描寫四季作文

時間:2023-03-06 08:22:56 作文寫作 我要投稿

描寫四季作文

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的描寫四季作文,希望對大家有所幫助。

描寫四季作文

描寫四季作文1

  春天,經過幾陣蒙蒙細雨,山變青了,水變綠了。陽光燦爛,百花盛開。南方的燕子飛回來了。路旁的旁邊有一排排的柳樹,柳樹的每一根枝條上,都吐出了翠綠的嫩牙。一陣清風拂過,那柔嫩的枝條搖起來,仿佛仙女偏偏起舞。那天天辛勤勞動的農民們有的在播種,有的在插秧,還有的在……如果沒有他們的勞動成果,我們就不可能吃到香?的飯,有營養(yǎng)的菜了。 夏天,火辣辣的太陽照射大地,樹上的蟬兒扯起大桑門拼命地叫著:“熱啊!熱啊!大人們有的在乘涼,有的'在游泳,而我們(小孩)在玩游戲!而夏天又有很多樹木長的很茂盛。夏天把天空也成了紅色,夏天的晚上,有閃閃發(fā)光的螢火蟲,有喜歡說不完話的蟬兒。 秋天,是人們收獲的日子。而黃葉不斷從綠葉中飄落。而燕子也飛回南方度假。但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放,有黃的,白的,紫的,像節(jié)日的焰火。 冬天,滿天飛舞的雪花把大地涂上了一層白顏色,像在天上一樣。而且冬天的雪可以消滅害蟲呢!冬天可以玩很多游戲,堆雪人,打雪仗,躲迷藏…… 這四個季節(jié)都各有優(yōu)點,對不對?這四季真是迷人!

描寫四季作文2

  一年中的四季是美麗迷人,多姿多彩的。

  春天,在春姑娘的撫摸下,天地萬物都從睡夢中蘇醒過來了。大地恢復了往日生機勃勃的場面!小草從土地里探出頭來,貪婪地吮吸著春天的甘露。小花悄悄地綻放,伸著懶腰說:“美好的一年來到了!”大地穿上了綠紗衣,是那樣頑皮、可愛。

  夏季,他那火一般熱情的驕陽炙烤著大地。晚上,人們坐在院子了乘涼,抬頭望去,一顆顆柔和的晚星向人們眨著眼睛,大家都沉醉在那份柔和與天真之中。

  秋天,農民伯伯的`臉頰上掛滿了成功與豐收的喜悅。田野里翻騰著稻谷的飄香,秋姐姐仿佛在說:“豐收了!豐收了!”

  冬天,人們沉浸在一片片銀裝素裹的世界里。這里有踩在雪上的嘎吱聲,有嬉戲的孩子的歡笑聲,還有雪花飄落的那一份輕柔。一切都是那樣美麗、可愛。

  四季的美,美麗的四季有著繽紛的色彩,有著它的內在美!

描寫四季作文3

  四季的精靈是美好的。

  春天的精靈是春風。春風從半空中劃過,在天空中留下絲絲細線,這時是春風在織布,春風劃過湖面,留下痕痕波紋,這時春風在垂釣。春風劃過柳枝,發(fā)出沙沙的聲音,這時春風在彈琴。這就是春天的精靈。

  夏天的精靈是夏雨。夏雨在天空中散裂,仿佛是個發(fā)明家,在天空形成了各種形狀。答答的雨滴從屋檐下滴到平整的地板上,在地板上濺起美麗的水花。水花里裝的是我們美好的回憶。雨滴滴到石板橋上,滴進了石板橋板面的花紋里,花紋里裝滿了雨水,仿佛活了,在石板橋上蕩漾。這是夏天的精靈。

  秋天的精靈是秋葉。平平淡淡地飄落到水面上,仿佛是個小船兒啊,小船兒飄到了岸邊。他們飄向了田野,在田野中蕩悠。那小小的瓢蟲經過身邊,乘著秋葉這艘飛機旅行。秋葉是個旅行家,他飄遍了世界,飄遍了宇宙。這是秋天的精靈。

