珍惜青春的作文

時間:2023-02-26 10:00:28 作文寫作 我要投稿

精選珍惜青春的作文錦集六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選珍惜青春的作文錦集六篇

珍惜青春的作文 篇1

  青春,多么美好的字眼,可是當(dāng)我們在揮灑青春風(fēng)采的時候才發(fā)現(xiàn)青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應(yīng)該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?

  中華人民共和國的開國領(lǐng)袖曾今說過:“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認(rèn)識到歷史賦予我們的偉大生命,擔(dān)當(dāng)起自己肩上的責(zé)任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習(xí)之中,在接受知識的過程中,全面提高自身的各方面素質(zhì),將來為國爭光。

  陸游說:”青春須早為,豈能長少年。偉大的思想家歌德也說忘掉今天的人,會被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情,在生活中時刻保持一種緊迫感,用有限的青春書寫無悔的'人生。絕對不能碌碌無為,不然,到最后悔恨的終究是自己。

  青春是美妙的,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說:”揮霍青春,那簡直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會受到命運(yùn)的懲罰。我們應(yīng)該珍惜寶貴的時間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書寫豪情,譜就輝煌的人生。

  但愿作為青少年的我們能夠正確認(rèn)識到自己的責(zé)任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現(xiàn),讓我們在歷史的長河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無悔的道路。

珍惜青春的作文 篇2

  在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫,題名為《青春》。

  畫面是一個正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動腰肢,踏著碎步,從背后旋轉(zhuǎn)過來。

  這當(dāng)兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長辮子在背后飄忽,豐滿而窈窕的身段充滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,但看著看著,也感覺到一股青春的信息從畫面透露出來了,不由得從心里涌起一種感情的顫動:青春是多么可愛!

  這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過。

  那是萬物滋長的春天,老榕樹的枝頭第一次冒出嫩綠的'葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時候,整個宇宙都充滿了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。

  那是旭日初升的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕,紅艷艷的太陽一分一寸地從海面上升起,金子般的陽光一片一片地傾瀉在大地上的時候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時候我感覺胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來了。

  啊,早晨,春天以至人的青年時代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài),而因為這里面蘊(yùn)含著無限蓬勃的朝氣,無限光明的遠(yuǎn)景。更確切地說,這里往往是一切事物的起點(diǎn),甚至還是一個偉大的起點(diǎn)。

  一年有三百六十天,而春天不過占九十多天光景,一天只有二十四小時,而早晨不過占四、五小時,人的生命自然比這長得多,但一個人生命中的青年時代,也可說人生中的春天或早晨吧,那也不是很長的。人的生命只有一次,而生命中的青春時代,又是這一次中的一個小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛呢!

  愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國。作風(fēng)雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會留下一串串閃光的故事。

珍惜青春的作文 篇3

  我們即將結(jié)束我們的初中生活,離開這個充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長;在這里我們努力學(xué)習(xí)收獲知識;在這里我們一起玩耍收獲友誼。

  現(xiàn)在,我們進(jìn)入了倒計時,中考倒計時,初中生活倒計時,人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計時,還有第一次去證明自己的倒計時。

  我們迷茫過,我們彷徨過?蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

  張愛玲說過:要做的事,總找得出時間和機(jī)會,不要做的'事情,總得找到借口?墒俏覀儧]有任何理由不努力!因為如果今天我們松懈了,明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補(bǔ)。

  這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界,你不跑,別人就會超過你。今天,你用走的,明天,你就得拿出兩倍的速度來奔跑。

  青春容不得浪費(fèi)!青春容不得等待!努力不一定成功,但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘,只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道,只有歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨,才能撥開云霧見到太陽。

  是時候了,是時候為我們自己拼一把了,趁青春未去,趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!

珍惜青春的作文 篇4

  成長的路上,總會有煩惱。進(jìn)入青春期,煩惱猶如一座大山一樣壓得我喘不過氣來。

  “怎么又睡懶覺,都初中生了,還沒感受到壓力嗎?考不上大學(xué)看你怎么辦!”只要我晚起床兩分鐘,媽媽的嘮叨聲立刻如連珠炮般轟來?蓱z我的耳朵,已經(jīng)起幾層老繭了!八瘧杏X是我的錯嗎?每天在學(xué)校爭分奪秒地學(xué)習(xí),回到家還不讓喘口氣!”我憤憤地想。

  “你上課怎么又走神?不知道這節(jié)課很重要嗎?走神時口水還留了一桌,想什么呢,看把你美得!”老師略帶玩笑的一番話,說得我面紅耳赤,頭恨不得埋進(jìn)課桌底下,心說:“親愛的老師,我只是神游一會NBA賽場,這節(jié)課我早預(yù)習(xí)過了,連課后作業(yè)都搞定了!

