小木偶續(xù)寫作文15篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小木偶續(xù)寫作文，希望對大家有所幫助。
小木偶續(xù)寫作文1
小木偶雖然會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心，但還不會利用這些表情。
有一天，老木匠對小木偶說：“你現(xiàn)在長大了，要找份工作，出去掙錢了�！�
小木偶聽老木匠的話，出去找了一份在馬戲團當馴獸員的工作。
小木偶第一次上臺演出，小木偶帶領(lǐng)大獅子出場。表演開始了，小木偶把自己的腿放到大獅子嘴巴里，大獅子不咬小木偶才算表演成功。
小木偶把一只木頭腿放進大獅子的嘴巴里，可是表情用錯了。本來應該用生氣的表情，這樣獅子才會害怕。
但小木偶用錯了。用成了笑的表情，獅子一下子咬下了他的腿。
老木匠回去又給他做了一只腿。
王政豪：小木偶的故事續(xù)寫
小木偶自從有了人類所有的表情之后，它就交到了許多的好朋友。
有一天，小木偶背著它的新書包去上學，走著走著，小木偶又遇見了狡猾的小紅狐�！霸俳栉冶骋槐衬愕男聲袉�？這次我一定不會跑了�！毙〖t狐可憐巴巴地看著小木偶。小木偶早已看穿了小紅狐的心思，就說：“好吧�！毙〖t狐背上書包就再次從小木偶的'眼皮底下逃走了，小木偶抓住了小紅狐，這時熊警官了，“又怎么了”熊警官不耐煩地說�！八鼡屛业臅！毙〖t狐和小木偶異口同聲地說。熊警官看著它們的表情，都很生氣，不知如何是好，這時藍鼻子小巫女突然出現(xiàn)在大家的眼前，跟熊警官說了事情的經(jīng)過，熊警官非常生氣，就把小紅狐扔到了一邊。
小木偶謝過藍鼻子之后，就高高興興的去上學了。
小木偶續(xù)寫作文2
自從小木偶擁有了人類所有的表情，他氣則怒，喜則笑，悲則哭，盡情地表達了生活中的喜怒哀樂。
小木偶決定去上學了，所以他要去尋找自己的紅背包，他走著走著，看到許多小動物圍在一起，走進看了看，原來，小紅狐在向小動物們炫耀自己的紅背包，小木偶心想：這個厚顏無恥的家伙，太卑鄙了。小木偶火冒三丈，眉頭緊皺，緊握拳頭，兩眼通紅地沖向小紅狐，一把奪回了背包，大喊：“今天我一定要教訓你�！闭f完，把小紅狐撞的四腳朝天，小紅狐齜牙咧嘴地站了起來，說：“喂！這明明是我的背包，你快還給我�！毙〖t狐說話太大聲了，把正在巡邏的熊警官給引來了，熊警官大聲的.說：“你們吵什么吵，這件事不是已經(jīng)解決了嗎？”“熊警官，那是因為你不分青紅皂白，不信你還可以去問我的爸爸——老木匠�！毙〖t狐又說：“這明明是我的�！闭f著他慢慢往后退了幾步，猛地一轉(zhuǎn)身，灰溜溜的逃走了。這時，熊警官恍然大悟，連忙向小木偶賠禮道歉。
小木偶上學了，這幾天小兔子的成績不是非常好，小木偶每天都會輔導他，每天放學都會到老奶奶家?guī)退麙叩�，洗衣做飯，就這樣，小兔子的成績漸漸好了，老奶奶也不孤單了，老木匠也非常開心。
小木偶的生日到了，小白兔送給小木偶精美的禮物，然后奶奶送給小木耳好吃的蛋糕，老木匠送給小木偶一個小小的小木偶，小木偶沒體會到真正的快樂。
小木偶續(xù)寫作文3
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶會笑、會哭、會生氣，各種喜怒哀樂的表情都有，而且有一點就是也會對別人表示同情和關(guān)心了，這是非常值得讓人高興的。
小木偶得到各種各樣的表情后，它決定去找小紅狐報仇。并決定向小紅狐要回老木匠給它的紅背包。小木偶走了大約半個小時之后，它來到了一片小樹林里，它看見小紅狐正背著自己的紅背包呢！小木偶突然就覺得很生氣，它跑過去跟小紅狐說：“你快還我的背包，這個背包是我的！”小紅狐得意洋洋地說：“為什么要還給你，只會笑的小木偶，哼......”當雙方正吵得起勁，這時候，熊警官走了過來，它大聲對它們說：“你們吵什么吵，都給我安靜點，你們這樣在樹林里吵架成何體統(tǒng)，會影響到別人的！”聽完熊警官這樣一說，他們的`聲音都變小了，接著小紅狐惡人先告狀，它告訴熊警官是小木偶先搶它的背包......小紅狐的話還沒說完，小木偶連忙站出來，然后把事情的來龍去脈都告訴了熊警官，熊警官聽后恍然大悟，然后對小紅狐瞪了幾眼，并讓小紅狐立刻把背包還給小木偶，最后還不忘狠狠的批評小紅狐一頓......