  冬天的.精靈是冬雪。冬雪是件棉襖,為冬天穿上了這件白色的衣衫。冬雪是把雪鏟,把秋天的氣息鏟得無影無蹤。冬雪是個潔白的羽毛,飄飄然的撫摸著秋天娃娃的面頰,讓它沉睡于美好的夢鄉(xiāng)。這是冬天的精靈。

描寫四季作文4

  美麗的校園對我的靈魂來說是一個美妙的地方。多彩的校園有我童年的快樂。校園一年四季都像春天一樣,五彩繽紛,總是那么美麗。

  早春時節(jié),地球上的一切都恢復了,充滿了活力。燕子從南方飛來,給校園增添了許多美麗。校園里的花園看起來很迷人。紅玫瑰盛開,它們在微風中唱歌跳舞,仿佛在表達對春天到來的愛。草把頭伸出地面,微笑著向我點點頭。

  在仲夏,校園里又高又直的樹為學生遮擋陽光。樹下的健身器材給學生們帶來了快樂。還有許多學生在大樹下看書和玩游戲。一陣風吹來,樹葉發(fā)出“沙”和“沙”的聲音,仿佛在為每個人歌唱;樹上的`蟬叫道,“蟬!蟬!”辦公室里的學生似乎在大聲叫喊:"學生們,努力學習!"老師看到學生們認真閱讀,開心地笑了。

  深秋,校園里的兩個球場都被風化了,巨大的樹木和枯黃的樹葉飄落下來,落入地球母親的懷抱。在秋阿姨的照顧下,小草脫下了綠色的衣服,換上了金色的衣服。

  在嚴冬,校園已經把幾場雪變成了一個銀王建造的世界。許多學生在課后堆雪人和打雪仗。

  我喜歡校園里的一切,但是我更喜歡校園里的四季。

描寫四季作文5

  春天來了!小草從地下探出頭來,柳枝甩著自己綠油油的長發(fā),粉紅的桃花綻開了笑臉,雪白的梨花舒展開自己美麗的花瓣,火紅的杜鵑花散發(fā)出濃郁的芬芳……溪水叮叮冬冬地唱著歌,燕子從南方飛回來了,青蛙也從又香又甜的.夢中醒來。

  夏天來了!荷花展示著自己淡紅的花瓣,向日葵向我們招手,薔薇花散發(fā)出淡淡的香味……

  秋天來了!桂花、菊花都開了。梨散發(fā)出淡淡的香味,蘋果笑紅了臉,桔子像一個個黃色的小皮球。哈密瓜熟了,一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙,在陽光下閃閃發(fā)亮。田野里,高梁笑紅了臉,黃澄澄的稻谷高高興興地等著人們去割呢!還有麥子笑容滿面地歡迎秋天的來到!

  冬天來了!芙蓉花、水仙花、臘梅都綻開了笑臉,我們還等到了一年只能看到幾次的飄雪。

  一年四季,都是那么的美不勝收!

描寫四季作文6

  火辣辣的夏天來了,我們又要與酷熱的天氣為伴了,在這樣的一個季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因為只有在夜晚才有難得的一絲清涼.

  吃過晚飯,我和媽媽來到鏡湖公園的湖邊散步,輕柔的微風吹拂著岸邊的柳枝,柳枝隨著輕風蕩漾著,湖里的荷葉一群挨著一群,頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上.一陣清風吹過,荷花隨之翩翩起舞,煞是好看。白天里不停叫著”夏天”、“夏天”的知了,現(xiàn)在也安靜了。青蛙們又開始了它們的演唱會,它們歡快地叫著,歌唱著。池塘里的小魚們自由自在地游著。公園里人真多啊,男女老少川流不息,一會兒廣場的彩燈亮了,把廣場照得亮堂堂的。這邊老爺爺、老奶奶們整齊地打著太極拳,那邊叔叔、阿姨們跳著健身操,玩得不亦樂乎。小孩子們三五成群地嬉鬧著,盡情享受夏夜的'別樣趣味。

