四季的旋律作文

時(shí)間:2023-03-12 19:16:30 作文寫作 我要投稿
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四季的旋律作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四季的旋律作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季的旋律作文

四季的旋律作文1

  “江南三月,草長(zhǎng)鶯飛”春,早已持著輕柔的著輕柔的舞姿姍姍兒來(lái)。這時(shí)的大地吸收了所有顏色中最亮麗的顏色———綠色。到處生機(jī)勃勃,春意盎然。遍地的野花聚集在一起跳舞,剛探出頭來(lái)迎接新生命的小草,對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生好奇,冬眠的小動(dòng)物也從夢(mèng)中驚醒。人們也不禁出來(lái)舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。春天給人以一種活潑、歡悅、自由的情感。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”夏,緊接著春的腳步匆匆趕來(lái)。池塘里的荷花爭(zhēng)奇斗艷,正映了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩(shī)。別人是“平分秋色”它們卻“鋒芒畢露”,引得路人不得不停下來(lái)飽攬這一切。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”秋,跳著優(yōu)美的舞步飛舞而來(lái)。像火焰一般的楓葉在陽(yáng)光的照耀下更是如瑪瑙一般閃耀。菊花也不甘示弱,盡情的開放著。那絲狀的花瓣如少女金黃的頭發(fā),長(zhǎng)而亮麗。草似乎也因綠色的.衣服穿太久了,感到煩躁,換上了一件橙黃的外套。

  這時(shí)秋高氣爽,秋色宜人,瓜果飄香,天高云淡,卻不知冬的腳步逼近了。

  “北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”冬,以漫步而來(lái)。雪花在空中飛舞,像蝴蝶一樣翩翩而起,又像落葉一般自由自在的飄灑在空中。銀白色包裹著大地,是一切都變得那么純潔,那么善良。天空不再是那么藍(lán),而是流入出一種淡淡的白色,那么模糊,那么朦朧。霧霾出現(xiàn)了,它像是一層紗,像是一朵云,無(wú)時(shí)無(wú)刻不變幻著自己的形狀。終于它變淡了,像是流動(dòng)的透明體,東方發(fā)白了。

四季的旋律作文2

  一年四季,都是一位著名的音樂家,它們都有著專屬于自己的樂器,為大地媽媽彈奏著美妙的樂曲。

  春姐姐彈奏的是一段婉轉(zhuǎn)的旋律。它喚醒了青蔥的小草,喚醒了美麗的花朵,喚醒了奔騰的江河小溪。啊!春姐姐讓小動(dòng)物們從冬眠中醒來(lái),讓農(nóng)民伯伯們快樂的播種,讓整個(gè)大地變得鳥語(yǔ)花香,煥然一新!

  夏哥哥彈奏的是一段歡快的旋律。它的音樂像個(gè)魔術(shù)師,把小動(dòng)物們變得活潑,把蟲子們變得可愛,又把小花們變得更美麗,讓太陽(yáng)來(lái)?yè)]灑激情,讓蝴蝶自由地傳遞熱情!

  秋姑娘彈奏的是一段穩(wěn)重的旋律。樹葉聽了,開心得臉都紅了,把自己的`感想寫在了樹葉信上,灑落在大地。莊稼聽了,趕緊催來(lái)農(nóng)民伯伯,讓他們來(lái)將自己豐收。

  冬弟弟彈奏的是一段安謐的旋律。雪花聽了,輕飄飄地從天而降,好似一個(gè)個(gè)音符在為冬弟弟助興,樹木的枝頭光禿禿的,只有雪還懶洋洋在趴在上面,頑皮的雪花把樹木的樹葉信給覆蓋了,和冬弟弟過(guò)上了相依為命的日子……

  四季音樂家,每年都彈奏美妙動(dòng)聽的旋律,改變世界,讓大自然變得更加耀眼!

四季的旋律作文3

  一年四季,氣候無(wú)常,天氣千變?nèi)f化,奏出了四季的優(yōu)美旋律。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥在樹上“啾啾”地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”大雁從南方飛回來(lái)了,翅膀發(fā)出了“撲哧撲哧”的聲音,給春天奏出了最美的旋律。春筍從泥土里探出了小腦袋,在春雨的滋潤(rùn)下,“沙沙沙”“沙沙沙”,伴著春雨聲很快就拔節(jié)長(zhǎng)高。

  夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣的照射在大地上,知了在樹上“知了——知了”地叫著,令人煩躁無(wú)比。這時(shí)候,映日的荷花開放了,一片片大荷葉像一把把碧綠的大傘給小魚遮陽(yáng),五彩繽紛的荷花從這些大傘之間冒出了腦袋,這些五彩繽紛的.荷花有的是開放的,有的是花骨朵,有的才開放了幾片花瓣……“撲通”“撲通”,那是頑皮的小魚不時(shí)躍出水面,也想多欣賞這美麗的荷花呢!

  秋天,秋高氣爽,樹葉變的枯黃了,天氣也逐漸地變涼爽了,“嘎——嘎——”大雁唱著不舍的離歌,又無(wú)奈地向南方飛去了,只留下了一路的蕭條……“簌簌……簌簌”那是落葉的聲音,“窸窣窸窣……”那是才在枯葉上的聲音,秋天就這樣來(lái)了!

  冬天,鵝毛大雪飄落了下來(lái),不久路旁的雪堆積了起來(lái),“噼啪——”那是枯枝被積雪壓斷的聲音!爸ㄖㄖā焙⒆觽?cè)谘┑厣媳寂,留下了歪歪斜斜的腳印和一路的歡歌!肮焙⒆觽?cè)诼返膬蛇叾哑鹆艘粋(gè)個(gè)可愛的雪人,留下了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  一年四季的天氣真是千變?nèi)f化,奏出的四季旋律那么的動(dòng)聽!