小木偶拿到背包后，向熊警官道了謝！它繼續(xù)往前走，走著走著，大約走了二十分鐘，它看見老婆婆和小白兔在前面聊著天，小木偶趕緊跑過去向他們問候了一聲，但是老婆婆和小白兔對小木偶還是不理不睬，還是很生氣。看到這樣的情景，小木偶接著又把事情的經(jīng)過向老婆婆和小白兔說了一遍，老婆婆和小白兔誠懇的向小木偶道了歉。
向老婆婆和小白兔告別之后，于是，小木偶又開始了他的冒險新序章。
小木偶續(xù)寫作文4
自從小木偶有了人類的表情以后，小木偶不但會笑，而且還會哭了。
這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個人在樹林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽到不遠處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎?它怎么獨自在傷心的哭呢?小木偶趕緊走過去，關(guān)心的.問：“小紅狐，你怎么了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更傷心了。在小木偶的再三追問下，小紅狐紅著臉說出了事情的原因。
原來小紅狐不小心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動了，小紅狐說完，又傷心的哭了起來。小木偶聽了小紅狐的述說：也跟著傷心起來，他很同情小紅狐，為了幫助小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最后小木偶終于想到了一個好辦法，他找來了熊警官、老婆婆、他們一起費了九牛二虎之力，終于幫助小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對小木偶說;“小木偶，對不起，以前是我錯了，原諒我好嗎”?小木偶聽了呵呵一笑，說：“沒關(guān)系，我都忘了�！�
這時候，熊警官和老婆婆也走過來說：“以前我們都錯怪你了，請原諒我們好嗎”?
小木偶聽了開心地笑了。從此，樹林里經(jīng)常會傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一直傳出很遠很遠......
小木偶續(xù)寫作文5
自從小木偶被小紅狐騙走了紅背包，它總是憤憤不平，一心想要把紅背包奪回來。
在一個陽光明媚、風和日麗的中午，在熱鬧非凡的大街上，小木偶又碰到那只狡猾的小紅狐，當它看見小木偶時，心想：哎呀！大事不妙啊！早知道不背著紅背包來了。想著，它拔腿就跑，盡管小紅狐費盡心思來掩蓋事實，可是一切努力都徒勞的。眼尖的小木偶一下子就發(fā)現(xiàn)了妄圖想要逃跑的小紅狐，箭步流星似地沖了上去，一下子就揪住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
“放開！放開！小木偶你別掙扎了，熊警官是不會相信你的�！毙〖t狐邊說邊叫來了熊警官。
“騙人！上次因為我只會笑，所以被冤枉的，這次我可不怕你了，因為我擁有了所有表情了�！毙∧九歼�是不動聲色（笑嘻嘻）地說。
“我不信，有本事你變個看看！”小紅狐趾高氣揚地說。
“好��！”小木偶邊說邊做了許多表情：它一會兒又做了哭的表情，一會兒又做了怒的.表情……讓熊警官和小紅狐眼花繚亂、目瞪口呆。
看到這，小紅狐心里有些慌了：壞了，我得趕快溜之大吉了，否則會是泥菩薩過江——自身難保的下場了。想著，它踮著腳悄悄地想溜走了。
突然，熊警官發(fā)現(xiàn)了小紅狐想溜，不禁怒火中燒：好你個賊小子，竟敢在我眼皮底下溜走！想著，熊警官怒氣沖沖地把小紅狐一把抓住，扔出好遠；而小木偶呢，則得到了它夢寐以求的背包，心里別提多高興了！