  黑夜緩緩地籠罩下來,月亮已慢慢地爬上枝頭,皎潔的月光照耀著大地,我抬頭一望,幽藍幽藍的天空中點綴著無數(shù)的小星星,一眨一眨的,就像一雙雙淘氣、幼稚,然而又充滿神秘、智慧的眼睛。我尋找著北斗星,牛 郞星、織女星。

  這就是夏天的夜晚,時而安靜,時而喧鬧,我愛你,夏夜!

描寫四季作文7

  我愛我的校園,校園的四季風光都不一樣。

  春天到了,小草探出小腦袋,花兒打量著四周,呈現(xiàn)出各種各樣的花兒,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的,五顏六色,真是美麗極了!小伙伴們穿上了美麗的.衣服,追逐嬉戲。

  夏天到了,太陽火辣辣的,大樹撐開一把巨大的傘。它說:小朋友們都到我這里來乘涼吧!知了叫了,小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。

  秋天到了,秋風把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來,像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著,把秋天打扮的金黃金黃的。

  冬天到了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。小伙伴們在雪的上堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!他們留下了一串串快樂的腳印。

  校園的四季變幻無窮真美呀!我愛我們美麗的校園。

描寫四季作文8

  每一個地方都有不同的四季,它們各有各獨特的特點。

  春妹妹真在彈琴呢!沙沙沙......她把在冬天里沉睡的.花草樹木都喚醒了。它們一個個探出了碧綠的小腦袋,正在像春姐姐問好:“春姐姐,你在寒冷的冬天里過得還好嗎?”春姐姐就用美妙的琴聲回答它們說:“我過得很好呢,冬爺爺很關心我,就好像我是他的孫子一樣,他可親切了。”

  夏弟弟可頑皮了。時不時和媽媽吵架,哭了好久,害得我們都已經好幾天沒有看到太陽了,F(xiàn)在,夏弟弟找到可以不讓她哭的東西了——彩虹姐姐。彩虹姐姐出來了,夏弟弟正在她背上玩滑滑梯呢!彩虹姐姐說:“好玩嗎?”夏弟弟說:“好玩!”彩虹姐姐說:“好玩的話就不要哭了!毕牡艿苷f:“好的,只要你出來我就不哭。”彩虹姐姐微笑的說:“好啊!

  秋姐姐既溫柔,又美麗。把秋天畫成到處都是一片片金黃的田野和樹木。讓人看了都覺得很舒適。

  冬爺爺既善良,又親切。好像每個人都是他的孫子,孫女。讓人感覺他和藹可親。但是冬爺爺上崗后,就變了,變得很嚴肅很無情,但下崗后,他又是一個和藹可親的爺爺。

  每一個季節(jié)都很美,讓我們沉入每一個季節(jié)里。

描寫四季作文9

  在離我家不遠的地方,有一個美麗的公園,那就是石刻公園。它的墻壁都是由石頭雕刻砌筑而成,園中的花草樹木,在一年四季都有不同的景色。

  春天,那兒草長鶯飛、鳥語花香。青青的小草破土而出,樹木長出了嫩綠的`葉子,小燕子也飛回來了,你聽,它們還在嘰嘰喳喳地叫呢!春雨姐姐把正在熟睡中的桃姑娘也喚醒了。當然,春天的花兒還有很多,有粉紅的櫻花、雪白的李花

  夏天,草地上的草長得又綠又密,樹木長得郁郁蔥蔥,池塘里的魚兒游來游去,粉紅的荷花開得非常美麗,就像一把把張開的小花傘,知了在樹上叫個不停,好像在說:熱!熱!