  每天,我們好似被關(guān)在籠子里,時時刻刻以學(xué)習(xí)為伴。其實,我們渴望自由,渴望縱情地草場上奔跑,渴望在課堂上暢所欲言,然而這些小小的愿望仿佛都與現(xiàn)實生活格格不入。我不禁陷入了煩惱的`泥潭。

  面對家長和老師耳提面命的訓(xùn)斥,我感覺不到絲毫的快樂,心中反而充滿煩惱。難道我的青春要被煩惱吞噬?當(dāng)然不能,看著窗外柔和的陽光,想想下課時同學(xué)們嬉笑的臉龐,我突然明白了:境由心生切。只有調(diào)整好心態(tài),才能找到屬于自己的快樂。

  考試得了全優(yōu),渾身充滿自豪感;解出了一道難題,仿佛自己成了新時期的愛因斯坦;同學(xué)間你調(diào)我侃、嬉笑怒罵,由內(nèi)而外散發(fā)著逍遙感……這些不都是青春路上的歡樂嗎?

  青春是多元的。正是有了煩惱,此時的快樂才顯得更有意義,幸福的時刻才會笑得那么張揚(yáng)而恣肆。我們要讓青春色彩斑斕,就好好珍惜青春路上的所有煩惱吧!

  顧顏花點(diǎn)評:青春時期的任何事情都是考驗。面對種種考驗,處于青春期的作者心中不免生出煩惱。隨后,作者以敏銳的感悟力總結(jié)出煩惱中特有的快樂。全文事例真切自然,可見作者是一位生活中的有心人。

珍惜青春的作文 篇5

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句,流傳至今,仍使人感慨贊嘆。

  時光與青春,古今中外流傳甚久的話題。

  少年時代是一個人最美好的年華,尤其是在幸福和平的當(dāng)下,戰(zhàn)爭的硝煙燃不進(jìn)我們的家園,貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊,我們有父母的教誨,有親朋好友的陪伴,所謂的憂愁,大多不過是“少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的,我們正當(dāng)年少,擁有激情澎湃的斗志,對未來充滿希望。

  這樣繽紛絢爛的青春,本是值得珍惜的一段時光,可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認(rèn)為,青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華,于是整日游手好閑、不學(xué)無術(shù),學(xué)著大人抽煙喝酒,自認(rèn)為是成熟的表現(xiàn)。其實不然,青春可以奮斗,可以拼搏,也是學(xué)習(xí)的大好時光。如果說青春是一篇樂章,那么學(xué)習(xí)便是它的主旋律,奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春,那么你的青春將渾渾噩噩,不知所云,虛度年華。

  “少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽覀円湎鶕碛械那啻,用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,他用整個青春去學(xué)習(xí)與拼搏,終于見證了新中國的.誕生。誠然,我們生活在一個和平安定的年代,雖不能立下救國抱負(fù),但可以立下為國爭光的志向,再用我們的青春揮灑汗水,一步步地接近目標(biāo)。

  我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活,那么,珍惜現(xiàn)今所擁有的一切,去奮斗、去發(fā)現(xiàn),為了更加廣闊的未來。

  因為我們正青春!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”

珍惜青春的作文 篇6

  如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著,但它又充實著你的身心,使你每時每刻都能感受到它的存在。

  以前,對“青春”的認(rèn)識朦朦朧朧,隨著年歲的增長,才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。

  上了初中以后,青春悄然來臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無比自豪。這段時間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書時,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動作、思想,去推測他屬于現(xiàn)實中哪一種性格的人。作者描寫他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的.,我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子,我會反復(fù)讀,有時甚至把它記下來。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書時給書中的人物注入了自己的感情,對一些人贊不絕口,對一些人深惡痛絕;為書中喜悅的事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春,有一顆年輕的心!

  青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時間一天天過去,我們也要無愧于青春的美好時光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來,用快樂,用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!

  我們是羽翼未豐的鳥兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長,將來的一天,我們會飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!

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