小木偶感激地對熊警官說：“謝謝你，熊警官！”“不用謝，不過我上次冤枉你了，不好意思��！”“沒關(guān)系，每個人都會犯錯，只要能及時改正就好了�！惫�，它們兩個會心地笑了。
小木偶續(xù)寫作文6
有了表情之后，小木偶又開始了旅行。
小木偶看到小紅狐在海邊玩沙子，便走上去笑嘻嘻地打招呼：“小紅狐，你好！”小紅狐見是小木偶轉(zhuǎn)身就先跑，小木偶見立馬制止小紅狐說：“你回來，我不抓你，我們一起玩吧”， 小紅狐聽了笑呵呵地說：“好的，那我們一起到海邊去玩吧！”
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。小木偶游了下去，看到小紅狐躺在水底上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，二話不說，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時又緊緊抱住他的身子，雙腳用力蹬，他們游出了大海。
小紅狐呼到空氣，醒了過來。他一看是小木偶救了他感動極了，連忙道謝，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：“難道你也會難為情？”小木偶說：“是一個藍鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情呢”小紅狐低下頭，像變魔術(shù)似的變出一個紅背包。小木偶高聲叫道：“這是我的`包！這是我的包！”“對呀，我拿來就是為了還給你的�！�
小紅狐開心地叫道：“偷的感覺真的不好受！以后有事就找我，我一定幫你的忙。再見！”
小木偶回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快 ！
小木偶續(xù)寫作文7
自從小木偶獲得人類所有表情后，會笑、會哭、會生氣、會著急，甚至還會向別人表示同情和關(guān)心了。
小紅狐交了一個朋友叫黃鼠狼，兩個都是壞家伙。它們經(jīng)常聚在一起想方設法偷別人的東西。
有一天，小紅狐和黃鼠狼又聚在一起，無聊之中踢起石頭解悶�！鞍ミ希此牢伊�！”原來黃鼠狼不小心踢了個石頭打到了正在回家路上的小木偶，小木偶抱著紅腫的手臂生氣地說：“可惡的黃鼠狼，你們干嗎玩這么危險的游戲？”黃鼠狼和小紅狐對視了一眼，露出狡猾的笑容，然后黃鼠狼可憐兮兮地說：“小木偶，對不起啊，我不小心打到你了，你就原諒我吧�！倍〖t狐趁小木偶不注意，一把搶過小木偶的'背包�！斑�給我，還給我，這是我的！”小木偶尖叫起來，可話音未落，黃鼠狼和小紅狐已經(jīng)跑得很遠了。小木偶用盡全力，很快就追上了小紅狐和黃鼠狼，快要把背包搶過來時，可惡的黃鼠狼放了一個大臭屁，把小木偶熏得暈乎乎的。等小木偶反應過來時，兩個壞家伙已經(jīng)無影無蹤了。
但是，小木偶卻一點也不著急，因為它已經(jīng)把老木匠給他發(fā)明的追蹤器貼紙貼在了小紅狐的身上。小木偶回家把追蹤器拿上，根據(jù)追蹤器的顯示來到了森林里，終于在一間大房子里發(fā)現(xiàn)了小紅狐和黃鼠狼的蹤跡。小木偶撥通警察局的電話，警察讓小紅狐和黃鼠狼去警察局接受懲罰。而小木偶也在一個房間里找到了自己的背包。
這個故事告訴我們，遇到危險時不要慌張，要冷靜地想辦法解除危險。
小木偶續(xù)寫作文8
藍鼻子小女巫對小木偶說：“現(xiàn)在你擁有了人類所有的表情，一定要好好珍惜哦！”小木偶點點頭。接著，它看見路邊蹲著一個小松鼠，便問道：“你怎么了，小松鼠？”小松鼠回答道：“我的腿很疼，你能把我送回家嗎？”“好的”。小木偶說。小木偶抱著小松鼠來到一棵樹下，小松鼠說：“我的家就住在那根樹枝上�！毙∧九假M了九牛二虎之力才把小松鼠平平安安送到家。