  秋天,那兒天高云淡、秋高氣爽。小草脫去了綠色的面紗,換上金色的衣服,楓葉也變成了紅色,桂花的香氣撲鼻而來,菊花的顏色可多了,有紫紅的、淡黃的、雪白的菊花的形狀有大有小,特別受人們的喜愛。

  冬天,那兒銀裝素裹,樹木光禿禿的,好像沒有頭發(fā)的老頭,只有松樹枝繁葉茂,長年都保持翠綠。人們都穿上了棉襖,帶上了手套。

  這兒就是美麗的石刻公園,歡迎大家去游玩。

描寫四季作文10

  我的家鄉(xiāng)在衢州,那里風景優(yōu)美,空氣清新,是個美麗的地方。

  春天,層巒疊嶂的山上長出了嫩嫩的小草,就像小孩剛長出的牙齒,可愛極了!許許多多花都開放了,五顏六色,我最愛桃花了,遠遠望去像一片片火紅的朝霞。

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢。太陽出來了,我和哥哥最愛去河邊捉魚蝦,好玩極了!太陽火辣辣地照著大地,勞累的人們熱得滿頭大汗,不過從山上流下來的泉水又清又亮,農民伯伯只要喝上一口泉水,臉上就蕩漾著幸福的微笑。

  秋天,我家后院的那棵古老的銀杏樹葉變黃了,每天秋風吹來,落葉就偏偏飛舞著,美麗極了!菊花也競相開放,黃的、白的、大紅的、粉紅的……桂花雖然沒有那么多姿多彩,卻暗暗地給人們送來陣陣清香,沁人心脾。

  冬天,雪花在空中飛舞,地上的'雪積得厚厚的,又松又軟,樹上、房頂上都積滿了厚厚的雪。小溪邊的冰條很誘人,我忍不住嘗一口,啊!真冷!冰條抓在手上,水不停地流下來,雖然小手已經被凍得通紅,但我依然快活。

  衢州真美!我愛我的家鄉(xiāng)。

描寫四季作文11

  湖面有一朵朵荷花是小魚兒休息的屋子吧?荷花上好像有一群如花似玉的姑娘在跳舞吧?平靜的湖水像一面鏡子映出了藍天,白云還有變喚的山巒。

  喲:清澈的平靜的湖水里有許多小魚在游,一條銀白色的小魚躍出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!湖的中央有一個亭子,小孩正在開開心心地玩耍,大人正在談笑風生,老年人在專心致致地下棋。亭子不遠處有一座假山,假山被無名的花兒點綴的更加迷人。

  迷人的四周群山環(huán)繞,樹木茂盛。那邊的`山石像一只展翅欲飛的雄鷹,這邊的山石像一只正要跳起的青蛙,半山腰的石兔,石龜好像正在賽跑呢!

  夏天來了!我們看到了他,我們聽到了他,我們聞到了他,我們觸到了他,他在樹枝上蕩秋千,在蟬嘴里叫,在荷花里笑。

描寫四季作文12

  我們的學校無論春夏秋冬,都是一片生機勃勃的景象。

  春天,春暖花開,是個萬物復蘇的季節(jié)。草坪上,剛鉆出地的小草和含苞待放的花朵在說著悄悄話,談論著煥然一新的大地;操場旁,一排剛長出嫩芽的柳樹欣賞著美麗的校園;教室里,老師和同學們歡聲笑語,正迎接新來的`同學。

  夏天,烈日炎炎,酷熱無風,但長得茂密無比的楊樹、柳樹能為我們遮陽擋雨。樹上的知了不知疲倦地鳴叫,好像有使不完的勁。下課后,同學們聽著蟬鳴,在樹蔭下玩丟沙包、砸“鴨子”游戲,好愜意!

  秋天,是收獲的季節(jié),校園里白果樹果實累累,綴滿枝頭。一陣秋風吹過,金黃色的銀杏葉從空中晃晃悠悠地飄下來,靜靜地躺在樹根旁,將氣息慢慢地融入大地。

  冬天,嚴冬來臨,當外面飄著鵝毛大雪的時候,我們卻坐在溫暖的教室里讀書。雪后的校園一片銀白,同學們打雪仗,堆雪人,玩得特開心!

