離開我們,在老師離開我們的這一段時(shí)間里,我們就像斷了線的風(fēng)箏,沒有了老師的帶領(lǐng),我們身上的壞毛病又都慢慢的鉆了出來,學(xué)習(xí)成績(jī)也開始明顯的.下降了,這時(shí)生完寶寶的老師終于回來了。聽說我們班學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,她看在眼里急在心里,她對(duì)我們說:“我看到你們現(xiàn)在的表現(xiàn)非常難過。你們這樣不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起你們自己?”聽到老師的話,我們大家都很后悔沒有好好學(xué)習(xí),于是大家都暗暗下定了決心,一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!老師回來了,我們也帶回了學(xué)習(xí)的方向和信心。在老師認(rèn)真而又耐心的輔導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,老師的臉上也露出了一絲微笑。

  我真想對(duì)這位老師說:“老師您愛我們,我們也愛您!”您把您所學(xué)到的知識(shí)都教給了我們,我們非常感謝您,在我們心中您是最棒的老師!

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