小木偶繼續(xù)走啊走，一只小黑貓跑過來對小木偶說：“嗨，小木偶，你的綠帽子真漂亮，能讓我戴一下嗎？”“好呀！”小黑貓一戴上帽子就撒腿就跑。小木偶趕忙追，追呀追，終于追上了它，可是小黑貓說帽子是它自己的不肯還給小木偶，小木偶急壞了，這可怎么辦呢？正好熊警官走過來，問：“發(fā)生什么事了？”警官，他搶我的帽子！”小木偶生氣地尖叫著：那是我的，我的`…。帽子�。∧阏f謊。”可是小黑貓也表現(xiàn)出一臉無辜的樣子。熊警官一看，一個是滿臉怒容，一個是滿臉無所謂，又看了看衣裳，小黑貓穿得紅色衣裳而小木偶穿的是綠色衣裳。熊警官明白了，是小黑貓在說謊，一下子按住帽子小黑貓順勢溜走了。
告別了熊警官，小木偶繼續(xù)向深林深處走去，他不知道還會發(fā)生什么樣的事…。不過我相信肯定會有快樂的時刻，也會有傷心地時刻，加油哦，小木偶！
小木偶續(xù)寫作文9
小木偶自從有了人類的表情就高興起來了，但是它有一個很大的缺點，就是愛撒謊。小女巫沒辦法只能用魔法控制小木偶。只要小木偶一說謊，鼻子就會變得老長老長的，只有說實話才能變過來。小女巫想：我應該收留小木偶，讓他上學，然后讓他變成一個真正的孩子。
小木偶被小女巫收留以后就開始上學，但是沒過多久他就覺得學習沒意思，于是他就跟著好朋友皮皮逃學去了。有一天晚上，他們看到一個馬車，車上的孩子向他們招手，小木偶就和皮皮一起上了馬車來到了玩耍城。他們在玩耍城玩得非常開心，可是沒過多久，他們被人販子變成了驢子，小木偶還被摔斷了腳，人販子覺得小木偶已經(jīng)沒有用處了，就把他扔進了大海里。而皮皮卻死在一口井里。小木偶被扔進大海里魔法卻消失了，這樣小木偶經(jīng)過千辛萬苦終于又回到了小女巫的家，小女巫說：“你還是回到老木匠的家吧�！本瓦@樣小木偶又來到老木匠的家，老木匠看到小木偶說：“好孩子，回家吧，其實我都知道你的故事了，光有笑還是不夠的。以后你要好好學習吧，爭取做一個真正的好孩子�！�
小木偶從此下定決心要好好學習，決不能半途而廢了。過了一段時間，小木偶的學習有了很大的提高。有一天夜里，小木偶做了一個夢，夢到小女巫對他說：“小木偶，你要好好學習，我要把你變成一個真正的`孩子。”小木偶一早醒來，發(fā)現(xiàn)自己的心臟在怦怦的跳，而手上身上也是熱乎乎的。小木偶真的變成了一個真正的孩子。
這個故事告訴我們，無論做什么事，都要有信心決心和恒心，堅持到底就能勝利！
小木偶續(xù)寫作文10
今天我們老師講了小木偶的故事，文中的女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶今后是怎樣度過的呢？小木偶背著紅背包一出去就又看見小紅狐，小紅狐說：“嗨，小木偶，你在這里沒事吧！你的頭還痛嗎？
小木偶說：“我沒事了，我的頭也不痛了，怎么了。
小紅狐說：“哦，那就好，那你可以和我玩一會游戲嗎？
小木偶說：“好吧！我可以和你玩一會游戲，但是，你不準耍賴哦。
小紅狐說：“好的。我準不耍賴。
小木偶說：“行，玩什么。
小紅狐說：“我們就玩123木頭人吧！
小木偶說：“行。
小紅狐又說：“你數(shù)30秒后，你就來找我吧！
小木偶說：“好的'。
等小木偶數(shù)了20秒之后，小紅狐就偷偷的把小木偶身上的紅背包拿走了，把背包拿走以后，小木偶就知道了，就趕緊的追，追到了以后小木偶和小紅狐又碰到了穿警服的熊，那時候小木偶就趕緊的說：“警官叔叔，他搶我的包，小紅狐又說：“不是不是，那是我的，后來，警官叔叔就迷糊了，然后警官叔叔就一直看著他們倆，他們倆也互相看著，小木偶已經(jīng)有了所有的表情，小木偶就嚴肅的看著，最后小紅狐笑了，警官叔叔就把小紅狐捉走了，從那以后，小木偶就過著快樂的生活，小木偶再也不害怕了，小木偶在大街上見到誰就打招呼，可幸福了。
從那以后，老木匠就和小木偶快樂的生活在一起了。
小木偶續(xù)寫作文11