  校園的四季生機勃勃,我愛我們美麗的校園!我們一定會珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,自強不息,為我們靚麗的校園增添光彩!

描寫四季作文13

  秋天是一個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

  田野里莊稼全都熟了,有稻子,有玉米,還有大豆……遠遠望去,一片金黃,美極了。

  果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉,像害羞的小姑娘,柿子像黃黃的娃娃掛在樹上,葡萄一串又一串,紫瑩瑩的.像個小球。

  公園里的菊花開了,黃的,白的,紫的……各種各樣五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。

  樹上的葉子變黃了一陣,秋風吹過,葉子飄落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

  農民伯伯,到果園里采摘水果,果園里還時不時傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的水果,人人都說:“春天勤勞的種下一粒種子,秋天就會得到一份收獲的。”

  我喜歡秋天,秋天是個美好的季節(jié)。

  老師點評:很精彩,習作首尾呼應,結構完整,由景寫到人,寫出秋天的特征,寫出人們的喜愛,通過春種秋收的現(xiàn)象反映了一個哲理。

描寫四季作文14

  春天在哪里啊,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花啊,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!春姑娘踏著輕盈的腳步來了!微風像一只溫順的小綿羊。它在草地上漫步,放眼望去,四處一片生機,帶給人一種心曠神怡的感覺!

  小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。夏女士向我們款款走來!東南風像一只乖巧的百靈鳥。它在天空中飛舞,放眼望去,池塘荷花朵朵,帶給人一種神清氣爽的感覺!

  停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋姐姐踏著歡快的步伐向我們走來!秋風像一只可愛的小喜鵲。它在大樹上嬉笑,放眼望去,大地一片碩果累累,帶給人一種喜悅、滿足的`感覺!

  千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。冬哥哥已悄然無聲地向我們走來!北風像一頭咆哮、兇猛的獅子。它在大地上席卷著,放眼望去,四處一片肅條,帶給人一種荒涼的感覺!

  在生活中,我體會到了春天的誘惑是二月的春風。

  夏天的誘惑是清澈見底的池塘。

  秋天的誘惑是田地里豐收的果實。

  冬天的誘惑是天空中飄落下六角形的小冰晶。

描寫四季作文15

  我的家鄉(xiāng)是美麗典雅的古城臨海。臨海有蜿蜒直上的長城;有碧波萬傾的東湖;有巍峨聳立的巾子山;還有古色古香的紫陽街;但我最愛的還是要數(shù)靈湖。

  靈湖的美并不是只在于一時,一年四季,靈湖展現(xiàn)著不同的美。

  春天的靈湖是綠葉的世界。當一縷縷和風拂過靈湖的湖面,春姑娘踮起歡快的腳步在湖面跳起華爾茲,濺起水花,蕩起漣漪,勾勒出美麗的圖畫。湖邊,楊柳依依,抽出嫩綠的枝條,隨風飄曳。小草從土地里探出了腦袋,迎接春姑娘的到來。

  夏天的靈湖是花朵的海洋。當一絲絲陽光透過靈湖的大樹,夏姑娘懷著火熱的心情在花叢跳出起了拉丁舞,帶來溫暖,送來花朵,增添了鮮亮的色彩。天上,云朵飄飄,伸著愜意的.懶腰四處閑逛。各色的花綻開甜美的笑臉,歡迎夏姑娘的光臨。

  秋天的靈湖是落葉的天堂。在鋪滿落葉的草叢上漫步,聽著“沙沙”的聲音,別有情趣。

  冬天的靈湖是白雪的王國。草地上是雪,樹枝上是雪,屋頂上也是雪,到處都是雪,晶瑩剔透的雪花裝點了靈湖。

  一年三百六十五天,靈湖天天都有著不一樣的變化,每一天,都向我們呈現(xiàn)著不同的美而我們只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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