四季的旋律作文4

  輪回的四季,詮釋著生命的真諦,只要用心去感受,那里面也有無(wú)限的情趣。

  四季是個(gè)音樂會(huì)。維也納的歌聲拉開了春的序幕,這是一支華麗的圓舞曲,充滿了生機(jī)與活力。春帶著溫暖,闖進(jìn)每個(gè)人沒有上鎖的心房,人們冰冷孤寂的心便融化在一片油菜花的溫情里。人們有了新的期望和動(dòng)力,跟隨著春的朝陽(yáng),尋找金色的理想。

  無(wú)論你多么敏感,都無(wú)法覺察到春與夏的交替。只有那姍姍來(lái)遲的知了,放開嗓子向天地宣布夏的來(lái)臨。這絕對(duì)是篇激情的樂章,不是嗎?你看呀!小溪唱得多歡呀。就連那吝嗇的荷花也忍不住了,綻開笑臉,沐浴在這火熱的驕陽(yáng)之中。

  夏的神韻染紅了片片楓葉,彈出了秋的旋律。這是一支小夜曲,靜寂而不乏激情。你瞧那百合花都收斂了姿容,落下片片黃葉,剩下一輪圓月掛在天河。秋是凄涼的,可秋并不孤獨(dú)、寂寞――豐收的風(fēng)兒在為它歌唱,累累的碩果在為它招彩。秋,是動(dòng)人的'。

  白色的冬是一首經(jīng)典的弦樂重奏,漫天的雪花是它跳動(dòng)的音符。冬是沉郁的,它教人學(xué)會(huì)深沉,學(xué)會(huì)冷靜。整個(gè)冬天都充滿希望,因?yàn)榇禾炜斓搅恕?/p>

四季的旋律作文5

  伸手,去觸摸眼前的旋律,它朝我微笑。這旋律的樂章在空中飛揚(yáng),就如四季般變換。而在我的內(nèi)心,那縷旋律就是四季,它調(diào)皮的展現(xiàn)在我的眼前,甚是可愛。讓我不覺觸摸著它的一切,去深刻的了解它,欣賞它。

  觸摸春的.旋律,感覺充滿著生機(jī)的力量,一片片綠色帶我四處飄揚(yáng),微風(fēng)還觸摸著我的臉頰,渾身涼意,一切都是那么充滿生命感。四處花兒綻放,我觸摸著這一旋律,感到自己滿身芳香。觸摸夏的旋律,夜晚靜靜的聆聽著知了與蟬鳴。我雖被夏季的熱昏了頭腦,但依然迷戀著夜晚的那份寧?kù)o。觸摸秋的旋律,我不禁聞到一股果香。是的秋是個(gè)豐收的季節(jié)。四處果香彌漫讓人心曠神怡。還有那落葉緩緩而下的唯美感,讓人的心瞬間平靜。觸摸冬天的旋律,四處白雪皚皚,雪花飄落,伸出自己的手指,一不小心雪花融化。我喜歡被雪花落在身上,這樣的自己感覺超級(jí)唯美。活在童話的世界,一陣陣幸福感冒出,雖然冷。

  觸摸旋律,去觸摸四季的旋律。讓人感覺身臨其近的的安然感,這樣的觸摸旋律,觸摸四季的旋律,美哉。

四季的旋律作文6

  四季就像是一曲曲美妙動(dòng)聽的樂章,風(fēng)格各異。

  春天就像是輕柔的催眠曲,使人心曠神怡、心神安然:百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,小草探出頭來(lái),偷偷打量著五彩繽紛的世界。萬(wàn)物悠閑地從睡夢(mèng)中醒來(lái),各做各的事兒去。慵懶的春總喜歡在各種事物芳香中睡去,正如白凈的嬰兒在母親的低吟淺唱中的昏昏沉沉地睡去一樣。

  夏天就像是火爆的'搖滾樂,令人充滿激情、振臂吶喊:炎炎夏日里,買上一根冰棒,冰涼的感覺沁透心脾,活力與激情剎那間回來(lái)了。夜里,陣陣涼風(fēng)吹向人們,人們或三五知己一起敘舊,或靜靜享受這份寧?kù)o,或找些樂子來(lái)消除對(duì)夏日的不滿。繁華的都市都是紅燈綠酒,夜生活的多樣化使夏天充滿活力。

  秋天就像是激昂的進(jìn)行曲,使人高歌猛進(jìn)、振奮人心:麥田中,繁忙的農(nóng)民在高興地收割著金黃的麥子。他們的臉上有著喜悅和那大滴大滴的汗水,情不自禁地吹起了口哨。多么美好的秋啊!

  冬天就像是宏麗的交響樂,令人肅然聆聽、氣吞山河。冬日里,雪花籟籟地落下來(lái),那種飛舞跳動(dòng)的聲音使得靜靜聆聽的人們心靈為之一振。雪停后,一幅潔白無(wú)瑕的雪景呈現(xiàn)在我們眼前。這瑰麗的景色怎能不使我們產(chǎn)生豪邁的心情呢?

  一年四季的旋律各具特色,各領(lǐng)風(fēng)騷,使人沉醉。歷代文人墨客的千古名句中從來(lái)不乏它們的身影,我也要大聲贊美這個(gè)大自然的創(chuàng)造!

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