小木偶擁有了人類的所有表情以后，他興沖沖地在大森林跑著，跳著，開心極了！
忽然，傳來了一陣聲音：“救命啊，救命�。≌l來救救我呀？”小木偶豎起耳朵順著聲音跑過去，看見一只氣勢洶洶的大灰狼正在追趕著一只小兔子，小兔子看見小木偶，仿佛看見了大救星一樣，急忙對著小木偶大聲說：“小木偶，小木偶，快來救救我！”小木偶看在眼里，急在心里，因為他知道，自己一個人的力量是對付不了大灰狼的，于是，他環(huán)顧四周，看有沒有一些可以幫上忙的東西。
突然，他看見黑熊警官踏著方步向這邊走來，非常認真地巡邏。小木偶開心極了，他飛快地跑過去，對黑熊警官說明了情況。
黑熊警官大吃一驚，因為大灰狼一個月前還在監(jiān)獄里坐牢呢！一周前，大灰狼剛剛越獄出來，自己現(xiàn)在正在找他，于是，他三步并作兩步跑過去，大灰狼一看見黑熊警官，剛才那股兇狠的氣勢頓時消失得無影無蹤了。
“跟我來！”隨著一聲呵斥，大灰狼乖乖地跟著黑熊警官回去坐牢了。
“謝謝您！小木偶，您救了我的命！”小兔子激動地說�！安挥弥x，你下次可要小心一些啦！”小木偶說完，就開心地回家了。
這個故事告訴我們，別人遇到困難的.時候，要伸出援助之手幫助他，若自己也解決不了的事情，不能單獨處理，要向別人求助。
小木偶續(xù)寫作文12
我們學了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠遠不夠的。《小木偶的故事》寫道藍鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。
小木偶又來到大街上遇到了小紅狐。小木偶說：“小紅狐請把我的書包還給我。”
小紅狐說：“憑什么，這個紅色的書包是我的�！�
小木偶說：“什么，這個書包明明是我爸爸給我的�！�
小紅狐說：“那我們?nèi)フ曳ü僭u評理�！�
他們來到熊法官那，小紅狐來到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說：“熊警察這個書包明明是我媽媽送給我的�！毙∧九颊f：“這明明是我的爸爸送給我的，你說慌都不覺得羞恥�！毙〖t狐說：“明明是你說謊�！彼麄兂沉撕镁�，熊警察突然說：“那我們來玩一個游戲誰贏了就證明書包。”
小紅狐和小木偶都著急的說：“好比就比�！�
熊警官說：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個人出一個詞讓對方寫誰寫得出來而且寫得快這個紅色的.書包就是誰的�！�
小紅狐和小木偶說：“行�！�
小紅狐說：“我要你寫木匠�！�
小木偶說：“我要你寫羞恥�！�
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說：“小木偶寫的快寫的也是全對的�！彼詴切∧九嫉摹�
最后書包是小木偶的了。
小木偶續(xù)寫作文13
小木偶擁所有的表情以后，他告別了藍鼻子小女巫，向熊警察走去，想還個清白。
熊警察第一眼看見小木偶就說：“小偷，你還想來偷東西？”“不是啦，你誤會啦!那小紅包是我的�！毙∧九颊f。
熊警察追問：“那你為啥在那時候笑？”熊警察疑惑地想，又說：“你騙人！”
“我沒騙人，那時老木匠只給我一種表情：笑�，F(xiàn)在小女巫給了我人類的所有表情�！毙∧九颊J真地說�！澳阌烛_人了，世上哪有女巫？”“有的！有的'！”小木偶大哭起來，螞蟻一家還以為下雨了哩！
這時，藍鼻子小女巫聞到空氣中的傷心味，告訴了熊警官真相。
“原來是這樣�。 毙芫倩腥淮笪�。于是他和小木偶追上了小紅狐，熊警官問：“小紅狐，這背包到底是誰的？”
“當然是我的！”還沒等熊警官問完，小紅狐早已開口了。
“不，是我的！”小木偶尖叫。
