文明禮儀從我做起作文

時間:2023-04-02 08:18:52 作文寫作 我要投稿

【推薦】文明禮儀從我做起作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的文明禮儀從我做起作文4篇,歡迎大家分享。

【推薦】文明禮儀從我做起作文四篇

文明禮儀從我做起作文 篇1

  對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明對于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻很難。

  老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學取綽號、說花名。坐公共車的'時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座,上車的時候主動購票;吃的零食放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱,以免給司機叔叔添麻煩;在公共場所不說臟話,不打架;不隨意扔垃圾,吐痰。這不僅是保護環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。

  生活中不踐踏草坪,不隨手摘花,這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn),F(xiàn)在,我們正處于成長時期,我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),我們應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的孩子,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。

文明禮儀從我做起作文 篇2

  說起文明禮儀,這可就多了,如:扶老奶奶過馬路,見到老師要問好,別人遇到困難要主動幫助等等。

  我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧!

  我今天放學回家時,和幾個同學一起走,走到半路時,我看到了一位老奶奶拿著一些東西,還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想:那個老奶奶站在馬路旁干啥呢?是不是遇到啥困難了吧?

  于是,我們懷著疑問跑了過去,問:“老奶奶,您咋了?是不是需要幫幫忙把您扶過去呀?”

  老奶奶看著我說:“是呀!公路上的車非常多,太危險了,而且我小孫子今天過生日呢!孩子們呀,你們能幫幫我嗎?”

  我滿臉充滿笑容地說:“可以,我很樂意,我們走吧!”于是,我扶著老奶奶,后面的幾位同學幫老奶奶拿東西。

  到了斑馬路另一邊,老奶奶對我們說:“謝謝你們了,行了,我自己走吧!天也快黑了,你們也快回家吧!”

  我們異口同聲:“這是我門應(yīng)該做的,助人為樂是快樂之本啊!再見了老奶奶,祝你的小孫子生日快樂哦!”然后,我們告別了老奶奶,就高高興興地回家了。

  還有一次是發(fā)生在公交車上,我正坐在座位上看外面的風景時,突然車停了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,手中還提了許多東西,我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗,令人產(chǎn)生憐憫之心,可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里,立馬站了起來說:“老爺爺,您坐吧!我一會就下車了!

  老爺爺笑了笑說:“唉!你真是一個懂事的好孩子呀!還是你坐吧,我站著,沒事兒,謝謝小朋友!

  經(jīng)過我的'多次勸說,老爺爺終于坐下了,然后我就聽到車上的很多乘客說:“哎呀!現(xiàn)在的孩子真是懂事呀!品德也很高尚!我們做大人的真是自愧不如呀!”我聽著,心里可真高興了!講文明禮儀也是一種享受呀!

  讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起,讓文明禮儀伴我們一起成長吧!

文明禮儀從我做起作文 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《文明禮儀〃從我做起》。 文明是什么?文明就在我們身邊。文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學有困難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……然而,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。請同學們自我反思一下:打掃衛(wèi)生時,你是不是快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈?做完眼保健操后,你是不是快速、安靜、整齊的站好隊?在我們的校園內(nèi)、教室里,那些與我們美麗的校園極不和諧的塑料袋、紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是與同學追逐打鬧……殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

  那么,要做一個文明的小學生,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?首先,集合要文明。課間操、放學時,要聽從班長、體育委員指揮,快速、安靜、整齊的站好隊,拿小旗的`同學把小旗高舉。做操時,要注意和左邊、前邊同學看齊。其次,上課要文明。上課鈴響,應(yīng)立即進入教室,迅速安靜下來,等待老師上課。班長喊起立后,迅速立正向老師問好。無論是哪一門老師的課,都要認真聽講,坐姿正確,讀寫不忘“三個一”。發(fā)言先舉手,回答問題要立正,聲音宏亮,眼睛注視老師。下課離開教室時,要謙讓,不擁擠。

  最后,課間要文明。要準備好下節(jié)課的學習用具后再離開教室。 要維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不玩體育器材,不追逐打鬧。打掃衛(wèi)生時,要快速的把教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,不玩著打掃衛(wèi)生,

  同學們,今日的習慣將塑造明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,做個文明的小天使,用自己的行動,讓文明禮儀之花在信陽小學校園處處盛開。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明禮儀從我做起作文 篇4

  炎熱的夏天,太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園,我已經(jīng)汗流浹背了。看到有賣冷飲的,我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光,于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完,便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處,清潔工正辛勤地工作,他的汗水浸透了衣服,卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說:“王琳穎,你為什么要把瓶子丟在地上呢?看,草地上很干凈,卻有了個空瓶子,像是草地的傷疤。你看,小草被你的瓶子壓彎了,正在傷心的哭呢!”話音剛落,我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來,鄭重地放進了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來,欣慰地微笑著看著我,好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。

  公園里的景色真美啊,天藍藍的,草綠綠的,我開心極了,在小路上跑跑跳跳,唱著歌兒。“哪兒來的香味。俊蔽沂箘盼亲,循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的`小姑娘,羞答答地半抬著頭看著我;ㄏ阏T人,花朵艷麗,我忍不住回頭對媽媽說:“媽媽,好漂亮的花啊,我摘一朵插在頭上好不好?”說著,我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手,認真地說:“這么美麗的花,她努力了一生,只為了這一季的綻放。你摘走了她,她會很傷心的。而且,如果每個人都來摘一朵,這花園里還會有花嗎?”我想了想,如果沒有了花,這個花園該多么枯燥!媽媽說得對,花朵的生命也很珍貴,我們都要珍惜和愛護!

  這一次公園之行,我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實,做個文明的人很簡單,只要你從小事做起,從自己做起,不亂丟一張廢紙,不亂踩踏一棵小草,不隨便折一朵花……只要你愿意,人人都是文明禮儀小衛(wèi)士!

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