熊警官對小紅狐說：“你還是說實話吧�！薄皩Σ黄穑芫�，我騙了你，我根本沒這漂亮的包包�！毙〖t狐又對小木偶說，“這是你的包，還你。”小木偶高興地說：“沒關(guān)系，只要你承認就好了�！�
“你難道不討厭我嗎？”小紅狐問。
“不，一點也不討厭，讓我們做對誠實的朋友吧。”小木偶和小紅狐都笑了。熊警官看著他倆也笑了，“是呀，你受大家誤會，只要說出來，也會弄明白�！�
小木偶續(xù)寫作文14
自從狐貍搶走了小木偶的書包后，小木偶非常生氣，他發(fā)誓要奪回書包，不能輕易放過狐貍。于是小木偶請木匠給他造好多表情和能言善辯的嘴巴。
一路上，小木偶低著頭尋思著怎樣找狐貍奪回書包，走著走著，恰好狐貍也經(jīng)過這里，身上還背著他的書包，小木偶看見了，瞪著大眼睛喊道：“狐貍，把書包還給我！”狐貍不屑一顧地說：“憑什么啊，哈哈哈，小木頭�！毙∧九颊f：“書包本來就是我的啊，你這個大壞蛋，快還給我，要不然就對你不客氣了�！本瓦@樣，他們你一句我一句的吵了起來，雙方相持不下，大家就只好請黑熊法官來定奪。
到了法庭，狡猾的狐貍惡人先告狀，搶先一步說：“黑熊叔叔，這小木偶想搶我的書包，你來評評理�！焙谛苈犃�，側(cè)過頭來嚴厲地問小木偶說：“是這樣嗎？”小木偶連忙大聲解釋道：“不是的，不是的，是狐貍見我的書包漂亮，搶走了我的書包，書包是我的，上面還有我的`名字呢，不信，請您看看吧�！闭f完，用懇求的眼光望著黑熊。
黑熊走過去，拿起書包仔仔細細地檢查了一遍，在書包的右下角發(fā)現(xiàn)了小木偶的名字，心里明白了是怎么一回事，他憤怒極了，大聲地對狐貍說：“你這個狡猾的家伙，在這個和諧的大家庭里，我們不需要你這個壞人，你給我們滾的遠遠的，永遠也不許回來了�！闭f完，就把狐貍?cè)映霭肟眨w的很遠很遠。
小木偶得回了書包，和小伙伴們快快樂樂地上學去了。
小木偶續(xù)寫作文15
自從小木偶擁有了人類所有的表情后，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井里了。
當它醒來時，它發(fā)現(xiàn)身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿姨、木偶叔叔、木偶爺爺跟奶奶......原來呀，小木偶來到了木偶的世界里。但是，小木偶發(fā)現(xiàn)了一個問題，盡管木偶小孩玩得多么的開心，可奇怪的是它們依舊板著臉，木偶小孩要是摔倒，但它們?nèi)耘f一副沒表情的樣子掛在臉上，不會哭也不會傷心。木偶大人看見了，也不會去關(guān)心或同情，只會顧著忙自己的事。于是，小木偶決定回去找藍鼻子小女巫�；氐饺祟愂澜缰蟮男∧九季图睕_沖地去找藍鼻子小女巫。找到藍鼻子小女巫后，小木偶把整件事的來龍去脈一五一十地告訴她，請求她的幫忙。但是小女巫卻小木偶說：“可是我的'魔杖已經(jīng)失去魔力了，想要讓魔杖恢復魔力，就必須拿著魔杖做100件好事。”小木偶聽后，心想著放棄吧，100件好事，太難了，可以一想到木偶世界里的那個場景，一下子拿過魔杖，轉(zhuǎn)身沖了出去�？匆娎掀牌胚^馬路，它主動去攙扶，還幫鄰居松鼠大媽曬被子，和小貓一起給老木匠做了一雙手套......日子一天天過去了，100件事逐漸做好了。小木偶心里在想這不只是完成目標，還能更好地幫助了別人。
100件事完成了，魔杖恢復了魔力，小木偶趕緊找來了小女巫，帶著小女巫一起去木偶世界，小女巫用魔杖給木偶世界里的所有木偶添加了表情，讓它們也跟人類朋友們一樣有著喜怒哀樂的表情，給它們的生活增添了不少的色彩。當木偶世界的木偶朋友們知道了小木偶為了它們能擁有更多的表情，做了那么多的好事，大家都很感激小木偶，另外也都懂得了無論做什么事，只有勤奮、認真地去做，就一定能做好每一件事。
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